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我的同學三年級作文400字(精選20篇)

時間:2023-10-27 10:37:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#小學生作文# #我的同學三年級作文400字(精選20篇)#】同學中,有聰明的,有機靈的,有活潑的,他們都性格和習慣都不一樣。在學生年代,同學之間相處的朝朝暮暮,同學之間的快樂與幸福,都是那么的難忘。以下是®無憂考網準備的我的同學三年級作文400字(精選20篇),歡迎借鑒學習。

1.我的同學三年級作文400字 篇一


  看了題目,你一定會有疑問?活潑可愛的小女孩是誰呢?呵呵,她就是我的同桌——郭秋雷。

  瞧!她長著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴,可愛極了。

  她很活潑,遇到事情很沉著、穩(wěn)定,這還不算活潑嗎?記得有,她的數(shù)學作業(yè)和語文書忘帶了,我以為她會很傷心,誰知,她不但不傷心,反而像只小鳥一樣自由自在。如果換成我,我一定會感到很傷心、心情沉重這個活潑的同桌我喜歡。

  她很可愛。每次,她受別人欺負,總會跑過來對我說:“劉婧祎,咱們班男生欺負我。'頓時,我覺得很好笑。因為她說的是:林進祎,咱們班男生欺負我。二是她的聲音很像布娃娃的聲音。所以,我覺得很好笑。怎么樣,她很可愛吧!

  她不僅活潑可愛,而且還是我們班鼎鼎有名的畫畫高手。每次一到美術課,她就很興奮,比吃了興奮劑還要興奮,簡直無法形容。我喜歡她畫的一幅畫就要屬她畫的小女孩了,看上去,好像一個披肩散發(fā)的小女孩坐在月亮上,唱起優(yōu)美動聽的歌曲,瞧!月亮姐姐和星星妹妹都聽得聚精會神。我怎能不喜歡這一幅美麗的畫呢?

  我真誠祝福她長大成為一名出色的畫家!


2.我的同學三年級作文400字 篇二


  我有一名同學,他叫高霖,他有一個與眾不同的喜好——你猜對了嗎?對,就是好客。幾乎每個星期天,他都會邀請我們去他家做客。

  一天周末,我和幾名同學不約而同地等在門口,有人還拿著禮物,高霖打開門,看見我們給他禮物,連忙擺手說:“你們來做客,干嘛帶禮物!快進來!”我們邊笑邊走進屋。哇,高霖家準備的好周到,六個大大小小的杯子、六把紅褐色的椅子,和六盒拼裝、一只小白狗。

  我們坐在椅子上興奮地玩起拼裝來,小狗則在我們周圍轉來轉去。我被自已的拼裝弄迷糊了,這時高霖卻帶著幾分神秘地把我們拼的拼裝帶進臥室拼了起來。好奇心不斷催促我們,我們走進一瞧,一個高大、威武的變形金剛站在那里。哇!是擎天柱!我們驚呆了!

  到了晚飯時間,我們戀戀不舍地離開高霖家,高霖喊道:“下次你們還要來哦!”


3.我的同學三年級作文400字 篇三


  我有一位可敬的同學,她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學身上都不能找不到的好品質。這種好品質并不是虛偽的,而是每一個同學、老師都親眼目睹的。

  每天下午放學后,就算不是蘇杭景做值日,她也會主動去幫助同學打掃衛(wèi)生。

  就說那吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的包干區(qū)旁有個垃圾箱,極臟而且臭。正當我犯愁時,蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過來,笑瞇瞇地說:“我來幫忙!蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡直目瞪口呆。疑惑了好久,平時那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時,是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會兒,包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。

  蘇杭景是一位關心集體,熱愛勞動的好同學。


4.我的同學三年級作文400字 篇四


  我的同學─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣,讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來搧風。他喜歡穿著有動物圖案的衣服,上課有時候還會對著窗外發(fā)呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學傷透腦筋。

  還記得有在夢境中,夢到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負,前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認為穩(wěn)操勝券的我,竟然在后的七球掛蛋,慘遭逆轉,夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。

  雖然小胖有時候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛欺負別人的壞習慣,讓我們成為一個真正的好朋友。


5.我的同學三年級作文400字 篇五


  ,幨俏业耐,又是我的鄰居。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項全能”。

  我也很佩服她。海瑤很喜歡看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認同她的觀點了。每次,,幹灰l(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細地探個究竟,一定要弄明白才可罷休。

  老師們特別喜歡她這種學習精神。,幉坏珜W習成績好,她還為我們班獲得“體育先進班”做出了很大的貢獻呢!記得那次校運會時,由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學校就會當棄權處理,這是要扣分的。為了班上的榮譽,,幰痪湓挍]說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見,幘o緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,帲佑!”

