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描寫童年的初中作文(5篇)

時(shí)間:2022-11-21 16:51:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.描寫童年的初中作文


  夜深了,教室里的燈還亮著。向窗外望去,有成千上萬盞燈,遠(yuǎn)處有一座未完工的高樓。看著這一切,我不禁想起了小時(shí)候的一件事。


  我不知道為什么我年輕的時(shí)候總是對高層建筑有一種特殊的情結(jié)。我渴望建造高層建筑,讓人們安居樂業(yè)。我渴望建造高塔,捕捉夢想的云朵。所以家里的小土堆上總是有幾塊爛磚,這就是我夢里的城市。


  后來搬到了一個(gè)新家,離我很遠(yuǎn)的小土堆。但是樓上還有另一堆沙子,所以我繼續(xù)在那里建造我夢想的城市。首先,用沙子和一些水將沙堆推平,在被推的沙堆的頂部周圍,一層一層地建造一堵墻。在面向太陽的方向,我看到了一扇門。在墻內(nèi),有許多高高的塔樓,有一種皇家的氣派。這是宮城。在宮城城下,我建了一條路,并在旁邊立了幾塊磚。在路的盡頭,我用幾塊大瓷磚建了一個(gè)現(xiàn)代化的體育場,人們可以在那里舉行各種體育活動(dòng),保持健康。我想在南邊建一個(gè)公園,所以我在南邊挖了一個(gè)坑,用防水膜覆蓋,在水里放了一些小魚,在湖邊種了一些垂柳,還建了一些森林小徑,這樣老人就可以在廣場上跳舞,不用擔(dān)心打擾別人。孩子們可以在里面玩。


  任何一個(gè)城市都離不開金融中心,因此,一個(gè)名叫曼哈頓的新區(qū)在北部崛起,一個(gè)三角金字塔電視臺(tái)建成,從現(xiàn)在起人們可以看電視,一個(gè)甲級(jí)辦公樓建成,人們可以在這里工作,而在金融城的其他地方,商業(yè)建筑正在一個(gè)接一個(gè)地建造,城市開始每晚充滿活力和明亮的燈光。在城市的下面,地鐵線路縱橫交錯(cuò),使得人們很容易通勤。地面鐵路網(wǎng)越來越完善。在金融城的后面,建了一個(gè)機(jī)場。這座城市開始與世界接軌。高速公路也向四面八方延伸,連接著每個(gè)地方。這座城市已經(jīng)建成。它一定有名字。這座建在沙上的城市叫做沙城。


  后來,沙城漸漸離開了我,但它永遠(yuǎn)留在我的心里。人們常說鋼筋混凝土叢林里缺少溫暖,每個(gè)人都很匆忙。但是我們城市的每個(gè)人都像朋友一樣。人們不著急。相反,每個(gè)人都放慢腳步去體驗(yàn)生活的美好。我相信這座夢想中的城市遲早會(huì)成為一座真正的城市!


2.描寫童年的初中作文


  在我的童年時(shí),有許許多多的經(jīng)歷使我受益終生,它們宛如一顆顆明星點(diǎn)綴著我小小的世界。其中,讓我難以忘懷的,莫過于和小軍相處的那段時(shí)光,它教會(huì)了我誠信待人。


  記得在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位來自外省的學(xué)生,他叫小軍。我很喜歡與新同學(xué)交往,小軍平易近人,很快,我們成為了好朋友。我了解了他的家境,他很貧窮,家里只有一個(gè)父親,母親因病早逝了?伤赣H還是努力工作讓他上學(xué)。小軍是一個(gè)孝子,他在家?guī)透赣H做家務(wù),在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)。小軍常常跟我說,他的父親告訴他,做人要有骨氣,要誠信,要做一個(gè)了不起的人,要我也永遠(yuǎn)記住這句話,這是做人的原則。


  有,他向我借一百元,對他來說一百元已經(jīng)是很大的資金了,我毫不猶豫的借了給他,他答應(yīng)我五天后還我。事后,我有些后悔了,“他家這么窮,一百元可能借去就還不了了,這可是我一個(gè)月的零花錢啊!”可我又有一種莫名的感覺,相信他一定會(huì)還我的。


  時(shí)間一天一天的過去,很快,第五天到來了。這天,我沒敢出家門,整天待在家里等待小軍的到來。天空逐漸昏暗,我的心情逐漸低落,直至深夜,始終沒見他的身影。我抬頭仰望窗外的天空,呻 吟著,還說什么誠信,都是騙人的,當(dāng)初我就不該把錢借給他。眼淚不禁流下來,我抱著壓郁的心情躺在床上,準(zhǔn)備休息。


