1.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇一
今天，我在花園里發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。小螞蟻長(zhǎng)得小小的，身體黑黑的，像一粒粒黑芝麻。它們有六條細(xì)細(xì)的腿，頭上還有一對(duì)觸角。
小螞蟻們可勤勞啦！它們排著整齊的隊(duì)伍在尋找食物。我拿了一小塊面包放在它們面前，一只小螞蟻很快就發(fā)現(xiàn)了。它先用觸角碰了碰面包，然后轉(zhuǎn)身跑回洞里。不一會(huì)兒，一大群螞蟻就跟著它出來(lái)了。它們齊心協(xié)力地把面包抬了起來(lái)，一步一步往洞里走。雖然面包比它們大很多，但它們沒(méi)有放棄，終于把面包搬回了家。
小螞蟻們真可愛(ài)，它們團(tuán)結(jié)又勤勞，我要向它們學(xué)習(xí)！
2.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇二
周六，我到奶奶家玩，忽然在院子里發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在搬一些食物，這是螞蟻在搬家嗎？它們一個(gè)接一個(gè)的爬過(guò)磚頭，穿過(guò)菜地，繞過(guò)水洼，好整齊�。【拖褚魂�(duì)排列整齊的士兵。它們出來(lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！好奇怪，它們這是要干嘛呢？這時(shí)候奶奶過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“螞蟻們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)塌掉或者感覺(jué)要下大雨時(shí)，就會(huì)全體搬到另一個(gè)新的地方居住�！蔽矣^察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。這時(shí)，我忽然想起老師教的一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”明天是不是真的有大雨呢？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的是陰天，要下大雨。小螞蟻們可真聰明！3.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇三
今天，我在樓下的大樹(shù)旁，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，里面有無(wú)數(shù)的。大螞蟻和小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的。這些螞蟻長(zhǎng)得可真有趣！大大的腦袋，細(xì)細(xì)的腰，兩邊各伸出三條腿。它們嘴就是那對(duì)夾子，還有一對(duì)觸角，見(jiàn)面時(shí)互相碰一碰。
我把一個(gè)平吃剩下的喂給它們，引來(lái)了許多螞蟻，有些大口大口地吃著，有些螞蟻把食物搬到樹(shù)洞里去，一個(gè)接一個(gè)真是齊心協(xié)力�。�
螞蟻們可真團(tuán)結(jié)啊，我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)！
4.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇四
今天，我在院子里玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在搬家。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，看到它們排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，好像一條黑色的小蛇在地上爬行。螞蟻們有的背著米粒，有的抬著小蟲(chóng)子，還有的扛著樹(shù)葉。它們走得非常整齊，好像有人在指揮一樣。
我很好奇，就跟著它們走。我發(fā)現(xiàn)它們是從一個(gè)土堆里出來(lái)的，那個(gè)土堆就是它們的家。我想，它們?yōu)槭裁匆峒夷�？是不是因�(yàn)榧依锾×耍蛘咭掠炅耍?/p>
我看到一只螞蟻不小心摔倒了，它背上的東西也掉了下來(lái)。我以為它會(huì)放棄，可是它沒(méi)有。它努力地爬起來(lái)，又把東西背在背上，繼續(xù)往前走。我覺(jué)得這只螞蟻很勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。
我跟著螞蟻們走了很久，終于看到它們來(lái)到了一個(gè)新的地方。它們開(kāi)始在那里挖洞，好像要在那里建一個(gè)新的家。我覺(jué)得螞蟻們很聰明，也很勤勞。
