【#初中作文# #關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字（15篇）#】寫作文要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇一
人生就像天空滴下一滴雨水，接著就有可能會(huì)下起傾盆大雨，也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花，就因這許多未知的可能、不可能中，造就出不平凡的人生，我在人生的十字路口做出不同的決定，每個(gè)決定，都使我的人生多添了一些非凡的色彩，到了無法決定時(shí)，就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。
那天深夜，萬籟俱寂，我獨(dú)自一人在鴉雀無聲的房里，心中交雜著害怕、恐懼等負(fù)面的'情緒，讓我徹夜難眠，即使我想用謊言安慰自己，不過我真的無法控制心情，此時(shí)我的心就像即將崩塌的巖壁，就算是輕如鴻毛的力量，只要稍有動(dòng)靜，就會(huì)崩潰，突然一聲巨響，把我嚇出一身冷汗，不知是不是幻覺，感覺我的心飄走了，不知如何是好，因?yàn)閶寢尩幕ㄆ勘晃掖蚱屏耍驮谶@天下午。
當(dāng)那個(gè)花瓶掉落那冰冷的地面時(shí)，我的心也似乎跌摔到地上，我不知呆了多久，收拾完，我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問號(hào)我要怎么解釋？我肯定被冒的狗血淋頭，不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn)，隔天清早，有幾次話就要脫口而出，不過就是沒勇氣，心里害怕的想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)的暴怒臉孔，后來我吞吞吐吐的說出了，媽媽意外的原諒了我，我買了一個(gè)花瓶還給媽媽，雖然這個(gè)花瓶不是初的花瓶，不過有我做深的歉意。
這次天人交戰(zhàn)讓我學(xué)會(huì)誠實(shí)的面對(duì)失敗、錯(cuò)誤，使我更加小心的面對(duì)錯(cuò)誤和抉擇，讓我的人生多添了一筆非凡的色彩，沒讓小小的雨滴，演變成傾盆大雨，引發(fā)為更多的錯(cuò)誤，“一個(gè)謊言，會(huì)需要用更多的謊言來圓第一個(gè)謊言�！蔽液芨吲d我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。
2.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇二
在這個(gè)“加長(zhǎng)版”寒假里，我一直在練習(xí)跳繩。以前我只能跳十幾個(gè)，在不斷的堅(jiān)持練習(xí)后，現(xiàn)在的高紀(jì)錄是連跳275個(gè)了。
這天，我照常到樓下跳繩，并且給自己定下跳100個(gè)的目標(biāo)，但不知是鞋子不合適還是場(chǎng)地不適應(yīng)，這次總是跳到七八十個(gè)就被繩子打著，明明只剩十幾個(gè)就達(dá)標(biāo)了，結(jié)果就中斷了。我就像一道題怎么做都做不對(duì)一樣，越來越不耐煩起來。
我壓住火氣繼續(xù)跳，可繩子像是故意在和我作對(duì)，無論我怎樣努力都跳不到一百。媽媽看到了，讓我休息一會(huì)再跳，可這時(shí)候的我完全聽不進(jìn)去，心里憋著一口氣，手已經(jīng)很酸了也不肯停下來�！拔揖筒幌嘈盼医裉焯坏�100個(gè)！”我堵著氣再次開始。
但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，在不斷的嘗試之后，我還是沒能成功。終于我壓制不住心中的怒火，把繩把手在墻上敲了很多下，又狠狠地把它扔在地上，放聲大哭起來……
這時(shí)媽媽走過來，輕摸著我的頭，對(duì)我說：“你給自己定了目標(biāo)是好事，但如果試了很多次、花了很多時(shí)間都沒能達(dá)到那個(gè)目標(biāo)的話，你要學(xué)會(huì)暫時(shí)放下，想想是什么原因或有什么困難，能不能解決。也許是今天的狀態(tài)不好，可以考慮把目標(biāo)適當(dāng)放低一些，比如跳50個(gè)，在這個(gè)基礎(chǔ)上再慢慢把目標(biāo)提高，就可以看到進(jìn)步了。而且，這次沒達(dá)到目標(biāo)，不代表下次也達(dá)不到呀？”
聽到這里，我的心情漸漸地平靜了，我覺得媽媽說的是對(duì)的'。無論做什么事情，誰都不能保證永遠(yuǎn)比之前做得更好。當(dāng)覺得失敗的時(shí)候，除了惱怒、沮喪，更應(yīng)該學(xué)著坦然面對(duì)，穩(wěn)定情緒，不要給自己太大的壓力，一味地鉆牛角尖只會(huì)讓自己陷入情緒中，當(dāng)我們能用平常心接受任何結(jié)果的時(shí)候，離成功也就越來越近了。
3.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇三
換種態(tài)度，看世界將會(huì)發(fā)現(xiàn)與眾不同的美麗。
現(xiàn)在生活中，那些擁有成就的大多數(shù)人不是一生暢通無阻的人，往往是那些在艱苦的環(huán)境中生活的人，終才成為輝煌于歷史和人們心中的偉人。