  只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個!又超過了一個!我們叫聲越來越大,,幗K于第一個沖到了終點。我們班也順利贏得了這次校運會的團體總分第一的好成績。同學們,你認為呢。


6.我的同學三年級作文400字 篇六


  在激烈的運動會場上,有這樣一位小運動員引來了同學們的注意力:只見她穿著一件粉紅色的背心,一條綠色的短褲,抿著小嘴,手中拿著接力棒,飛快的向前跑去,三步兩步就將那些與她競爭的對手遠遠的甩在了后面,后這位同學像風一樣沖過了終點,為我們班級奪得了第一名的榮譽。過了一會兒,這位小運動員面帶微笑、臉上掛著晶瑩的汗珠向我們走來,得到了同學們熱烈的掌聲。

  這位同學不僅體育棒,而且學習也是我們班級中數(shù)一數(shù)二的。在課堂上她能認真聽講,老師提問時她總是會將手高高舉起,積極回答問題;下課時,她會幫助老師將黑板擦得干干凈凈,方便老師書寫;在考試時,她的成績每次都很好,卷面整潔、干凈,字跡工整;她寫的作文情節(jié)都很生動、有趣,她描寫的人物、動物都活靈活現(xiàn),她描寫的景色使我們身臨其境,經常得到老師、家長的表揚。她在我眼中是一位品學兼優(yōu)的好同學,我要向她學習。

  伙伴們,聽了我以上的描述,你們心中一定知道這位同學究竟是誰了吧?她就是我們班級中的張琦。


7.我的同學三年級作文400字 篇七


  我有一個同學叫余紅慧,她不但長得漂亮,學習成績也很好。

  有,我有一道題,想了好久也不會做。于是,我便去找余紅慧!皺C靈鬼”這個綽號果然不是白取的,在余紅慧的耐心指導下,我終于將這道題做出來了。

  還有,我本來打算叫上余紅慧一起出去玩,于是,我就到她家里去找她。進門一看,余紅慧正在做作業(yè),我見了,不忍心打擾她,便退了出來。因為我知道她的脾氣--只要做起作業(yè)來,十頭牛也拉不回來。

  瞧,這就是我的好同學,余紅慧。


8.我的同學三年級作文400字 篇八


  我要夸的同學是董銘心,因為他寫字好,上課認真聽講,并且很壯。

  有,我和顏丙浩正在玩的時候。突然,一個三年級一班的同學跑過來,亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個三年級一班的同學大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個同學兩腿發(fā)軟,接著哭了起來,跑遠了,再也沒回來。當時我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒有說出聲來。

  還有上語文課的時候,老師讓寫作文,我有一個字不會寫,就問董銘心,董銘心在紙上寫了那個我不會寫的字。我一看,他寫的字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫漂亮。

  這就是我要夸的董銘心。


9.我的同學三年級作文400字 篇九


  我的同學叫羅潤杰。他長得瘦小瘦小的,很幼稚,也是個馬大哈。這不,連自己的校服也丟了。

  星期五的下午,媽媽到學校接我,哪知道我已經回去了。媽媽看見羅潤杰,問:你怎么不回去?羅潤杰說:我等張志立拿校服,阿姨,你帶我去,好嗎?媽媽見他很可憐,就帶他到張志立家去。一路上,羅潤杰說:今天我真倒霉,收拾書包動作慢了,被老師留下來罰掃地。一會兒他又說:我真倒霉……媽媽馬上接著說道:你怎么這么多倒霉事兒啊?羅潤杰說:我奶奶也說:難怪街上沒人賣梅(霉)子的,原來被你一個人吃光了。一會兒,他又玩起了水槍,他把可樂水往水槍里倒了一點,然后開始打進嘴里,真幼稚。晚上,我爸爸回來,羅潤杰一下子跳起來,勾住爸爸的脖子,就像猴子抱著一棵樹一樣,嘴里叫著;叔叔,叔叔!