今天觀察螞蟻搬家，我學(xué)到了很多東西。我知道了螞蟻很團(tuán)結(jié)，它們會(huì)互相幫助。我還知道了螞蟻很勤勞，它們會(huì)努力地工作。以后，我也要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力學(xué)習(xí)。
5.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇五
周末，我做完了作業(yè)就跑到院子里去玩。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的螞蟻巢，里面爬出一只只黑色的螞蟻，有大螞蟻，還有可愛(ài)的小螞蟻。我仔細(xì)觀察它們的一舉一動(dòng)，忽然一只小螞蟻掉了。“喂，朋友，快跟上別掉隊(duì)了”。前面一只螞蟻用觸角碰了碰它的觸角。它趕忙爬到自己的隊(duì)伍里，不敢停留在原處。隊(duì)伍又非常整齊的走起來(lái)。
我有跟著螞蟻的隊(duì)伍悄悄地走，它們走到一塊掉到地上的。雪糕前，就津津有味地吃起了雪糕。還剩了一小快雪糕了，螞蟻團(tuán)結(jié)的抬起了雪糕。有的抬左邊，有的抬有右邊，有的抬前邊，有的抬后邊。大家齊心協(xié)力，終于把那一小塊雪糕抬到了家門(mén)口。
多么團(tuán)結(jié)的螞蟻，它們真可愛(ài)，真討人喜愛(ài)呀！
6.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇六
一天，我在外婆家門(mén)口玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它的身材小巧玲瓏，身體是深棕色的，黑黑的小腦袋上還長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的小觸角。你別看這對(duì)觸角小，但是它是很有用的。它們和朋友打招呼、交流、傳遞重要的信息、告訴對(duì)方哪里有食物，哪里有危險(xiǎn)，都是用這對(duì)渺小的觸角來(lái)做事的。小螞蟻很團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)。記得有一回我多余的餅干屑輕輕地放在小螞蟻的身邊，它馬上發(fā)現(xiàn)了餅干屑，它先用它的觸角嗅了嗅，然后就爬回洞里去叫它的伙伴。過(guò)了一會(huì)兒，小螞蟻帶著一群黑壓壓的螞蟻來(lái)了，隊(duì)伍浩浩蕩蕩的。小螞蟻們走到食物邊用手拿著食物，拉的拉，推的推，一點(diǎn)一點(diǎn)的向洞里走。終于，它們總算把食物搬回了洞里。記得又有一次，在小螞蟻們搬東西的時(shí)候，我就想捉弄一下它們，就拿了一盆水向它們?yōu)⑷ィ鼈儽凰吃谝黄鹆�，可是它們還是頑強(qiáng)地一步一步向洞里走去。
在生活中我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)、勤勞、頑強(qiáng)、不怕困難的精神。
7.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇七
今天在花園里玩耍時(shí)，我注意到了一只可愛(ài)的小螞蟻。這只螞蟻體型微小，全身烏黑發(fā)亮，就好像穿了一件黑色的鎧甲。它的腦袋呈三角形，上面那一對(duì)觸角十分引人注目，觸角又細(xì)又長(zhǎng)，還能靈活地彎曲，時(shí)而直直地向前伸展，時(shí)而微微地?cái)[動(dòng)，似乎在探索周?chē)沫h(huán)境。螞蟻的嘴巴小小的，像一把精巧的小鉗子，別看它小，卻有著強(qiáng)大的力量，能夠咬碎食物。從側(cè)面看，它的胸部鼓鼓的，六條腿均勻地分布在胸部?jī)蓚?cè)，每一條腿都由好幾節(jié)組成，關(guān)節(jié)處十分靈活。當(dāng)它行走的時(shí)候，六條腿協(xié)調(diào)地運(yùn)動(dòng)著，動(dòng)作十分敏捷。它的腹部比較大，一節(jié)一節(jié)的，就像串聯(lián)起來(lái)的小珠子，隨著它的移動(dòng)，腹部也輕輕地晃動(dòng)著。這只小小的螞蟻，憑借著它獨(dú)特的外形，在這個(gè)小小的花園世界里努力地生活著，充滿了生機(jī)與活力。8.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇八
