【#小學(xué)生作文# #放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí)（精選16篇）#】陽(yáng)光暖暖地照著大地，微風(fēng)輕拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)�？粗克{(lán)如寶石般的天空，我心里癢癢的，迫不及待想要讓風(fēng)箏在天空中自由翱翔。于是，我和小伙伴們帶著色彩斑斕、造型各異的風(fēng)箏，興高采烈地來(lái)到了空曠的廣場(chǎng)，一場(chǎng)歡樂(lè)的風(fēng)箏之旅即將開(kāi)啟。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí)（精選16篇），歡迎大家閱讀。
1.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇一
提起放風(fēng)箏想必大家都不陌生吧！那是一個(gè)周末的上午，晴空萬(wàn)里，清風(fēng)徐徐，小軍、小林和小平懷著愉快的心情一起去江灘放風(fēng)箏。
春天的江灘草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)木蔥蘢，一派生機(jī)勃勃的景象。江灘上放風(fēng)箏的小朋友可真多�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空中飄著形狀各異、五顏六色的風(fēng)箏。有的像兇猛的老鷹，在天空中展翅翱翔；有的像淘氣的蜈蚣，在天空中張牙舞爪；還有的像金光閃閃的金魚(yú)，在天空中大搖大擺。它們時(shí)而上躥下跳，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而抓耳撓腮。看到這幅壯觀景象，大家迫不及待的想看到自己的風(fēng)箏也飛上天。
小軍、小林和小平開(kāi)始放風(fēng)箏啦！只見(jiàn)小軍右手拿著線軸，左手拿著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小林，你快把風(fēng)箏放起來(lái)！”，只見(jiàn)他們倆的風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞蹈，一旁的小平也不甘示弱，把自己那漂亮的蝴蝶風(fēng)箏也放得好高好高。不一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，小軍的風(fēng)箏放得啦！突然讓我想到了“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>
今天放風(fēng)箏可真好玩��！大家懷著依依不舍的心情踏上了回家的路。
2.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇二
一個(gè)春日的清晨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！麗麗，小賀和西西一起來(lái)公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，看到草地上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。抬頭一看，哇！天空中飄著各種各樣五顏六色。有又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有睜著大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏們都把天空當(dāng)做舞臺(tái)在上面盡情的舞蹈。遠(yuǎn)處還有一對(duì)年輕的夫婦也正陪伴著孩子開(kāi)心地放著風(fēng)箏。
小賀，麗麗和西西要開(kāi)始放風(fēng)箏了。小賀和西西帶來(lái)了他們親手制作的燕子風(fēng)箏，麗麗也拿來(lái)了她剛買(mǎi)的蝴蝶風(fēng)箏。只見(jiàn)小賀正在前面準(zhǔn)備開(kāi)跑，西西在后面抓著風(fēng)箏，“西西，放手！”小賀回頭對(duì)西西喊道，西西聽(tīng)見(jiàn)后立刻放手往上一拋，小賀馬上奔跑起來(lái)，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，有時(shí)在空中打幾個(gè)轉(zhuǎn)，有時(shí)往下一鉆但又馬上調(diào)皮的飛了起來(lái)。“風(fēng)箏飛起了！”小賀叫了起來(lái)。“快讓蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)吧！”麗麗說(shuō)。于是蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空……
“我多么希望自己也是一只風(fēng)箏，在藍(lán)天里自由飛翔�！毙≠R說(shuō)。他們的笑聲在整個(gè)公園里回蕩。
3.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇三
