【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文(精選15篇)#】元宵節(jié),那熱鬧非凡的場景,讓人期待的莫過于猜燈謎。步入五年級(jí),我對燈謎的興趣愈發(fā)濃厚,它不僅是文字游戲,更藏著傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)。今年元宵,我又在猜燈謎中收獲諸多趣事,快來與我一同感受。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇一
正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動(dòng)。
下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,王老師便向我們講述了猜燈謎的注意事項(xiàng)。我們來到了會(huì)議室,映入眼簾的是一盞盞精美絕倫的燈籠,連在一起就像是一幅幅美麗的圖畫。其中精美的就是韋笑做的三陽開泰了,它是用龍眼籽和柚子皮做出來的羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。
我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好的那道題旁邊,信誓旦旦的對旁邊的裁判叔叔說:“這個(gè)題目的謎底是——告。”叔叔爽快地說:“對了!比缓缶徒o了我一個(gè)紙條讓我去兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)沒人回答的題。我看了看上面寫著王老師的謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級(jí)幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍的`放棄了這道題。
我繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo),終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個(gè)圓一個(gè)點(diǎn),下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點(diǎn)。旁邊的叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨竦奶似饋怼
燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思的活動(dòng)呀。
2.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇二
正月十五元宵鬧,觀燈猜謎生活美。正值元宵佳節(jié)來臨之際,中國銀行濱州分行工會(huì)聯(lián)合營業(yè)部舉辦了“慶元宵、猜燈謎、贏元宵”活動(dòng)。
活動(dòng)吸引了廣大員工及到店客戶的參與,中國銀行濱州分行紀(jì)委書記楊明親臨現(xiàn)場,感受元宵佳節(jié)歡快的氣氛,切身參與到猜燈謎的活動(dòng)中。
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,猜燈謎的活動(dòng)更是使得到店的外國友人躍躍欲試。通過分行營業(yè)部兩位員工協(xié)助翻譯,終捧得禮品,連聲叫好!
同時(shí),理財(cái)經(jīng)理向到店客戶詳細(xì)介紹了中國銀行大額存單、理財(cái)?shù)雀黝惍a(chǎn)品。通過工作人員圖文并茂、認(rèn)真細(xì)致的講解,客戶產(chǎn)生了濃厚的`興趣,提高了對中國銀行的認(rèn)可度,更是讓客戶進(jìn)一步了解到了中國銀行的產(chǎn)品優(yōu)勢和服務(wù)理念。
元宵安康,相守才是圓滿。這次活動(dòng),不僅傳遞了濃濃的節(jié)日氣氛,也滿載著中國銀行濱州分行對廣大員工及客戶的美好祝福。
3.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇三
明天是元宵節(jié)了,猜燈謎當(dāng)然是一項(xiàng)不可缺少的游戲。
晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習(xí)慣性的`向右看了一眼,哇,那不是宜購超市,怎么人山人海的?我叫住兩個(gè)朋友,一起過去看個(gè)究竟。
走近一看,哦,原來大家在猜燈謎!我叫她倆去看規(guī)則,這倆急性子,不看規(guī)則怎么玩呢?規(guī)則是:把燈謎的答案猜出,記住編號(hào),到服務(wù)臺(tái)去對答案,猜中三個(gè),獎(jiǎng)三笑牙刷一個(gè);猜中六個(gè),獎(jiǎng)高露潔牙膏一盒;猜中十五個(gè),獎(jiǎng)愛馬電動(dòng)車一輛……
我看到有電動(dòng)車,眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動(dòng)車是我的!”我在心里想,好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車。
開始猜了,映入眼簾的便是一個(gè)燈謎:這人不見了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來,就聽見旁邊的叔叔們在議論這個(gè)燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也!蹦莻(gè)叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對,聽來的也算嘛!我馬上到服務(wù)臺(tái)哪兒去排隊(duì),我回頭一看對面的燈謎:空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉(zhuǎn),腦漿一個(gè)勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷的女皇帝—武則天!在那兒一對答案,兩個(gè)都對了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個(gè),一人一個(gè)牙刷,我看著手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧!不過,重在參與。”
這次元宵節(jié)活動(dòng),既好玩又有趣,還能長知識(shí),真開心!