在小區(qū)的草叢邊，我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察起螞蟻。螞蟻的身體小巧玲瓏，整個(gè)身體呈現(xiàn)出一種深邃的黑色，仿佛吸收了周?chē)械墓饩�。它的頭部不大，但是上面的器官卻一應(yīng)俱全。那對(duì)觸角十分纖細(xì)，仿佛輕輕一碰就會(huì)折斷，然而它們卻是螞蟻?zhàn)钪匾母杏X(jué)器官，能夠感知周?chē)h(huán)境的變化、識(shí)別同伴和食物的信息。螞蟻的眼睛小得幾乎看不見(jiàn)，卻能敏銳地捕捉到光線的微弱變化。它的胸部緊湊而有力，六條腿就像六根細(xì)長(zhǎng)的小棍子，腿上還長(zhǎng)著一些細(xì)小的倒刺，這有助于它在爬行的時(shí)候更好地抓住地面，即使是在陡峭的墻壁上也能如履平地。螞蟻的腹部相對(duì)較為圓潤(rùn)，表面有著一圈圈的紋路，像是歲月留下的痕跡。每一只螞蟻都邁著堅(jiān)定的步伐，用它們獨(dú)特的外形適應(yīng)著這個(gè)豐富多彩的世界，在自己的小天地里忙碌而又快樂(lè)地生活著。9.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇九
在我家院子的角落，生活著一群小螞蟻，它們的模樣十分有趣。螞蟻小小的身軀，就像一顆被精心雕琢過(guò)的小黑寶石。它的身體分為三個(gè)部分，頭部小小的，卻顯得格外機(jī)靈。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角長(zhǎng)在頭頂，這觸角就像兩根精巧的天線，不停地?cái)[動(dòng)著，仿佛在和周?chē)氖澜缃涣�。螞蟻的眼睛小小的，黑亮亮的，雖然不大，卻閃爍著對(duì)世界的好奇。它的胸部很結(jié)實(shí)，六條細(xì)細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒，每一條腿都布滿了細(xì)小的絨毛，別看這些腿細(xì)，跑起來(lái)可快了，就像一個(gè)個(gè)小馬達(dá)，支撐著螞蟻在各種復(fù)雜的地形上快速穿梭。腹部相對(duì)較大，圓滾滾的，隨著它的爬行，有節(jié)奏地一起一伏，仿佛在訴說(shuō)著它忙碌的生活。這些小螞蟻渾身散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力，讓我忍不住一次次去觀察它們。10.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十
今天是星期六，我和媽媽在小公園里散步。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，它有烏黑的身體，長(zhǎng)著六條細(xì)長(zhǎng)的腿，頭上有兩條觸角，像架小天線。這小天線可神奇了！它不僅是螞蟻們進(jìn)行交流的工具，還可以用來(lái)感覺(jué)食物的氣味，辨別方向。它還長(zhǎng)著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
我發(fā)現(xiàn)它在尋找什么東西似的，于是我跟過(guò)去一看，原來(lái)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條蟲(chóng)子。我用樹(shù)枝把蟲(chóng)子放在它面前，可它連看也不看就急急忙忙地往洞里爬。我想：它為什么不吃呢？過(guò)了一會(huì)兒一大群螞蟻從洞里沖了出來(lái)。這時(shí)，我終于明白了，這只螞蟻是去通知伙伴去了。它們你推我拉，終于把蟲(chóng)子搬到了洞口�？墒�，洞口太小了，蟲(chóng)子進(jìn)不去。怎么辦呢？只見(jiàn)螞蟻用各自的“工具”把蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)往洞里移去。螞蟻還是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”，每當(dāng)快下雨的時(shí)候，它們總會(huì)從底處搬到高處去。我想到了一句諺語(yǔ)：“螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到。”
觀察螞蟻真有趣呀！
11.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十一
今天下午，我在爺爺家玩，忽然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有一穿黑乎乎的東西在移動(dòng)，我躡手躡腳的走過(guò)去，仔細(xì)一看，一群螞蟻來(lái)來(lái)往往，正忙個(gè)不停搬家呢。 螞蟻搬家真有趣，你看它們誰(shuí)也沒(méi)空著。有的銜著螞蟻卵，有的叼著食物，有的抬著剛剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運(yùn)到了新的住宅，又返回來(lái)搬第二次了。我留心細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)它們始終排著兩行長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，隊(duì)伍最前面還有一個(gè)帶路的大螞蟻，可能就是它們的頭兒吧。
