【#小學生作文# #猜猜他是誰作文300字三年級（通用15篇）#】在我們的班級里，有這樣一個小伙伴，他有著許多獨特的地方。他有時活潑開朗，笑聲爽朗；有時又安靜專注，沉浸在自己的小世界。他的身上有很多閃光點，也有讓人忍俊不禁的小特點。今天，就讓我來給大家描述描述他，看看你們能不能猜出他是誰呢？以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的猜猜他是誰作文300字三年級（通用15篇），歡迎大家閱讀。
1.猜猜他是誰作文300字三年級 篇一
今天我和大家玩?zhèn)�“猜猜他是誰”的游戲吧。
他又矮又小，但是長得很結(jié)實。他長得十分可愛，有一個圓潤的臉蛋，像小小的皮球�？粗撬敉舻难劬�，就像是一汪清澈的泉水，仿佛要把人給吸進去似的。后特色的得數(shù)他穿著，不是涼快的背心，也不是帥氣的褲子，而是一片可愛又有圖案的尿不濕。
他大的特點是愛笑，每次看到一些奇怪的東西、搞笑的動作或別人逗他玩的時候，他都會哈哈笑個不停�？粗桥粥洁降臉幼�，既討人喜歡又惹人喜愛。有我小心翼翼地抱著他，抱一會便趕緊放在他的小窩中，生怕弄疼了他。他那小眼珠時不時轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴巴發(fā)出嘟嘟的聲音，好像是在觀察周圍的環(huán)境，不一會兒他閉上了眼睛，像是困了�？粗鞘焖男∪饽�，讓我忍不住去摸了他一下，軟軟的，好舒服啊。
告訴了你們這么多，你們能猜到他誰了嗎？
對，他就是我的弟弟！
2.猜猜他是誰作文300字三年級 篇二
他是一個男生，有一頭短短的頭發(fā)，圓圓的臉上有一雙大大的眼睛和一個挺挺的'鼻子，嘴巴旁邊有兩個小酒窩，一笑起來好看極了。
他是一個很關(guān)愛集體的學生。有齊老師說我們有新書了，全班高興壞了，可是后面說道：需要兩位同學去搬書，全班頓時鴉雀無聲，就在這時他站起來一直說“我去我去！”只見他汗流浹背地抱著一大疊書回班級，累得直喘粗氣，卻不見他抱怨半個字。
不過他也很頑皮，二年級上課的時候他就坐在我旁邊，閑得無聊，就不停地在戳我的后背想找我聊天，而不幸的是竟然被老師發(fā)現(xiàn)了，就把我倆叫起來罰站，明明是他的錯，還把我拉進了“黑鍋”。哎，真煩人！
他還有一個特長就是跑步，跑起來的速度跟馴鹿一般，“嗖”地一聲從人們的身邊一閃而過，我還以為他腳底板下安裝了兩個火箭呢！每次跑步比賽他的成績都能名列前茅。
他就是一個關(guān)愛集體、頑皮和擅長跑步的男孩子。
3.猜猜他是誰作文300字三年級 篇三
我有一個認識六年多的好朋友，他跟我一個小區(qū)、一個幼兒園，現(xiàn)在還是一個小學，一個年級、一個班級呢！
他有一頭烏黑的短發(fā)；兩根又長又黑的'劍眉橫在他銅鈴似的大眼睛上，更增添了他的英氣；他有一張紅潤的大嘴巴和一雙大耳朵；他的皮膚有些黑，但看上去很健康。
他很愛笑，每次看到他，他都會笑瞇瞇地跟我打招呼。
他熱愛跑步，跑起步來無人能比。每我跟他賽跑，我都會被遠遠的落下。在班上，他跑步敢稱第二沒人敢稱第一。
他為人善良又大方。有我們的父母在我家聊天，我和他在小區(qū)里玩，我跟他賽跑時，把膝蓋摔出血了。他用紙巾給我擦了血，把我扶上樓后，和他的媽媽回家拿了云南白藥給我敷上，沒過幾天，我膝蓋的傷口就好了。
雖然他去年十月就搬家了，但是依舊動搖不了我們的友誼，我們還是好朋友。
你猜出他是誰了嗎？沒錯，他就是杜雨陽。
4.猜猜他是誰作文300字三年級 篇四
他是一個男生，眼睛很小有藍色的點綴，耳朵像一盞大燈籠，他的頭像鳥窩。他又高又白像一顆豆芽菜。
他的性格跟我一樣，說話像把機關(guān)槍停都停不下來，性格變化特別快，開心的'時候像只野兔子，生氣的時候像一只不說話的貓。
他愛運動，特別喜歡踢足球。在足球比賽中，他和隊友配合得很默契，比賽快結(jié)束的時候，隊友快速地把球傳給他，只見他像一陣風一樣，帶球過了半場。看到對方兩個人上來夾擊，他一個“踩單車”突然變向，甩開了他們。對方球員已經(jīng)在前面做好了防守，這時他看見隊友跑過來，故意帶球突破，吸引對方球員上來攔截，然后輕輕一踢，正好送到隊友腳下，隊友調(diào)整了一下，把球踢進了球門里。他成了我們班的足球小英雄，我對他羨慕不已。
他說話的聲音特響亮，每次站在他旁邊，我都感覺自己快聾了�，F(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
5.猜猜他是誰作文300字三年級 篇五
我有一個朋友，他留著短短的頭發(fā)。眼睛像兩個黑色的葡萄。鼻子很平，像一個滑滑梯。他的一對大耳朵貼在臉上。有趣的`是他的那張大嘴巴了。他的那張大嘴什么時候都不會輕易關(guān)起來。
還記得昨天的科學小講堂嗎？林煜軒爸爸給我們帶來了“小丑走繩絲”這個有趣的科學小實驗。就是他，小手舉得沒完沒了，口都說干了。平時不管是語文、數(shù)學、英語還是什么學科，老師一提問，他都會舉起他高高的小手，像高高飄揚在藍天的國旗一樣。
他還是一個大方的人，有，我家校本紙張用完了，正發(fā)愁呢！正好他有兩個家校本，大方地說：“別發(fā)愁了，我有兩個家校本，送你一個吧�！闭娴�，我高興得一蹦三尺高。
他還是一位足球小能手，只要踢足球，球場上就一定有他的身影。