  這就是我的同學,天真,活潑,好動,和我一樣。


10.我的同學三年級作文400字 篇十


  我的同學文小年,她身材嬌小,皮膚白皙,彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛,她扎著馬尾辮,走起路來辮子一搖一搖的,是我們班的小美女。

  記得有,有一道數(shù)學難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點了一下。可是,我還是不會做。于是,我拉過她的作業(yè)本想看一下,可她就是不讓!斑說是我的好同桌呢,給我參考一下還不行嘛!蔽疑鷼獾卣f。“不行,你自己要先動動腦筋,再想想看!彼槐菊浀卣f!敖o我看一眼嘛,就一眼!蔽野笾拔翌^疼死了,實在是想不出來了。”“那,這樣吧,我再給你指點指點。”接著,她又給我講了起來,她一邊畫圖,一邊講解,一連講了兩遍,我終于茅塞頓開,很快做對了。我們都開心地笑了。

  文小年就是這樣一個學習刻苦,助人為樂的好同學。


11.我的同學三年級作文400字 篇十一


  我有一個同學,她叫蔡幸珊。她有一長可愛的瓜子臉,一張能說會道的嘴巴,她笑起來還有一個小小的酒窩。她是個城實,守信的孩子。

  星期一的上午,老師突然說要摘一朵玫瑰花做標本。那時我很驚訝,哪里有玫瑰花呢?中午放學后。我跟幸珊說:“幸珊我們一起回家吧?”

  幸珊說:“好哇,我正愁沒人和我一起回家呢!蔽覀冏叩桨肼飞希彝蝗豢匆娛骀眉艺梅N有幾朵鮮艷的玫瑰花。

  可我不好意思對舒婷說。于是我便趁著舒婷正在做作業(yè)的時候偷偷走進了她的家里,從她的花園里偷摘了一朵玫瑰。接著我又偷偷摸摸地離開了她的家。

  我把剛摘的玫瑰送給幸珊。幸珊說:“謝謝你了,不過我想問一下,你這玫瑰是哪來的呀?”我說:“是我拿舒婷的!

  幸珊又說:“那你拿舒婷的問過她了嗎?”我吞吞吐吐地說:“沒有!毙疑赫f:“不行,你沒有問過舒婷你是不可以拿她的東西的,快跟她道歉去。”

  于是我聽了幸珊的話才認識到了自己的錯誤。自己跟舒婷道了歉,結果她還把這朵玫瑰花送給我了呢。

  我為有這樣的同學感到驕傲。


12.我的同學三年級作文400字 篇十二


  我有一個形影不離的同學,他肉嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長得又濃又漂亮,他的耳朵特別大,好像兩把大扇子一樣,也許是因為他耳朵特別大的原因,好像什么聲音都聽得到,連那么一點點的聲音都聽得到。

  他不僅長得很帥氣,性格也很開朗,而且他經常助人為樂。有一天,老師發(fā)下考試卷要考試了,我找找文具盒,左找找,右找找,可是還是沒有找到,就當我急得像熱鍋上的螞蟻一般時,就是他,我好的同學,他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦,他還說:“田皓元別哭了,你先用吧,要是還要什么東西,你就找我吧!碑敃r我甭提有多感激這位同學了。從此,我和他就更加要好了。

  他還有跟我一樣的愛好,那就是打籃球。我們經常相約一起打籃球,彼此鼓勵對方,漸漸地我們的球技都變得更好了。

  介紹了這么多,相信你也想知道我這位同學是誰吧?他的名字叫張裕。


13.我的同學三年級作文400字 篇十三


  我的同桌是一位名副其實的“辣妹”,大家一起來認識她吧。

  “小勇,快點把數(shù)學課堂作業(yè)本還我,否則的話,你就死定了!”她邊說邊揚起了拳頭,小勇見狀,乖乖交出了作業(yè)本。

  怎么樣,見識了吧?她就是我的“辣妹”同學,個子很高,眼睛小小的,但性格潑辣,有時還會路見不平,但“辣妹”還有另一面,我從她的作為中感受到了溫暖。

  “明明是你撞了我,還抵賴!薄安,明明是你撞了我!卑嗌嫌袃晌煌瑢W在吵架,唇槍舌劍,“敵我雙方”互不相讓。引來了好多同學,他們有的在一旁起哄,有的在為一方吶喊助威!岸紕e吵了!輕輕磕碰,有什么好大驚小怪的,你們倆各退一步。”“辣妹”同學從人群中站了出來說道,兩位同學便立刻結束了“戰(zhàn)爭”。