想必大家都曾聽到過海倫凱勒吧？沒錯(cuò)，她正是我崇敬的偉人，她曾被馬克吐溫譽(yù)為19世紀(jì)偉大的兩個(gè)人之一。我們從出生就擁有欣賞世界，大自然，人家萬物的權(quán)利，但她卻不同，她的世界是黑暗的，她渴望光明，但是，她的表現(xiàn)她的成功，讓世人贊佩。她沒有向命運(yùn)低頭，妥協(xié)，她沒有放棄自己，她更沒有埋怨過什么。
她努力，她勇敢地面對(duì)生活，學(xué)業(yè)，人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻一切困境，她堅(jiān)持，她勇敢地面對(duì)，全力的解決，她微笑，她克服這一切，她快樂，讓身邊的每一個(gè)人跟隨著她快樂。她的成功，她對(duì)生命的態(tài)度，是給我好的鼓勵(lì)。
任何問題都是有兩面性的，或許人生漫漫路上的一顆小石子，對(duì)于那些失敗，沒有勇氣的人來說，是人生中的重大打擊，從此一蹶不振，而這塊小小的石子，對(duì)于那些成功的.人來說，卻成為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一級(jí)臺(tái)階，幫助自己攀登上高峰，同樣是一塊小石子，而影響卻有著千萬的差距，為什么，我們不去做那個(gè)成功的人呢？
在逆境中，我們應(yīng)該做的不是知難而退，膽怯，害怕，恐懼，而應(yīng)該是像海倫凱勒那些偉人一樣，越是逆境，越是鼓起勇氣，奮力向上，有一句話說得好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”在遇見逆境，困難，挫折面前，我們應(yīng)該拿出自己的全力來克服這一切。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？當(dāng)自己正努力的走過這一切時(shí)，才會(huì)看到美的景色。在逆境面前，我們更要微笑，勇敢面對(duì)，只有這樣，我們才能讓自己有限的生命綻放出永不凋零的美麗之花。
讓我們共同學(xué)會(huì)面對(duì)逆境！共同譜寫出自己生命的美麗之花！
4.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇四
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對(duì)人生。因?yàn)槿松粫?huì)道路平坦，不會(huì)風(fēng)平浪靜，更不會(huì)一帆風(fēng)順。
小時(shí)候我是個(gè)脆弱的孩子，只要碰到點(diǎn)什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會(huì)哭鼻子。有，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了。”媽媽說：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧�！�
我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會(huì)讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木�，本�?yīng)該表揚(yáng)，但你先得學(xué)會(huì)，給自己思考的時(shí)間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能成功！
而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的.表現(xiàn)，每個(gè)人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的失敗與挫折，你還會(huì)常常碰到，媽媽希望你能變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭犃藡寢尩脑�，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對(duì)挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會(huì)像以前那樣哭了，我會(huì)去研究對(duì)策，爭(zhēng)取下打敗他。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過次風(fēng)雨才能成功。
5.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇五
世界是豐富多彩的，有令人陶醉的青山綠水，有令人嘆為觀止的高山大漠，也有各種讓人談之色變的大災(zāi)難。人生也一樣，道路總會(huì)有高低起伏。然而，用不同的心態(tài)去看待，世界是不一樣的。
人的心態(tài)是很重要的。有的人看到的是一個(gè)美麗的世界，有的人卻看到一個(gè)險(xiǎn)惡的世界。他們的區(qū)別就在于：是否學(xué)會(huì)了把握正確的心態(tài)。
