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小學生新學期暢想作文(精選15篇)

時間:2025-02-19 13:31:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學生作文# #小學生新學期暢想作文(精選15篇)#】新學期的鐘聲敲響,宛如開啟奇妙旅程的前奏。告別舊時光,懷揣新憧憬,校園里滿是希望。對于小學生的我們,新學期充滿未知與驚喜。此刻,讓我們展開想象翅膀,暢想新學期的美好。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學生新學期暢想作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。

1.小學生新學期暢想作文 篇一


  盼望著,盼望著,新學期的腳步近了,漫長的暑假生活也快要結束了。而我馬上就要成為一名四年級的學生了,心里好興奮呀!在新的學期里,我們要如何迎接新的學習與生活呢?下面就看看我的暢想吧。

  一、學習暢想曲

  上課時,我一定要認真聽講,不懂的就要問,爭取每堂課都不要留下疑問。認真完成老師布置的作業(yè),書寫要整潔,逐漸克服馬虎的毛病。

  二、閱讀暢想曲

  我要多讀書,多積累,這樣寫作文時才能有東西可寫。一定堅持讀完每一本書,決不能半途而廢。每讀完一本書就要思考書的主要內容和意義,同時寫一篇讀后感。

  三、博客暢想曲

  第xx屆“書香班級”活動快要結束了,我要積極投入到活動中來,經(jīng)常訪問博友的博客,及時評論,學習優(yōu)秀博文的寫作方法和優(yōu)美詞句,寫出更多更好的博文。每寫完一篇文章,要做到小城說雨老師說的“三分寫七分改”的要求,這樣才能做到十全十美哦。

  四、生活暢想曲

  我要聽父母的話,不惹父母生氣,孝敬父母。還要經(jīng)常幫父母做力所能及的家務事,做一個爸爸媽媽喜歡的好孩子。

  看完后是不是感覺我的新學期暢想還挺豐富的呢?總之,新學期我要做一個老師的好幫手,同學們的好伙伴,父母的好孩子。

  我相信:我能行!


2.小學生新學期暢想作文 篇二


  新學期開始了。我的學習狀態(tài)很差,我已意識到了這點,所以有了改變這種態(tài)度的辦法,那就是要靠自己的自覺意識與堅持的行動。

  這個學期我的學習狀態(tài)說來慚愧。上課時總是無精打采,有時腰都直不起來,字寫得不是太大就是太小,真的連我也不知是怎樣回事?雖說教師和媽媽提醒了我許多次,可我就是改不了呀。我仔細思考了一下,總結出幾個原因:一是我的心還沒收回。因為我在寒假中,只用了一周的時間,就做完了作業(yè)。其余的時間就玩了。玩心還在我心中。二是上課時我總想:這些資料很簡單,聽一點就會了。于是我就只聽了教師前面所講資料,后面的'根本不聽。在做作業(yè)時,我想這些作業(yè)既少,也不難,我很快就會寫完,就拖拉了一點,并且還趁媽媽不在旁邊時,邊做作業(yè)邊看課外書呢。直到有一天褚教師為我這個習慣氣得說了反話,說你以后在做作業(yè)時,不能看課外書,我才如夢初醒,明白這個壞習慣的嚴重性。要不然教師也不會氣成這樣。

