【#小學生作文# #我的老師作文300字三年級(精選10篇)#】老師,是我們成長路上的引路人。三年級的我,遇到了許多好老師。他們或親切,或嚴厲,都給我留下了深刻的印象,F(xiàn)在,我要用文字寫下我心中敬愛老師的模樣,講述與他們的溫暖故事。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的我的老師作文300字三年級(精選10篇),歡迎大家閱讀。
1.我的老師作文300字三年級 篇一
我的老師認真負責,知識淵博,是一位學識淵博的好老師。
盡管這位老師有嚴格的課堂紀律,但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事,這使我們發(fā)笑。在過去的四年里,老師們對我們一直很細心。事實上,我們也明白,教師就像辛勤的園丁,培育了祖國的花朵。老師們想要點燃的蠟燭點燃了自己,照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星,照亮我們的成長道路。老師像火炬,點燃了我們求知的火焰;老師像春雨,默默滋潤著我們的心靈。我們也明白,正是老師們的真摯教誨引導我們找到智慧的鑰匙,讓我們走進知識的殿堂,他們和諧的微笑打開了我們的心扉,鼓舞了我們的心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無私奉獻要求我們每個人都要學習。
誠懇親切地引導孩子們,春雨無聲地滋潤著萬物。書山為第一個身體開辟了道路,學習的海洋是一道亮光。對雕刻和修行沒有感激之情。祝老師身體健康,桃李芬芳四海。
2.我的老師作文300字三年級 篇二
在我的記憶中,對我溫暖、關(guān)心我學習的人是我的老師。
她很苗條,個子很高,瓜子臉上有兩條柳條眉毛,柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長長的馬尾辮,一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套,看上去精力充沛。
每次她上新課時,她總是以故事的形式給我們講課文。每當她說話時,我似乎都在場。如果她看到有人不能做一道題,她會認真地教同學,直到她能教為止。
我記得有一個學期,我們的數(shù)學老師做了讓全班都聽不懂的講座。后,我們的期末成績不是那么理想。為了提高我們的成績,老師經(jīng)常讓我和她一起解決問題。如果你有不能解決的問題,問她。在老師的支持下,我的成績逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
3.我的老師作文300字三年級 篇三
大家好!今天我要向你們介紹我的老師。他姓劉,是個男的,但是很溫柔,這一定出乎你的意料吧!好啦,我們說正題!
他有一雙炯炯有神的眼睛,時常閃爍著威嚴而慈祥的目光,還有著不胖不瘦的身材,頭上還有一叢有白有黑的頭發(fā)。
劉老師教課有個特點:雖然他的普通話不太標準,但時常努力的做我們學生的學生,學普通話。大家都知道了吧,這個特點就是好學,不恥下問。“拿出證據(jù)來,用事實說話”這是劉老師常說的一句話,這也教會了我們“新懷疑主義”。
劉老師的一張嘴也挺好,雖然有些時候有點那個,還有點仗勢欺人,還有點搶功勞,但是這張嘴對壞人是絕不低頭的。比如:劉老師把我們裝零食的口袋叫做飼料口袋;明明是我們學生找出來的答案,劉老師卻硬說是他找的;還有有些同學還打人,咬人,劉老師就會嚴厲的教訓他!
不管劉老師怎么樣,他永遠是我們3.2班的好老師!
4.我的老師作文300字三年級 篇四
我的老師,雖然已過不惑之年,但是你可別小瞧她,同學們都很害怕她。我記得,有我們都在寫作業(yè),可是有個同學的作業(yè)已經(jīng)寫完了,我們的班長就照抄那個同學的作業(yè),結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,老師憤怒的走下講臺,把班長抄的作業(yè)給撕了。所有的同學都盯著老師看,他們都被嚇懵了,老師轉(zhuǎn)過身對大家說:“照抄別人的作業(yè)是不好的習慣,”老師就是這樣,是一個對待錯誤絕不懈怠的人。
當然,她還是一個非常幽默的老師,在她的課上,她經(jīng)常給我們講一些小故事和笑話之類的,大家樂得都哈哈大笑,合不攏嘴。還有一個“小秘密”要告訴大家,我們的老師心態(tài)可“年輕”了,她非常時髦,每天都換好幾件衣服,而且都很時尚,同學們都覺得老師既漂亮又入時。
這就是我的老師——雷老師,一個既嚴肅又幽默,同時充滿著青春活力的老師。
5.我的老師作文300字三年級 篇五
金老師不僅是我的數(shù)學老師,還是我們的班主任。從我開始上一年級她就教我,把我從一個什么都不懂的孩子培養(yǎng)成懂事聽話的少先隊員。她對學生總是充滿耐心和責任感。
記得有數(shù)學單元測驗,我沒有考好。放學后,金老師把我單獨留了下來。她先拿出試卷讓我看,當我看到成績時,我驚呆了,都不敢相信自己的眼睛,心想:我怎么可能考這么差啊,真丟人。接下來,金老師與我共同分析每一道錯題,讓我自己說出錯在哪里,然后耐心地為我找答錯的原因。盡管如此,我還是灰心喪氣,淚水不知不覺地流了下來,就像斷了線的珍珠。金老師拿了一張紙中讓我擦掉眼淚,鼓勵我說:“這沒有考好并不代表你平時學得不好,只要你下次不再犯同樣的錯誤,調(diào)整好心態(tài),肯定能考好的,老師相信你。”聽了金老師的鼓勵,我心里又充滿了信心。
點點滴滴的事情讓我深深感到金老師是那么地愛我們。我為有這樣的老師感到驕傲和自豪。
6.我的老師作文300字三年級 篇六
我的老師是一位四十來歲的教師。我們稱呼她為斯老師。
斯老師是一位講究樸實的好老師,她的穿戴不是很華麗,但是整潔。斯老師有著一頭烏黑的短發(fā),一雙濃黑的眉毛。高高的鼻梁上還架著一副眼睛。斯老師還有一張能說會道的嘴。
斯老師雖是相貌平平,但她的品德卻是多么高尚。她雖然上課時嚴肅,但下課時卻和我們一起討論問題。斯老師非常關(guān)心我們,星期天的晚上一有時間總是來看我們。斯老師教學也有一套,她能把我們班調(diào)皮的治的服服帖帖。斯老師對待工作也一絲不茍。有時,夜深了仍然可以看見您那高大的身影,您的雙眼以布滿了血絲。我覺的我多么的對不起斯老師,也對不起全班同學呀!我這個星期在學校里吃零食是很不應(yīng)該。斯老師對不起!
