【#小學生作文# #我的同學三年級作文300字（精選20篇）#】在三年級的學習生活中，有那么一群可愛的伙伴與我們一同成長。今天，讓我們來認識一位特別的同學。他或她有著獨特的性格、愛好，在校園里留下了許多精彩的故事。一起走進我的同學的世界，感受那份純真的友誼與活力。以下是由©無憂考網為大家整理的我的同學三年級作文300字（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.我的同學三年級作文300字 篇一
我的同學楊靜涵，是一個活潑開朗的陽光女孩。
她的個子不高，偏瘦。她有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的眉毛像拱橋似的“架”在眼睛上。一頭烏黑的秀發(fā)被了扎成一條馬尾辮，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，很是好看。
她愛好廣泛，愛看書、愛畫畫、練書法、會彈古箏……她是我們班的衛(wèi)生委員，成績特別好，曾得過“計算小能手、”“百字競賽、”“未來之星、”“優(yōu)優(yōu)好少年、”“三好學生”等榮譽。她愛的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話讓我十分振奮，也讓我很吃驚。
有，她參加了“未來之星”繪畫大賽，用她自己的作品《天真爛漫的童年》贏得了二等獎，因此她很驕傲。
去年的語文考試她得了98分，是全班的第二名，英語考了100分。我很贊賞她。她的人緣也很不錯，朋友有張萱藝、王瑜璐、王辰俊、周梓帆等，因此，我很羨慕她。
這就是我的同學——楊靜涵。
2.我的同學三年級作文300字 篇二
他，細小的眼睛里透著幾分機靈，他學習成績不好，所以很少有人跟他做朋友。但有發(fā)生的一件事情讓我不得不佩服他，使我改變了對他的看法，因為這件事表現了他高度的責任感。
有，他和其他幾個同學在一起做衛(wèi)生，可是夜色漸漸降臨，幾個調皮的同學還沒做完衛(wèi)生就跑走了，可他一直掃到七點多，后來班主任老師來班上拿教科書時發(fā)現他還在做衛(wèi)生，就向他問清楚了原因。第二天，我們上學時，老師告訴了我們這件事，并批評了那些逃走的同學，表揚了他。
想知道他是誰嗎？他就是王豐，我自從聽了這件事后，也愛跟他做朋友了，因為他這種負責任的精神使我佩服，值得我學習。負責任的精神是每個人都要有的，只要你做了這件事，你就要對這件事負責，假如你做事做到一半逃走了，就說明你沒有責任心，那你以后不管做什么事情都不會成功，因為你養(yǎng)成了半途而廢的習慣。
3.我的同學三年級作文300字 篇三
她，個子不高，卻是一個聰明的人。她，留著短發(fā)，有著一雙小巧玲瓏的眼睛。她，就是我的同學——意嘉穎。
她是一個容易生氣的人，也經常把絕交這兩個字掛在嘴邊。卻又是一個有愛心的人，有，我忘帶尺子，而下節(jié)課又正好是數學考試，我不好意思向別人借，總是站在別人面前走來走去。
意嘉穎好像看透啦我的心事，她從文具盒里拿出一把尺子，猶豫了一下，我明白，那是意嘉穎十歲生日時，她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意嘉穎不會借給我，但我想錯了。只見她把尺子遞給我，說：“這把尺子借給你，記得要還回來”，我接過尺子，向她說了一身謝謝，便回到了座位上。
我望著那把尺子，不知不覺，我的眼睛酸了，眼淚一滴接一滴的流了下來。那次數學考試我得了100分，這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著尺子，走到意嘉穎面前，把那把尺子遞給她說：“謝謝你，意嘉穎”，只見意嘉穎擦了擦眼睛，抬起頭對我說：“不用謝”，我發(fā)現意嘉穎的眼睛紅了，再看一下她的試卷，74分！我心中一驚，但又不敢說什么，只好走開了。
看，這就是我的同學，一個愛幫助別人的人。
4.我的同學三年級作文300字 篇四
我的同學是一個高個子，大眼睛的女孩子。