事事順利的人，還在整天埋怨，身在福中不知福；命運(yùn)坎坷的人，卻照樣可以面對(duì)困難笑口常開。這就是差異，消極的人每每從機(jī)會(huì)里看到難題；而積極的人，每每從難題里看到機(jī)會(huì)。于是，消極的人看到機(jī)會(huì)，不相信天上的餡餅會(huì)掉到自己身上，面對(duì)機(jī)會(huì)徘徊不前，直至機(jī)會(huì)從指間悄然溜走，托起別人的成功，才恍然大悟，接著便是捶胸頓足；積極的人面對(duì)難題，不是重復(fù)怨天尤人的“無用功”，而是打起精神，順著黑暗中透出的一點(diǎn)光明，想方設(shè)法解決問題，朝著自己目標(biāo)的方向前進(jìn)。不同的心態(tài)，決定了人能否成功。所以，積極與樂觀，是一種必須學(xué)會(huì)的心態(tài)。
人生應(yīng)該是快樂的，缺少了快樂的人生，就像一潭死水，了無生氣。但并不是每個(gè)人都是快樂的。而那些快樂的人，則是學(xué)會(huì)了另一種正確的心態(tài)——平靜面對(duì)。
現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是殘酷的，到處都能嗅到競(jìng)爭(zhēng)的氣息：應(yīng)聘的人，為了一份期待的工作，必須使出渾身解數(shù)，與其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拼個(gè)你死我活；公司里的同事，為了能夠向上爬，不相信同事間有親密感情，用盡心計(jì)去抓別人的痛腳，同時(shí)又必須處處提防，避免被打小報(bào)告的可能；大至沃爾瑪?shù)葞组g超市之間的互相拆臺(tái)小至商販間的勾心斗角，這樣的.事真是屢見不鮮。如果是為了生計(jì)，那是無可厚非的。然而，他們僅僅只是為了生計(jì)嗎？不是！大部分只是___的驅(qū)使。雖然人的目標(biāo)是發(fā)展，這是對(duì)的，但那樣做真的有必要嗎？其實(shí)人生在世，拼命搶在手里的，又有多少是我們真正需要、真正喜歡的呢？只要學(xué)會(huì)用平靜去面對(duì)，認(rèn)清自己的真正所需，就能抵擋誘惑，逃出___的陷阱；拋棄了___，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂，其實(shí)是件很容易的事情。
學(xué)會(huì)以積極與樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難，學(xué)會(huì)以平靜的心態(tài)去面對(duì)___。世界，其實(shí)哪里都是很美麗的。
6.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇六
在人的一生中，挫折是必不可少的，我們一定要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折，不能輕而易舉的倒在挫折面前。
我曾經(jīng)閱讀過四個(gè)材料，這幾個(gè)材料都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，都是講關(guān)于孩子如何面對(duì)挫折的，告訴讀者只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，才能更好地渡過困難。而在挫折面前，不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。懼怕挫折的人，心里就會(huì)難過、悲觀，后會(huì)自我放棄。而那些承受能力強(qiáng)的人，他們會(huì)表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重和冷靜。
三國時(shí)期的曹操就是個(gè)能面對(duì)挫折的人，靠這樣強(qiáng)大的內(nèi)心，他終帶領(lǐng)魏國走向勝利。
當(dāng)時(shí)曹操被周瑜用火攻襲擊時(shí)，落荒而逃。逃跑的路上遇到趙云、張飛等大將攔截，曹操?zèng)]有慌亂，更沒有絕望，他很冷靜地派出一些將領(lǐng)應(yīng)付，爭(zhēng)取這一線生機(jī)成功逃脫。但是逃到華容道又遇到了關(guān)羽，真是禍不單行。這么大的挫折，如果換作我們，估計(jì)很多人會(huì)放棄，乖乖投降。而曹操還是冷靜應(yīng)對(duì)，不放棄一線生機(jī)，利用以前的`舊情說服關(guān)羽，因此得以逃脫。
從這個(gè)故事你可以看出，懂得直面挫折是多么重要，在生活中具備了這種能力，很多時(shí)候就能幫助你走向成功。
有我參加一個(gè)羽毛球比賽。第一局，對(duì)手對(duì)我發(fā)起了次有力的攻擊，我失誤頻頻，很快以較大的分差輸了。我垂頭喪氣，準(zhǔn)備放棄，媽媽告訴我不要放棄，堅(jiān)持不一定勝利，但是放棄就肯定失敗。我重新站在了場(chǎng)上，咬牙打好每一分，努力頂好每一個(gè)球。結(jié)果，我真的笑到了后，成功翻盤，以2比1的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，無時(shí)無刻都有可能遇到挫折，只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中生存并取得真正的成功。
7.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇七
離別，我認(rèn)為是人世間痛苦的事情。但是，人世間又不得不有“離別”這兩個(gè)字的出現(xiàn)。
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我也嘗試了人世間痛苦的事情——離別。那真的是一種“生不如死”的一種感覺。