  我今后要認真聽見,做作業(yè)專心,并認真檢查,決不食言,褚教師,我會讓你以我為傲的。


3.小學生新學期暢想作文 篇三


  新學期在元宵的鞭炮聲中開始了。新學期迎來了新的學習任務;新學期給每個同學提出了新的要求。

  在新學期中,我要繼續(xù)堅持“三會”,做到會學習、會休息、會健體。尤其是會學習上,我要繼續(xù)保持自覺學習、認真學習的習慣,努力學好每門功課,特別是英語和語文我要多花一點學習時間,爭取在本學期中熟練地掌握英語口語,能夠流利地進行日常口語的交流,學習有關的語法,使英語成績進一步提高,為能有機會到國外學習打下良好的基礎。在語文學習方面我要多做有關閱讀方面的習題,提高自己對每一篇文章的理解,正確地回答相關的問題。堅持寫日記,堅持每天閱讀,并把優(yōu)美的段落摘抄下來,并很好地運用到平時的習作中,來逐步提高自己的.寫作水平。數(shù)學雖然在語數(shù)英三門學科中是我學得比較好的一門,但我也不能放松,堅持自學,堅持多做,繼續(xù)保持好成績。科學是我的愛好,我會繼續(xù)多看科學的書,豐富自己的知識面。有機會我還會積極參加各種有意義的活動,不斷提高自己的能力。

  新學期中要學習的東西很多很多,我要加油哦!


4.小學生新學期暢想作文 篇四


  新的一學期來了,我要彌補三年級犯下的不該犯的錯誤,還有就是今年的打算和準備,這些都是至關重要的.。

  新學期首先:我要把學習成績給搞上去。排名爭取往前靠一靠,如果想把成績提高上去,上課一定要認真聽講,不能開小差,做小動作,老師講的知識點都要聽進去,并做好筆記,如果不會,下課的第一時間要去問一下老師。

  課外知識一定要豐富,在家里要看各種各樣的課外書,這樣課外知識才會豐富。

  體育運動要牢記,每天必須做,跳繩每天五百個,仰臥起坐每天四十個每組,魅族要做到四十秒到六十秒之間,跑步五十米到一百,八秒到九秒之間。如果每天都這么一直堅持運動下去的話,身體就會變得越來越強壯,越來越健康。

  上學期我就得做的不好的學科就是科學了,主要不好的原因是因為上課的時候沒有認真做筆記,也沒有認真的聽老師講課,所以這學期我要認真的做筆記,認真聽講,爭取今年能把成績提上去。還有就是數(shù)學了,每次做題目的時候都比較馬虎,不仔細看題目,導致我的數(shù)學成績不是很理想。

  所以我決定今年這學期要嚴格要求自己,改掉這些小毛病,做個認真、仔細,文明的好孩子。


5.小學生新學期暢想作文 篇五


  “叮鈴鈴!”今天是新學期的第一天,我背著嶄新的書包,書包里裝著我的“戰(zhàn)利品,”臉上面帶微笑向學校進發(fā)了,在新的.學期里,我已經(jīng)不需要爺爺送我了,畢竟上六年級了,又長了一歲嘛!到了學校,我已經(jīng)不再是五年級了,而“升級”成六年級了。一進教室,就看到幾名同學在打掃衛(wèi)生,其他同學在聊天,我環(huán)顧了一下教室,看到了一張新面孔,聽說他學習不錯,這下又有有競爭對手了。不一會兒,老師來了,大家都回到座上,等待老師來收自己的暑假作業(yè),各個好像都胸有成竹,保證自己的作業(yè)很有質量。

  在第一周的學習里,我們的表現(xiàn)都還不錯,沒有特別好的和特別差的,大多數(shù)同學都能在課堂上積極舉手發(fā)言,專心聽講,不做小動作,課間遵守紀律,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,做好自己該做的事。

  在六年級的第一個學期里,我在努力克服我的第一大弱點,語文的閱讀,我每次先把文章反反復復地讀上三四遍,先把文章讀懂再說,然后再看練習,考慮問題時多想幾點,想全一點就這樣,我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在終的考試中服得了一個不錯的成績,上了一相理想的中學。

  “啪”,我睜開雙眼,一看才8月10日,原來是場夢,哎,要夢里的是事實該多好啊!


