【#初中作文# #描寫童年的初中優(yōu)秀作文（20篇）#】寫作文一定要積累寫作材料，這一點(diǎn)要貫穿到整個(gè)作文的始終，但在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段要重點(diǎn)抓。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《描寫童年的初中優(yōu)秀作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇一
九、十歲女孩子的樂趣，莫過于跳橡皮筋了。
特別是在學(xué)校里，兩棵樹，一條布繩子，組成我們女孩子課間大的樂趣。鈴聲一響，我們便沖出教室，搶占一塊地盤，而能夠掛繩子的樹也就那么幾棵，遲了，就只有看著別的組合玩自己干著急的份了。
有時(shí)候，實(shí)在搶不到有樹的地盤，我們女生也有辦法呀。隨便拉出班上兩個(gè)男生充數(shù)，命令他們立正站好，我們用橡皮筋框住老實(shí)的“柱子”。一陣歡快的順口溜“小皮球……”，伴隨我們的跳躍開始響起來。人多了，就把兩條皮筋連接起來，幾個(gè)小伙伴一起唱，一起跳，一起笑，一群小鳥似的，活潑、歡快。
上課前，老師沒到，我們抓緊時(shí)間跳一會(huì)；下課后，擠時(shí)間也要跳幾分鐘；放學(xué)回家，爸爸媽媽沒下班，書包往門框上一掛，小伙伴們趕忙瘋狂地跳起來。
那時(shí)的我，是渴望的就是一根正宗的橡皮筋了。羨慕裁縫家的小孩，看她多幸福呀，她家里似乎擁有數(shù)不完的對(duì)于我們來說是上等的橡皮筋：彈性十足，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷。差一點(diǎn)的就是那種兩塊錢一根的做衣服的'松緊帶，不好的，要數(shù)膠的了，看起來漂亮，卻特容易斷，每次我跳得歡的時(shí)候，總是啪的一聲，膠繩子縮到“柱子”腳下，嚇?biāo)麄円惶麄兙腿瑛B獸散。只剩下我們女生站在原地發(fā)呆。
每當(dāng)這種掃興的時(shí)候，我總是發(fā)狠心，要么省下零花錢去買根松緊帶，要么就求爺爺告奶奶讓他們幫我尋一根好點(diǎn)的橡皮筋。我的愿望終于在一天中午實(shí)現(xiàn)了，媽媽到裁縫店里給我買了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的彈性十足的正宗的橡皮筋！我高興極了，口里還包著飯就興沖沖趕到學(xué)校�？吹轿覀儔�(mèng)寐以求的橡皮筋，女生們一下都圍過來問：“你這橡皮筋哪里買的？多少錢？”我則得意洋洋地說：“這是我媽媽送給我的！”這時(shí)，就連看見我們拿著橡皮筋就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的男生，也不怕被拉來當(dāng)柱子了，伸長(zhǎng)頸子好奇地盯著我手里的橡皮筋瞅了又瞅。
跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!其實(shí)，橡皮筋很好跳，大多數(shù)動(dòng)作是重復(fù)的。即使從沒有跳過，跟著拖兩次也就會(huì)了。還不會(huì)的話，跟著來吧，一起的朋友會(huì)讓著你，帶著你的。但是有一種情況除外，那就是好朋友在當(dāng)“柱子”的時(shí)候，她可絕對(duì)不會(huì)讓著你，她會(huì)把眼睛瞪得大大的，盯住你的腳，稍不留神就挑你的刺。常常會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤，但過一會(huì)就雨過天晴，絕對(duì)不會(huì)影響感情的喲！
我的童年喲！就在這些游戲中一閃而過。而我的童年經(jīng)過這些游戲的點(diǎn)綴，留下快樂并幸福著的記憶……
2.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇二
那天在餐桌上。我無意中與爸爸談起了我們自己的童年，爸爸?jǐn)?shù)落了我童年時(shí)的調(diào)皮，于是我便想起了童年時(shí)期鄉(xiāng)下的那一塊金黃的玉米地。
那一年夏天。玉米成熟了。我在奶奶家玩耍時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)了西邊的那塊玉米地。那綠色的外套里面藏著一張張笑臉，金黃金黃的，惹人喜愛，哇，真是太美了！風(fēng)一吹，玉米便彎下了腰。當(dāng)時(shí)的我真為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興認(rèn)為除了自己，沒有人注意翻這一塊玉米地，于是腦子里蹦出一個(gè)又一個(gè)壞點(diǎn)子。
我叫來了伙伴，告訴了他們我的發(fā)現(xiàn)，然而他們并沒有多少注意我的想法，而是一個(gè)個(gè)盯著玉米棒，像餓狼似的，于是我們達(dá)成一致，“烤玉米”。說干就干，我們進(jìn)行了分工，而我就負(fù)責(zé)去“找”玉米。我鬼鬼祟祟地來到了玉米地，見四下沒人便連根拔起了兩三棵玉米，正想要拔第四棵，誰知忽然傳來了腳步聲，我嚇了一跳，連忙往回走，從小路把玉米帶給了伙伴。那時(shí)正值酷暑，太陽像個(gè)火球似的烤著大地，樹木也沒了往日的生機(jī)，像泄了氣的皮球，無精打采。我們滿頭大汗，用幾塊磚簡(jiǎn)單地搭了一個(gè)“小灶”，就地取材用玉米稈兒來生火，但是沒有火怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，找來了放大鏡取火。
