【#小學(xué)生作文# #五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū)（通用20篇）#】同學(xué)們，書(shū)的世界精彩紛呈，每一本都像一把鑰匙，能開(kāi)啟別樣的奇妙天地。今天呀，要給大家推薦一本書(shū)哦。它有著扣人心弦的故事、鮮活飽滿的人物，定能讓你沉浸其中，收獲滿滿�？靵�(lái)跟隨我的腳步，一起去認(rèn)識(shí)這本超精彩的書(shū)吧！以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū)（通用20篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇一
我想要向大家推薦一本非常有趣、富有教育意義的書(shū)，那就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》。
這本書(shū)的主人公是一只會(huì)說(shuō)話、會(huì)笑的貓和一只神奇的烏龜。他們一起經(jīng)歷了許多有趣的冒險(xiǎn)，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中既感受到了快樂(lè)，又學(xué)到了很多知識(shí)。
我之所以推薦這本書(shū)，主要有以下幾個(gè)理由：首先，這本書(shū)的語(yǔ)言生動(dòng)活潑，非常適合我們小學(xué)生閱讀。其次，書(shū)中講述的故事都充滿了正能量，讓我們?cè)陂喿x的過(guò)程中受到了深刻的教育。最后，這本書(shū)還教會(huì)了我們要珍惜友誼，尊重生命，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。
我記得有一段情節(jié)讓我印象深刻，那就是當(dāng)笑貓和他的朋友們被壞人追趕的時(shí)候，烏龜用他的超能力幫助他們逃脫了危險(xiǎn)。這個(gè)故事告訴我們，在困難面前，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，只有這樣，才能克服一切難關(guān)。
總的來(lái)說(shuō)，《笑貓日記——能聞出孩子味兒的烏龜》是一本非常好的書(shū)，它不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們學(xué)到了很多東西。我希望大家都能夠去讀一讀這本書(shū)，我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
2.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇二
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)可以讓我們的心靈得到升華。今天，我要向大家推薦一本我非常喜歡的書(shū)——《格林童話》。
《格林童話》是由德國(guó)的雅各布·格林和威廉·格林兄弟編寫(xiě)的，它是一部膾炙人口的世界名著。這本書(shū)收錄了許多經(jīng)典的童話故事，如《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等，這些故事充滿了神奇的想象和深刻的人生哲理。
我喜歡這本書(shū)的理由有很多。首先，它的故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，讓人仿佛置身于一個(gè)神秘而美麗的童話世界中。其次，這些故事中的角色鮮明，形象生動(dòng)，他們的善良、勇敢、智慧給我留下了深刻的印象。最后，這些故事富含深意，讓我在閱讀的過(guò)程中收獲了人生的啟示和教誨。
比如，《狼和七只小羊》的故事告訴我，我們要警惕生活中的危險(xiǎn)，時(shí)刻保持警覺(jué)；《糖果屋》的故事教會(huì)我要有勇氣面對(duì)困難，相信自己能夠戰(zhàn)勝一切；《青蛙王子》的故事則告訴我們，不能以貌取人，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值。
讀《格林童話》，不僅能帶給我們快樂(lè)，還能讓我們?cè)谟淇斓拈喿x過(guò)程中學(xué)習(xí)到許多人生道理。我相信，無(wú)論是大人還是小孩，都會(huì)被這本書(shū)深深吸引。因此，我強(qiáng)烈推薦大家去閱讀這本《格林童話》。
3.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇三