他是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
6.猜猜他是誰作文300字三年級 篇六
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有他在去上學的.路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的�！庇谑撬挖s緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。
7.猜猜他是誰作文300字三年級 篇七
我有一個朋友，他的頭發(fā)，又黑又短，他的眼睛圓圓的，黑黑的，像兩顆大大的黑葡萄，他還是雙眼皮，他的鼻子像一條滑滑梯，他的眉毛黑黑的，像一條彎彎的黑小船，他的左邊眉毛上方有一顆小黑痣，很好看，更顯得他英俊聰明，他的看圖寫話命題作文都寫得很好，常常被老師表揚，有的人可能會想，我也常常得到老師的表揚啊，這樣的話，你就大錯特錯了，因為他每次的命題作文都得到了傳觀呢，他的作文常常還被老師當成范文貼到展示墻展示，他的考試成績也很好，每次分數(shù)都在90分至100分之間，他還得到了詩詞大賽的特等獎呢！他還為我們3901班在全校得到了銀獎呢！
他還很樂于助人，經(jīng)常幫助老師發(fā)放作業(yè)本，還有時他會教我做不會的題，他也會去幫助陌生人，有我看見他在幫助老奶奶過馬路，大家都說他是愛幫助人的好孩子。
你猜到他是誰了嗎？
8.猜猜他是誰作文300字三年級 篇八
他長著烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)是直的，有一雙大眼睛。圓圓的臉蛋白嫩嫩的。身子胖胖的，看起來非常的強壯。他還戴著眼鏡。
他特別堅強。上體育課的.時候，老師讓我們跑五圈，我們跑啊跑。只剩后兩圈了，有幾個同學早已是走走停停了。我看到他已經(jīng)滿頭大汗，都快喘不上氣了，但他還在堅持著。還有，上數(shù)學課時，老師出了一道非常難的題目。很多同學都要放棄時，他卻努力地想著怎么做這道題。后只有他一個人做出來了。
他非常的善良，樂于幫助他人。有，我沒有帶鉛筆，我正發(fā)愁的時候，只見他面帶微笑，主動地把鉛筆借給了我。還有我在玩的時候，一不小心摔了一跤。他連忙過來把我扶了起來。
他的愛好和我一樣，都是打籃球。不過他投球的時候總是太用力了。
他的學習成績非常好，每次考試都能考九十分以上。
說了那么多，你能猜到他是誰了嗎？
9.猜猜他是誰作文300字三年級 篇九
我有一個好朋友，他今年十歲了。高高的個子，圓圓的臉上有一雙亮晶晶的'大眼睛，就像兩顆黑珍珠，又大又圓。挺直的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，笑起來有兩個酒窩。耳朵像兩個大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思�。�
他的興趣愛好有很多，比如打乒乓球，打羽毛球，畫畫……這些他都很棒。
他為人善良，所以大家都喜歡和他玩，他和同學們也玩得很開心。
他喜歡勞動，也特別講衛(wèi)生。每次他看見垃圾，都會主動把垃圾撿起來丟進垃圾桶，所以大家都稱呼他為“衛(wèi)生小達人”。
他還是一個樂于助人的人。有，我忘了帶練習本，上課時沒辦法寫詞語了。我急得滿頭大汗，差點就要哭了，這時，他悄悄遞過來一個本子，小聲地對我說：“用我的吧，別著急了。”看著他善良的面孔，我流下了感激的淚水。
這就是他，一個善良、愛勞動又樂于助人的小伙子，你們猜出他是誰了嗎？
10.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十
猜猜他是誰？他長著一頭茂盛的黑發(fā)，臉軟得像白饅頭似的。他還喜歡穿藍色衣服。對了，他坐在第一排，個子比我矮一點。
他經(jīng)常喜歡搞惡作劇。今年愚人節(jié)，在音樂課上，他讓我站起來，然后偷偷地把我的椅子移開，然后讓我坐下去�！鞍ミ希业膞股！”我大叫道。他在一邊樂呵呵地說：“愚人節(jié)快樂！”
他也挺大方的。有我沒帶橡皮，我問同桌借，同桌沒好氣地說：“不借�！彼犚娏耍敛华q豫地把他的橡皮拿給了我。
別看他外表很瘦肉，好像弱不禁風的樣子，其實，他跑起來敏捷得像一頭獵豹，所以我給他起了個外號“飛毛腿”。前幾天，體育課自由活動時，同學們準備舉行一場足球比賽，我和他分到了一組。比賽開始，我先搶到了球，然后把球傳給他，只見他像一陣風似地越過了眾人，來到了球門前，守門員還沒反應過來，他就飛起一腳，球進了。
現(xiàn)在，你們知道他是誰了吧。
11.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十一
同學們，我來描述一個人，你們來猜猜他是誰？
他高高瘦瘦的，皮膚又白又嫩，一頭烏黑的頭發(fā)像黑色的棉緞，柔軟順滑。讓我印象深的是他的鼻子特別靈敏，有我?guī)Я艘黄克崮痰綄W校，他經(jīng)過我身邊時都聞出來是紅棗味的，他的鼻子可真厲害呀！
他也很樂于助人。有上體育課我跑步的時候不小心摔倒了，他看見了，趕緊跑過來扶我。他雙手握緊我的'手，臉上滿是緊張地對我說：“你有沒有受傷？”看我沒事，一手扶著我的手，一手拉我起來，站起來之后，他幫我把身上的灰塵給拍了下來，我當時心里暖暖的。