玉米還沒有七分熟，只見小琪興奮地跑了過來，說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”小時(shí)候的我們真是貪玩，對(duì)每一件事都充滿了新鮮感。再說說小琪的風(fēng)箏吧，那個(gè)風(fēng)箏很特別，像一個(gè)鬼臉，如果沒有心理準(zhǔn)備，那可是會(huì)嚇一跳的哦！但七月的天氣哪來的'風(fēng)呀！于是我們把風(fēng)箏放在了玉米尖上，然后人躲在玉米地里面，迅速地跑著，這樣就像一個(gè)“鬼”在玉米地里，我們一時(shí)的貪玩竟把一個(gè)過路人嚇得半死，看著他手忙腳亂的樣子把我們樂得前仰后合。
因?yàn)槎阍诹擞衩椎乩锬敲从腥�，我們便又開始了捉迷藏，我們?cè)谟衩椎乩锱軄砼苋ィ虼嗽闾Ａ瞬簧儆衩�，突然有人從背后一把抓住了我，我一看，天吶，是二嬸，她可是這片玉米地的主人�。∷胰ヒ妺寢�，可自始至終我都沒弄明白，二嬸是怎么發(fā)現(xiàn)我們的。后來我在她與媽媽的談話中才知道，原來我們烤玉米時(shí)的火沒有熄滅，所以二嬸才發(fā)現(xiàn)我們的。
回想童年的自己，覺得那時(shí)實(shí)在是太貪玩了，糟蹋了二嬸那么多的玉米，但我仍覺得那一塊玉米地給我?guī)砹嗽S多現(xiàn)在所不曾擁有的快樂、興奮、激動(dòng)，還有那無法形容的自豪感。
3.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇三
時(shí)光泛在你淺淺的梨渦里，笑得這樣干凈明澈。
我的同學(xué)調(diào)侃般的說：“這就是你后一個(gè)兒童節(jié)了，一生中僅剩的后，真的，很偉大�！奔�(xì)細(xì)想來，十四年的光陰在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝，不留一絲痕跡。時(shí)光荏苒，我們兒時(shí)的童真早已泯滅，屬于我那些未解的困惑，那份對(duì)你的懷戀，也將伴著你遠(yuǎn)去的背影，留在我的記憶深處，你或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道，這一世我的眷戀會(huì)被塵封，沒有人會(huì)去打破平靜，因?yàn)槟鞘俏覀兺娴恼滟F也是的紀(jì)念。
記得從小時(shí)候，我曾那樣好奇地詢問過家人，為什么月亮可以像玉盤那樣大，皎潔得那樣神圣，安靜的清輝甚至可以將那時(shí)小小的我們整個(gè)包下。后來，我漸漸清楚了月亮其實(shí)只是很小很小的一顆星星，小的甚至可以輕易的被宇宙中的任何星星睥睨。只是，相較于嬌小脆弱的人們，它又是很大很大的存在，大到?jīng)]有人可以徒步地、肆無忌憚的踏遍它的每一個(gè)角落。只是在大一些時(shí)日，我漸漸明了，月亮不光只是一顆不起眼的小星星，更只不過是地球的一顆小衛(wèi)星，像星球的其它衛(wèi)星一樣，兢兢業(yè)業(yè)的守護(hù)著地球，從未想過靠近或者是疏遠(yuǎn)。恪盡著職守。
正像我的童年一般，從未想過靠近我，也從未想過疏遠(yuǎn)我。留給了我一份值得珍視的回憶，也讓我為你的離去而感慨離恨之苦。童年？我惘然了，就像是月亮帶給我小時(shí)的所有迷惑一樣，我的童年，在我十四年對(duì)你不斷改變的理解里，你帶給了我什么？你只是靜靜的讓我明白，我終究留不住光陰，我終究要長(zhǎng)大。我可以慢慢地解開月亮帶給我的疑惑，那么，我亦可慢慢解開童年帶給我的疑惑。你讓我經(jīng)歷了你的細(xì)水長(zhǎng)流，如今，也讓我明白了你的真諦——恬淡，簡(jiǎn)單而快樂，那也許是將戎馬一生的人們一生中快樂的時(shí)光了。
我的童年，今天之后，我要向你說再見了，我會(huì)細(xì)細(xì)體會(huì)你這些年讓我明了的那些快樂。我知道，我已不再是曾經(jīng)那樣簡(jiǎn)單得快樂的`小孩子，我已經(jīng)擺脫了稚嫩的外衣，需要向更高更闊的天空起航。換上了屬于少年獨(dú)有的外套。我知道，這件沉重的外衣，或許包著叛逆的種子，抑或有著懵懂的情愫。但，這并不重要，我們不需要操之過急，去了解未來。當(dāng)我們已成少年，我們?nèi)粫?huì)慢慢悟出成熟的味道，或許是青澀的靦腆對(duì)待，或許是干練的少年沖動(dòng)，無論哪一種，都見證了我的的花季，不同的花季。
我撫摸著幾乎與我同歲的杉木，它們，我們，同在一片藍(lán)天下，卻有著截然不同的命運(yùn)。它們選擇了早早的成長(zhǎng)，早早的蒼老，為人們留下一席陰涼，而我們呢？我們只能努力的改變這個(gè)世界，義無反顧，也別無選擇。我的童年，經(jīng)歷的無數(shù)次的洗滌，你終歸還是只屬于回憶，你遠(yuǎn)去的背影帶給我們的卻并不是傷感，而是，我們即將得到的另一份值得珍視的回憶。
再見，我即將失去的童年。
4.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇四
老街上不知何時(shí)擺了個(gè)賣綠豆糕的鋪?zhàn)�。一日放學(xué)，我走在街子上�！百u綠豆糕嘞——”，突然一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的吆喝聲引得我駐足觀望，便下意識(shí)地走上前去。思緒就這樣順著鋪?zhàn)由暇G豆糕散發(fā)的甜香回到了那年。
童年的記憶如擦花了的玻璃，早已變得模糊不清，但我卻唯獨(dú)清晰地記得曾經(jīng)那綠豆糕帶給我的歡樂。
有段時(shí)間我和姐姐瘋狂迷上了學(xué)校旁的商店里賣的綠豆糕，三塊五一盒，一盒里有十塊，每塊外面包著銀色的錫紙。那時(shí)的我剛上小學(xué)，而姐姐已是中學(xué)生了，母親每月都會(huì)給姐姐五元的零花錢。因?yàn)槟赣H只身一人拉扯我們兩個(gè)孩子，家庭狀況自然很是拮據(jù)，所以原本普普通通的綠豆糕在我們眼里便是難能可貴的人間美味。
每次姐姐領(lǐng)了零花錢后，都會(huì)第一時(shí)間牽著我跑到商店里買上一包綠豆糕。而姐姐自小就很疼愛我，每次都會(huì)多讓我吃幾塊。