我想給大家推薦一本非常有趣的書(shū)，那就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是一本以科學(xué)觀察和研究為基礎(chǔ)的科普讀物。這本書(shū)詳細(xì)地描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式以及它們?cè)谧匀唤缰械慕巧偷匚�。作者用生�?dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描繪，讓讀者仿佛置身于昆蟲(chóng)的世界中，感受昆蟲(chóng)生活的奇妙與神秘。
我之所以推薦這本書(shū)，主要有以下幾個(gè)理由：
首先，這本書(shū)可以幫助我們了解自然界的多樣性。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我們可以了解到昆蟲(chóng)世界的豐富多彩，從而更加熱愛(ài)和尊重自然。
其次，這本書(shū)可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。法布爾在書(shū)中展示了他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和細(xì)致入微的觀察力，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的啟示。
最后，這本書(shū)的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，情節(jié)引人入勝，既有科學(xué)知識(shí)，又有文學(xué)趣味，非常適合我們小學(xué)生閱讀。
總的來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》是一本既有趣又有益的書(shū)，我相信大家都會(huì)喜歡它的。希望大家都能去讀一讀這本書(shū)，體驗(yàn)一下昆蟲(chóng)世界的奇妙。
4.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇四
我今天要給大家推薦一本非常有趣，也非常有教育意義的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾的代表作。這本書(shū)是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的百科全書(shū)，也是文學(xué)和科學(xué)完美結(jié)合的作品。作者以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，描繪了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖方式、捕食技巧等等，讓我們對(duì)這些微小的生命有了更深入的了解。
我之所以推薦這本書(shū)，主要有以下幾個(gè)原因。首先，這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富，無(wú)論是昆蟲(chóng)的種類(lèi)還是昆蟲(chóng)的行為，都讓人感到新奇和驚喜。其次，作者的文字優(yōu)美，讀起來(lái)仿佛在聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，讓人沉浸其中。最后，這本書(shū)不僅讓我們了解到昆蟲(chóng)的世界，也讓我們認(rèn)識(shí)到每一個(gè)生命都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，值得我們尊重和愛(ài)護(hù)。
總的來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》是一本既能增長(zhǎng)知識(shí)，又能啟迪思考的好書(shū)。我相信，無(wú)論是大人還是小孩，都會(huì)從這本書(shū)中收獲很多。所以，我強(qiáng)烈推薦大家去閱讀這本書(shū)，相信你一定會(huì)喜歡的！
5.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇五
我最喜歡的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)的作者是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納。
《海底兩萬(wàn)里》是一部充滿奇幻色彩的小說(shuō)，講述了一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇在深海中探險(xiǎn)的故事。書(shū)中的主人公是一位名叫尼莫的船長(zhǎng)，他帶著他的船員們?cè)谶@艘神秘的潛艇上，探索了世界各地的海洋深處，見(jiàn)識(shí)了許多奇妙的海洋生物和景象。