  “嗚嗚……”還記得那次我因為考砸了,坐在位子上嗚咽。雖然哭得已經很小聲了但還是被發(fā)現(xiàn)了,同學們都沒理睬我,只有“辣妹”同學詢問原因,并開導我不要因為小失敗就失了男子漢風范。就是她,“辣妹”同學在我低落的時候帶來了安慰,給了我鼓勵,送來了溫暖,使我感動至今。

  我的“辣妹”同學永遠是我的真正朋友,因為她為我“雪中送炭”,這勝過了一切。


14.我的同學三年級作文400字 篇十四


  她,相貌一般,活潑又不失風度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時筆記把書上的空都填得滿當當?shù),好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。

  還記得有數(shù)學測試,只有一節(jié)課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導她,但看得出來,并沒有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!

  有她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。

  她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質值得我學習,我相信我們一定能一起進步,一起學習,她就是我的前桌汪怡玲。


15.我的同學三年級作文400字 篇十五


  有一個人無論誰遇到困難,她總能伸出熱情的手;有一個人無論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色;你一定猜出來了,她就是我的同學—陳文茜。

  記得那一天放學后,下大雨了,倒霉的我沒有帶傘來。待到同學們一個個離去,我急得像熱鍋上的螞蟻,繞著門口團團轉。陳文茜看見了,她走過來問:“銘慧,你怎么了?”我吞吞吐吐了好半天,她才聽明白。她二話不說立馬把傘借給了我,我奇怪地問:“那你呢,你怎么辦?”她卻神秘地說:“沒關系,我還有一把傘,你家離的遠,先回去吧!”

  我聽了,滿心歡喜地回家了。

  第二天,我來上學的時候,發(fā)現(xiàn)她沒來,心想,她一定是在來的路上呢。沒想到,第一節(jié)都下課了,她還沒有來,我就壯著膽子跑上去問老師,老師也擔心地說:“聽說是昨天淋雨生病了!甭犃死蠋煹脑挘也呕腥淮笪。

  放學后,我就一路小跑來到文茜家。一進門,就看到她病怏怏地躺在床上。這時,我情不自禁一下子撲上去,就哭了。但她為了不讓我自責,還故意拍拍胸脯安慰我:“沒關系的,明天我就會好了,就可以和你一樣去上學了!

  瞧,這就是我的同學,一個助人為樂只為別人著想的陳文茜。


16.我的同學三年級作文400字 篇十六


  我有許多的同學,他們都是我的好朋友,其中,在一塊兒玩得好的就是我的同學李慕涵。

  她是一位漂亮的女孩,高挑的個頭,還有那微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了秀色。她的眼睛雖小,但卻很亮:黑黑的眼珠像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭發(fā)束在腦后,又似一位“小淑女”。

  李慕涵是一位沉著冷靜、樂于助人的女孩。國慶節(jié)期間,因為我記錯了學英語的時間。那一天,我去上課,媽媽把我送到地方便走了,我獨自一人,在那里等待老師,好長時間也不見老師的身影。這時,李慕涵來了,她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間,老師仍沒來。這時的我心里很著急,不知怎么辦才好,走吧,怕老師一會兒來了,等吧,卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾,拿不定主意的時候,李慕涵說:“我?guī)уX了,咱們去給老師打個電話吧。”我們連續(xù)打了好幾次,都沒打通。我說:“怎么辦呢?”“別著急,我家離這兒較近,先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之后,卻沒有人。李慕涵說:“估計今天不用上課了,這樣吧,我和你一塊兒走,我舅舅家離你家比較近,順便能把你送回家……”

  這就是我的同學,一位沉著冷靜,樂于助人的女孩。


17.我的同學三年級作文400字 篇十七


  同學,這兩個熟悉的字眼,每個人都有自己的好朋友,我也有一個好朋友,她是我的發(fā)小,她的名字就叫張雪茹。

  她,長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),橢圓的鵝蛋臉上透漏出淳樸的笑容,給我的第一印象就是開朗,大方;黝黑的皮膚,高鼻梁,還有那櫻桃小嘴,咳,別提多可愛了!

  她,總是神秘兮兮的。記得上次,五二班的胡佳過生日,邀請我們幾個朋友去給她過生日。路上,我問張雪茹:“你準備送胡佳什么禮物呀!”她卻把臉一撇,說:“我才不告訴你呢!

  她,還總是一驚一乍的,時不時帶給我一個‘驚喜’。比方說,每次寫完作業(yè),她趁我不注意,就偷偷摸摸地湊到我耳邊:“石頭(我外號),我的作業(yè)比你先寫完哦!你自己快馬加鞭,慢慢‘煎熬’吧。哇哈哈……!”再比方說:“石佳,我的古詩陪畫被老師選上了,羨慕吧!”