可惜不久之后，學(xué)校拆遷了，那家商店就此關(guān)了門，我和姐姐跑遍了整個(gè)鎮(zhèn)子的商店，也未曾再見過綠豆糕的蹤影。再然后啊，家里的經(jīng)濟(jì)條件變得愈來愈好，我們漸漸忘記了那時(shí)的綠豆糕帶給我們的小幸福，取之而代的是各式各樣的糖果、巧克力、薯片……
曾記得望著包裝袋時(shí)的垂涎三尺；記得剝開銀色錫紙時(shí)的小心翼翼；記得綠豆糕填進(jìn)嘴時(shí)的滿臉幸福：也記得綠豆糕在嘴里彌漫開的縷縷淡香，是那樣的清幽，那樣的令人沉醉……
“小姑娘，買點(diǎn)兒綠豆糕嗎？”
眼前的畫面被這個(gè)聲音切割成了兩半，而后化作了一縷青煙，飄散消失在天地間。我回過了神，掃了一眼鋪?zhàn)由险R擺放的綠豆糕，漫不經(jīng)心地開口道：“要三盒的�！�
大爺樂呵呵地把綠豆糕遞給我，用夾雜著方言的口音對(duì)我說：“我們家的這份綠豆糕啊，可香了，吃過的客人都贊不絕口……”
我提著綠豆糕走在回家的路上，打開牛皮袋，驚喜地發(fā)現(xiàn)每塊綠豆糕的.包裝都是銀色的錫紙，按耐不住那雀躍之情，我連忙剝開包裝紙把綠豆糕填進(jìn)嘴里。
然后，這份綠豆糕沒有記憶中的那縷清新的淡香，反而又甜又膩。隨著綠豆糕在嘴里的融化，我心底泛起的那抹漣漪也漸漸平復(fù)了。
“賣綠豆糕嘞——”大爺?shù)倪汉嚷曔�在繼續(xù)，只是那聲音由近到遠(yuǎn)、由大到小，漸漸地模糊，終消失。
我有些恍然。
或許，綠豆糕還是綠豆糕，只是心境變得不同了，味道也隨之變得不同。我再也找不到記憶中的綠豆糕的味道，就如我，再也找不回我逝去的童年時(shí)光。
5.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇五
記憶中童年是金黃的，是甜美的，幸福與歡樂圍繞著我們，無憂無慮，自由自在。
看著眼前的'水泥路，我不由又想起了那個(gè)炎熱的下午。小時(shí)候，每天下午一點(diǎn)左右，大人總會(huì)讓我們睡午覺，這時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)便悄然拉開序幕。我躺在床上裝睡，半個(gè)小時(shí)后，開始慢慢下床，我可是老手哩，一點(diǎn)聲音也沒發(fā)出。到了“秘密基地”，很多小伙伴在那里等我。
大家有說有笑走向河邊，水已經(jīng)干枯了，滿是垃圾，當(dāng)年在河邊玩耍的景象又想了起來。我和朋友們搞來了竹竿，粗糙的繩子，一個(gè)鐵鉤，釣竿就這么完成了，魚兒在水里游來游去，不時(shí)地看著我們。一些人釣魚，我們便下河游泳，猛地一跳，水花四濺，當(dāng)水花落下，人卻不見了。我急忙下河，不料腳下不知被什么絆住了，便倒在水里，當(dāng)我再次站起來，看見朋友在壞笑，我就知道是他潛在水里埋伏我，我沖了過去，不料卻丑大了，腳下一滑，“哎呀”，我一看，轉(zhuǎn)悲為喜，是烏龜，個(gè)頭還不小呢，我很開心，也不游了，玩起了烏龜……
再往前走就是一片樹林。這是我們乘涼的好地方，玩累了就摘幾片葉子做成一個(gè)個(gè)小杯子，從井里打了一些水，爬一個(gè)樹上躺下來，聽著知了唱歌，我們喝著水，聊著天，這生活真是愜意。
夜晚大家圍坐在門外一起看著星星，伴著知了、蟋蟀們的大合唱，聽著大人們拉家常，淘氣的小孩則是拿著電燈去田野間抓蛐蛐。
回憶著老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福又悄悄的寫在了臉上。
6.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇六
我的童年是天真的、美好的、快樂的.，它給我的生活添加了很多樂趣，現(xiàn)在想來，當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑!
記得有，我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著要去，爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們?nèi)ァ＿M(jìn)入大棚，感覺到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著要做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小，拿不動(dòng)大鏟子，爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想“種什么呢?”。
記得爺爺曾經(jīng)給我講過“種瓜得瓜，種豆得豆”，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧!這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX買紙巾了。我立即動(dòng)手，按照爺爺?shù)臉幼�，先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(zhǎng)方形，再沿著線用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地，過了好久，我終于把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手，這么笨，讓我累得滿頭大汗!”再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長(zhǎng)出來的紙巾也會(huì)長(zhǎng)歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽……
這就是我的童年，幼稚卻快樂的童年!