4.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇四
為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),孔莊社區(qū)于3月5日下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場豐富的精神文化盛宴。
活動(dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的`紅繩上,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語,大家爭先恐后的將猜對的謎語拿到工作人員處兌獎(jiǎng),每個(gè)人臉上都洋溢著開心的`笑容。
本次活動(dòng)共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動(dòng),感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情;顒(dòng)取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽(yù)。
5.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇五
左盼右盼的元宵節(jié)終于到來了。下午,我們回到班里,王老師給我們講了講猜燈謎的規(guī)則,發(fā)了優(yōu)秀燈謎獎(jiǎng),很榮幸,在我和媽媽的努力下,今年又被評上了優(yōu)秀燈謎,心里頭的那個(gè)高興,無法言表。
要開始猜燈謎了。
剛進(jìn)會(huì)場,哇,各種各樣的花燈映入眼簾,有游走在會(huì)場半空的巨龍花燈、有“梅、蘭、竹、菊”如詩似畫的花燈、有用十字繡做的小羊花燈,有脖子上戴著紅領(lǐng)巾的灰太狼花燈,……惟妙惟肖的花燈引來陣陣的“嘖嘖”聲。我和媽媽用性杯子做的巨大花燈掛在風(fēng)扇上,好像一顆彩蛋。
開始猜燈謎了,我找來找去,卻找不到一個(gè)會(huì)的,干脆在會(huì)場晃來晃去“欣賞花燈景色”,晃著晃著我看到了一個(gè)很熟悉的燈謎“愛好旅游”,可是突然間想不起來了,腦子里蹦出來一個(gè)“四面八方”,仔細(xì)想想,好像文不對題,這時(shí)候真后悔平時(shí)沒有多看看謎語大全。
“小狗身上都是嘴”,狗不是“犬”嗎?嘴是“口”,身上全是嘴,那不是機(jī)器的'“器”嗎?我為自己的推理喝彩。
“阿姨,阿姨”,負(fù)責(zé)燈謎的阿姨聽到我的呼喚,快步走過來,聽到我的答案后,笑容滿面地說:“去領(lǐng)獎(jiǎng)品吧!”
領(lǐng)完獎(jiǎng)品,我又溜達(dá)一會(huì)兒,看到一個(gè)謎面“求人不如求己”,這不是“自力更生”嗎?這次我順利猜出了答案。去領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),我把手伸進(jìn)獎(jiǎng)品箱里,我偷偷地瞄了一下,摸出來一塊西瓜橡皮,不錯(cuò),十分滿意,一共有四小塊呢!
猜燈謎結(jié)束了,我戀戀不舍地回家了!
6.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇六
今天,我懷著激動(dòng)的心情來到福星漁港參加猜燈迷鬧元宵活動(dòng)。
我來到福星漁港,上了二樓大廳,小x者們都已經(jīng)到齊了,過了一會(huì),老師宣布活動(dòng)開始了。首先,福星漁港的廚師長給我們介紹了福星漁港的兩道招牌菜,一個(gè)是深井烤鴨,一個(gè)是糖醋鱖魚。聽完廚師長的介紹后,我們就開始制作元宵了。福星漁港的工作人員把材料和手套發(fā)上來的時(shí)候,一位家長來到我們桌邊,教我們怎么做元宵,先拿點(diǎn)元宵面把壓成餅狀,在中心放一點(diǎn)豆沙,然后像包餃子一樣把包起來,搓成圓球,可是我發(fā)現(xiàn)這種方法做容易露餡,之后廚師阿姨說拿些元宵面搓成圓球,在頂端搗一個(gè)小洞,在里面放一點(diǎn)豆沙,然后封口,我按照廚師阿姨說的做了,果然做出了一個(gè)不錯(cuò)的元宵,我正興致勃勃做元宵時(shí),主持人說:“大家去洗洗手,清理下桌子,我們一起吃點(diǎn)心吧!”我們洗好手清理好桌子后,廚師就把點(diǎn)心端上來了,分別是春卷和饅頭蘸煉乳,我們狼吞虎咽的.吃了起來,就像風(fēng)卷殘?jiān)疲牢兜狞c(diǎn)心就被一掃而光。
吃飽喝足后,就開始猜燈謎游戲了。游戲分三個(gè)階段,分別是必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和搶答題,答題從第一組開始,題目是一加一為什么不等于二,猜一個(gè)字,我想這也太簡單了,笨蛋都知道呀!他們這10分必得,果然不出所料。之后經(jīng)過激烈的比拼,我們獲得了第二名的好成績。
頒獎(jiǎng)時(shí),我內(nèi)心很激動(dòng),我想,我們組今天表現(xiàn)可真棒啊,雖然沒拿到第一名,第二名也不錯(cuò)!