她學習特別好。有上英語課，老師問了一個陌生的單詞，大家都不認識，就在這時，她舉起了手，老師鼓勵她說：“你來試試吧！”她大聲地說出了這個單詞，老師點點頭說：“真好，very good！”老師好奇地問她：“你是怎么知道的？”她輕聲地說：“我是看課外書得知的�！蓖瑢W們都很羨慕她，老師讓同學們向她學習。
她不但學習好，還樂于助人。
有下課，只有孫佳沒出去玩，她走過去輕聲地問：“為什么不出去？”他小聲地說：“我有幾道題不會做，所以不能出去�！彼图毿牡亟o他講題，我找她玩時她說：“你先去玩，我一會講玩題再出去。”
這就是我的同學，她叫呂崢楠，順便告訴你，她還是一個中隊長呢！官不小吧！
5.我的同學三年級作文300字 篇五
我的同學叫任依翎，她會唱歌，會跳繩，而她擅長的是跳舞。
有，我和她一起到學校的舞蹈興趣班學跳舞，有一個很難的動作：跳起來，然后一下子下腰。我反復練了好幾次，每次都是動作不到位，要么就是跳的不高，要么就是下腰沒下去，而任依翎就不一樣了，她練了兩三下就會了，而且動作非常到位，你看：她先是雙腳向下彎了一點，然后猛的往上跳，雙腳分開了一點，落到地板上正好下腰，動作十分優(yōu)美。
她后來告訴我：“我是跳起來落地的時候雙腳微微分開，落地時就可以直接下腰，不用落到地上再把腳分開，就可以節(jié)約很多時間。”
我聽了她的話，又看老師的動作，嘗試了，果然動作十分到位，我心里不得不佩服她，因為她觀察地那么仔細，那么認真，動作又和老師的動作不相上下，我真是心眼里佩服她。
這就是我的同學——能歌善舞的任依翎。
6.我的同學三年級作文300字 篇六
我的同學叫高志恒，他中等個兒，白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來就有兩個小酒窩，同學們都很喜歡他。
高志恒一向做事很細心認真，他是我們班的班長，班級管理得井井有條，是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書，喜歡看科普書、文學書、故事書。只要到他家去，就能看見他的書桌上堆滿了書，像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷，忘記了周圍的一切。記得有，我來到他家里，看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊，他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》，當他看到小女孩又冷又餓，凍死在街頭的時候，忍不住哭了，珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時，我湊過去問：“高志恒，你怎么了？”他才發(fā)覺我，不好意思地擦擦眼角，說：“你什么時候來的呀？”“你這個小書迷，我早就已經來了，看你看得那么投入，就沒叫你。”我說。你看，他是不是一個小書迷？
高志恒就是一個酷愛看書的男孩子，我敬佩他！
7.我的同學三年級作文300字 篇七
我的同學李世紀、李世宇，他們兩個是孿生兄弟。李世紀是哥哥，李世宇是弟弟。弟弟和哥哥我分不出來，因為他們長得太像了。平時我是靠弟弟頭上的疤痕來分辨他倆的。
他們兄弟倆身上也都有優(yōu)點和缺點的。哥哥的優(yōu)點是，學習刻苦認真，是我們班里的尖子生，還是我們班的班長呢。他這個班長可負責任了！他的缺點那就是考試成績好了就容易驕傲。弟弟呢？優(yōu)點是很誠實，樂于幫助別人，缺點是話太多，整天啰里啰唆的。
記得有，科學老師讓李世紀和張世佳分別找出班里優(yōu)秀的同學和表現較差的同學。李世紀鐵面無私，認真地把他們的名字都記了下來。
記得那，我忘記帶語文課本，正當我著急的時候，李世宇說：“馬士喆，別著急，咱倆看一本吧！”我心里特別感激他。
我的好朋友，你們看他多么值得交往��！
8.我的同學三年級作文300字 篇八
在棋梓小學讀書時，我有位同學叫黃滋蓉。她的頭發(fā)又黑又長，喜歡扎兩個長長的辮子，走路時辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞著，樣子很有趣；眼睛水汪汪的，遇到難題緊鎖眉頭，眼睛眨呀眨的，十分可愛。她的個子很高，我們都喜歡叫她“高個兒”。