7.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇七
每個(gè)人都有一段五彩繽紛的童年。有人的童年，是悲傷的，有人的童年，是歡樂的。在我的記憶里，那段充滿了淚水和歡笑的童年記憶，永久地留在了我的心中。
每當(dāng)春天，我和小伙伴們都會(huì)去探望，拜訪那些一個(gè)冬天沒有鉆出來透透氣的小花和小草。每去，小草嫩綠的嫩葉和小花粉紅，小巧的花苞都是在向我們打招呼似的，伴著一陣清涼的微風(fēng)，搖曳著它們小巧的身體。現(xiàn)在是這樣，小時(shí)候也是這樣。
還記得那年，那個(gè)春和景明，百花齊放的春天。兒時(shí)的我和兒時(shí)的伙伴們興高采烈的來到了公園。和現(xiàn)在一樣，小草和小花，它們依然是那么的小巧，可愛的向我們打招呼。我們所有人都被嫩綠的小草和爭(zhēng)相開放的小花所吸引，整個(gè)人的目光都盯在了那片小花圃里。這時(shí)，我們當(dāng)中突然有人提議：“看！那幾朵剛開的小花多漂亮呀，我們進(jìn)去摘幾朵吧！”沒有環(huán)保意識(shí)的.我們爽快的答應(yīng)了。我們毫不在乎腳下嫩綠的小草，大步大步地向花圃中央走去。摘到心愛的小花后，我們互道“再見！”，高高興的回了各自的家。
我本想媽媽會(huì)夸我聰明，可我沒想到我回到家后，媽媽就把我劈頭蓋臉的罵了一頓：“你們摘這些小花只為圖一時(shí)的樂趣，但它們就會(huì)喪失生命。還有被你們踩在腳下的小草你覺得它們不疼嗎？”是啊，媽媽說的對(duì)，剛出生的它們就要忍受多大的痛苦并喪失生命。而讓它們痛苦的不就是我們嗎？這樣做不是太殘忍了嗎？每當(dāng)回憶起童年的每一件事，都后知后覺到每一件事告訴我的道理，這件事告訴我的，正是要讓我學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。
每個(gè)人的童年是人一生純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來微不足道，卻飽含著我們對(duì)快樂，夢(mèng)想的追求。而在以后，每一段童年的回憶都將成為我們以后人生中，純真，寶貴的那段記憶。
8.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇八
光陰如箭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初二。緊張地學(xué)習(xí)之余，童年的歡歡喜喜，珍藏在我腦海里的往事，又會(huì)再次把我拉回到當(dāng)時(shí)的歡天喜地之中。
記得小時(shí)候，我特別喜歡吃糖，以至于在我四五歲時(shí)，就有了蟲牙，吃起東西來就牙疼，媽媽看著我那可憐的樣子，不得不下圣旨——戒糖。媽媽把家里擺放的糖果都藏了起來。在家里再也找不著糖吃了，我忍受著想吃糖的煎熬。一天、二天……幾個(gè)星期都過去了，我再也受不了了。于是我便乘爸爸媽媽不在家的時(shí)候，偷偷的從存錢罐里拿了一些錢，跑到樓下的商店里買了一些水果糖。坐在樓梯口吃了起來。突然，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭，怎樣才能使糖永遠(yuǎn)也吃不完呢？以前我在電視上看到農(nóng)民伯伯把花生埋到地里，就會(huì)長(zhǎng)出許多花生來。想到這，我便下定決心——種糖。
我來到了家屬院的假山上，在人們不常去的地方找了一片空地，在這刨刨，在那踩踩，好不容易找到了一塊土層比較松軟的地方。我找了一根木棒，便在那兒“挖”了起來，我用木棒挖，用手刨。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，總算挖出了一個(gè)坑來。于是我便把十幾個(gè)糖平平展展的鋪到了坑里，然后慢慢的填上土，把坑填滿后，我又用腳踩了踩，并在坑上面做了一個(gè)“十”字形的記號(hào)，還放上了一些爛樹葉，生怕長(zhǎng)出糖來會(huì)被別人挖走似的。
自從把糖種下后，我就不停的給它澆水。一天、二天……幾個(gè)月都過去了，可就是不見動(dòng)靜。當(dāng)我?guī)е蓡柾陂_土?xí)r，眼前的一幕讓我非常驚訝——糖不見了，就剩下糖紙?jiān)诳永�。誰把我種的糖偷走了？我當(dāng)時(shí)就氣憤得哭了起來。
這件事珍藏在我的`心里，多少年來我從未向任何人提起過。隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的增長(zhǎng)。我才知道糖是被濕土溶化了。用那種方法根本就種不出糖來的�，F(xiàn)在想起小時(shí)候所做的傻事，即幼稚，又滑稽可笑。我把它珍藏在我的心中。每當(dāng)學(xué)習(xí)壓力大，心情煩躁時(shí)，想起童年的往事，又會(huì)使我喜笑顏開。
9.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇九
春天，萬物萌生。你喜愛什么呢？是纖細(xì)小巧的小草？是嫵媚多姿的花朵？輕盈如紗的白云？還是活潑可愛的紫燕？這一切，自然都有迷人之處�？赡阋獑栁蚁矏凼裁�？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——故鄉(xiāng)的橋。
我的童年是在高門度過的，那里景色怡人。有蒼翠欲滴的蒼天大樹，有冰雕似的白云，也有出污泥而不染的荷花。然而，這一切都不足以引起我的注意。令我記意猶新的卻是故鄉(xiāng)的橋。瞧，春姑娘來了，帶著溫暖翩翩而來。來到了美麗的故鄉(xiāng)，來到了故鄉(xiāng)的橋。她把長(zhǎng)袖一揮，五顏六色的花朵在溫暖的陽光下竟相綻開。清澈的流水在石橋下，唱著歡樂地歌兒前進(jìn)。而我呢，光著小腳丫，在橋上歡快地嬉戲，身后濺起一朵朵潔白的水朵。
夏天像一位生機(jī)勃勃的少年。春天的小樹苗成了郁郁蔥蔥的大樹，橋邊，潔白的瀑布直瀉而下，讓人一見便再也難忘。我在橋上摘采野花，編織成一個(gè)花圈。歡樂的笑聲回蕩在空中。
秋天，樹葉紛紛落下，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。金黃的谷子熟了，她們像一群害羞的少女，又像即將出嫁的`新娘低頭帶笑。我穿著一身樸素的秋裝，手里拿著一串串糖葫蘆。欣賞著秋天豐收的喜悅，留下了一張美麗的照片。