我喜歡這本書(shū)的理由有很多。首先，它的情節(jié)緊湊、引人入勝，讓我仿佛置身于那神秘的海底世界之中。其次，書(shū)中的角色個(gè)性鮮明，尤其是尼莫船長(zhǎng)，他的勇敢、智慧和堅(jiān)韌不拔的精神深深地打動(dòng)了我。最后，這本書(shū)還包含了許多科學(xué)知識(shí)，例如海洋生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)等，讓我在閱讀的過(guò)程中也增長(zhǎng)了知識(shí)。
此外，《海底兩萬(wàn)里》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)，使我仿佛能夠看到那些壯觀的海底景色，感受到那種令人震撼的自然力量。這是一本既能讓人沉浸在精彩的故事情節(jié)中，又能學(xué)到許多知識(shí)的好書(shū)。
總的來(lái)說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是一本非常值得一讀的書(shū)，無(wú)論你是喜歡冒險(xiǎn)故事還是對(duì)科學(xué)知識(shí)感興趣，都能從中獲得樂(lè)趣和啟發(fā)。我希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)，我相信你一定會(huì)喜歡它的！
6.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇六
我今天要給大家推薦的這本書(shū)，它的名字叫做《綠野仙蹤》。作者是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆。
《綠野仙蹤》是一部充滿了奇幻色彩的小說(shuō)。故事講述了小女孩多蘿西被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)神奇的地方——奧茲國(guó)，在那里她遇到了想要一顆聰明心的稻草人、渴望得到一顆善良的心的鐵皮人和尋找勇氣的膽小獅子。他們一起踏上了尋找大魔法師奧茲的旅程，希望他能幫助他們實(shí)現(xiàn)各自的心愿。在旅途中，他們?cè)庥隽嗽S多困難和挑戰(zhàn)，但他們憑借勇氣和智慧，最終實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
我喜歡這本書(shū)的原因有很多。首先，這個(gè)故事非常富有想象力，讓我仿佛置身于那個(gè)奇妙的世界中。其次，書(shū)中的人物形象鮮明，他們的性格特點(diǎn)和成長(zhǎng)歷程深深地打動(dòng)了我。最后，這本書(shū)也傳遞了一個(gè)很重要的信息：只要有勇氣、智慧和友情，就能戰(zhàn)勝一切困難。
我相信每一個(gè)讀過(guò)《綠野仙蹤》的人都會(huì)被它深深吸引。如果你還沒(méi)有讀過(guò)，那么我強(qiáng)烈推薦你去閱讀這本書(shū)。我相信，它一定會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣和啟示。
7.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇七
我今天要向大家推薦一本非常好看的書(shū)，那就是《綠野仙蹤》。這本書(shū)是美國(guó)作家弗蘭克·鮑姆創(chuàng)作的奇幻小說(shuō)，它的故事情節(jié)豐富有趣，人物形象生動(dòng)鮮明，讓人讀起來(lái)欲罷不能。
《綠野仙蹤》講述了一個(gè)名叫多蘿西的小女孩被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到自己的家鄉(xiāng)，她和她的朋友們一起踏上了尋找魔法師的道路。在這個(gè)過(guò)程中，他們遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們憑借勇氣、智慧和友情，最終克服了所有難關(guān)，實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)樗粌H充滿了奇幻色彩，而且富含了許多深刻的道理。例如，書(shū)中告訴我們，只有通過(guò)自己的努力，才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想；只有勇敢地面對(duì)困難，才能走向成功。這些道理對(duì)于我們的成長(zhǎng)都有著重要的啟示作用。
此外，《綠野仙蹤》的語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，情節(jié)跌宕起伏，讓讀者仿佛身臨其境，感受到了故事的魅力。我相信，無(wú)論是大人還是小孩，都會(huì)喜歡上這本書(shū)的。
總的來(lái)說(shuō)，《綠野仙蹤》是一本值得我們一讀再讀的好書(shū)。希望大家有時(shí)間的話，可以去閱讀一下，相信你一定會(huì)從中獲得許多樂(lè)趣和啟發(fā)的。
8.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇八