我有一位這樣好的老師你們?yōu)槲腋吲d吧!
7.我的老師作文300字三年級 篇七
她個子不高,但也不矮。犀利的眼神,讓我們一看就趕緊避其鋒芒,不敢直視。但就在這刀鋒似的眼神之下,卻藏著一顆溫柔的心。
她,是學困生心目中的“惡魔”,是好學生心中那個嚴格的人,如果你要問我她是誰,我會立刻告訴你,她就是我好的老師。
上課時,她是一個嚴厲的老師。只要你在學習上出些問題,你就將受到她的“特別培訓”,也就是找出同類型的題,讓你做,只有你全部做對才可以被“放行”。
下課時,她是我們好的玩伴,和同學們打成一片,與我們一起做游戲,和我們聊天,講笑話,我們還給她取了個綽號“秋老虎”,她聽到后不僅沒罵我們,反而還說我們形容得非常好。
記得有,我上課時突然頭痛了起來,卻又不敢給老師說,只好偷偷地敲打幾下。但我的導常還是被細心的老師發(fā)現(xiàn)了,她問道:“張鳴宇,你是不是頭痛呀?”說完便用手撫摸著我的額頭,又焦急地說:“哎呀!這么燙,你怎么不早說呀,給,趕快把這杯水喝了!闭f罷遞給我一杯熱水,然后拿起電話,焦急地讓正在工作的媽媽來接我。
她就是我的老師,她是如慈母般的老師,秋老師是令我終生難忘的好老師。
8.我的老師作文300字三年級 篇八
在我眼里,我的班主任老師,同時兼語文老師的楊老師是一個既關(guān)心又體貼我們的好老師。
記得第語文競賽的時候,我們考的非常的不理想,高分不是九十九分,也不是九十八分,而是九十七分,六七十分的一大片,楊老師大發(fā)雷霆,在試卷講評的時候,楊老師讓我們看拼音寫詞語和組詞錯了的各抄寫五十遍!不巧,我的組詞錯了一題,要抄五十遍,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,我忍不住的哭了,老師一題又一題的講評,講一題罵一題,我一直哭。心想著,下課鈴快點響吧。幸好下一節(jié)課是英語課,可是,再下一節(jié)又是語文課。這節(jié)課楊老師告訴我們今天是他生日,這份禮物該讓楊老師多傷心啊,我真是對不起楊老師,又默默的哭了。
下午,又有一節(jié)楊老師的課,楊老師走進教室溫柔的對我們說:“把試卷訂正好,五十遍不用抄了,五遍總是要抄的吧!蔽铱偹闶撬闪艘豢跉猓南耄骸皸罾蠋熌敲葱湃挝覀,我也要加油啊,下考試一定要考好”。當楊老師批我的訂正卷子的時候,還提醒我,讓我今后做題時仔細讀題,這樣就能得一百分了!
這就是關(guān)心體貼我們的楊老師。
9.我的老師作文300字三年級 篇九
我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱她為“劉老師”,她個頭不高,留著短頭發(fā),但她有一雙會說話的眼睛?。
別看她個頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會唱歌、會吟誦、通經(jīng)書……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。
平常放學時,其他班的同學都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學后早點回家……”真像媽媽一樣啰嗦?山戳嗽S多交通事故的新聞后,好像突然體會了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!
劉老師吸引人的就是那雙會說話的眼睛,課堂上,當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時,老師會用肯定的.目光看著我們,好像在說:“不錯,真棒!”,而當我們說小話、做小動作時,她又會緊皺眉頭望著你,好像在警告“認真聽課哦!”
這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見見面呢?那請來我們東方紅322班吧!
10.我的老師作文300字三年級 篇十
我的英語老師很溫柔,她長了一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,戴著一副黑色的眼鏡,高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。
有放假的作業(yè)有兩張試卷和抄前三個單元的單詞。同學們對老師說:“老師,作業(yè)太多了,可不可以減少一個作業(yè)?”老師說:“好吧,那就減少一個單元的單詞吧!边@是老師的第一個特點,如果作業(yè)太多,就可以減少一個或者兩個作業(yè)。
英語老師還有一個特點就是大方,給我們分享好吃的。其中有體育藝術(shù)節(jié)介紹后,老師給我們每個人發(fā)了一塊餅干和一根棒棒糖,還有一包我愛吃的爽爽面,我們班的'同學不管三七二十一,大口大口地把零食吃進嘴里。其中我們班有一個叫“梁至鋒”的小胖子,他不到五分鐘就把東西吃進嘴里了。
你知道這是誰嗎?是我們班溫柔的劉老師。