冬天像一個(gè)頑皮的小娃娃。它把雪花掛滿枝頭，�。〈蟮爻闪税籽┦澜�。真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�。∥液托』锇樵跇蛏蠞L雪球，打雪仗，玩得可開心了！
你給我的童年增添了無比的色彩，給你我?guī)砹藷o限的歡樂。��！我愛你，故鄉(xiāng)的橋。
10.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十
我不知道童年對(duì)于別人來說意味著什么？對(duì)于我來說，那是我開心，快樂的日子，為什么呢？請(qǐng)聽我說：
當(dāng)公園里的秋千蕩不起我們的歡笑聲時(shí)，我們的童年就與我們揮手告別，走過童年，我感觸很多……
走過童年，童年如一首有趣的歌。還記得上幼兒園的時(shí)侯，老師告訴我們漂亮可愛的`就叫姐姐，陽光帥氣的就叫哥哥；長(zhǎng)滿白發(fā)的就叫奶奶，帶著胡子的就叫爺爺。于是，我回到家以后，便開始不停地讀，反復(fù)的練。這時(shí)，鄰居過來借桶水，我眼睛一亮，哎呀！這不正如老師所說的；長(zhǎng)著胡子，面帶微笑慈祥的爺爺嗎？我立即跑出門外向他說了一聲：“爺爺好！”他先是一愣，后來又捧腹大笑對(duì)我說：“小曲軒呀，我可是你的劉叔叔，不是你爺爺，你這個(gè)小鬼頭，呵呵，你可真有趣呀！我皺了皺眉頭心想：難道老師說錯(cuò)了嗎？
走過童年，這快樂的童年就如小精靈般在這奇妙的音符里來回蹦跳、嬉戲……
走過童年，童年就如一首幸福的歌。長(zhǎng)大了，我就帶上了厚厚的鏡片，當(dāng)鼓鼓的書包勒緊了我的肩膀時(shí)；當(dāng)我匆匆的腳步打破街道的寧靜時(shí)；當(dāng)我疲憊不堪地回家時(shí)，我多想回到小時(shí)侯與爸爸媽媽一起快樂地玩耍�？晌也荒�！我多想回到小時(shí)侯與伙伴一起嬉戲，可我不能！因?yàn)槲乙呀?jīng)埋頭于各種公式之間，小時(shí)侯的一點(diǎn)一滴我不能忘懷。走過童年，這首歌也到此結(jié)束。但回想過去，以前的路雖然坑坑洼洼，但我相信以后的路一定是一馬平川！
走過童年，是那么值得回憶！我多想：屬于我和童年的日子再長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些，可時(shí)間卻把我們分開。于是，走過童年的這段日子我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
開心的日子都放在童年了，現(xiàn)在是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也增添了許多的煩惱了。
11.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十一
童年是歌，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
輕輕唱起童年的第一首歌，聽，那是有兒時(shí)的記憶。歡快的曲調(diào)，是“牧童騎黃�！暗拟蛔缘茫恰澳晟俨恢睢钡募冋鏍�漫。于是，想得到大人們的表揚(yáng)，渴望獲得一個(gè)玩具又或者是想吃一顆糖，這些簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的希望，這就是我們初的夢(mèng)想。
輕輕唱起童年的第二首歌，聽，踏著“化作春泥更護(hù)花”的落葉，我們走進(jìn)了小學(xué)�？菰锒环啡さ膶W(xué)習(xí)生活，是我們成長(zhǎng)的'見證。于是，五顏六色的粉筆、小紙條、三八線……就成了我們這個(gè)時(shí)候珍貴、美好的記憶。
輕輕唱起童年的第三首歌，聽，是我們即將離別的五味雜陳。既有升學(xué)考試的悲感。伴隨著這些，我們也不乏成長(zhǎng)的愉悅，于，我們就在這些“剪不斷，理還亂”的情緒中，悄悄地成長(zhǎng)。
輕輕唱起童年的第四首歌，聽，這是童年的驪歌。五彩繽紛的童年正如輕盈的泡沫，在風(fēng)的驅(qū)使下，正漸行漸遠(yuǎn)。留不住，也抓不住留給我們的，也只是彩色而透明的回憶。
揮別童年，我們終將慢慢地長(zhǎng)大，終會(huì)淡忘童年的記憶，當(dāng)我們心里有些微的酸澀，附帶著些微的失落和悵然時(shí)，依然要“用童心發(fā)現(xiàn)世界，用童趣點(diǎn)綴世界”，讓世界永遠(yuǎn)保留著那一份純真。
童年的一切都是簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單的快樂、簡(jiǎn)單的煩惱、簡(jiǎn)單的友誼、簡(jiǎn)單的渴望。自己的情緒都在臉上，就像歌一樣，簡(jiǎn)單明了，卻讓人久久不能忘記那旋律。
童年的歌，悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
12.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十二
當(dāng)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)作孩子來看時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
清晨，太陽撒下的溫暖帶著一絲涼意。坐在書房里的我正在思考著纏人的習(xí)題一遍又一遍。終于，到達(dá)了我崩潰的邊緣，緩緩的放下了手中的筆，靜靜的趴在書桌上，看著風(fēng)輕輕地吹過那一頁纏人的習(xí)題，隨著風(fēng)我悄悄地走進(jìn)了回憶里。
”爸爸，爸爸你看我剛剛抓到一只蝴蝶”一雙黑盈盈的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，嘴巴還不停的動(dòng)著，臉上有抹不去的稚氣，只見眼前這個(gè)嘴角笑意的男人開口：“這個(gè)蝴蝶很漂亮，但是你抓它，它該怎么回家呢?”男人說完還用手溫柔著撫摸著孩子的頭�！澳呛冒�!”臉上一副念念不舍的女孩輕輕的放開了手中的生命，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在眼前，直到看不見它的身影。男人立刻像變戲法樣的從手中變出一顆糖，女孩就會(huì)立刻呈現(xiàn)出笑容，嘴角的弧度也回使男人幸福。
童年就是這么簡(jiǎn)單，那么單純，在童年里全世界厲害的人是爸爸，全世界懂自己的是媽媽。