我今天要給大家推薦的這本書(shū)，是的兒童文學(xué)作品《草房子》。這本書(shū)的作者是中國(guó)作家曹文軒。
《草房子》是一部描繪農(nóng)村生活的小說(shuō)，講述了一個(gè)小男孩在草房子里度過(guò)的快樂(lè)童年。書(shū)中的主人公小強(qiáng)是個(gè)活潑可愛(ài)、善良純真的孩子，他和爺爺一起生活在鄉(xiāng)村的一座草房子里。他們的生活雖然簡(jiǎn)樸，但卻充滿了歡樂(lè)和溫馨。
我喜歡這本書(shū)的原因有很多。首先，書(shū)中的人物形象鮮明，性格各異，非常生動(dòng)有趣。尤其是小強(qiáng)這個(gè)角色，他的聰明、勇敢、樂(lè)觀深深地吸引了我。其次，這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，非常適合我們小學(xué)生閱讀。最后，這本書(shū)的主題非常深刻，它讓我們認(rèn)識(shí)到，幸福并不在于物質(zhì)的豐富，而在于內(nèi)心的滿足和對(duì)生活的熱愛(ài)。
我覺(jué)得，《草房子》是一本非常好的書(shū)，它不僅能讓我們了解農(nóng)村的生活，還能讓我們學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，懂得感恩。所以我強(qiáng)烈推薦大家去讀一讀這本書(shū)，我相信你一定會(huì)喜歡它的。
9.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇九
在我讀過(guò)的眾多書(shū)籍中，有一本我特別喜歡的書(shū)，那就是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家讓-亨利·卡西米爾·法布爾所著，它是一本以獨(dú)特的視角揭示昆蟲(chóng)世界的科普巨著。
《昆蟲(chóng)記》一書(shū)中，作者以生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描繪，將我們帶入了一個(gè)充滿生機(jī)與活力的昆蟲(chóng)世界。從蜜蜂到螞蟻，從蝴蝶到甲殼蟲(chóng)，每一個(gè)小小的生靈都在他的筆下變得鮮活起來(lái)。他讓我們看到了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、繁殖方式、捕食技巧等方方面面，令人驚嘆不已。
我之所以推薦這本書(shū)，有三個(gè)理由：首先，這本書(shū)的內(nèi)容豐富有趣，既增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，又開(kāi)拓了我們的視野。其次，作者的寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，使我們?cè)陂喿x的過(guò)程中享受到文學(xué)的魅力。最后，這本書(shū)還教會(huì)我們要尊重生命，熱愛(ài)大自然，具有很高的教育意義。
總的來(lái)說(shuō)，《昆蟲(chóng)記》是一本集科學(xué)性和藝術(shù)性于一體的優(yōu)秀作品，無(wú)論你是喜歡動(dòng)物還是喜歡文學(xué)，都能從中找到樂(lè)趣。希望大家都來(lái)讀一讀這本書(shū)，相信你一定會(huì)被它的魅力所吸引。
10.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十
我有一本特別喜歡的書(shū)，今天我要把它推薦給大家，這本書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》，作者是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯。
《愛(ài)的教育》是一本充滿愛(ài)心和溫情的小說(shuō)。它以日記的形式，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的視角，講述了他在學(xué)校、家庭和社會(huì)中所見(jiàn)所聞的故事。這些故事讓我們看到了人與人之間的友情、親情和師生情，也讓我們感受到了人性的美好和善良。
我喜歡這本書(shū)，首先是因?yàn)樗恼Z(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，充滿了童趣和生活氣息。其次，這本書(shū)的故事深深地打動(dòng)了我。每一篇故事都像一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我的心靈，讓我明白了什么是真正的愛(ài)，什么是真正的善良。最后，我也從書(shū)中的人物身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如誠(chéng)實(shí)、勇敢、寬容和尊重他人等。