6.小學生新學期暢想作文 篇六


  時光飛逝,日月如梭。轉眼間,假期已經(jīng)過去,新的學期已經(jīng)開,我也成為了一名五年級的學生。

  海明威曾經(jīng)說過“優(yōu)于別人并不高貴,真正高貴應該是優(yōu)于過去的自己。”這句話成為了我的新學期的座右銘。所以我要加倍努力學習,爭取超越從前的自己。

  新學期上課我應該積極主動發(fā)言,不開小差,上課認真聽講,做到當堂課當堂清,認真完成老師留的`作業(yè)。

  語文:應該多看一些中外名著,每天堅持讀書半小時,積累一段好詞好句、名言警句、古詩詞,提高語文素養(yǎng)。

  數(shù)學:每天做幾道混合計算,計算是我的薄弱環(huán)節(jié),提高做題準確率,避免在計算方面出問題。

  英語:每天晨讀十分鐘,達到熟讀成誦的程度。

  “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!蔽覉孕牛灰刻靾猿肿龅竭@些,我的學習成績一定會有所提高。


7.小學生新學期暢想作文 篇七


  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。這是我在新學期里語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃:

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字,查找與課文相關的資料。課文中不懂的.詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習題,堅持考試在九十分以上。

  在數(shù)學方面,我會先把教師布置的家庭作業(yè)完成,再把當天學的復習一遍,并把課前要學的預習一遍?荚嚂r不粗心大意,堅持有九十五分以上。

  在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。每一天復習教師當天講過的重點、課文和單詞,預習下一課的重點、課文和單詞,爭取考試有九十五分以上。

  以上就是我的新學期計劃,期望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。


8.小學生新學期暢想作文 篇八


  今天是開學的第一天,為了讓我自己的成績提高,我為自己設計了新學期的學習目標:

  一、課堂上不會的題,課下及時問老師,下午放學主動去老師辦公室補習功課;

  二、每天回家寫完作業(yè)后,溫習一下當天的學習內容,再預習一下明天要學習的內容。

  支持我吧!鼓勵我吧!我相信在新的學期里我的成績一定會得到很大提高!

  我這學期的打算是考進全年級前六名,這個目標可能會讓我每天都沒有玩的時間,不過我仍會很開心,因為學習知識就是我大的快樂!

  我的計劃是這樣的:老師講課時專心聽講,老師布置的作業(yè)認真按時完成,課下要復習上課老師講的重點,不懂的地方要問同學或請教老師,寫完作業(yè)后要預習下一課。

  我一定會按照我所定的學習計劃去做,向自己定的目標去努力,爭取超過自己所定的目標。


9.小學生新學期暢想作文 篇九


  快樂的寒假很快就過完了,新的學期又開始了,每個人都有自己的計劃,我也不例外,要全心全意投入到學習中。

  雖然已經(jīng)上了一個星期的課,但我還是感覺自己沉浸在假期的玩耍中,好像有點自由散漫的感覺。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習慣都徹底改掉。嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點。改正缺點。針對不足的地方,我制定了新學期計劃:

  1、一定要提高自己的學習成績。

  2、改變懶惰,做事慢的壞習慣。

  3、學習工作兩不誤,做好老師的小幫手,當同學們的好榜樣。

  4、認真完成老師布置的`作業(yè),不讓父母操心。

  特別是學習中的粗心,馬虎,這一點是令媽媽頭痛的,回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而栗的語氣!澳闶遣皇瞧ぐW又想松骨了?這么簡單的題目都會做錯”。我到現(xiàn)在還是有點毛骨悚然。所以以后我要好好學習,認真思考,仔細檢查不讓老師和家長失望。

  相信同學們和我一樣,新的學期都有新的計劃,對自己充滿信心,加油、努力就會拿到好的成績。


10.小學生新學期暢想作文 篇十


  “叮鈴鈴”,一陣悅耳的鈴聲,把我從睡夢中驚醒,啊,新的一天開始了,透過窗戶,一縷燦爛的陽光照在我的床上,藍藍的天空,朵朵白云隨風蕩漾,快樂的小鳥自由自在的飛翔,構成了一幅美麗的圖畫,此情些景,我不由地陷入美麗的暢想中……

  不知不覺,我已經(jīng)是四年級的小學生了,踏入新的門檻,開始了新的學習生活,在新的學年里,我的愿望就是“每天多收獲一點點”,收獲什么呢?收獲知識,收獲思想,收獲健康。