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，美麗的花仙子在春天的舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。
明明、樂(lè)樂(lè)和花花相約去公園里放風(fēng)箏�；ɑ◣Я俗约鹤钕矏�(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，明明和樂(lè)樂(lè)則帶了一只燕子風(fēng)箏。一路上，他們蹦蹦跳跳，就像三只剛放出籠子的小鳥(niǎo)，快活極了。
公園里綠草如茵，繁花似錦，放風(fēng)箏的人們?cè)诓莸厣献栽诘乇寂苤�。抬眼望去，美麗的大金魚(yú)搖擺著尾巴；威武的老鷹在空中盤(pán)旋著；還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣……它們都在和白云姐姐捉迷藏呢！
樂(lè)樂(lè)迫不及待地喊道：“我們快點(diǎn)開(kāi)始吧！”“好啊！”明明說(shuō)，“你把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我喊‘松手’時(shí)你就趕緊把手松開(kāi)�！闭f(shuō)完，明明拿著線軸向前跑去，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看風(fēng)箏。“松手！”明明大喊著，樂(lè)樂(lè)趕緊松開(kāi)雙手，卻只聽(tīng)“啪”的一聲，風(fēng)箏掉在了地上。他們不服氣地又試了幾次，終于成功了！小燕子撲進(jìn)了藍(lán)天媽媽的懷里。在樂(lè)樂(lè)的幫助下，花花的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天空。
太陽(yáng)公公下班了，三個(gè)小伙伴這才依依不舍地離開(kāi)了公園。
4.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐的早晨，依依、壯壯和明明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。
公園里綠草如茵，繁花似錦？他們來(lái)到公園，看到草地上已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了。抬頭一看，天空飄著許多風(fēng)箏。一只金魚(yú)風(fēng)箏像在游泳一樣，搖擺著美麗的大尾巴，一只又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在空中搖擺；一只三角風(fēng)箏正在奮力飛向天空。
壯壯說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏吧？”依依和明明異口同聲的說(shuō)：“好呀！”壯壯和明明拿著一只燕子風(fēng)箏，依依拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，壯壯一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線在前面跑了起來(lái)。明明兩只手將風(fēng)箏高高舉起，等著壯壯發(fā)信號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒，壯壯回頭喊到：“放吧！”隨后，明明用力將風(fēng)箏向上一拋，只見(jiàn)風(fēng)箏迎著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，在壯壯的奔跑中，燕子風(fēng)箏越飛越高。
他們又用相同的方法，讓蝴蝶風(fēng)箏也出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中。一直到太陽(yáng)下山他們才戀戀不舍的離開(kāi)了，分開(kāi)前他們約定下次再來(lái)放風(fēng)箏。
5.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇五
明明和李李一起約著在花園公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片草坪上。李李踮起腳尖，雙手舉著風(fēng)箏，心里默默念著：風(fēng)箏飛呀飛，要飛得！明明手拿線團(tuán)，另一只手舉著細(xì)線。一陣大風(fēng)吹來(lái)，李李?yuàn)^力地向前奔跑，就在。小燕子風(fēng)箏向上升時(shí)，松了手�？上⊙嘧语w了一會(huì)，就掉了下來(lái)。
明明和李李難過(guò)的望著天空。天空一望無(wú)際，蔚藍(lán)無(wú)比，彎彎曲曲的“蜈蚣”在緩緩爬行；雄壯的“鷹”在天空盤(pán)旋，展示自己的威力；“小三角”帶著自己的彩帶，在搖曳舞蹈；還有“小金魚(yú)”也不甘示弱，他自由自在的游著…