看著習(xí)題被風(fēng)吹的凌亂，心情也復(fù)雜起來。我站了起來，從窗戶望下去，第一眼就看到了父親在門前忙碌的身影。他不再像童年里的男人那樣，強(qiáng)健有力，而是瘦瘦的'，身板很單薄，頭上的發(fā)絲也不再烏黑亮麗，代之而去的卻是銀白的，臉上的皺紋也格外顯眼，是歲月在這個(gè)男人留下的痕跡。淚水漸漸地朦朧了父親的身影�？粗赣H我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我拿起了手中的筆，重復(fù)著思考。
在長(zhǎng)大的時(shí)間里我只能奔跑，因?yàn)槲以贉粼谠兀妥ゲ蛔「赣H銀白的發(fā)絲和臉上抹不去的皺紋。
13.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十三
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。離別的日子就要來臨�；貞浲�，我想起了你，我好的朋友——許馨予和那首見證我們之間友誼的詩。
每當(dāng)我回憶起童年的往事，那首詩就在我耳邊響起：“你我的友誼，是緣分的奇跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永存美好的回憶。每當(dāng)我傷心的流淚時(shí)，你的笑容就浮現(xiàn)在我眼前，好像是在安慰我。
回憶我們認(rèn)識(shí)的這段時(shí)光，真是充滿了歡聲笑語，酸甜苦辣。那爽朗的笑聲，那歡快的'步伐，那溫暖的話語……你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今記憶猶新。我們一起曾經(jīng)歷過的一切，都銘記在我的心里。在這段美好的時(shí)光里，我們肩并肩一起走過了三年。在這三年里我們一起讀書，一起歡笑，一起度過了許許多多美好而又難望的歲月。教室里，有我們學(xué)習(xí)的情景；操場(chǎng)上，有我們玩耍的笑聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我們爭(zhēng)先恐后的熱鬧場(chǎng)面。雖然我們?cè)尺^無數(shù)次架，但是每次吵架過后都會(huì)讓我們的關(guān)系更加密切，我體會(huì)到了你內(nèi)心的強(qiáng)大，在和你相處的這三年時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的不足之處，通過你的幫助，我也改變了許多缺點(diǎn)。
還記得那首詩嗎？我們把那首詩做為我們友誼的見證，我們都很珍惜這段友誼。在你那里，我體會(huì)到了友誼的珍貴和意義，在那首詩中，我感受到了什么叫溫暖。
你的微笑，像冬日溫暖的陽光，喚醒了我的心靈；你的微笑，像一縷春風(fēng)，撫平了我的傷感；你的微笑，像一股清泉，流淌在我心田。
我堅(jiān)信：“不論走到天涯海角，不論相隔多少年，我們的心一定會(huì)百回百憶，相牽相連！”
14.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十四
在我的意念中，童年的風(fēng)景，無論是五彩繽紛的還是色彩單調(diào)的，都會(huì)讓人久久難忘，歷久彌新。哪怕單調(diào)的只是一株剛剛破土的蒲公英呢，也是一首雋永的詩，一支悅耳的歌。不管歲月的面孔變得如何蒼老，不管時(shí)間的`流水怎樣的沖刷，也改變不了它那自然清新的容顏，沖淡不了它那現(xiàn)鮮活亮麗的本色。
小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的那一幅風(fēng)景，至今珍藏在我的記憶里，歷歷在目，記憶猶新。
碧藍(lán)的天，潔白的云，廣闊的草地，清澈的小河。河岸上有一對(duì)年輕的戀人挽手漫步，旁邊有個(gè)男孩兒坐在草的上守著一竹籃子鮮紅的蘋果，出神地凝望著遠(yuǎn)處的山巒，那雙明亮的眸子里仿佛充滿了對(duì)美好未來的遐想。
這就是我童年的風(fēng)景。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的視野逐漸開闊，所見的風(fēng)景越來越多。從北國塞外到南國海疆，從東海之濱到西域雪原，所見風(fēng)景無不引人入勝，令人流連忘返。然而不知為什么，也許是那些風(fēng)景給了我過于朦朧虛幻的感覺，或許是我成熟的目光多了一種主觀與挑剔的緣故吧，總覺得那些風(fēng)景的色澤不夠鮮明純正，浸染了某些污漬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我童年的風(fēng)景那樣鮮明自然，淳樸真切了。
幾十個(gè)春秋過去了，記憶里的風(fēng)景累疊如山，大都已經(jīng)沒有清晰的印象了，只有童年的那幅風(fēng)景依然歷歷在目，記憶猶新。它常常忽隱忽現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的腦海里，是那樣的清新自然，讓人感到親切。
在慢慢的旅途中，每當(dāng)遇到坎坎坷坷的時(shí)候，在平靜如水的日子里，每當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我總會(huì)不自覺地想起童年的風(fēng)景。它會(huì)為我平淡的生活憑添一份亮色，為我平靜的日子增添一股春天般的活力。由此，我的心靈也會(huì)得到一種洗禮和凈化。讓我對(duì)未來充滿了希望與動(dòng)力。
這就是我童年的風(fēng)景。
15.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十五
童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險(xiǎn)，童年就像嘴里的跳跳糖一樣，讓我回味無窮。
四歲時(shí)，我迷戀上了動(dòng)畫片里的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，于是我用紙制作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風(fēng)，全副武裝后，我唱著豬豬俠的歌，伸展雙臂快樂的在房間里來回跑著，剛好下班回來的媽媽看著我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。
五歲那年的冬天，哥哥捉了一只小麻雀送給我，因?yàn)榭吹酵捁适吕镄∷墒笊w著厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經(jīng)死了，我傷心的哇哇大哭，這時(shí)我才知道不是所有的動(dòng)物都會(huì)冬眠。