  在學習上,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,要做到三勤:手勤,腦勤,口勤。

  手勤就是多寫字,多練習寫作文,讓自己的作文水平得到進一步提高,腦勤就是在數(shù)學難題上的遇到困難時,要認真的想解決問題的辦法,口勤就是要在英語上,多記,多聽,多讀。

  我大的缺點就是粗心大意,我常常因為馬虎而與一百分失之交臂,新學期,我要改正這個壞毛病,認真審題,仔細分析,把曾經(jīng)失去的分數(shù)奪回來。

  學習上的“攔路虎”經(jīng)常攔住了我通往知識海洋的道路,當遇到各種邁不過去的坎時,不要知難而退,而是要尋找解決的辦法,攻克各種“攔路虎”。

  在思想上,我身為一名班干部,要團結同學,幫助有困難的同學,要以身作則,在班級里樹立一個好榜樣。

  學習上,思想上有提高,當然身體也不能落后,每天早晨要鍛煉身體,養(yǎng)成早睡早起的好習慣,多吃飯,不挑食,有一個好身體才是學習的本錢。

  新學期,新面貌,用全新的自我迎接新學期的每一天,通過自己辛勤的努力收獲豐收的果實。


11.小學生新學期暢想作文 篇十一


  漫長的暑假已經(jīng)過去了,迎來的是一個秋高氣爽的秋天。新的一學期又開始了,迎著清晨第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  光陰如梭,五年的學習已成回憶,經(jīng)過了五年的艱苦奮斗,我們終于登上了六年級的“寶座”。心中感慨萬千,興奮同時也要為小學生活的后一年做好充分的準備。戴爾·麥康基曾說過:“計劃的制定比計劃本身更為重要!痹谛聦W期里要有一個新的目標——不做語言的巨人,要成為行動的主人。

  首先,我要珍惜每天早讀的時光,認真閱讀,書讀多了、讀透了,視野和知識面也自然會變得寬廣。上課時要集中精神聽老師講的每一個知識要點,認真做好筆記,把該掌握的內容一字不落地記下來,俗話說“好記性不如爛筆頭”嘛。以往因為粗心的`緣故,我總是和100分失之交臂!新學期了,我要改掉粗心大意的毛病,認真做好每一大題,細心檢查每一道小題。每天的作業(yè)要定時完成,不會做的要問老師、家長、同學。當然,同學們請教我時,我一定會認真解答,因為教他們的同時,我等于也復習了一遍?鬃釉唬骸叭诵,必有我?guī)熝!痹诹昙,我要學習別的同學身上的優(yōu)點,并對照他們改掉自己的缺點,這樣,我的學習成績才能進一步提高。

  其次,我想在新學期里努力提高自身的寫作速度和語文閱讀水平。從我每學期的期末卷上可以看出,閱讀題丟的分數(shù)多,但在整張卷子上除作文以外,閱讀題的題分大,因此在我看來,閱讀題是整張卷子的關鍵。想要在閱讀題上一分不丟,主要是認真閱讀,再就是掌握技巧,把握住全文的內容,抓住關鍵語句,簡練的辦法就是在原文中找答案。還有寫作速度。在語文考試的90分鐘里,通常,我寫作文的時間就占了其中的三分之二,有時,時間甚至不夠,導致前面的題沒時間檢查,錯誤率上升。因此,我要在平時積極練筆,平時做好讀書筆記,積累一些好詞好句,提高寫作水平。

  后,我還要改掉光說不做的毛病。學習不是一種興趣,而是一種責任,要一步一個腳印的學習、做事,不要下了決心卻不去實踐,這樣的話,就算設定了再好的學習計劃,也是沒用的。也不能成天做“白日夢”,這樣的空想只會白白浪費時間,不可能“美夢成真”。

  這就是我的新學期暢想,我相信,有了這樣一套的學習計劃,我一定會在六年級這個關鍵的時期認真走好每一步!