“哥哥，不要放棄，幫我一起放這只風(fēng)箏好不好？”這時(shí)李李的妹妹拿著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏走過(guò)來(lái)說(shuō)。明明和李李開(kāi)始試了一次又一次。
就在他們準(zhǔn)備放棄時(shí)，刮了一陣大風(fēng)。李李連忙踮起腳，高高舉起風(fēng)箏。妹妹在一旁喊著：“加油！加油！加油！”明明拿著線團(tuán)，努力向前奔跑。風(fēng)箏快飛起來(lái)了，李李松開(kāi)了風(fēng)箏。明明開(kāi)始放線，風(fēng)箏越飛越高�！靶⊙嘧印贝┲ㄒ略谔炜罩酗w翔，格外耀眼！她飛過(guò)了“金魚(yú)”，超過(guò)了“蜈蚣”，比下了“老鷹”…
這是一只高高掛在天上的“小燕子”，這是一只載著希望的“小燕子”，這也是一只裝滿孩子們快樂(lè)的“小燕子”！
6.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇六
一個(gè)春天的早晨，天氣格外的好，溫暖的陽(yáng)光照在大地上，清風(fēng)微微的吹拂著，碧空如洗的天空上，幾朵潔白的云朵正在變著戲法，一會(huì)變成一匹白馬，一會(huì)變成一只小白兔。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歌唱著，把兩個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩叫醒了，他們一個(gè)叫黃小綠，一個(gè)叫張明明。
如此好的天氣，兩個(gè)小男孩相視一笑，達(dá)成共識(shí)，帶上他們心愛(ài)的“小燕子”風(fēng)箏去公園啦！
當(dāng)他們到公園時(shí)，公園里已經(jīng)有很多小朋友了，他們也都是來(lái)放風(fēng)箏的。此時(shí)的天空中已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏了，有身上長(zhǎng)著黑色觸角的蜈蚣風(fēng)箏，有張開(kāi)有力的翅膀在空中滑翔的老鷹風(fēng)箏，有揮動(dòng)魚(yú)鰭游上天去的金魚(yú)風(fēng)箏，還有有著五彩花紋的蝴蝶風(fēng)箏和普普通通的三角形風(fēng)箏。
不遠(yuǎn)處的一位小男孩在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，已經(jīng)將風(fēng)箏放飛起來(lái)，他依舊賣(mài)力地奔跑著，想：“我的風(fēng)箏一定要放的最遠(yuǎn)！”
小綠和明明看到此情此景也不甘示弱，也想把他們的燕子風(fēng)箏放上天。只見(jiàn)小綠拿著風(fēng)箏線，跑在前面，時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)，拽詬燕子的尾巴，他面帶笑容地對(duì)張明明說(shuō)：“你可以放手了，我已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！”明明便把風(fēng)箏舉得高高的，期待風(fēng)箏飛上天空。圍觀的小女孩拿著蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得各成了一條縫，給他們加油鼓勁兒。經(jīng)過(guò)了幾次努力，小綠終于把風(fēng)箏放上了天。
小綠看看正在給他們助威的小女孩，問(wèn)：“你叫什么名字？想和我們一起玩嗎？”小女孩開(kāi)心得回答“我叫小紅，我很樂(lè)意和你們一起玩，可我不會(huì)放風(fēng)箏�！毙【G表示自己可以教小紅，經(jīng)過(guò)一系列的鼓勵(lì)和支持，小紅也終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)。
此時(shí)的天空已經(jīng)變成了風(fēng)箏的海洋，而草坪上變成了孩子們的快樂(lè)天地。
7.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇七
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光普照大地，正是去戶外活動(dòng)的好時(shí)光。歡歡、麗麗和丁丁準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。一路上他們蹦蹦跳跳，口中哼著小曲，心情像陽(yáng)光一樣晴朗。
在公園里，麗麗買(mǎi)了一只“蝴蝶”風(fēng)箏，歡歡和丁丁帶來(lái)了“燕子”風(fēng)箏。他們來(lái)到了一片綠意盎然的草地上，被眼前的景象迷住了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，有眼睛鼓鼓的、橙色的“金魚(yú)”風(fēng)箏，有無(wú)數(shù)條腿的“蜈蚣”風(fēng)箏，有彩色條紋交錯(cuò)的三角風(fēng)箏……。真是美麗極了！