六歲時(shí)，在電視里看到海龜游泳，于是我把自己養(yǎng)的小旱龜放進(jìn)魚缸里游泳，看著小旱龜在水里掙扎，我以為他是在游泳，雖然游泳的.姿勢(shì)不像魚兒一樣優(yōu)美，我還是拍著手高興地叫著：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，老爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來，老爸告訴我：“這是旱龜，它可不會(huì)游泳�！闭媸俏ｋU(xiǎn)啊，小烏龜差點(diǎn)就被淹死了！
隨著我一天天的長(zhǎng)大，童年也正漸漸離我遠(yuǎn)去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我記憶的天空。
16.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十六
童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，可童年的記憶卻沒走遠(yuǎn)。
童年的記憶就像一片海洋，海底里有許多璀璨的珍珠。其中，大顆，飽滿的那一顆珍珠，是我永久的回憶。
那時(shí)，我5歲，很懵懂的看生活中的事物。
老爸那時(shí)喜歡種花，我也很愛花。
一天，我正仔細(xì)的看那在微風(fēng)中翩翩起舞的花精靈們，卻發(fā)現(xiàn)了一件“驚天秘密”�；▋旱摹澳樀啊鄙嫌幸坏蔚蔚摹皽I珠”。
花精靈們想媽媽了嗎？難道它不喜歡我和老爸為它造的家嗎？對(duì)啊，只要是有生命的生物，離開了自己的媽媽，離開了自己居住已久的家，應(yīng)該都會(huì)傷心的吧？
“我決定了！”我吼了起來，“我要當(dāng)一回‘大英雄’，送小花兒回家找媽媽！”
我把花兒哭了的事告訴了老爸，也把決定帶花兒找媽媽并且送它回家的是告訴了老爸。
我原以為老爸會(huì)很感動(dòng)，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，溫柔的說：“我的寶貝女兒長(zhǎng)大了！”
誰知，老爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生氣的對(duì)老爸叫道：“老爸，我是‘護(hù)花使者’，我是很偉大的！你居然做出這副表情來對(duì)待我這個(gè)‘大英雄’！”
老爸的臉上露出了一絲微笑：“孩子，花兒不是哭啊。那是露珠，早晨的時(shí)候，天氣是很冷的，所以呢，就會(huì)結(jié)成露珠。這些露珠就由風(fēng)精靈們送到花兒的臉上�；▋汉荛_心呢！它沒有哭呢！”
我恍然大悟！
這就是我的童年趣事。每個(gè)人都有童年趣事，也許比我的.更有趣。但是，這件事，既體現(xiàn)了我小時(shí)候的懵懂不懂事，又體現(xiàn)了我的天真。我還懂得了道理，就是老爸對(duì)我說的話。
童年的記憶是甜甜的奶糖，只要輕輕的舔一口，那一份甜蜜就會(huì)永遠(yuǎn)的蕩漾在心間。
我真不想長(zhǎng)大啊，那甜甜的童年，那美麗的童年！我不想離開你！你真美，童年！
17.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十七
童年是一首唱不完的歌；童年是一首桀驁不羈的歌；童年是一首輕快柔和的歌；但，在我心中，童年總像那么一首不眠的歌。
“小燕子穿花衣，年年春天來這里……”這是小時(shí)候老師教的歌曲，學(xué)會(huì)后，迫不及待的唱給媽媽聽，媽媽投來贊許的目光。
依稀還記得小時(shí)候那個(gè)當(dāng)歌手的夢(mèng)想，夢(mèng)想著站在星光璀璨的舞臺(tái)上唱著自己喜歡的歌曲，就是因?yàn)檫@個(gè)在那時(shí)看似遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，家里的話筒，DVD不知被我弄壞了多少次。
“天上的雪悄悄地下路邊有一個(gè)布娃娃，布娃娃布娃娃你為什么不回家不回家。是不是你也沒有家沒有爸爸和媽媽……”那是我十歲時(shí)聽的`歌，那時(shí)的我已微微懂事，聽到這首歌時(shí)，我不禁回家趴在爸爸媽媽懷里告訴他們我愛他們。
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了。在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待，那模糊的肩膀。越奔跑越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴。在舉杯祝福后都走散�！笔前�，明天會(huì)更好，何必在意昨天會(huì)怎么怎么樣呢，明天一睜眼，一起床，就又會(huì)是嶄新的一天。何必在意過去呢？過去的，就讓它過去吧，還有什么坎兒是過不去的呢？
“一閃一閃亮晶晶留下歲月的痕跡，我的世界的中心依然還是你。一年一年又一年飛逝僅在一轉(zhuǎn)眼。永遠(yuǎn)不改變是不停地改變�！笨赐デ盎ㄩ_花落，寵辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意�，F(xiàn)在的我們聽音樂都會(huì)聽流行的，哪有人回去聽那小時(shí)候的童謠。那小時(shí)候的童謠有可能在某一個(gè)角落里，等著某一個(gè)人再把它重新拾起，讓童謠再次成為家喻戶曉的“人物”。
腳下，日子被踩出平靜的聲音。我們，悄然不知地成長(zhǎng)了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。那時(shí)的情感是純真的，而現(xiàn)在豐富的情感生活，填補(bǔ)了曾經(jīng)的空白，讓過去留在回憶里。
18.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十八
童年是人一生中快樂的一段時(shí)光，它是一塊冰糖，甜化了人們的心，它似一場(chǎng)煙火，消逝而過；它如一杯好茶，令人回味無窮。
燒烤