我想把這本書(shū)推薦給大家，希望大家也能從中感受到愛(ài)的力量，學(xué)會(huì)去愛(ài)別人，也學(xué)會(huì)接受別人的愛(ài)。我相信，只要我們心中有愛(ài)，世界就會(huì)變得更加美好。
11.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十一
書(shū)是我們的好朋友，它可以帶給我們知識(shí)和樂(lè)趣。今天，我要向大家推薦一本我最喜歡的書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納。他被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”，他的作品充滿了奇妙的想象力和豐富的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》講述了主人公尼莫船長(zhǎng)駕駛著自己設(shè)計(jì)的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”在海底旅行的故事。在這次旅行中，他們遇到了各種各樣的海洋生物，看到了美麗的珊瑚礁和神秘的海底洞穴。同時(shí)，他們也遭遇了許多危險(xiǎn)，但都被尼莫船長(zhǎng)用智慧和勇氣一一化解。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗粌H讓我了解了海洋的美麗和神奇，還讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)。更重要的是，它讓我明白了勇敢和智慧的力量，以及對(duì)未知世界的好奇心和探索精神的重要性。
我想把這本書(shū)推薦給大家，希望大家也能像我一樣，從這本書(shū)中得到快樂(lè)和啟示。讓我們一起跟隨尼莫船長(zhǎng)的腳步，去探索那個(gè)神秘而美麗的海底世界吧！
12.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十二
今天我看了一本科普書(shū)，叫《奇妙的科學(xué)》。這本書(shū)主要講的是我們身邊的神奇科學(xué)，比如怎么迅速給魚(yú)池?fù)Q水，怎么把硬幣吹到水里，為什么古人用竹筒當(dāng)枕頭，為什么會(huì)有回聲等等。我最感興趣的是為什么古人用竹筒當(dāng)枕頭這個(gè)故事。
古人用竹筒當(dāng)枕頭是因?yàn)楣糯?jīng)常有戰(zhàn)爭(zhēng)，所以大家都要注意聽(tīng)聲音來(lái)判斷有沒(méi)有人來(lái)夜襲。我們都知道聲音要在空氣中才能傳播，但在空氣中傳播不是最快的，在固體中才是最快的。在空氣中，聲音的傳播速度為每秒340米，在固體中為每秒1050米。竹筒能更好捕捉地上的聲音，這樣就可以提高反應(yīng)時(shí)間，不被殺得措手不及。
在講這個(gè)故事的時(shí)候，作者是以父子倆親密的對(duì)話來(lái)介紹的，非常易懂，不像10萬(wàn)個(gè)為什么那么枯燥乏味，而且內(nèi)容也很吸引人，什么鬼火的形成，魔法的揭秘、可樂(lè)的噴泉都很有意思！相信你一定會(huì)喜歡這本書(shū)！
13.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十三
這段時(shí)間我讀了很多書(shū)，如《史記》《非洲民間故事》……但我最喜歡的還是《中國(guó)民間故事》。
這本書(shū)的作者是李建樹(shù)，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事包含了豐富的歷史知識(shí)，深厚的民族情深，是古人智慧的結(jié)晶。
書(shū)里的故事神奇玄妙，人物栩栩如生。特別是人物所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。如《牛郎織女》里面的織女那種堅(jiān)持不服輸?shù)木窈团＠缮屏嫉钠焚|(zhì)使我很感動(dòng)�！读荷讲c祝英臺(tái)》里面他們偉大的愛(ài)情，看得我流下了眼淚，還有很多故事都很精彩。
牛郎織女，因?yàn)樗麄儓?jiān)持不放棄對(duì)方，所以每年可以見(jiàn)一面，雖然每年只有一次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，但是他們依然愛(ài)著對(duì)方。梁山伯與祝英臺(tái)最終也變成了蝴蝶，飛向了更遠(yuǎn)更美麗的地方，就像我們讀書(shū)一樣，只要不放棄總有一天會(huì)完成自己的夢(mèng)想，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我們要一步一步往上爬，最終也會(huì)達(dá)到的地方。
同學(xué)們聽(tīng)完我的推薦，你也想讀一讀了吧？