黃滋蓉很愛學習。下課了，同學們在操場上做游戲，而她卻坐在教室里看書，我大聲地叫她都沒聽見。黃滋蓉上課專心聽講，積極發(fā)言，老師經常表揚她，所以是我的競爭對手。
黃滋蓉喜歡跳繩和跳舞，經常帶女生們跳舞，是我們班的“舞林高手”�！傲弧眱和�(jié)的時候，她代表我們班表演了精彩的舞蹈，贏得了大家的陣陣掌聲。
黃滋蓉還是一個樂于助人的人。有，我遇到了一個難題，想了老半天也沒有想出來。這時，黃滋蓉從我身邊走過，我連忙向她“求救”，她停下了腳步，看了看題目，想了想說：“我來告訴你�！彼托牡刂v，我專心地聽，后終于把難題做出來了，我還來不及說聲謝謝，她就像小鳥一樣飛出了教室，早已不見了蹤影。
黃滋蓉真是一個惹人喜愛的好同學。
9.我的同學三年級作文300字 篇九
我喜歡的人是我們班上的小舟了。
她有一頭長長的黑發(fā)，像黑寶石一樣的眼睛，鼻梁高高的，一張櫻桃小嘴。小舟喜歡扎一個小馬尾，身上穿著粉色的花裙子，再加一雙貓咪圖案的白色運動鞋，看起來非常青春少女風。她可是我們班的小才女，還是我們班公認的舞蹈達人。為什么呢？聽我慢慢道來。
有一天，我們的班主任陳老師提出了一個問題讓我們舉手回答，要不然就別想下課了，眼看下課鈴快響了。我們班的'小才女小舟突然舉手，說出了這道題的答案，解救了我們班寶貴的玩耍時間。
還有我們新八小和舊八小比賽跳舞，結果我們班被選去比賽。我們的三位音樂老師排了一個舞蹈，可是誰來主跳呢？當然，我們肯定會挑選跳舞達人——小舟。因為按照小舟的舞技來說，應該是新八小贏。果然不出我所料，新八小贏了，小舟為我們學校爭光了呢！校長還在講臺上夸了小舟。
我為有一個這樣的同學感到自豪！
10.我的同學三年級作文300字 篇十
提起我們班的小媛，沒有一個不喜歡的。她有一張圓圓的臉，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛和健壯的身體，真叫人愛呀！
小媛學習好，紀律好，體育好，身體棒，樣樣都好，但是讓人佩服的，就要數她的.學習了。她在我們班寫作業(yè)又快又準確，上課發(fā)言總是讓我驚嘆不已，真不愧是我們班的學習高手啊！她考試從來都是前三名，昨天考數學她又得了一百分。我問她學習好的訣竅，她一吐舌頭“用功唄”！
小媛也特別喜歡鍛煉，不管是蝶泳、蛙泳、仰泳、自由泳她都會，她跑步更是超快，有體育老師要求跑五十乘八的比賽，你看她，不慌不忙跑起來像飛一般，同學們一個個被她甩在了后面。這次她又跑了個第一名，小媛紀上課時總是坐得筆直，目不轉睛地聽講。在她的鼓勵下，我的學習，特別是游泳，進步得也很快。我真感激她呀！
我和小媛一起學習，一起玩耍，我們永遠都是好的朋友。
11.我的同學三年級作文300字 篇十一
我們班有位同學叫小旋。
小旋有點胖，但個子高高的，皮膚白白的，像玉一樣。她的眼睛水汪汪的`，睫毛長長的，眼睛眨一下，睫毛就會翹起來。小旋的鼻子挺挺的，嘴巴紅潤，笑起來會露出一口潔白的牙齒，還會露出兩個深深地小酒窩。小旋扎著一角辮，她的頭發(fā)像太陽照在瀑布上一樣有光澤。小旋穿著一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服，下面穿著一條運動服，還穿著一雙運動鞋。
小旋心靈手巧。有美術課，老師讓我們用粘土做自己想做的小動物，我做了一只小白兔，小白兔不是很好看，我把它改來改去也做不漂亮�？烧惩恋搅诵⌒掷铮头浅Ｂ犜捔�，小旋把它做成了一只好看的小熊。
小旋的圍棋也很厲害。有體育課，外面下起了雨，老師就讓我們在教室里下棋。我是和小旋下的，我們一共下了三盤棋，但每次都是小旋贏。
這就是我們的同學---小旋，她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字，還會畫畫，這就是我琴棋書畫都會的同學！
12.我的同學三年級作文300字 篇十二
我的同學小瀅長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的'眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級時，有一天，小瀅邀請我到她家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和小瀅異口同聲地說：“我們也來畫畫吧�！庇谑俏覀內砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是小瀅畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上。