7.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇七
開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)動(dòng)著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的`雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的雙唇緊閉,過了一會(huì)兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯(cuò),所以就猶豫了一下,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會(huì)了!”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會(huì)兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。
原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動(dòng)腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動(dòng)動(dòng)腦筋。
8.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇八
吃過晚飯,我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區(qū)的中心花園,那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。
轉(zhuǎn)個(gè)彎,廣場就出現(xiàn)在我們的眼前,已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了,廣場邊上的走廊掛滿了火紅的燈籠,寫著燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前,或沉思或輕聲討論。
“太陽升起來了,打一字”,我輕聲讀著一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢,我在心里思考著,爸爸說應(yīng)該是個(gè)“旦”,因?yàn)椤暗弊直旧砭褪莻(gè)象形文字,表示著太陽(日)從地平線上(一)升起來了。我趕緊把這燈謎摘下來。
再看看媽媽在猜什么燈謎,“兩個(gè)胖子摔跤,打一地名”,我著急的`問媽媽這是哪個(gè)地方,媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì)城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨,打一國名”,媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區(qū)的阿拉伯國家。
我們接著往下走,又一個(gè)燈謎“遷來一口,打一字”,在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”,哪不就變成了“適”字了嗎?還是媽媽反應(yīng)快。同樣的字謎還有“千古不分離”,當(dāng)然是舌頭的“舌”,這爸爸的反應(yīng)也不慢。我們的收獲可真不少。
現(xiàn)在該輪到我大顯身手了,我們拿著猜中的燈謎,到小區(qū)物業(yè)去兌獎(jiǎng)。結(jié)果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆,一塊肥皂和一瓶洗滌靈。
猜燈謎活動(dòng)后,中心廣場上還舉辦了燃放焰火活動(dòng),五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過了一個(gè)愉快的元宵之夜。
9.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇九
星期天,我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動(dòng)。
我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人,有的`凝神細(xì)望,有的抓耳撓腮,有的猜中了拍手大笑,有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個(gè)離我近的謎語開始猜,謎面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍腦門:森林的林,下面一個(gè)大火的火,合在一起就是一個(gè)焚燒的焚。
正高興著,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她,終于在一棵樹下找到了她,她正皺著眉頭凝視著一條謎語,我跑過去拍了她一下,她被嚇了一大跳。她見到我連忙說:“你給我想一想,這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的:“船出江口(打一中國城市)”,“那不簡單嘛,船出了江口,不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動(dòng)我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時(shí)我對媽媽說:“這次是人家編我們猜,其實(shí)我也會(huì)編謎語呀!”媽媽說:“那你說一個(gè)我來猜。”“我的謎面是:一大一小……”
我還沒說完,媽媽說:“這不是‘尖’字嗎?這么簡單啊!”我說:“還沒說完呢,后面還有一句——猜做尖字就錯(cuò)了。”這下可難住了媽媽,媽媽連忙問我:“這是什么字啊?”我說:“是‘奈’字!鄙厦嬉粋(gè)大,下面一個(gè)小,謎面是“一大一小”,那就在大和小之間添兩橫,不就是“奈”嗎?