那天，考試完過后，大家急忙收拾好了各自的書本，然后與自己的好朋友在一起，互相贈(zèng)送著離別的'贈(zèng)言。同時(shí)，我也同樣與自己的好朋友——彭柳紅在一起互相贈(zèng)送臨別的贈(zèng)言，我們一起回憶著我們過去共同走過的快樂的日子，回憶著我們過去共同走過的酸甜苦辣。我們講著，講著，我們的眼淚就順著臉龐流了下來(可不要說我們愛哭)。頓時(shí)，一種說不出的感覺油然而生，我們哭著，互相擁抱著，哭得越來越厲害，聲音越來越大。
我對(duì)她說：“紅，你說我們就這樣分開了，以后還會(huì)不會(huì)……再見面呀？”她回答我說：“會(huì)的，一定會(huì)的�！�
全班同學(xué)都沉浸在離別的不舍的氣氛之中，幾乎每一位同學(xué)的眼角都閃爍著戀戀不舍的晶瑩的淚花。每一位同學(xué)的心情都很沉重，畢竟是在一起六年的同學(xué)，六年的情誼，就這樣匆匆地分離了，的確是讓人很揪心，也很令人痛心。不過，該分別的，他不得不分別。分別，它只是遲早的事情而已。
只要你和你朋友的情誼是真誠的，那么，你在分別的時(shí)候就一定會(huì)舍不得，因?yàn)槔锩鎿诫s了你真摯的感情。
終，在鈴聲打響了以后，我們每一個(gè)人都帶著朋友真摯的祝福，帶著不舍得淚水，帶著朋友之間的約定。我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ�，無數(shù)次的回頭，直到一點(diǎn)兒影子都看不見了為止。
朋友，再見了！我們終有一天會(huì)再見面的。
8.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇八
我是一個(gè)一米六的小個(gè)子，卻克服了四米多寬的沙坑。
那天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，很熱……
我踮起腳，站在沙坑邊緣，想象我會(huì)以如何的樣子摔下去。事到如此，也只能怪自己太沖動(dòng)，想也不想就報(bào)了跳遠(yuǎn)，也不考慮考慮自己的能力，我可是連練也沒有練過呀！身邊的人漸漸多了起來，參賽者一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行賽前訓(xùn)練。完美的跳躍，完美的屈身，完美的弧線，他們滿臉自信地站在沙坑中央，接受圍觀者的贊嘆。
我心動(dòng)了。
漸漸地鼓起勇氣，站在第三個(gè)踏板上。深呼吸……我猛地一睜眼，拼盡力量向前沖去，助跑到很快就到了盡頭，第一個(gè)踏板近在咫尺，金黃的沙子在強(qiáng)光照耀下很是刺眼。我這才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)沙坑真的好深！就當(dāng)我準(zhǔn)備一躍而起時(shí)，我猶豫了。腿這么短，能跳多遠(yuǎn)呢？如果再摔一跤的話，落得個(gè)滿身是沙的下場(chǎng)，多狼狽。剎那間，我前傾的上身又收了回來，雙腳離地后有頓時(shí)落了下來。我向恐懼低頭了。
很快比賽就進(jìn)行到了一半，我在后面幾個(gè)，心中五味雜成，班上的.同學(xué)正盼著呢，朋友就在我的身邊望著我，我到底跳？還是不跳？克服恐懼真有那么難嗎？忽然想起，朋友對(duì)我說過：凡事拼一拼，限制人的是人自己，誰知道你就不行呢？不免釋然，跳不好沒關(guān)系，沒面子更可以不管，我能克服，一定能克服。
轉(zhuǎn)眼就是我了。我握緊拳頭，對(duì)自己微微一笑：加油！我飛一樣奔了過去，周圍的人影被汗水遮的一片模糊，耳邊的空氣仿佛靜止，腳下是滾燙的塑膠，輕踏第一個(gè)踏板，褪去一身恐懼，騰空而起，蜷身，前傾，奮力一躍！我拼盡了全力！
完美落地。
“2米8�！辈门袉T的聲音清晰的響起。我成功了，我成功了！陽光仍是那樣熱烈。
終于，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
9.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇九
我看了這個(gè)視頻的心得是要彼此關(guān)注，找到交集；明白他人，表達(dá)自己；用心行動(dòng)，增進(jìn)理解；讓我們直面“愛的嘮叨”走出親子溝通的漩渦，創(chuàng)造居家學(xué)習(xí)特殊階段美好家庭回憶。
我覺得張老師第一個(gè)環(huán)節(jié)真心話健身操，讓我知道了近段時(shí)間自己與父母的溝通的情況和家人的關(guān)系如何。也讓我明白了只有跟家人和睦相處才能有更美好的家庭環(huán)境。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是自我檢討：你是否掉進(jìn)了溝通的陷阱，沒錯(cuò)，我被張老師說中了，真的掉進(jìn)了溝通的陷阱里，媽媽已進(jìn)門看見我低頭正拿著手機(jī)以為我在玩手機(jī)其實(shí)我是在寫作業(yè)看一下作業(yè)的內(nèi)容。我的心里突然很委屈，于是媽媽就和我了吵了起來。其實(shí)我心里想跟媽媽說的，媽媽我并沒有看手機(jī)，我只是看一下作業(yè)的內(nèi)容而已。可是，我看見媽媽生氣的樣子，我感覺很害怕。所以我就沒有跟媽媽說了，就這樣我們就吵了起來。所以我在這里想對(duì)媽媽說“：媽媽您對(duì)我不理解，能先了解清楚事情在說我，好嗎？”