14.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十四
我們每個(gè)人都有很多為什么吧！但是都不知道怎么解決，我今天向大家推薦一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面可以找到答案，這本書(shū)是人民教育出版社出版的，作者是[蘇聯(lián)]米·伊林。
這本書(shū)分為上季和下季，里面都是寫(xiě)的生活中的疑問(wèn)，從這本書(shū)中讓我知道了人從什么時(shí)候開(kāi)始洗澡的？為什么人們不吃生馬鈴薯？其中關(guān)于人為什么要吃肉的問(wèn)題，里面解答的是因?yàn)槿饫锖械鞍踪|(zhì)，所以蛋白質(zhì)也是我們用于構(gòu)建機(jī)體的“建筑材料”。還有一個(gè)是人為什么要喝水的這個(gè)問(wèn)題，書(shū)上解答的是因?yàn)槿艘惶煲拇蠹s12杯水，所以要喝下或吃下不同樣數(shù)量的水才行，水是構(gòu)成人體的主要物質(zhì)，這就是人不吃東西可以活很長(zhǎng)時(shí)間，不喝水卻延長(zhǎng)不了幾天的根本原因。
下季講的就不一樣了，就是時(shí)鐘的故事。里面我覺(jué)得寫(xiě)的好的地方是人是怎樣用腳步計(jì)量時(shí)間的，里面寫(xiě)了早晨的影子比較長(zhǎng)，正午影子最短，到了傍晚影子就變長(zhǎng)了，這就是人們用腳步來(lái)量時(shí)間的奧秘所在。
你們喜歡這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)嗎？如果想看就快買(mǎi)這本書(shū)吧，如果沒(méi)有就找我借吧！
15.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十五
你知道為什么要用水清洗嗎？人為什么要喝水？為什么水不能滅火？這些問(wèn)題你都知道答案嗎？約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ樟衷f(shuō)過(guò)“五千個(gè)在哪里，七千個(gè)怎么辦，十萬(wàn)個(gè)為什么�！彼韵胫雷约翰恢赖膯�(wèn)題的答案，就來(lái)看蘇聯(lián)的米·伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。
我推薦這本書(shū)的原因有三個(gè)，第一個(gè)是因?yàn)樗軒臀覀兘鉀Q許多問(wèn)題。第二個(gè)是因?yàn)樗芨嬖V我們什么事情能做，什么事情不能做。第三個(gè)是因?yàn)樗牟鍒D非常好看，還在解說(shuō)時(shí)運(yùn)用了修辭手法，例如比喻和擬人這兩種修辭手法經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)。
記得以前我看見(jiàn)鐵生銹了都以為是鐵老了長(zhǎng)胡子了�，F(xiàn)在我慢慢知道鐵會(huì)生銹，但始終不知道為什么會(huì)生銹，怎么防止生銹。自從我看了這本書(shū)以后我就知道了答案。鐵是因?yàn)樵诔睗竦沫h(huán)境下才會(huì)生銹，而防鐵生銹的正確方法是給其表面涂上一層防水材料，可以抹上某種液態(tài)油，如葵花籽油，油能將水和鐵隔開(kāi)，這樣鐵就不會(huì)生銹了。
看了作者妙趣橫生的解答，你是不是對(duì)自己的東西也產(chǎn)生了極大的興趣？把自己的問(wèn)題寫(xiě)在張紙上，帶著疑惑來(lái)讀十萬(wàn)個(gè)為什么吧！
16.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十六
這個(gè)學(xué)期我看了好幾本書(shū)，其中我最喜歡的是《史記》。
《史記》的作者司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家，文學(xué)家，思想家，早年受學(xué)于董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗采集傳聞，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑后任中書(shū)令，發(fā)奮繼續(xù)完成所著史記。他以其：“究天人之際，通古今之變成一家之言”的史識(shí)，創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，被魯迅譽(yù)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
《史記》對(duì)史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，文中記載了一些暴君如：吳起，呂雉等人。又記載可謂最有能力的辯士張儀等等。