12.小學生新學期暢想作文 篇十二


  伴隨著新年鐘聲的余音,我們又迎來了一個嶄新的新學期!或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀,或許親朋好友拜訪時的歡聲笑語還清晰地掛在心頭,但是,新一學期的到來,對于渴望知識的我們,內心更應該感到一種振奮與喜悅。

  相伴身旁的同學,是我們勇攀知識階梯的益友;老師手中的粉筆,將為我們畫出新的跑道;而不久精彩的校園文化生活,將成為你我放飛學習的起點。

  在這個新的學期,高三的哥哥姐姐們正做著后的沖刺,他們正用自己的行動告訴我們,生活,不搏不精彩;他們也正在用自己的努力,用汗水澆灌出明日的收獲。

  也許,在去年的期末考試后,你曾經(jīng)為過去一年的碌碌無為而悔恨,那在這個新的學期中,扔下包袱,輕裝上陣,老師是你解答問題需要幫助時永遠無私的'戰(zhàn)友,而你,需要做的,就是把每日的知識轉化為自己的一點一滴智慧。

  新的學期,新的氣象,新的目標,新的暢想!同學們,讓我們一起來創(chuàng)造下一個精彩學年!


13.小學生新學期暢想作文 篇十三


  爆竹聲中辭舊歲,欣欣學校展新顏。節(jié)日的歡悅還飄蕩在燦爛的晴空,轉眼間,第一縷春風吹來,第一抹春意漾開,在春寒料峭的二月,我們又得備好行囊,進入新的里程。

  數(shù)一數(shù)走過的足跡,我們的心頭有許多的感慨。一滴汗水換來了一分成績,一分辛勞增進了一分成長,我們從懵懂無知走到了胸懷大志。正是風華正茂的時候,我們也能夠指點江山,激揚文字!聽,春雷隱隱,似乎在召喚著我們奮勇前進;看,春花漸綻,那是在催促著我們迸發(fā)熱情。

  新的學期我們都有自我的目標,都有綺麗的夢想?墒潜成闲心抑螅圆蛔⒁,也許會迷失方向。堅持你的信念,信念為你的前進導航;鼓起你的勇氣,勇氣是支撐你前進的力量。前面的路也許并不平坦,也許荊刺叢生,但既然選擇了遠方,就別怕路途遙遠;既然選擇要人生放射光芒,就趁著這大好時光乘風破浪吧。猶豫,那是懶惰者的作風,永遠只會使你在原地踏步;彷徨,那是懦弱者的習慣,定將使你一輩子都不能實現(xiàn)自我的夢想。對于很多同學而言,夢想是遙遠的事,可是對于畢業(yè)班的同學,夢想又是多么的近啊。

  新學期我們別松懈,也別緊張,為了心中的'夢想,堅定而又勇敢地拼搏吧。此刻正是讀書的大好時光,莫向光陰惰寸功,莫讓光陰付水流。時序流轉,光陰很快會流逝,讓我們把握所擁有的每一個日子,用滿腔的熱情作精巧的織梭,用青春的熱血點染絢麗的圖畫,細心地、專注地、執(zhí)著地編織他們,織出一段不悔歲月,織出我們的錦繡前程。


14.小學生新學期暢想作文 篇十四


  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,開學第一周一進過去了,回想著一周,還真發(fā)生了不少事。

  開學第一天的班會主題是“老師,我想對您說……”每一個同學都寫了想對老師說的話,然后再自愿上臺講述。已經(jīng)上去了好多同學了,他們都說得好好,我到底要不要,我用手緊緊捏住稿子,手心都出汗了,直到老師開口說:“還有人嗎?沒有的話,我們今天就結束了。”我才終于站了起來,走上臺。到了臺上,我先掃視了下全班同學,然后開始盯著自己寫的文章開始讀,“郝老師,您好我是您的學生……”念完了,我鞠了個躬,然后下了臺,這時,郝老師突然說話了,我的心瞬間緊了起來,生怕老師表揚了我,我這心里別提有多高興了,比吃了蜜還甜,整個晚上都開心著。