第三個(gè)環(huán)節(jié)是如何避免這種溝通的陷阱，老師告訴了我們愛的嘮叨三部曲，讓我明白了只有學(xué)會(huì)溝通才能更好地與父母和睦相處。我們可以這樣子對(duì)爸爸媽媽說“：你們是擔(dān)心我過多的沉迷網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響學(xué)習(xí)和身心健康，我知道你為我好，你希望我自律一點(diǎn)是嗎？”但是我同時(shí)感到?jīng)]有足夠的信任和尊重我其實(shí)已經(jīng)看了2小時(shí)的書了，我渴望有點(diǎn)放松和自由，所以你下次能先了解清楚情況�！拔覀円部梢粤私飧改傅�.長(zhǎng)處，向父母學(xué)父做一道菜，給他們品嘗。我們還可以跟父母交談知道彼此的心里是怎么想的，了解父母的喜好，更好相處親子關(guān)系。
只有彼此了解，還能更好的溝通與相處。父母都是愛我們的，只要用心的去體會(huì)父母的一舉一動(dòng)，一行一言。這就是我聽了張老師的心理課的心得。
10.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十
每個(gè)小朋友，每個(gè)小同學(xué)在成長(zhǎng)過程中都會(huì)遇到很多困難。在困難面前，如何面對(duì)，我的答案就是：勇敢面對(duì)，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時(shí)候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笊畹氖桥腊诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。八達(dá)嶺長(zhǎng)城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險(xiǎn)。我們才爬到一半，我就累得走不動(dòng)了，我實(shí)在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長(zhǎng)城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰(zhàn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭歇了一會(huì)兒，咬牙堅(jiān)持，繼續(xù)前進(jìn)。經(jīng)過我的不懈努力，終于，爬上了長(zhǎng)城的高點(diǎn)。這時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：困難不可怕，只要勇敢的面對(duì)它，終，困難一定會(huì)被你踩在腳下。
同學(xué)們都知道，我是在三年級(jí)下學(xué)期時(shí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的.。一開始，我是極不愿意轉(zhuǎn)走的，因?yàn)槲以谠瓉淼膶W(xué)校里當(dāng)班長(zhǎng)，還有很多的朋友，老師對(duì)我也很好，可到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的環(huán)境，同學(xué)不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，剛來的時(shí)候，有這么多不適應(yīng)，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)下落的很快。面對(duì)困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對(duì)，我努力的適應(yīng)新環(huán)境，快樂的與同學(xué)交往，在學(xué)習(xí)上有什么不會(huì)的地方問老師，問同學(xué)，在短時(shí)間內(nèi)把學(xué)習(xí)趕了上來，現(xiàn)在我與同學(xué)相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難終都會(huì)成為我們的養(yǎng)分，供給我們成長(zhǎng)。
11.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十一
寬容是什么？寬容是一種胸懷，一種睿智，一種樂觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們生命中就多了一點(diǎn)樂趣、多了一點(diǎn)歡樂。在寬容的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有寬容的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。
其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。
記得那，我要準(zhǔn)備英語測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的前一天我根本沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽錄音、背單詞……到了上午的第一堂課，我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來，老師在課堂上講地每一句話我都聽不進(jìn)耳。