  突然,敲門聲響了!罢l?”“是我,小軍!”我興奮的奔去開門。小軍把錢遞給我,我向他了解情況,才知道,他的父親病了,需要及時(shí)輸入葡萄糖,所以向我借了一百元。他為了還我,連續(xù)干了五天活兒,直至今天傍晚,他賺夠了錢,因?yàn)樘劬驮诓莸乩锼,直到深夜才醒過來,便跑向我家。小軍還了錢就離開了,我的眼淚又流了下來,看著小軍的背影,覺得十分高大。在皎潔月光的照耀下,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。


  現(xiàn)在小軍已經(jīng)回家鄉(xiāng)了,可他留下了誠信,這段與小軍的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里。


3.描寫童年的初中作文


  豐富多彩的童年,既有歡聲笑語,又有悲傷和淚痕,夾雜在其中的,是點(diǎn)點(diǎn)的委屈。既不引人注意,但又是真真實(shí)實(shí)的的確確存在的。


  記得三年級(jí)時(shí),曾經(jīng)有一段時(shí)間經(jīng)常感到頭痛,頭暈,一動(dòng)筆就眼花想睡覺。初沒太在意,但漸漸的感覺越來越強(qiáng)烈。一天晚上,我在寫作業(yè),寫著寫著眼前的字就出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)虛影,越來越模糊。強(qiáng)忍著不讓自己睡著,可刷刷的寫字聲終究還是停下了。筆被丟到一旁,自己則倒在邊上的床上,呼呼地睡著了。


  大約十分鐘后,我迷迷糊糊的醒來了。一睜眼,看見的是母親眉頭皺成“川”字的表情,頓時(shí)被嚇了一跳,不敢看她的眼睛,就像一個(gè)小偷被抓了現(xiàn)行一樣,怯生生地望著她。母親先是確定了我沒有大礙后,就開始罵了起來:“行啊,知道偷懶了,寫個(gè)作業(yè)有那么費(fèi)勁嗎,還寫睡著了,學(xué)會(huì)得瑟了啊!就考好這么就這樣了,你就不能沉穩(wěn)一點(diǎn)嗎!你看看人家王阿姨家的孩子,年級(jí)第一!再看看你!蹦赣H越罵越兇,我趕忙跟母親解釋,但母親根本就不聽,反而罵得更厲害了,還說我學(xué)會(huì)找借口了。


  頓時(shí),我的心像是沉入了深淵,被寒冷和黑暗所包圍。我發(fā)了瘋似的向母親大喊“走開!走開!”,并把她推出門外,鎖上門,無力地軟在地上,想窗外呆呆的望。風(fēng)在怒吼,雨在咆哮,樹葉在飄搖,我獨(dú)自想著:為什么,為什么,為什么她不相信我,為什么!


  后來,情況越來越嚴(yán)重,甚至在學(xué)校也發(fā)生了。在去醫(yī)院檢查后,才發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)貧血,所以才會(huì)經(jīng)常性的頭暈。再后來,母親向我道了歉,我當(dāng)然原諒她了。畢竟,她也不是故意的,而且親情是血濃于水的呀!


  還有是五年級(jí)時(shí),一個(gè)課間,同樣是在寫作業(yè),但去衛(wèi)生間的功夫,作業(yè)竟然不見了。四處一望,竟然在我的好朋友,也是我們班的班長桌上,而他正在“奮筆疾書”呢!我一時(shí)間怒不可遏,直接帶他去找老師,可老師竟然以為是我抄作業(yè),還把我奚落了一頓。后來,事情查清后,老師公開說明了這件事并向我道歉。雖然我是接受了,但這件事卻在我心中留下了一個(gè)深深的烙印。


  其實(shí),委屈帶給我們的,不一定只是悲傷,還有成長。在人生路上,這樣的事還有很多很多,只有不斷經(jīng)歷,在后你才有可能成功。


4.描寫童年的初中作文


  我想每個(gè)人都抓住了這個(gè)小精靈的尾巴。就是因?yàn)檫@個(gè)愛露尾巴的小精靈,我的童年才充滿了樂趣。


  小時(shí)候和表哥住在鄉(xiāng)下外婆家。有,我看見一只大公雞在沙灘上大搖大擺地走著,旁邊的母雞慈愛地看著他的小雞?粗@些毛茸茸的小雞,我的心里有一種“邪念”根深蒂固。