  當然,我也做出了這學期第一件令我后悔不已的事,那就是學生會競選。

  老師第在班上提到這事時,我心里的第一反應就是不去,第一是認為自己沒能力,二是怕,怕當著那么多人的面說話。但是,當老師問:“去競選的學生會的同學站起來。”班上有不少二十個同學站起來時,我馬上后悔了。突然明白,這是一個鍛煉自己的'好機會呀!即便沒有入選,那也是邁出了第一步呀?粗吓_下臺的同學,我也不由得自責,為什么沒有報名?但我又馬上收拾好了心情。因為傷心是沒有用的,什么也改變不了,發(fā)泄夠了也該奮斗了。只有不斷的努力才可以遇見更好的白云,才能在下競選中多一些優(yōu)勢。這次的后悔我不會忘,但教訓我也記心里了。新的學期,新的開始,期待那個更好的我。


15.小學生新學期暢想作文 篇十五


  一個快樂的寒假過去了,迎來的是一個同學相聚的新學期。呵,要說我喜歡一個新學期并不是為了與同學再見,也不是為了興奮一下自己,而是新學期就像一盆清水,沖刷掉了過去的不良習慣,開始新的學習。

  嗯,雖說“既往不咎”,但就怕它“舊病復發(fā)”,因此我可不能對壞習慣放松警惕。先來看看我的字吧。喲,這叫什么字!又大結構又散,有的用鉛筆寫的還懶得擦一下,在字上涂涂改改,搞得每一個字都像得了腫瘤似的又粗又大,那到了鋼筆還了得?我都恨不得把本子上的名字給擦了,這不是我的字!都說字如其人,我可不是不愛整潔的,但你一看這邋遢的字,腦海中的形象是什么?于是本人決定,在這個學期將字練得又工整又漂亮。記得在四年級看字展的時候,我迷上了一個六年級學生寫的字~嘖嘖嘖,又小巧又工整,標標準準的方塊字。于是從那一刻開始,我就有了目標。現(xiàn)在的我,每天在家中都要細細品味幾本書法字帖,上面的大字結構清晰明了。這學期,大家就拭目以待我的字吧!

  以前吧,都是流行在加分表上加分,我分數(shù)很高。而這分數(shù)的主要來源是我的“第四餐”和提前做的作業(yè)。隨著競爭對手越來越多,我的速度加快了,經(jīng)常是廢寢忘食地做作業(yè),而且也顧不上質量不質量了,只圖快不圖好;漸漸地,各科作業(yè)的星星里我疏遠了。我感受到了這只“攔路虎”的威脅。要一下子將作業(yè)脫胎換骨那是不可能的,的辦法就是慢慢練習;我編了一條口訣來時刻提醒自己:分數(shù)是小,質量是大,做好作業(yè),加分不怕!從現(xiàn)在開始,我嚴格要求起了自己,做作業(yè)不再追求速度,每道題的`每個字眼都需過目不忘,要求看清,格式完整。想到這兒,我仿佛看見了一本本工工整整的作業(yè)本上打滿了一顆又一顆星星,心里真比吃了蜜還要甜。

  上學期老師就開始要求自學了,可背地里的我卻偷偷沒做;這樣一來,到正式學習的時候,我只能憑原本理解去猜,去冥思苦想,就好像一面鼓,外表華麗內心卻空虛,沒有底。這樣下去可不是辦法,我的學習會越累越落后的。今年一定要自學!就這樣,我在家里的小鬧鐘上貼了一張紙條,用粗紅水筆大刀闊斧般寫了兩個大大的字“自學”,記作業(yè)的時候也不忘加上自學二字,用來激勵自己發(fā)憤圖強自我學習。后,我把這兩個字牢牢刻在了心上,時刻不忘。

  需要改的地方還有很多,這一個新學期給了我機會。我一定會努力再努力,攀到成功的頂峰!