到了第二堂課，英語測(cè)驗(yàn)開始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞，我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見。
測(cè)驗(yàn)結(jié)束了，我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學(xué)了，我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來的。我剛剛說完，心里想著：呀，怎么辦呢？這肯定被老師罵的……我越想越亂，就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“真是個(gè)好孩子，勇于說出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤。如果是別的同學(xué)，他們是不會(huì)說出事情的真相的……你真是誠實(shí)�！崩蠋熜Σ[瞇的對(duì)我說。
我聽了老師的一番話，我把頭垂得低低的，臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋果。
從老師講那番話的一刻開始，我才發(fā)現(xiàn)原來老師是那么的寬容。
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”寬容，其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永铮脤捜萑鞑バ撵`的快樂和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人，與同學(xué)和睦相處，彼此學(xué)習(xí)，和共同進(jìn)步。
12.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十二
你有哥哥嗎？他是啞巴嗎？我知道這樣問很不禮貌。但是這些不幸的遭遇全落在一個(gè)城市女孩葵花身上，并且她還失去了她的親人——父親。
這是一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅的美好故事。他們?cè)谏钪袣v經(jīng)酸甜苦辣咸等滋味。他們兄妹兩個(gè)賣鞋子，摘杏葉賣錢，還要受那些壞人的陷害。一個(gè)偶然的機(jī)遇讓他們石頭邊認(rèn)識(shí)，善良的青銅一家決定收養(yǎng)她。于是他們便開始了艱苦的生活。就在葵花即將離開，去大城市的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，“葵花，葵花！”遠(yuǎn)方傳來了青銅響亮的聲音。這就是愛的力量，愛能夠創(chuàng)造別人無法想象的奇跡。我想青銅應(yīng)該知道葵花不屬于這里，她總有一天會(huì)離開這里。但他卻還是珍惜和她在一起的每一天。和他們相比我們是何等的幸福，他們受盡了苦頭，而我們卻生活在蜜罐里，有的生在福中不知福，有的甚至不知道什么是苦。他們要靠自己去賺錢，而我們都不要管這些事，只要靠大人就行了，我們過著飯來張口，衣來伸手的生活，我們要加倍珍惜。他們?cè)谪毨У纳絽^(qū)還能學(xué)習(xí)的如此好，葵花的作業(yè)本還是雪白的。所以我們?cè)诿酃拗懈颖杜W(xué)習(xí)，做一位對(duì)社會(huì)有用的'人才，絕對(duì)不能輸給山區(qū)的孩子。
在他們那兒，有的孩子被毒打。而我們則很少被打，更沒有被鞭子抽打的感覺，甚至有的孩子都不知道什么好似打！幸福與苦難這兩姐妹是分不開的，正是有了姐妹的結(jié)合，人間才美麗，才充滿了真情。
13.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十三
我想要對(duì)自己說：十三歲的我，終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。在外人看來，我一直一個(gè)嬌小姐，受不了任何的委屈，失敗了，還總是愛哭。總是要等著長(zhǎng)輩過來安慰我。然而，在我十二歲的那年，我終于學(xué)會(huì)了如何能勇敢的，去用自己的雙手，撫平傷口。學(xué)會(huì)如何去照顧自己。
還記得，我十二歲的時(shí)候，六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終，一向在前五徘徊的我，成績(jī)竟排到了班級(jí)第二十一名，但我沒有哭，只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家，長(zhǎng)輩們也沒有太多的責(zé)怪，他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對(duì)鏡子，重新審視自己。那天晚上，我首嘗失眠的滋味，我想到了很多很多，但我只明白了一句話：生活是公平的，你對(duì)它付出多少，它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里，我開始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程，并且還去書店買了參考書，試著做七年級(jí)的功課，我還向?qū)W習(xí)成績(jī)好的姐姐請(qǐng)教，改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于，中學(xué)生活來臨了，我謹(jǐn)記上次的失敗，不敢有絲毫的馬虎，終，功夫不負(fù)有心人，重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的'那次挫折。