小瀅在課堂上，朗讀課文總是有聲有色、感情豐富，我真是羨慕不已呀!他在和同學交流中，還經常從嘴里溜出一些好詞妙句，更是令我自嘆不如。
13.我的同學三年級作文300字 篇十三
我有一個好朋友，他是我的同班同學，他長得胖嘟嘟的，圓圓的腦袋上有著一雙大眼睛，看上去虎頭虎腦的，講起話來粗聲粗氣，平時喜歡講笑話，總是逗得我們全班同學開懷大笑。
我的`這個同學做起事情來可認真了，他每天負責檢查小朋友的飯盒，看每位同學飯有沒有吃完，湯有沒有喝光，督促我們把午飯吃完，讓我們有更充足的營養(yǎng)好好學習，他檢查的時候一絲不茍、仔仔細細，確保每位同學吃飽午飯，這個工作很辛苦，但是他卻做得樂此不彼，從不怕苦。他上課回答問題也很積極，我記得有上數學課，老師提了一個問題，他“蹭”地從位子上跳了起來，連聲說了好幾個“我”，劉老師被他弄得盛情難卻，你說他可不可愛？
我們班里有這樣一位同學，給我們大家?guī)砹撕枚鄻啡ず蜌g笑，你猜出他是誰了嗎？
14.我的同學三年級作文300字 篇十四
我的同學蔣軍虎有三酷。
第一酷：他有著一雙水汪汪的大眼睛，里面透出智慧的光芒，就像兩汪清水流蕩著，讓人不知不覺中受到感染，可愛極了！
第二酷：他不僅長得帥，還身懷絕技。武術這項傳統(tǒng)技藝，自然少不了他。在學校的“每周一星”里，他大展身手：喊著鏗鏘有力的口號，邁著穩(wěn)如泰山的步伐，那動作，如蛟龍出海、猛虎下山，讓人拍手叫好不絕！
第三酷：也就是后一酷，這一酷可真叫人心服口服：一天，我在學校托管，正聚精會神地寫作業(yè)時，他卻收拾起了書包，神態(tài)悠閑地玩起了華容道，我很不解，只聽老師問他：“小虎，你的作業(yè)全部寫完啦？”“嗯，寫完了�！彼p松地回答。這個“完”字可把我嚇了一跳，這么多作業(yè)，他一會兒功夫就全寫完了！我仔細看了一下他的作業(yè)，發(fā)現他的作業(yè)不僅完成速度快，質量還很高。這真讓人羨慕嫉妒恨�。�
說了這么多，你覺得我的“三酷”同學酷不酷？
15.我的同學三年級作文300字 篇十五
我有一個貪吃的同學，他有一個圓圓的臉蛋，一個大大的肚子，大得好像可以把一個大大的西瓜給塞進肚子。
每次吃飯時，他都是第一個去排隊的，可如果他沒能排到第一個，他就會很傷心。他每次盛飯時都會死死地盯著一個菜，盯的口水都要從嘴巴里流出來了。盛飯的'同學如果沒能給他盛夠，他就會大聲地說：“這些不夠我吃，快給我再來幾勺！”盛飯的同學反問道：“每個人都只有一勺，為什么你還可以多給幾勺？”盛飯的同學話音剛落，他就掄起他充滿肉的手來威脅他，盛飯的同學只好照做，多給他來了幾勺。
如果有同學多盛了一盤，他就會說：“這盤給我吃吧，如果倒了也是浪費，農民種田很辛苦的！《憫農》中不是也說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”嘛！”這話老師聽了都覺得非常有道理，于是就把飯讓給了他。他不僅把自己的飯給吃完了，還把另一盤飯也吃的精光！
這就是我們班貪吃的同學，他非常的胖，他也是我們班胖的人。
16.我的同學三年級作文300字 篇十六
我有一個好同學――張度。他在我們班也很胖。他有一張圓圓的紅臉，胖乎乎的手，一個非常好的鼻子，一雙小眼睛經常瞇成一條縫，但總是那么炯炯有神。張度的體育表現非常好。雖然他很胖，但他跑得很快，有一個很好的標題球。他是一名優(yōu)秀的運動員。
張是我們班的中隊長，也是數學課的代表。他學習很努力，生怕有人超過他。有，他被一道數學題難住了。我看到他盯著問題，有時看起來很嚴肅；有時閉上眼睛沉思；有時我用鋼筆在草稿本上畫畫。幾個朋友請他玩，他卻用手做了個安靜的'動作，幾個朋友悄悄離開。我想上去幫他，但他揮手了。我立刻明白了他的意思，然后他又琢磨了一下。不知道過了多久，他用手拍了拍桌子說為什么我這么蠢？解決問題的關鍵就在這里！看到他笑得很開心，我也笑了。