  回到外婆家,我背著貓偷偷走,好像這里不是熟悉的外婆家,而是小偷走進(jìn)屋里偷的。我悄悄打開冰箱門,向四周看了看。經(jīng)過反復(fù)挑選,我選擇了一個(gè)光潔的雞蛋。我把雞蛋捧在手里,小心翼翼,溫柔得像捧著一顆大珍珠。我決定把雞蛋拿到隔壁的雞那里孵化。


  我還在咯咯笑,想象可愛的小雞!突然:“你干什么!”立刻打破了我美好的幻想,我嚇得瞬間松開了手。隨著“啪”的一聲,乳白色的蛋液調(diào)皮地從蛋殼里逃出來,蛋黃不爭氣地溢出來。他們一起向外探索自己的“領(lǐng)地”。這個(gè)時(shí)候,表姐像我一樣,眼睛瞪得像兩個(gè)鈴鐺;嘴巴張得大大的,好像里面裝著一個(gè)大雞蛋。后來表哥爽朗的笑聲打破了僵局。她說:“哈哈!給我抓到什么東西了!你偷雞蛋打破了!”然后,她一臉___的表情,說:“啊!我怎么能背叛我親愛的奶奶呢?但是在我面前的是我年少無知的.小表弟!我該怎么決定?”說完,便一個(gè)勁地朝我使眼色。我快步上前,從口袋里拿出一些小白兔奶糖,像獻(xiàn)寶一樣,捧給表哥:“好姐姐,你要什么,不要說!”


  于是我開始了幾天的“奴隸”生活:表哥這會(huì)兒說:“喂,你幫我逛街吧。”當(dāng)時(shí)他說:“幫我掃地。不要反抗!否則。呵呵!”我得有點(diǎn)民主,不然我的“生活”就毀了!后像受不了地主壓迫的老百姓一樣,決定“起義黃軍”!我一路跑著跳著,跳到奶奶面前,用油醋把事情的前因后果說了出來,換來奶奶的笑聲:“一個(gè)雞蛋就能玩夠你,你真笨,真可愛!”


  沒錯(cuò),這就是“有尾巴的小精靈”。還有什么比小時(shí)候的“小精靈”更有趣?


5.描寫童年的初中作文


  《從百草園到三味書屋》這篇文章是___讀過的少有的文章,輕松甚至幽默。雖然沒有他平時(shí)的風(fēng)格,但還是很吸引我。童年的歡樂和悲傷,失望和懷念,都告訴他要寫出來。沒想到,也激起了我對渴望長大,想留在城市里懷念童年,懷念風(fēng)中漂泊的鄉(xiāng)村的孩子們的向往。


  白草花園的___在昆蟲和桑葚等美味水果的陪伴下自由玩耍。但后來___不得不上學(xué)的時(shí)候,我不禁懷疑是我的自由造成了災(zāi)難,因?yàn)槲乙矐岩墒遣皇俏彝娴锰偭?上學(xué)后,我可憐的快樂和無聊,和我在幼兒園的感受很像。


  ___對自然的熱愛孕育于百草園,也激起了我作為一個(gè)對自然不感興趣,對電視電腦著迷的電器依賴者的好奇心。要知道,郭郭郭在城市是很少見的。小郭小郭是個(gè)可愛的東西,愛在草地上蕩漾。不過我家有幾個(gè),不過我之前也沒“感冒”過他們。是的,看完這篇文章,我不僅想去參觀___在百草園的家,還想在城市里找到百草園可愛的痕跡。這不是吹牛,我瘋狂《昆蟲記》,一本我以前不喜歡的書;我在家里找稀有的郭果等昆蟲。我媽還說我像個(gè)新人。是的,文字的力量不是吹牛,它真的很棒!


  而且___在百草園可愛的外表和貪玩的性格真的讓我找回了童年的自己。都說我小時(shí)候很調(diào)皮,現(xiàn)在不要把我當(dāng)好姑娘看!小時(shí)候特別喜歡在地上打滾。連我父母都幫不了我。然而后來被長輩一致改造,塑造了我現(xiàn)在的乖寶寶性格。但是內(nèi)心深處,我還是很羨慕那些自由的孩子,他們可以為所欲為。


  說到這里,就不能不說三池映月了。三池映月沒有多少自由。雖然有個(gè)花園可以玩,但是時(shí)間不多。所以,我還是很慶幸我們現(xiàn)在的教育。不是嗎?現(xiàn)在,我們的老師即使“無聊”也能耐心地回答我們的問題;幼兒園對學(xué)校的抵觸已經(jīng)消失了,因?yàn)楦杏X學(xué)校就像一個(gè)大家庭,很可愛!


  我希望世界上所有的孩子都能有一個(gè)幸福的童年和幸福的教育。