十二歲的光陰，漸漸的消逝了。但是那在十二歲時(shí)，所感悟的道理，卻一直銘記在我的心里，久經(jīng)不散。
在那過去的光陰里，我明白了，只有敢于面對(duì)挫折，跌倒了，能夠自己爬起來，我們就是生活中的強(qiáng)者。后，我想對(duì)離去的十二歲說：十二歲，謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
14.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十四
那是一個(gè)晴朗的日子，我們一家和表哥一家一起去長(zhǎng)隆水上樂園游玩。那次旅程讓我非常難忘，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了去勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。
當(dāng)天，我們走到“激流勇進(jìn)”游戲的門前時(shí)，表哥冷不丁地說：“哈，這個(gè)有趣！走，我們?nèi)ネ嬉槐P�！薄氨砀纾阒牢遗伦@個(gè)了，為什么……非要玩這個(gè)？”哪知表哥拉起我的'手，邊向‘激流勇進(jìn)’游戲的門前跑去邊對(duì)我說：“勇敢一點(diǎn)，走吧！”我被表哥硬拉上了船。皮船非常冰冷，我不禁打了幾個(gè)寒顫。就在這時(shí)船開動(dòng)了。
沒多久，船就進(jìn)入了一個(gè)黑黝黝的山洞。雖然表哥一直在旁邊鼓勵(lì)我，但我還是非常害怕。
突然，“哐當(dāng)”一聲，船上了一個(gè)傳遞帶。我害怕極了，緊張得動(dòng)都不敢動(dòng)。表哥對(duì)我說：“別怕，放輕松。”我閉上了眼睛開始放輕松。過了一會(huì)兒，我張開眼睛一看，一個(gè)高達(dá)9米的大坡出現(xiàn)在我的眼前，這簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。傳送帶把船送到了高點(diǎn)。這一刻，時(shí)間仿佛停止，我聽到自己心跳的聲音。突然，船飛快地往下滑，我的心仿佛被死神緊緊拽住。“算了，管它有多危險(xiǎn)，我今天豁出去了！”我閉上眼睛，鼓起勇氣接受挑戰(zhàn)。此時(shí)，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，身體一直往下落。
只聽見嘩啦啦的水聲，船到了終點(diǎn)�！敖裉炷阌糜職鈶�(zhàn)勝了恐懼，下船吧！”表哥拍著我的肩。我睜開眼睛，看了一下身上只濕了一點(diǎn)兒，根本沒有想象的那么可怕。
人生這條路很漫長(zhǎng)，難免會(huì)遇見各種挑戰(zhàn)和挫折，只有勇敢面對(duì)才可以戰(zhàn)勝各種困難。
15.關(guān)于學(xué)會(huì)面對(duì)的初二作文600字 篇十五
自從上了初中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒好過。過了十月份的月考，我數(shù)學(xué)成績(jī)更是開始直線下滑，甚至出現(xiàn)了不及格的現(xiàn)象，這讓媽媽很惱火。
這周星期三，班上做了一個(gè)小測(cè)試，媽媽就要求我把考試的卷子帶回家給她看，并讓我和她一起找錯(cuò)題的原因�？墒沁@一看可把媽媽氣炸了，有不少的.計(jì)算題都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的，足以見得我的態(tài)度是有多么的敷衍了事。
于是，改完錯(cuò)題之后，媽媽給我看了一本書的一個(gè)片段：失敗的總結(jié)與可能性。這個(gè)片段主要就是講了失敗與成功的論述。成功是什么呢？就是那些把失敗當(dāng)成教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)，好事的人總往往會(huì)成功。而那些拒絕失敗，逃避失敗，并且躲開失敗的人往往都會(huì)失敗。也就是相當(dāng)于，這篇文章告訴我們適當(dāng)?shù)氖〔⒉豢膳�，反倒能給我們帶來教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
媽媽讓我看著篇文章，也是希望教育我不要畏懼失敗，遇到失敗之后也不要?dú)怵H，更要加迎難而上，才會(huì)克服失敗。如果一味地逃避，反倒會(huì)是失敗越來越多，越來越容易。這樣自己的信心，就被自己擊垮了。就像我，前幾次考試的卷子分很低，我還想著要努力，可是后面考的越來越差，我就更不放在心上了。我想，哎呀，反正都考不好，還那么努力干嘛，再說考不好又，不會(huì)被老師罵，怕什么呀。于是就這樣，我的分?jǐn)?shù)就一落千丈了。
所以說，還是要更加努力，學(xué)會(huì)面對(duì)失敗才行吶。
