【#小學生作文# #小學生新學期新開始作文（精選15篇）#】當假期的歡聲笑語漸漸遠去，當校園的鈴聲再次在耳畔響起，我們迎來了嶄新的學期。新的學期，如同一張潔白的畫卷，等待著我們用勤奮和努力去描繪絢麗的色彩；又似一段未知的旅程，充滿挑戰(zhàn)與驚喜。讓我們收拾好心情，向著新學期勇敢出發(fā)。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學生新學期新開始作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學生新學期新開始作文 篇一
一轉(zhuǎn)眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心和自滿一直都是我大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的毛病改正。
數(shù)學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的.時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！沖刺吧！
2.小學生新學期新開始作文 篇二
夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學校里別有一番風味。新學期開始了，我也上了小學六年級了，在這后的一年里，我深思了我許多的缺點。
看著一個個小學六年級學生的離開，我不禁想到我是不是離這一刻不遠了呢？我在乎到小學五年級階段一直有改不掉的缺點，我期望我能在母校的后一年里，能不留遺憾的離開。我自打小學一年級開始就帶上了一個壞問題——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學習如此，生活亦是如此。在學習中，我的作業(yè)那里粗心一目了然，就說那吧。我回家后把作業(yè)做完了，因為數(shù)學老師布置的口算需要家長批閱，所以我讓我的'父親批改我的口算。不批不知曉，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業(yè)一直忘帶去學校，每次還要麻煩家長送來。在生活中我也有很粗心的地方，就說那吧。那一天早上母親走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收服裝，洗碗。我一直在想快一點兒，我口頭上一直在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒有注意聽。母親走后，我一攤，躺在了沙發(fā)上，看起了電視。到了晚上，我才想起來母親交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候，母親回來了，我卻一樣還沒做。在這后的一年里，我必須要改正我的這個缺點。細心做作業(yè)，認真檢查作業(yè)，仔細聆聽家長的話，不再粗心。
我已經(jīng)小學六年級了，可是一個錯誤，一拖就是五年。我不可以再一錯再錯了，我需要改掉這個缺點。
3.小學生新學期新開始作文 篇三
新學年到了，我要上六年級了，在新的學期里，我要個我自己制定一個計劃。
首先，我要提高自己的語文成績。因為我的閱讀短文總是答不到點上，作文水平也一般，有時基礎題還馬虎出錯，所以成績很不好。我在新學期里要仔細認真做題、多做閱讀題、認真寫老師留下來的作文。其次，我還要減少寫作業(yè)的時間、不拖拉，還要保證準確率。我在新學期里，要做完作業(yè)認真檢查，抓緊時間完成作業(yè)。然后，我要在發(fā)言方面進行提高，索然我的發(fā)言很好，但是我有時不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說。在新的學期里，我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言，還要看老師有沒有允許，做同學的好榜樣。接著，我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有，我考了一個全班第二，和第一名只差一分，我高興得不得了，就開始驕傲了，結(jié)果在第二天的考試中，我的成績并不理想。在新的`學期里，我要改掉我驕傲的毛病，即使考了第一，也不能驕傲，應該告誡自己要繼續(xù)努力，爭取做得更好，努力在年級當中名列前茅。后，我要改掉我不樂于助人的毛病，其實我也經(jīng)常幫助一些同學，也總是在班級當中幫老師家查作業(yè)和聽寫，但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學期里，我要樂于助人，即使沒有老師要求，我也要幫助有困難的同學，為同學們解決問題；我還會主動向老師申請判聽寫什么的，總之，就是幫助老師和同學。
在新學期中，我要發(fā)奮學習，天天向上，努力做好的自己！
4.小學生新學期新開始作文 篇四
9月1號，一個令人期待的日子。在這一天，我將步入六年級的學習當中。而剛好就在這一天，我的心情，第，那么興奮！那么激動！我…我竟然當上班長了！我是一個比較內(nèi)向的女生，不擅長管理，雖然我的成績還不錯，但對于班長這個職位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成為了班長！