記得有一次讀史記，勝利凱旋的田穰直帶兵到達(dá)前線后，對(duì)士兵們安營(yíng)扎寨，掘井立灶，飲水吃飯，疾病醫(yī)藥等許多瑣碎的小事都親自過(guò)問(wèn)并安慰軍事。他還把自己專(zhuān)用的物資糧食全部拿出來(lái)款待士兵和士兵吃同樣的伙食不準(zhǔn)，赴戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)病弱的士兵都要求一同奔向戰(zhàn)場(chǎng)，爭(zhēng)先奮勇的為他戰(zhàn)斗，晉國(guó)的軍隊(duì)得知后十分恐懼，撤兵了。燕國(guó)就業(yè)之道后也渡過(guò)黃河向北撤退了。
《史記》里面還有更多精彩的故事，是一本值得一看的好書(shū)，如果你還沒(méi)看過(guò)，快去看一看吧，相信你讀過(guò)之后，一定會(huì)和我一樣有許多收獲愛(ài)上讀書(shū)！
17.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十七
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x書(shū)能使人充實(shí)，能豐富人的思想，增加詞匯量，拓寬視野。其實(shí)我覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的事，能讓人分清真與假，善與惡……而《童年》這本書(shū)卻教會(huì)了我要永不放棄，對(duì)生活充滿希望！
這本書(shū)講述的是阿廖沙在三歲的時(shí)，他的父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，之后他就跟隨著母親去外祖父家生活。他在那里見(jiàn)證了兩位舅舅為了爭(zhēng)家產(chǎn)每天吵架聲不絕，還要每天遭受外祖父的毒打，幾年后母親因身患重病去世，外祖父破產(chǎn)，他被迫流浪人間，開(kāi)始謀生。
阿廖沙很早熟，就是因?yàn)榧彝キh(huán)境。令我感觸最深的還是爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)這一部分。那天晚上，阿廖沙的舅舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)，帶領(lǐng)流氓來(lái)外祖父家里搗亂，甚至對(duì)外祖父動(dòng)了手，這個(gè)故事將米哈伊爾舅舅兇惡的嘴臉和丑惡行徑徹底暴露出來(lái)了，這并是個(gè)例子，而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都會(huì)有的矛盾。阿廖沙在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境下，竟還能保持他那顆單純、善良的心，真的很令人佩服！
現(xiàn)實(shí)生活中存在的愛(ài)與害，假與真……早就已經(jīng)在阿廖沙的心靈烙下了永久的痕跡。在極其惡劣的家庭環(huán)境里，阿廖沙早就體驗(yàn)過(guò)人的痛苦了，然而，阿廖沙缺從未放棄過(guò)，他永遠(yuǎn)保持他那高尚的思想，而這種思想跟了他一輩子！
通過(guò)高爾基這本《童年》，我學(xué)會(huì)了阿廖沙的堅(jiān)忍不拔，要對(duì)生活充滿希望，對(duì)光明充滿希望！
18.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十八
今天我要向大家推薦一本書(shū)《哈利·與死亡圣器》。這本書(shū)的作者是j·k羅琳，1965年7月31日出生于英國(guó)格溫特郡，畢業(yè)于英國(guó)艾克賽特大學(xué)，英國(guó)作家。
我特別喜歡霍格沃茨在面對(duì)伏地魔時(shí)的勇敢，也喜歡遇到危險(xiǎn)時(shí)奮不顧身保護(hù)學(xué)生的老師，還有為霍格沃茲而犧牲的人，比如西弗勒斯·斯內(nèi)普教授，自由的小精靈多比還有哈利的貓頭鷹，海德薇等。
這本書(shū)主要講述了17歲的哈利，原本應(yīng)該在霍格沃茨學(xué)校完成最后一年的學(xué)業(yè)，但為了完成已故魔法學(xué)校前任校長(zhǎng)鄧布利多留給他銷(xiāo)毀伏地魔的任務(wù)，哈利和羅恩赫敏面對(duì)伏地魔及其追隨者是死徒的圍追堵截，隱形循跡，取得魔法世界偉大勝利的故事。
最精彩的地方是伏地魔以為哈利死了就讓哈利的一個(gè)朋友，海格抱著哈利返回霍格沃茨。其實(shí)哈利并沒(méi)有死，他用了復(fù)活石，就在伏地魔不注意時(shí)，哈利突然從海洛身上跳下來(lái)?yè)炱鹆耸乘劳降吕啤ゑR爾的魔杖，馬爾福其實(shí)并不壞，只是老天不公，偏偏讓他當(dāng)食死徒，大戰(zhàn)一觸即發(fā)，最終伏地魔被哈利打死了。