遠(yuǎn)處，一家三口正在放風(fēng)箏，一家人其樂(lè)融融，享受著美好的春天，陣陣笑聲不絕于耳。急性子的丁丁等不及了，迫不及待地把“燕子”風(fēng)箏拿出來(lái)；歡歡和麗麗趕緊把風(fēng)箏托了起來(lái)。丁丁一邊往前跑，一邊大聲喊道：“你們可以放手了！”歡歡用力把風(fēng)箏向上拋去，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。丁丁一路小跑，還不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著天上的風(fēng)箏，生怕它翻個(gè)跟頭從天上栽了下來(lái)。就這樣，“燕子”風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后變成了一個(gè)小“黑點(diǎn)”。
歡歡也幫麗麗把風(fēng)箏飛上了天，“蝴蝶”風(fēng)箏就像一只翩翩起舞的花蝴蝶，隨風(fēng)舞動(dòng)，別提多可愛(ài)了！
忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏們?cè)谔炜罩刑鹆宋�，天空成了它們的舞臺(tái)�！膀隍肌憋L(fēng)箏在天空中鉆來(lái)鉆去，仿佛在說(shuō)：“瞧！我多威風(fēng)！”“金魚(yú)”風(fēng)箏也不甘示弱，扭動(dòng)著美麗的身姿，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)看看我，我可比那些風(fēng)箏美麗多了！”
直到太陽(yáng)落山，小伙伴們才依依不舍地收起風(fēng)箏回家了，這可真是歡樂(lè)的一天。
8.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇八
上周六，天氣晴朗，碧空萬(wàn)里，空氣很新鮮，陽(yáng)光很明亮。溫暖的陽(yáng)光照在身上，讓人感覺(jué)很愉快。大家臉上綻放著笑容，邊說(shuō)邊笑去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到草地上，草地很廣闊，足足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，仿佛看不到盡頭。草坪的四周開(kāi)著美麗小花，它們顏色五彩繽紛，輕風(fēng)拂過(guò)，搖曳的花朵翩翩起舞。
天上飄著很多風(fēng)箏，個(gè)個(gè)逼真。有活潑可愛(ài)的“金魚(yú)”風(fēng)箏，它在柔軟的白云里游來(lái)游去；有展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏，它正在尋找前方的獵物；還有神氣活現(xiàn)的“金龍”風(fēng)箏，在擺動(dòng)著長(zhǎng)尾。
我們也拿出風(fēng)箏放了起來(lái)，小明一邊跑一邊把線從線軸中抽出來(lái)，我用雙手把“燕子”風(fēng)箏舉得高高的。我們配合默契，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被我們放起來(lái)了，小伙伴們很高興，情不自禁的歡呼起來(lái)，“我們的風(fēng)箏放起來(lái)了”！我們手拉手在草坪上轉(zhuǎn)圈，慶祝我們的成功。
9.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇九
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一放學(xué)，明明、麗麗和小智就約好了去公園放風(fēng)箏。
公園里春意盎然，清風(fēng)徐徐，空曠的草地上熱鬧非凡。各種風(fēng)箏像趕集似的聚攏來(lái)：兇猛的老鷹風(fēng)箏在云頭上盤(pán)旋，胖嘟嘟的金魚(yú)風(fēng)箏像在“碧水”中游動(dòng)，七彩鳳凰風(fēng)箏在風(fēng)中優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾羽……光是看著，就感受到樂(lè)趣無(wú)窮了。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪同下也玩起了一只五彩的三角風(fēng)箏。只見(jiàn)那小男孩正一手拿著線輪，一手抓著風(fēng)箏線，一拉一扯，把風(fēng)箏越飛越高。看著起飛的風(fēng)箏，他一臉欣喜，高興地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽在一旁看著，時(shí)不時(shí)夸贊道：“兒子真厲害呀！”
小智、麗麗和明明找了一個(gè)好位置，迫不及待地動(dòng)起手來(lái)。小智用雙手托住一只風(fēng)小燕子風(fēng)箏，說(shuō)道：“快跑，讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！泵髅鲃t一手握線輪，一手拽著線往前跑，帶動(dòng)燕子往上飛。一旁的小女孩兒聚精會(huì)神地看著。小燕子飛了一小段，又跌落了下來(lái)。他們重新舉起風(fēng)箏，喊著：“三、二、一，起飛！”便再次地奔跑起來(lái)。借著一股清風(fēng)，小燕子飛向了天空，自由地飛舞著。麗麗羨慕極了，她雙手抱著一個(gè)紅色的蝴蝶風(fēng)箏，呼喚同伴：“快來(lái)教教我，讓蝴蝶也飛起來(lái)吧！”