老師念出我的名字的那一刻，我呆了，也許是高興的動不了了。下面老師講的內(nèi)容我一個字都沒聽進去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳動了！
高興一陣子后，我開始擔心：我該怎么擔起班長這個職責呢？我該做些什么呢？我該怎么當好這個班長呢？許許多多的問題在我腦中蕩漾，許許多多的`不安從心中浮起。不！這些都不是問題！老師既然選我當班長，我就一定要當好這個班長，我絕對不能辜負老師對我的期望！
我當上班長后，要在學習上比以前更加努力，上課要比以前更加聽講，作業(yè)的正確率要比以前更加高，還要有校防止違反紀律等不良事故的發(fā)生。說話不能太高傲，又要底氣十足。要善于言表，善于組織，善于表現(xiàn)，在不違背原則的同時要學會“小事通融，大事不亂分寸”。還要善于在班級工作方面有所創(chuàng)新，調(diào)動大家的積極性。只有做到這些，我才能做同學們的榜樣；只有做到這些，我才能有做班長的資格。所以，從現(xiàn)在開始，我要比以前多努力一倍，做一個好班長！
5.小學生新學期新開始作文 篇五
盼星星，盼月亮，新學期終于來了。
開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴，可是，要讓我和數(shù)學黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數(shù)學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎？不懂的話，記得來找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂ξ业年P心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道�？墒墙K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進了教室，我用了快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之后，便迅速地搶到了離他們近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔心好擔心。現(xiàn)在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學習中，因為同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉；因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜；因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學后一年。
6.小學生新學期新開始作文 篇六
終于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們，我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊，我已經(jīng)是六年級的大姐姐了，不再是調(diào)皮可愛的小豆豆了。
我昂首挺胸地走進學校的大門，心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的走進了教學樓，回頭遙望操場，已經(jīng)換上了新裝；向前看，一樓大廳里，好像又閃過我與同伴打鬧的'景象······我慢慢走過每一層樓，每上一層樓，我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班，環(huán)顧一周后，發(fā)現(xiàn)同學們還是老樣子，并沒有什么變化。轉(zhuǎn)頭見到了同桌劉冠廷，我又打開了話匣子，滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。
突然，我想起了假期里一直在思考的問題：真正的我，到底是什么樣呢？雖然我的外在形象非常的活潑熱情，愛和同學們打打鬧鬧，但是這并不是真正的我��！我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的，可我為什么總是做不到？剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了？唉，難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎？“藤條！藤條！”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看，原來是劉益豐。我討厭別人叫我的外號了，聽到劉益豐的話，我不禁火冒三丈。剛要反擊他，心里卻有個聲音提醒我：改變自己的外在形象哦！我便平靜下來，對其置之不理了。
是的，我的內(nèi)心，一定有我不了解的自己的存在！我?guī)е@句充滿決心的話，帶著我嶄新的形象，帶著我理想中的自己，步入新學期的殿堂。