我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)槲铱吹搅斯挠赂液退麄兊膱F(tuán)結(jié)，我想到現(xiàn)在的世界能有他們這么團(tuán)結(jié)的人不多了，反而更多的是那些因?yàn)槟懶『ε露颖墁F(xiàn)實(shí)的人，我希望看完了這本書(shū)能有更多的人慢慢去克服那份膽小害怕，讓這個(gè)世界變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓我們一起來(lái)探索這本書(shū)中的奧妙吧！
19.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇十九
書(shū)是一把能打開(kāi)智慧門(mén)的鑰匙。今天我要向大家推薦一本書(shū)《所謂情商高就是教養(yǎng)好》。
這本書(shū)的作者陳敬忠，是特邀家風(fēng)家教實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家，也是中國(guó)下一代教育基金會(huì)體驗(yàn)教育首席青年家教專(zhuān)家。
這本書(shū)以舉例的形式記錄了很多的方法，字里行間都融入了方法，有家長(zhǎng)的方法，有學(xué)生的方法，每一種方法都可操作，解決了家長(zhǎng)孩子之間管教難題，也給人們?cè)S多思考問(wèn)題和解決問(wèn)題提供方法。
這本書(shū)在我們的生活最需要用里面還有各種小故事來(lái)提醒我們，要怎么做才是合理的，怎么做不是合理的，在這本書(shū)中能學(xué)到的知識(shí)特別多。
情商是一個(gè)人的教養(yǎng)以及個(gè)人的禮貌，如果你并不知道怎樣做人，然而別人就會(huì)以為你沒(méi)教養(yǎng)。
這本書(shū)中有一個(gè)感人的故事，講的是一個(gè)醫(yī)生的故事。一位病人全身浮腫，當(dāng)他來(lái)到醫(yī)院時(shí)，正好是薜雪值班，她覺(jué)得病人水腫太嚴(yán)重太麻煩，就讓病人回去。此時(shí)的病人覺(jué)得自己沒(méi)救了很痛苦……這一切被葉天士醫(yī)師看到了，他立馬招呼病人進(jìn)診室問(wèn)診，而且耐心細(xì)心的看聞問(wèn)切，然后給病人開(kāi)了幾副藥，幾日后果真好了，病生特地到醫(yī)院感謝醫(yī)生。通過(guò)這件事我覺(jué)得做什么事要寬待別人，葉醫(yī)生能夠關(guān)注到病人的心理，真是心中有大愛(ài)，我們生活當(dāng)中也有許許多多這樣的醫(yī)生，從某種程度上也減輕了病人的心理壓力。
這本書(shū)讓我明白，什么事都要有方法解決，前提是你要站在別人的立場(chǎng)。
20.五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文推薦一本書(shū) 篇二十
書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，我最喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》了。本書(shū)屬于青少年的必讀叢書(shū)，作者是羅貫中。我給大家推薦的是由世界圖書(shū)出版公司出版的版本，此版對(duì)本書(shū)中的部分語(yǔ)言文字進(jìn)行了批注，降低了閱讀難度，十分合適小學(xué)生閱讀這本書(shū)。
《三國(guó)演義》以真實(shí)的歷史事件改編，情節(jié)曲折離奇，東漢末年群雄爭(zhēng)霸，劉備關(guān)羽，張飛三人在桃園結(jié)義之后，曹操挾天子以令諸侯稱(chēng)雄，北方孫權(quán)占據(jù)江東，劉備在眾人的幫助下借荊州站穩(wěn)腳跟。后取西川天下分城魏，蜀吳三國(guó)，經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn)，最后司馬懿奪取了魏國(guó)的政權(quán)，改國(guó)號(hào)為晉，吳主孫皓投降天下異同。
這本書(shū)人物個(gè)性鮮明，其中我最喜歡的是趙云在第四十一回中，劉備與妻兒散了，趙云只身返回?cái)撤疥嚨�，尋找糜夫人和阿斗，路上遭到不少，曹軍將士追殺，但趙云毫無(wú)懼色，最終找到了糜夫人和阿斗，但糜夫人腿部已中槍刺身，她怕連累趙云，丟下阿斗，跳井死了，趙云無(wú)奈只好抱著阿斗回去復(fù)命，面對(duì)軍師和主公趙云滿是自責(zé)。
三國(guó)演義注重人物形象的刻畫(huà)和故事情節(jié)的安排，讓讀者的心情隨著情緒的變化上下起伏。不僅如此，這本書(shū)幾乎為每個(gè)情節(jié)都配了一幅插圖圖中的人物，栩栩如生，就會(huì)有人身臨其境之感，最后一頁(yè)還附有人物之間的關(guān)系圖可以讓我們更好的理清書(shū)中人物關(guān)系。
我相信每一個(gè)同學(xué)讀完三國(guó)演義都會(huì)有不同的感受，你們也快來(lái)讀一讀吧。