  其實吧,她還是個作業(yè)狂。每次不到下午,她就腳下生風似的‘溜’到老師辦公室去問作業(yè),不一會兒,又雄赳赳,氣昂昂地‘溜’回來:“今天的作業(yè)是……”

  她是我的損友,這令我很無語,但我還是很喜歡我的朋友!


18.我的同學三年級作文400字 篇十八


  我的一位同學叫小芳,她的個子又高又瘦,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎著馬尾辮,彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛,她很文靜,走起路來靜悄悄的,當她走到你身邊時,你都不知道。

  她還是一個樂于助人的人,那天,天氣晴朗,太陽把光耀灑向大地,小鳥在天空中展翅高飛,還不時地發(fā)出陣陣的鳥啼聲,我和小芳邊走邊說話,這時一位盲人正要過馬路,小芳看到了連忙對我說:“我們去幫助那位盲人過馬路吧!”我果斷地說:“如果幫了,我們就遲到了,老師會批評的!毙》悸犃硕挷徽f,三步并作兩步走,過去雙手挽著老人過馬路,走到馬路中間時,一輛汽車飛奔而來,小芳挽著老人站在馬路中間,等車輛過去了,她們繼續(xù)向前走,終于,她們到了馬路的對面,老奶奶高興地笑了,小芳也露出了笑容。

  看到了眼前這一幕,我的臉火辣辣的,就像被火烤過一樣,小芳是我的好朋友,我們朝夕相處,為什么她能助人為樂,而我去不能呢?

  這就是我的同學,一個助人為樂的小女孩,一個值得我學習的好同學。


19.我的同學三年級作文400字 篇十九


  我的同學王源森,他長得高高的,頭發(fā)黑黑的,眼睛小小的。

  他上課很愛動,經常摳手,說話,不認真聽講。有上語文課,同學們都在認真地聽老師講課,只有王源森在開小差,他把列寧的胡子畫得長長的,衣服涂得黑黑的。結果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師當著全班同學的面,把他狠狠地批評了一頓。他不好意思的低下了頭。

  他還亂跑。有站路隊,王源森不知道跑哪去了,我們把學校找遍了也沒有找到他,正在我們著急的時候他不知從哪冒了出來。

  王源森可真調皮,我們真希望他能改掉這壞毛病呀!

  當然,王源森也是有優(yōu)點的。他樂于助人,愛勞動。有陳子桓生病了,“嘩嘩”地吐了一地。教室里頓時彌漫著刺鼻的氣味,同學們有的捂著鼻子,有的跑得遠遠的,有的說:“真難聞呀!”只有王源森不怕臟,拿著拖把把地拖得干干凈凈的。

  每個人都有缺點和優(yōu)點,當我們看到別人的缺點時,要提醒自己千萬不要犯同樣的錯;當我們看到別人的優(yōu)點時,要想對方學習。


20.我的同學三年級作文400字 篇二十


  魏博宇,小名“洋洋”。一雙水汪汪的大眼睛,一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)上常!扒丁敝辆ЬУ摹罢渲椤保浑p“櫻桃小嘴”上時刻都“掛”著微笑,所以大家說:“你笑口常開,笑昏活該!”

  他特愛動,同學們說他得了“多動癥”,喝了“多動湯”,他一下課就出去“瘋玩”,一回來臉上就掛滿了“珍珠”。他每周六都去廣場滑旱冰,一滑就是三四個小時。

  他特愛寫作文,一寫就是好幾篇,老師也常常在班上表揚他的作文寫得好。有時大家在他寫作文寫得投入時“打擾”他,他也聽不見。有我約他去滑冰,在樓下叫了他幾十遍也沒回應。我火了,上樓一看,原來他在寫一篇名叫《我的同學》的作文呢。

  他的學習成績非常好,每次考試前都會復習,他的努力也得到了報答,每次考試成績都名列前茅。他寫作業(yè)飛快,大家說他是“快刀斬亂麻”,大家考試時做第二題,他就做第四題了,大家做第五題時他已經做第八題了。他也愛睡覺,一睡就是好幾小時,大家說他又是“睡美人”,中午一睡就要睡到第二節(jié)課才到校。

  你看,這就是我的同學——魏博宇,一個“功能強項”的人。