7.小學生新學期新開始作文 篇七
一想到明天就要見到新老師，新同學，新學校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情�；貞浟昵�，一個個窗明幾凈的教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學，一切都是那么誘人！如今，仍是一個個窗明幾凈的教室，仍是一個個溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人！來到新班級，看著新同學們，我似乎回到了非�；钴S的那個六（1）班，回到了那個非常團結(jié)的集體。新的班主任使我們懂得了：沒有學不好，只有不肯學。老師還對我們說：“做一件事，即使沒有成功，但還能再來，再來。一直到成功了！”
我感受到了她很仁慈，她像母親般的'照顧我們，關心我們，使我們懂得做人之道。每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經(jīng)升了一個“檔次”，我也已經(jīng)是化州市官橋中學中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。上課鈴響了，我們飛快地跑進教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。一天，兩天，三天……如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣！雖然我那時的成績不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來說已經(jīng)沒有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學習，為我自己譜寫更好的歷史。
8.小學生新學期新開始作文 篇八
結(jié)束了一個愉快又漫長的暑假，新的學期即將又開始了，轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級的小學生了。課程跟三年級一樣，但作業(yè)量也會大大增加了許多，我們的老師也跟三年級一樣，語文老師是聶老師，數(shù)學老師是王老師，體育老師是倪老師。
這個學期我準備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因為之前我受了很多苦，寫字時也要慢一點，好一點，做任何事都要有耐心，還有細心。不要每次做事風風火火的，寫字不要只涂快不涂好，學習態(tài)度要端正，而現(xiàn)在作業(yè)量因年級的轉(zhuǎn)變一點一點的.增加了，可我必須應付的過來，為什么呢？因為以后作業(yè)會更多有時寫到三更半夜還寫不完，所以我要適應這種環(huán)境，這幾個學期我覺得我有一些進步，我的音樂和美術都有所提高，但還沒我想象中的那么好。所以我要努力學習，發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學生。將來能做一個對社會有用的人，將來能考上好的學校，獲得優(yōu)異的成績。
新學期我和爸爸定了一個新的規(guī)定，要是四年級考試能考到第十五名或以上，電腦僅玩，要是沒考到第十五名以內(nèi)，從這次考試到下考試為止，電腦和電視都不能碰。
加油！韓松言！加油！親愛的同學們！讓我們一起做一個對社會有用的人，希望將來你們能考上好的學校，獲得優(yōu)異的成績。
9.小學生新學期新開始作文 篇九
每當太陽從天邊升起時候，總會發(fā)出奪目的光芒。媽媽曾經(jīng)告訴過我：“新的一天，就是一個新的開始�！�
轉(zhuǎn)眼間，兩個月的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學年，又要返回那個美麗的校園里學習新的知識。
一進校園，一陣陣清風撲面而來，抬頭望去，太陽的亮光灑向校園的每一個角落，校園里的一草一木還是那么的熟悉。一進那個光亮的教室，就會讓我情不自禁地想起以前的點點滴滴。心里又在暗暗地打下了新學期的目標。
想到這里，我想到了書本上的一句話：青春是有限的，智慧是無窮的.，趁短短的青春，學習無窮的智慧。少壯輕年月，遲暮惜光陰。我會好好學習，在人生的道路上，我會為社會增添光彩。
10.小學生新學期新開始作文 篇十
新的學期開始了，每個同學都回到了我們熟悉的校園。新的學期，我應該要好好的`學習，天天向上。
我現(xiàn)在要認真完成每一樣作業(yè)，課前要做好預習，每學一篇課文，都要很流利地背出。擠出時間去看一會兒課外書，豐富自己的課外知識，上課時間要認真聽講，積極舉手發(fā)言。課后有不懂的地方，要及時向老師請教�；丶易鲎鳂I(yè)要認真，仔細閱讀每一道題目，認真完成每一項作業(yè)。
通過自己的努力，希望能在新學期有新的收獲。做一個全面發(fā)展的好學生。
11.小學生新學期新開始作文 篇十一
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了三年級的第二個學期。