春日的公園成了風(fēng)箏的世界，也成了一片歡樂(lè)的海洋。
10.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
這天是難得的好天氣，陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)徐徐。小明、小辰和小麗約好一起去公園里放風(fēng)箏。他們一進(jìn)入公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。仰頭望去，天上的風(fēng)箏各種各樣，有栩栩如生的金魚(yú)風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的老虎風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)曲折的蜈蚣風(fēng)箏……如果把眼前一幕看成一幅生動(dòng)的畫(huà)卷，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真是無(wú)人能及！
小明和小辰找到一片空地，迫不及待地拿出了他們的燕子風(fēng)箏。只見(jiàn)小明一只手拉著風(fēng)箏線，另一只手拿著線軸，邊跑邊回頭對(duì)小辰喊：“小辰快跟上。”小辰把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂緊隨著小明說(shuō)：“放心，我跟著呢！”這時(shí)一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，小明沖小辰喊：“我數(shù)到‘一’你就放手，三、二、一，放！”話音剛落，小辰將風(fēng)箏用力向上一拋。只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃地往高處飛，風(fēng)箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，翱翔于蔚藍(lán)的天空中。
小麗在一旁羨慕地看著他們，心想：要是我也能把風(fēng)箏放到天空上就好了！
不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的手中握著一只形狀獨(dú)特的三角形風(fēng)箏。他的爸爸媽媽在一旁看著，臉上洋溢著欣慰的笑容。爸爸的手輕輕地搭在媽媽肩上，他們的眼中充滿了對(duì)兒子的驕傲和愛(ài)意，真是其樂(lè)融融的一家人！
這漫天飛舞的風(fēng)箏，不僅載著孩子們童年的歡樂(lè)，還載著他們的美好夢(mèng)想，乘風(fēng)起航，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
11.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十一
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
春天來(lái)到，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小明約上小紅和小剛一起到草地上放風(fēng)等。他們到了樓下的草地上。那蔚藍(lán)的如洗過(guò)一般的天空上，幾朵白云悠閑地散著步。很多人都在放風(fēng)箏，天空上有許許多多的風(fēng)箏，有兇惡的老鷹、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、紅紅的大金魚(yú)。遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏，小男孩在放風(fēng)箏，而爸爸媽都開(kāi)心地笑了。小明讓小剛舉起燕子風(fēng)箏，而自己跑向遠(yuǎn)處，過(guò)了一會(huì)兒，吹起了風(fēng)，小明大喊聲：“放！”小剛馬上松開(kāi)了手。小明一邊跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛向了藍(lán)天。小紅也捧著蝴蝶風(fēng)箏，高興地笑了起來(lái)。
風(fēng)箏觸動(dòng)了他們的心，一直飛呀，飛呀……
12.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十二
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天的天空碧空如洗，曠亮無(wú)比。陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的。抬頭望去，田野上布滿了風(fēng)箏。