他非常喜歡跑步。他覺得跑步能鍛煉身體，增強體質(zhì)。每天六點他都會準時起來跑步，不管刮風下雨他都會堅持。
他就是這么一個愛運動、樂于助人的小伙子，你們猜到他是誰了嗎？
12.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十二
他身穿橙色的校服，瘦瘦的身子，頂著大大的腦袋，寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉，他戴著一副灰黑色的'眼鏡，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆發(fā)亮的寶石，他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠，十分可愛。只要他一眨巴眼睛準有想法，他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴，總是愛提我們不知道的問題。
他是個愛看書的孩子，還有一個“小書蟲”稱號，他的書包隨時都帶有一本課外書，在排隊等候的時候，都會拿出來看一會兒。記得有他在排隊等候的時候看書，被校長看見了，在學校表揚了他。有時他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事，把我們逗得捧腹大笑。
他是個優(yōu)秀的學生，他的數(shù)學成績很棒，課堂上的表現(xiàn)也非常好，所以被評上了數(shù)學課代表。同學們，你們猜猜他是誰？
13.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十三
我有一個好朋友。
他不胖不瘦，身高和我差不多，他長著一副瓜子臉，一對水汪汪的小眼睛一眨一眨，就像兩顆淘氣的小星星。高高的鼻子鑲嵌在臉上，他的嘴巴小小的，像一顆熟透了的小櫻桃。一張小嘴能說會道，是個人見人愛，花見花開，車見車爆胎的帥小伙。
他非常好學，總喜歡盤根問底。有上數(shù)學課，老師出了一道數(shù)學思維題，他聽不懂，就一直問：“這到底是什么意思呀？”直到把問題弄明白，才肯罷休。
他還非�；顫�，每次上廁所的時候，都會蹦蹦跳跳地去，興高采烈地回來。還有，他給我起了一個好聽的外號“東東”。每到下課的時候，他總會開開心心，迫不及待地跑到我的.座位前對我說：“東東，我們?nèi)ネ妗敖^地求生”的游戲吧！”
這就是我的好朋友，哈哈！你們猜到他是誰了嗎？
14.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十四
他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。
他是一個智慧少年，學習成績一直在我班名列前茅。但是，近他在學習上有些松懈，成績有些退步。
他有一個特點就是非常好動。有數(shù)學老師正在講課，同學們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。老師轉(zhuǎn)過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴厲地說：“專心聽講，小動作不要太多！”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好像在玩什么東西，他的所作所為又被老師發(fā)現(xiàn)了，老師走到他的身邊，耐心地教導他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學習10分鐘也補不回來！”他低下了頭，開始反省自己所犯的`錯誤。
這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎？
15.猜猜他是誰作文300字三年級 篇十五
我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴寬寬的，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的，排隊的時候排在倒數(shù)第三個，你說他高不高？
他一直是我們大伙的開心果。有下課，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰？”我一聽這熟悉的聲音，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜？于是我大聲叫出了他的名字！結(jié)果我上當了，那只大手并不是他的。
我眼睛被放開后，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是誰”是我的好朋友說的。我馬上追過去，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的？”我的好朋友只好說：“是的`，是我說的，饒了我吧！”我說：“好吧，看在我們是朋友的份上，饒你�！�
他學習成績很好，還當過三好學生呢！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候，主題都離不開科學，我這個好朋友是多愛科學呀！
聽了我的介紹，你一定知道他是誰了吧？