在三年級的第一個學期里，我有很多的不足，我對自己也有很多的'不滿，比如說我寫作業(yè)很慢，很磨蹭，知識少，不經(jīng)�？磿�，還有很粗心，很多簡單的問題都會寫錯。
在新的學期里，我一定要彌補這些錯誤，還要讓缺點越來越少，優(yōu)點越來越多。和同學團結(jié)友愛，尊敬師長，成績也要更上一層樓。
12.小學生新學期新開始作文 篇十二
新學年就要開始了，我又能背著干凈的書包，穿著整潔的衣服，戴著鮮艷的紅領巾，踏進那美麗的'校園，坐在明亮的教室里學習了。我也即將成為一名三年級的小學生了。
新的學年我對自己提出了新的要求。過去，我不能很大膽地表達自己的想法，讀書、聽英語也只在心里默默地讀，老師讓我辦事情，我都非常緊張，這些讓我很苦惱，為什么我就不能像別的同學那樣大膽一些呢?新學年我將每天堅持大聲朗讀一些詩歌和好文章，提高自己的語言表達能力。多和老師、同學交流，克服緊張情緒。我還要盡我所能為同學和班級服務，做老師的小幫手。
在家里，我要自己事情自己做，幫爸爸、媽媽做家務活，鍛煉獨立生活的能力。在彈琴方面我也不像以前那樣老是讓媽媽操心了，對老師布置的曲子都獨立完成。通過這些努力，使自己成為一個全面發(fā)展的小學生。
在新學年里，我還希望班里的同學們互相幫助，和平相處。也希望老師能多帶我們做些課外活動，增強我們的動手能力，更希望同學們能團結(jié)起來，把四(5)班建成全年級的優(yōu)秀班級。
13.小學生新學期新開始作文 篇十三
又一年新的開學了，同學們都在暑假充好電準備進行后的沖刺了。步入高三的行列，就意味著學習的緊張和人生的抉擇。勝負在于后的一年，也就是這一年大家都準備好精力，迎接新的挑戰(zhàn)。
我個人自己給自己擬定了一個學習計劃。每天早上五點四十分起床。開始我一天的學習的旅程。第一步先跑步，鍛煉身體，只有身體健康才能更好的學習。接下來，吃頓營養(yǎng)的早餐，補充大腦所需要的蛋白質(zhì)。然后進行閱讀，抽空順便復習一下。然后再預習一遍早上要上的課程�；氐綄W校先和同學討論一下昨晚在家所標記的不懂的問題，早自習后，可以先放松放松。到教室外呼吸一下新鮮的空氣，讓自己提提精神，開始今天的作業(yè)。在課堂上，遇到不懂的，我會先標記下來，等到下課的時候和周邊的同學進行討論研究。懂的知識面必須要進一步熟悉的掌握和運用。所以每天的習題是必不可少的，不但能讓我們掌握知識，還可以牢記這些知識的用法。
終于等到放學了，可以回家吃可口的飯菜補充能量了。這段時間是適合休息的。中午休息半小時不但能使自己下午上課不疲倦還能更好讓大腦休息。下午的`上課時間比較充裕，是2點。所以除了休息，可以把下午要上的課程更好的預習和溫讀。所以要去上課的時候順便自帶一些茶水，能讓自己提神醒腦，還可以生津解渴。
一天的生活除了學習還是學習，因為在這關鍵的時候，我們的任務就是學習，主題有學習能夠給我們帶來出路。所以我們必須努力。新的學期，開始新的學習旅程，同學們，準備好沖刺了么?
14.小學生新學期新開始作文 篇十四
長達兩個月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝。在假期里，每天我都在晚上寫作業(yè)，說白了，那是在補作業(yè)，我像一個欠了債的人，在別人催著要錢的情況下，趕緊掙錢；睡覺時，總在想明天一定要先寫作業(yè)，但到了第二天，我昨晚的打算都被好玩磨滅了，就這樣日復一日。慢慢的'進入了暑假的尾聲，開學的倒計時，即使我補完了暑假作業(yè)，但心里還是感覺空落落地。
上學這天，太陽光很強烈，好像把我身上的虛偽都照了出來，我不敢抬頭看。進了教室，我想了一下我的座位，坐了下來。過了一會兒，班里的同學差不多都來了后。老師就開始了“開學第一課”的班會，首先，老師先給我們放了一個《不負此生》的勵志小短片，從名字上看就大概知道了其中的內(nèi)容—--講的是幾個二十多歲的人在追逐自己的夢想，雖然他們中途受到了許多來自外界的挫折，但他們并沒有放棄，而是鼓勵自己更加努力，正如我們所料，他們后成功了。這個短片使我感觸很深，讓我明白；人生并不是一帆風順；青春應該用來奮斗，而不是揮霍，在我們還有機會奮斗的情況下，好好努力，不給青春留遺憾。
在新的學期里，我要珍惜每分每秒。先為自己定下目標，更好的朝著它努力奮斗。從現(xiàn)在起，為中考做準備，加油吧！奮斗吧！
15.小學生新學期新開始作文 篇十五
開學已經(jīng)一周了。我們班的幾個同學變化非常大，比如班里的丁鈴鈴，她又變胖了。原來她是班里的“丁大山”，現(xiàn)在卻成了“丁泰山”，變化非常明顯。
而我們班的李小心，一見到了丁鈴鈴，二話不說，立馬給了她一個大“熊抱”。從前抱的時候全能摟過來，有時候還會把丁鈴鈴撲倒，現(xiàn)在別說撲倒，就連一半也抱不過來了。
我們上課時，看到了老師的`變化沒多大，而班里的同學仿佛全變了樣似的。李小心以前上課回答問題時會把手從嘴里拿出來，回答完再把手放回嘴里，而現(xiàn)在她不管什么時候都吃著手指，所以說了半天也聽不清說了什么。但變化大的就是周敖言了，以前上課時多是犯困，現(xiàn)在一上課就睡覺。老師卻專挑不專心聽講的人提問，問了一圈，她本以為全部提問過了，誰知有個同學舉起了手，告訴老師還有個睡得正香的呢。老師讓周敖言站起來，他還在那揉著眼睛呢，逗得全班同學哈哈大笑了起來。
我打算在新的學期里好好學習，考試考出一個好成績來，讓老師對我刮目相看！