近處，三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。瞧！那個(gè)拉風(fēng)箏線的小男孩，一邊跑一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭開(kāi)心地對(duì)著拿風(fēng)箏的小男孩說(shuō)：“快點(diǎn)放手，讓我的風(fēng)箏起飛吧！”舉風(fēng)箏的小男孩同樣興奮地喊著：“好，我們的老鷹馬上就要飛上藍(lán)天了，在藍(lán)天中自由地翱翔，超過(guò)其他風(fēng)箏！”一旁的小女孩也期待著老鷹風(fēng)箏地升起，它捧著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，跟著拿風(fēng)箏線的小男孩羨慕地說(shuō)：“等你們飛上后，可以幫幫我嗎”？
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩放著風(fēng)箏，他的目光始終停留在風(fēng)箏上，他激動(dòng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“看我的風(fēng)箏飛得多高！”“飛得真高，孩子，你真棒！”他的爸爸媽媽給以肯定地回應(yīng)。
天空成了風(fēng)箏的世界，田野成了孩子們的世界，到處充滿笑聲。
13.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十三
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘又回來(lái)了，經(jīng)過(guò)的地方，小草冒出來(lái)了小芽，迎春花露出了笑臉，杏花張開(kāi)了小嘴。我們一家四口拿著五顏六色的風(fēng)箏去唐島灣濕地公園放風(fēng)箏了，來(lái)到唐島灣，看到滿天密密麻麻的風(fēng)箏，漂亮極了。有的像小金魚(yú)似的，天空像池塘，白云像石子，金魚(yú)在池塘游得不亦樂(lè)乎；有的像小燕子似的，扇動(dòng)著像剪刀一樣輕盈的翅膀，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中；有的像國(guó)寶大熊貓，扭動(dòng)著胖墩墩的身體，在竹林中一路小跑尋找著竹子似的……
近處有三個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏，其中，有一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩，將鴛鴦模樣的風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了…�！�，這時(shí)候，我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“沒(méi)問(wèn)題，還有我放不起的風(fēng)箏嗎？”另外一個(gè)小男孩驕傲地說(shuō)道，同行的小伙伴們哈哈大笑起來(lái)。鴛鴦風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，開(kāi)始像一個(gè)蹣跚學(xué)步的小朋友，小心翼翼地慢慢挪動(dòng)著…。下一刻，就像一個(gè)少年一樣快步奔跑起來(lái)，快樂(lè)地沖向藍(lán)天的懷抱。
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)父母說(shuō)：“你們看，我們的風(fēng)箏飛得！”父母幸福地靠在一起，夸獎(jiǎng)著孩子：“你真是太棒了！”草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
這漫天飛舞的風(fēng)箏，不僅載著我們童年的快樂(lè)，還載著我們美好的夢(mèng)想。它們乘風(fēng)起航，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
14.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十四
春天，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，小草探出頭來(lái)，張望著這個(gè)新世界，花兒悄悄綻放，為大地添上色彩，小鳥(niǎo)早早鳴唱，歡慶著春天的到來(lái)。
星期五放學(xué)后，陳陳、琦琦和芊芊回家后，扔下書(shū)包就去公園里放風(fēng)箏。公園里的人好多��！天上真是熱鬧非凡！瞧！小金魚(yú)模樣的風(fēng)箏飄揚(yáng)在蔚藍(lán)的天空；蜈蚣形狀的風(fēng)箏在風(fēng)中扭動(dòng)，非�；�；老鷹模樣的風(fēng)箏在天空中自由翱翔……遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩拉著線把風(fēng)箏放得高高的，旁邊的媽媽與爸爸相互依偎著，看到孩子快樂(lè)地玩耍，心里也樂(lè)呵呵的。