張度是一個如此勤奮、認真的人，他的品質是我應該學習的。你說，我怎么能不和他在一起呢？
17.我的同學三年級作文300字 篇十七
大家應該都有自己想夸的人吧，你知道我想夸的認識誰么？我想夸的人是我的好朋友李卓遠。
他身子有點高，不過力氣有點大，跑步也很快，長著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的外貌我都羨慕死了。
有上體育課，我和他們正在我玩，我不小心絆倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛得號啕大哭起來，我的好朋友李卓遠看到了，急忙跑過了，和王子涵他們一起和老師說了一聲，李卓遠就疾步如飛的回辦公室拿了藥，給我擦傷，又把我扶到座位上，就開始安慰我，我忍不住和他說一聲“謝謝”。
還有，我的橡皮丟了，下課我低著頭嘆了一口氣，李卓遠看著我垂頭喪氣的，說：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我說：“我的橡皮丟了�！甭犃诉@句話，李卓遠就認真的幫我找橡皮，李卓遠說：“是不是這一個？”我說：“是�！蔽覍钭窟h說一聲：“謝謝�！�
這就是我要夸得人，以后我也要向李卓遠學習，做一個樂于幫助人的人。
18.我的同學三年級作文300字 篇十八
我有一個同學，他跟漫畫里面的人物一樣，非常的搞笑。
他就是我們班的搞笑大王陳梓軒，他個子矮矮的，皮膚黑黑的，水汪汪的眼鏡配著一個大大的嘴巴。他很喜歡穿長被子，衣著也很隨意，但是他的性格比其他人都要開朗很多，不會為了一點小事情而傷心或難過，仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過，仿佛他擁有一個神奇的妙招能讓他把傷心、難過轉化成開心、快樂一樣，有時間我一定會好好請教他的。
他非常的搞笑，記得有一回上體育課的時候也不知怎么搞的，他的頭上多了一個粉紅色的卡子，之后他就到處讓別人看他頭上的東西，然后，我們全班同學就哈哈大笑了。
他的身上還有很多的特點，比如：上課很愛發(fā)言，善于思考，課后在家認真復習，而且考試也總可以考到85分以上，課后也總能給同學們打成一片；他還很愛勞動，每次開學搬書或者是掃地都有他的身影。
這就是我們班既搞笑又很聰明勤奮的同學――陳梓軒。
19.我的同學三年級作文300字 篇十九
你們有好的同學嗎？他是誰？
我好的同學叫做：“符小驛。”他是一個名副其實的學霸，人長的也帥，唱歌也好聽。在班里，他也是班草。你知道我們倆是怎么認識的？你要是想知道的話，就讓我和你一一道來。
我們兩個是不打不相識，剛來學校的時候，他就坐在我后面。我們很快就認識了。但是我們從來都不一起玩耍。但是那，他約我去騎自行車。我們鬧了別扭。
騎到半路的時候，他說他渴了，他要去買水。然后我就去上了個廁所。他回來見我不在，還以為我回家了呢。
第二天，我問他昨天去哪了。他生氣的對我說：“裝什么裝？”然后就生氣的走了。
后來，我去他家找他。發(fā)現他搬家了。忽然，我發(fā)現了他家郵箱上有一封信，上面沒有收件人。是我就拿出來看了看，那現在是給我寫的。他說：“朋友，對不起。那次我不該怪你的！”
之后，我后面的位置再也沒人坐過了。
20.我的同學三年級作文300字 篇二十
這個人是我的同桌？黑色的T恤，白色的褲子和一雙小白鞋，這穿著顯得很普通。再看看長相，小眼睛，大鼻子，小耳朵這張像算不上出眾，甚至有點傻傻的感覺。
等他過來時，我向他示意坐在我旁邊的椅子上，他好像還沒反應過來，愣了一會兒，露出了傻乎乎的笑容。我用手指了指再次示意他坐下，他依然傻乎乎的笑著，我只好站起來：“這位同學，請坐”。他才回過神來，坐了下來。同學，你反應也太慢了吧？
他拿書時總要在書包里翻來翻去，過了一會兒才找到書。然后把書包扔到一旁，就開始看書。這個動作讓我看得目瞪口呆。
剛開始有的調皮蛋，看他又老實，就想捉弄他。先拿他的文具盒扔來扔去，又把他的桌子當籃球干，把文具盒當籃球，就來投籃，結果扔不準，筆盒掉在了地上，他看了，只是撿起來放回桌上，繼續(xù)靜靜地看書，后來這些調皮蛋來請教他問題時他不計前嫌，熱情的幫他們解決了問題。
他就是我的同桌一一陳耀宇，一個憨厚，老實，寬容的人。