每當(dāng)?shù)搅硕�，我總是喜歡和朋友們偷偷從家中帶上一點(diǎn)東西，悄悄地溜到沙地，趁沒有人在，在沙地上挖一個(gè)小坑，用木棒架好支架，找點(diǎn)枯枝落葉便開始生火燒烤了。我們喜歡烤一些紅薯、火腿，甚至是雞蛋之類的東西。我們總是興奮地看著火苖亂竄。不一會(huì)，食物就熟了，正當(dāng)我們?cè)跒槌缘阶约嚎镜氖澄锒覜]被父母發(fā)現(xiàn)而高興時(shí)，卻沒發(fā)覺在暗處的我們的.父母?jìng)冋谕敌Α?/p>
陷阱
我們有時(shí)總是喜歡在沙地上挖出一個(gè)深度適中的坑，架上一點(diǎn)細(xì)樹枝，蓋上一張白紙，小心地撒上細(xì)沙，然后清理周圍，一個(gè)陷阱便做成了。
不知是我們的陷阱做得太好了，還是有別人也在做陷阱，我們竟掉進(jìn)過自己的陷阱里。記得當(dāng)時(shí)我們正準(zhǔn)備再去做陷阱，走著走著卻不知為何，腳底突然一空，我們?nèi)康暨M(jìn)了自己做的陷阱里。真是害人終害己啊！
爆竹
一到過年，我們便喜歡玩點(diǎn)煙花、爆竹，可父母卻只讓我們?cè)谏车厣贤嫠�，因�(yàn)槟莾罕容^寬敞且沒人經(jīng)過。
不過經(jīng)過那件事情，幾個(gè)朋友再也沒敢玩過煙花。
那天晚上，朋友們照例在沙地上燒烤，我悄悄地帶了一點(diǎn)煙花想去嚇?biāo)鼈円惶＞驮谒麄儑鸲雅d奮地怪叫時(shí)，我偷偷地將煙花丟了進(jìn)去。瞬間煙花四處亂竄，朋友們被嚇得驚慌失措。一個(gè)小朋友甚至被嚇得號(hào)陶大哭起來，而我則在一旁笑得喘不過氣來。從那天起，那幾個(gè)朋友再也沒敢玩過煙花。
回想起在沙地上所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁懷念起了兒時(shí)的沙地，可沙地卻已被人挖走，成為了一張張照片，成為了一段美好的回憶。
19.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇十九
前不久同母親一起收拾車庫時(shí)，三歲時(shí)愛的自行車映入眼簾，蟄伏的記憶撲面而來……
三歲時(shí)，我過生日，姥姥送給我一輛兒童自行車作為禮物，我非常喜歡它，沖了上去，抱住就不松開。
那一天，我回到家就嚷嚷著要學(xué)自行車，媽媽被我吵的要不行了，只好“委派”爸爸“同志”去帶領(lǐng)我騎自行車。我們走到文化廣場(chǎng)（當(dāng)時(shí)我家距文化廣場(chǎng)極近），文化廣場(chǎng)上空許多風(fēng)箏在悠閑的借著微風(fēng)飛著。陽光明媚，蔚藍(lán)的天空白云舒卷。“正是練車的好天氣�。 卑职治⑿χf：“開始吧！”
爸爸先給我示范了一遍：他跨上自行車，握住車把，弓下身子，雙腳踏上踏板，蹬起了自行車，他順暢的騎了一圈回來后，我羨慕看著爸爸問：“我也可以騎的像你那么好嗎？”“當(dāng)然了�！卑职终f：“只要你好好練習(xí)就行�！蔽乙舱罩职值臉幼訉W(xué)了起來。一開始我歪歪趔趔地騎著，還不時(shí)需要有人扶一下，到了后來，我不用人扶也可以騎的很好了，再到之后，我已經(jīng)可以騎的飛快，爸爸都追不上我了。
那段時(shí)間，我逢人便喊：“我學(xué)會(huì)騎自行車了！”真是興奮的不得了！
到了我大了一些后，五歲的一個(gè)星期天，我和朋友們比賽誰騎得快，大人們當(dāng)觀眾又當(dāng)評(píng)委，我蹬上自行車就躥了出去，大家都在力爭(zhēng)第一。
比賽結(jié)束后，我以非常懸殊的優(yōu)勢(shì)贏得了比賽，那次之后，我便對(duì)自行車產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
再到后來，我仍是保留著那輛自行車，因?yàn)橐呀?jīng)上了小學(xué)，只有周末才能騎。一但放我出去，我蹬上自行車就跑，不是去買個(gè)冰淇淋，就時(shí)繞著文化廣場(chǎng)飛快的騎，將大人們累的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
四年級(jí)后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多了，也不騎自行車了，便慢慢淡淡忘了我還有自行車。
自行車，看到它我就回想起了許多往事。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，自行車太小了，我已無法再騎了，就送給了剛一歲的弟弟，希望這輛自行車帶給弟弟一個(gè)快樂的童年。
20.描寫童年的初中優(yōu)秀作文 篇二十
童年是多滋多味的——甜酸苦辣俱全，像一個(gè)調(diào)味瓶。
甜
童年是甜的，像蜜一樣甜。期中考試，我數(shù)學(xué)考了滿分，我滿面春風(fēng)地跑進(jìn)家門，一進(jìn)門就大喊：“爸爸，媽媽，我數(shù)學(xué)考了100分！”聽到這話，爸爸媽媽開心得合不攏嘴，媽媽還特地上街幫我買了個(gè)肥肥的老母雞，燉湯吃，整個(gè)家里洋溢著濃濃的香味，看到爸爸媽媽樂開了花，我心里比吃了蜜還甜。
酸
童年是酸的，像醋一樣酸。有，我和堂弟玩猜字游戲，因?yàn)樗敢?guī)了，所以我說他輸了�？墒牵麉s說規(guī)則不是這樣的，于是我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。他跑去找我的'媽媽告狀，說我罵他。隨即，媽媽回來就不分青紅皂白地對(duì)我破口大罵，真是委屈極了！
苦
童年是苦的，像苦瓜一樣苦。有早上，媽媽去超市買菜，讓我看好車子，這時(shí)，一個(gè)阿姨買菜出來，撞倒了旁邊的電瓶車，那電瓶車發(fā)出警報(bào)聲，可她卻頭也不回地走了，警報(bào)聲招來了電瓶車的主人，她誤以為是我撞倒她的電瓶車。這時(shí)，媽媽出來了，先把我大罵一頓，然后忙不迭地地向人家道歉。唉！我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
辣
童年是辣的，像辣椒一樣辣。有，我考試考差了，原因是那段時(shí)間我總是做完作業(yè)就出去和爸爸媽媽玩，直到很晚才回來睡覺。早上上課時(shí)，老師當(dāng)眾批評(píng)了我，我只覺得臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)都在看著我，都在笑話我，我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，誰也見不到我！
這就是我多姿多彩的童年，不過，還是甜味濃。很多時(shí)候，我都覺得生活無比甜蜜，我愛我這五味雜陳的童年時(shí)光，真想永遠(yuǎn)身住這幸福的時(shí)光！