這時(shí)，一旁的陳陳等不住了，他讓琦琦幫忙。只見(jiàn)琦琦把風(fēng)箏舉得高高的，陳陳右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，然后他們?nèi)讲⒆鲀刹降嘏芷饋?lái)�！胺�！”陳陳說(shuō)道，琦琦則點(diǎn)了點(diǎn)頭。一陣小風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛上了天空，他們心里歡喜萬(wàn)分�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏像只大蝴蝶落下來(lái)了，他們心中的喜悅像是被水給潑滅了，一下轉(zhuǎn)為沮喪。他們準(zhǔn)備再試一次。
琦琦再次舉起風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏飛上天空，而且飛得又高又穩(wěn)，兩人心里美滋滋的，此刻他們想到了一首詩(shī)，并聲說(shuō)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！避奋沸χf(shuō)道：“你們還真是詩(shī)性大發(fā)呢！”
這一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，讓陳陳、琦琦和芊芊感受到了放風(fēng)箏的快樂(lè)。他們心中十分期待下個(gè)周末的到來(lái)，這樣他們又可以放風(fēng)箏了。
15.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十五
蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，陳陣微風(fēng)送來(lái)了春天花草的芳香，金燦燦的陽(yáng)光鋪滿大地。麗麗和曉明還有亮亮一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，綠亭如茵的綠地上踩上去很柔軟�？矗棚L(fēng)箏的人可多��！天空飛舞著各種各樣的風(fēng)箏：有紅火火的“金魚(yú)”；有栩栩如生的“蜈蚣”……天空成了風(fēng)箏舞臺(tái)。
看著眼前的美景，我們?nèi)艘材贸鍪掷锏娘L(fēng)箏，準(zhǔn)備將它們放上高高的天空。亮亮握著線軸，邊跑邊回頭對(duì)曉明大喊：“曉明快跟上，等我說(shuō)放的時(shí)侯，你在把風(fēng)箏放開(kāi)�！薄昂玫��！眹^明興奮地答應(yīng)著。這時(shí)，恰巧一陣風(fēng)吹過(guò)，亮亮大喊道：“快放�！毙∶餮杆俚匕扬L(fēng)箏往空中一拋，春風(fēng)就像一雙有力的大手，拖著他們的“燕子”風(fēng)箏徐徐上升。亮亮連忙將線軸上的線松開(kāi)，只見(jiàn)這只“燕子”帶著剪刀似的尾巴，靈巧矯健，越飛越高。此刻，亮亮和曉明樂(lè)開(kāi)了花。
一旁的見(jiàn)他們放得這么好，舉著手里“蝴蝶”風(fēng)箏，迫不及待地讓亮亮教她放。在亮亮和曉明的幫助下，麗麗的“湖蝶”風(fēng)箏也飛了起來(lái)。
遠(yuǎn)處，還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩于里拽看風(fēng)箏線，邊拉邊笑，一旁的爸爸把手搭在媽的肩上，兩人慈愛(ài)的目光一直注視著天空。多么幸福的畫(huà)面呀！
放風(fēng)箏真有趣��！我放飛的不僅是風(fēng)箏，更是一份快樂(lè)和飛向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。
16.放風(fēng)箏作文300字優(yōu)秀三年級(jí) 篇十六
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，晴空萬(wàn)里的春天里，我和小明去放風(fēng)箏。一到公園，我就被這景色吸引住了。綠油油的草地，碧藍(lán)的天空，似棉花糖一樣的白云，還有天上五顏六色，各種各樣數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏!你瞧：有紅色的可愛(ài)的小魚(yú)風(fēng)箏;有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴，有很多小腳的蜈蚣風(fēng)箏;有士氣充足的老鷹風(fēng)箏;還有最常見(jiàn)的三角風(fēng)箏!但是我最喜歡的還是我們的沙燕風(fēng)箏。
它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一對(duì)大大的翅膀，上面還有精美的花紋，一雙黑色的剪尾，配上圓圓的腦袋，和白色的肚皮，真是惹人喜愛(ài)。
我們迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏。“開(kāi)始了。”我一邊說(shuō)一邊左手拿著線，右手拿著軸，準(zhǔn)備起跑。小明則高高地舉著風(fēng)箏，“三，二，一，放!”小明把風(fēng)箏扔向天空。哇!“風(fēng)箏飛得好高啊!”伴著春風(fēng)，風(fēng)箏一下往下俯沖，一下沖向天空，一下又在天空盤(pán)旋，我們的心也跟著一下?lián)�，一下高興。
這時(shí)，我看著空中與天空搏斗的風(fēng)箏，我覺(jué)得放風(fēng)箏不僅是放風(fēng)箏，而是放飛了自我的理想!