12.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十二
媽媽在螞蟻洞口放了幾粒大米。一只螞蟻見(jiàn)了，它用嘴啃了啃，圍著大米轉(zhuǎn)圈，還是移不走大米，大米移動(dòng)了一下，也許螞蟻覺(jué)得自己搬不動(dòng)它，就爬向洞口，過(guò)了一會(huì)，從洞口爬出一只螞蟻，卻又回去啦，也許是出來(lái)觀察的吧，接著，洞里爬出兩只螞蟻，一起搬大米，還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，聰洞口爬出5只螞蟻，可大米還是紋絲未動(dòng)，后來(lái)它們都互相抵觸，好像在動(dòng)腦筋，開(kāi)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒，它們有的站在石頭上，有的站在大米上，最前有一只螞蟻，最后有一只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，慢慢的大米動(dòng)了，漸漸地大米離洞口越來(lái)越近，最后它們把大米移到洞里了。
看到這些我很吃驚，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，人多，主意多，遇事要?jiǎng)幽X筋。
13.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十三
下午，我在操場(chǎng)上玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一串小黑東西在我面前蠕動(dòng)。我悄悄走過(guò)去。哦，原來(lái)是一群小螞蟻在動(dòng)！我蹲下來(lái)仔細(xì)看著。螞蟻搬家多有趣��！你看，他們有的扛著蟻卵，有的扛著剛出生的螞蟻，有的可能把東西運(yùn)到新房子里，然后又搬家了。他們的。隊(duì)伍總是很整齊。突然，一只螞蟻在他們的隊(duì)伍旁邊發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，卻看到它飛奔著告訴同伴。不一會(huì)，一只龍一樣的隊(duì)伍沖向毛毛蟲(chóng)，他們用鋒利的牙齒咬毛毛蟲(chóng)，導(dǎo)致毛毛蟲(chóng)痛得直打滾，一下子打死了幾只大螞蟻，螞蟻不服氣后又上來(lái)了。大約20分鐘后，毛毛蟲(chóng)被螞蟻抱回家。
原來(lái)螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)。
14.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十四
今天，窗外下起了大雨，我看到螞蟻在搬家，為什么下大雨時(shí)螞蟻要搬家呢？是不是螞蟻的洞穴被雨淋濕了，還是其他什么原因？，我真不明白，我就去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你做個(gè)試驗(yàn)，不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎？”于是，我做了兩個(gè)可以讓螞蟻進(jìn)去的小房子，一個(gè)放在雨中，一個(gè)放在干燥的地方，一會(huì)兒，只見(jiàn)有一只螞蟻在尋找著什么，那只螞蟻進(jìn)入了我放在干燥地方的小房子，不一會(huì)兒那只螞蟻又跑了出來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一群的螞蟻進(jìn)入到那干燥的小房子，放在雨中的小房子，卻一只螞蟻都沒(méi)看到。我認(rèn)定螞蟻是因?yàn)榕聺癫虐峒业摹?br>
15.小學(xué)二年級(jí)關(guān)于螞蟻的作文 篇十五
今天，我想觀察螞蟻。所以我扔了一枚黃豆在一只肥胖的螞蟻前面，那只螞蟻看見(jiàn)了，急急忙忙跑過(guò)去。試著推動(dòng)黃豆�？墒屈S豆對(duì)那只螞蟻來(lái)說(shuō)，黃豆太大了。它始終不能推動(dòng)黃豆一絲一毫。它可不著急，它跑回了螞蟻洞，遇到螞蟻就碰碰觸角。不一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)。它們有的推黃豆，有的拉黃豆，還有的螞蟻在搬黃豆。經(jīng)過(guò)一番努力，螞蟻們終于順利地把黃豆搬回了螞蟻洞。
在這次觀察中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻們的團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量！