10.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十
每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。
來到猜燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂?矗瑹糁i的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的`各種動(dòng)物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。
開始猜燈謎了,我看到一個(gè)謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個(gè),是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我的第一個(gè)獎(jiǎng)品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個(gè)“一邊紅,一邊綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨。(打一字)”。這個(gè)以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎(jiǎng)品。我繼續(xù)努力,后我一共猜對了5個(gè)。
快樂地時(shí)光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語我們猜不出來了,王老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會(huì)兒,剩下的謎語就全部猜完了。
王老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會(huì)議室。
11.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十一
今天就是元宵節(jié)了,說起元宵節(jié),大家肯定會(huì)記起猜燈謎這個(gè)習(xí)俗。我先給大家例舉一個(gè)燈謎。一口咬住牛尾巴(打一字),你知道他的謎底是什么嗎?是“告”!這么一看,謎底還是很形象的,那我接下來就好好給你介紹一下猜燈謎。
猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五,中國民間都要掛起彩燈,燃放煙火,后來有好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的'彩燈上供人猜測。因?yàn)椴聼糁i可以啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,所以響應(yīng)的人眾多。而后,猜燈謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。燈謎增添節(jié)日氣氛,展現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智,以及對未來美好生活的向往。
猜燈謎的意義與價(jià)值:元宵節(jié)猜燈謎是一種富有譏諫、規(guī)誡、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜測,開始于南宋。《武林舊事。燈品》記載:“以絹燈剪寫詩詞,時(shí)寓譏笑,及畫人物,藏頭隱語,及舊京諢語,戲弄行人”。如今每逢元宵節(jié),各個(gè)地方都打出燈謎,希望可以平平安安。因謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
12.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十二
星期五,我們小組在學(xué)校課間時(shí)間舉行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)。我們五個(gè)人都躍躍欲試。首先輪到宋雨晨出題,“花上草先飛,打一字!”我一聽馬上在地上劃來劃去,我想了半天也想不出來。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),梁芃睿突然說道:“是‘化’字!因?yàn)椤ā值牟葑诸^飛走了,所以是‘化’字!蔽覀冞B連點(diǎn)頭。
接著大馬琳說到:“三人若是同日見,百花齊放真好看。這是什么字?”我剛準(zhǔn)備說,周潤林就搶先說到:“是‘眾’字!”我馬上反駁說:“不對!是‘春’字,你只顧前一句話沒顧后面的一句話。因?yàn)椤按骸钡纳习氩糠质恰汀恕M成的,“同日見”就在下面加一個(gè)‘日’字就是‘春’。”我說完的一樣的.看了一下周潤林,只見他啞口無言滿臉通紅。
梁芃睿說,“停下!現(xiàn)在來猜猜我的字謎吧!七十二小時(shí),打一字!蔽蚁肓讼,問:“是‘晶’字嗎?因?yàn)椤呤r(shí)’也就是三日,三個(gè)日字組成的字,不就是‘晶’字嗎”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了勝利的笑容。
輪到我出題了,“日西,打一字!彼麄円宦牼蜕笛哿。我的嘴角露出喜悅的表情!耙灰即鸢秆!薄耙!”他們齊聲回答!笆恰畷瘛帧R?yàn)椤S昏時(shí)刻’就是太陽落山,也就是‘日西’,合起來就是個(gè)‘曬’字!彼麄兟犃硕碱l頻點(diǎn)頭。
大家不停的出題靠對方,猜得不亦樂乎,笑聲充滿了整個(gè)課間。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的有趣和漢字的神奇。
13.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十三
元宵節(jié)的習(xí)俗各式各樣,有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節(jié)目,其中屬猜燈謎有意思。
吃過晚飯,我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊,人群早已聚在一塊兒,熙熙攘攘的`。我高興極了,因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。
放過鞭炮,燈謎會(huì)正式開始了,人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見一張謎條,上面寫著“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用豎心旁,那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條,擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“攔路虎”難住了,我只好請來爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論,一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說“皮”一定被“咬破”了。我說一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”,去對了一下答案,錯(cuò)了,真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”,這是誰呢?我絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不出。還是求助書本吧,我趕緊跑上樓找出《水滸傳》,在書中我查到了,這是病蔚遲孫立?磥,我的知識(shí)還不夠豐富啊!
經(jīng)過一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”,我們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節(jié)目,不僅能讓我們學(xué)到知識(shí),也知道了一些生活上的常識(shí),還娛樂了氣氛。
14.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十四
今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。我們一家人早早地吃過晚飯,騎車來到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個(gè)燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報(bào)的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的'獎(jiǎng)品。欣賞花燈的同時(shí),紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。
突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無犬吠。我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎(jiǎng)呀!”媽媽催促說。我趕緊去排隊(duì)了。費(fèi)了很長很長的一段時(shí)間,我才領(lǐng)回了我的獎(jiǎng)品:一個(gè)大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。
猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎(jiǎng)品,我太高興了。今年這個(gè)元宵節(jié),我真的很快樂又很開心!
15.五年級(jí)元宵節(jié)猜燈謎作文 篇十五
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多的習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。
我來到了活動(dòng)站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語撞來了個(gè)正著,我就想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,那就想這個(gè)吧。這個(gè)謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)目再加一個(gè)心,是不是想字。我便接下了紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是木目,心相連就是下面那個(gè)心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的'回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直是在自戀著:“哈哈,我真聰明!”
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會(huì)猜得更棒的!