【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生向日葵作文500字（精選10篇）#】向日葵又叫望日蓮，是隨太陽(yáng)開(kāi)放的花，燦爛的臉龐總是朝向南方。向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲、忠誠(chéng)、愛(ài)慕，向日葵的寓意是沉默的愛(ài)，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生向日葵作文500字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生向日葵作文500字 篇一
向日葵，顧名思義，向著太陽(yáng)而生。
樸實(shí)無(wú)華，卻內(nèi)心溫暖。初次了解向日葵，是在爸媽的公司牌上。從此，像一個(gè)種子萌了芽。向日葵-名字多么讓人奮進(jìn)的花，我一定要看到。在不久之后，學(xué)校組織的春游，去了百花園。解散的第一刻，我就想一支離弦的箭般沖了去向日葵園。
看到向日葵的那一刻，是多么地震撼��！在陽(yáng)關(guān)下，黃燦燦的`一片，被陽(yáng)光照射著，就像金子一般散發(fā)著光芒。那一刻，就像一個(gè)生命感受到另外一個(gè)生命一般，我的心里充滿著無(wú)限溫暖，像一陣春風(fēng)，緩緩地，略過(guò)了心田。在工作人員的允許下，我走近了看它。那嫩黃的花瓣，里頭還有些淺淺的橙色�；ɡ镱^還結(jié)著果實(shí)。
我想撫摸它，但我不想，怕將它那柔軟的花瓣傷害了�；ㄐ睦锩娴幕ūP(pán)，黑色中漸變著棕色，中間陷進(jìn)去的小圈，如同一只大眼睛般。眨啊眨，充滿了生機(jī)，充滿了活潑。使我的心里，更加的溫暖了�？粗�，嘴上不知道什么時(shí)候有了淡淡的笑容。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，向日葵跟隨著陽(yáng)光的起起落落也變換著方向。他們?cè)跒榱俗约旱膲?mèng)想-心中的那一片陽(yáng)光追逐��！這是多么令人振奮，又多么令人感動(dòng)。
時(shí)間仿佛就停留在了那一刻。我看著向日葵，也看到了自己的夢(mèng)想。那金黃的花瓣，是光芒。我心中的向日葵啊，你是多么的燦爛，帶給我無(wú)盡的感動(dòng)與震撼。
2.小學(xué)生向日葵作文500字 篇二
一天，我來(lái)到了家鄉(xiāng)的田野�？匆�(jiàn)田野里的那向日葵，我的心頓時(shí)舒暢了許多，陽(yáng)光灑在向日葵上，顯個(gè)格外耀眼。
那些向日葵花瓣呈金黃色，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)拂過(guò)，一排排向日葵葉子翻滾著，
好像大海里翻起的波浪。我迫不及待地向田野里跑去。
到了田野里，我立刻被那一朵朵向日葵迷住了，于是就找了一塊陰涼的地方坐下，選了離我最近的向日葵，專(zhuān)心致志的看著。
一個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了，那朵向日葵，居然轉(zhuǎn)了方向，這令我大吃一驚！一個(gè)疑問(wèn)在我腦海里浮現(xiàn)：如果我把向日葵抱住，他還會(huì)轉(zhuǎn)嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，走向了那朵向日葵，緊緊地抱著她，令它絲毫不得動(dòng)彈。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手支撐不住了，松開(kāi)了一點(diǎn)，突然，那朵向日葵掙脫了我的手，也跟其他向日葵一起轉(zhuǎn)動(dòng)了。
此時(shí)此刻，我突發(fā)奇想，假如我利用向日葵的特性，研制出一幢靠太陽(yáng)能發(fā)電的`大樓，它時(shí)時(shí)刻刻朝著，不停地充電，到需要用電的時(shí)候就發(fā)電。現(xiàn)在國(guó)家不是缺電、要節(jié)省電嗎？
如果有這么一幢大樓真是一舉兩得啊！
這一天，我發(fā)現(xiàn)了向日葵會(huì)轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，明白了植物中也會(huì)藏著一些奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思考，去從中明白一些道理，我以后一定要多多探索發(fā)現(xiàn)，將來(lái)利用這些知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。
3.小學(xué)生向日葵作文500字 篇三
向日葵的微笑，像夏花一樣絢爛，至真至善！這耀眼的瞬間，是劃過(guò)天邊的剎那火焰。
——題記
我們小區(qū)里有一小塊荒地，不知從什么時(shí)候起，竟成了垃圾堆，整天臭哄哄的，蚊蠅成群，人們從那里經(jīng)過(guò)都要捂著鼻子。
一天，我和一群小伙伴約好放學(xué)后去那兒種花。放學(xué)了，我們?nèi)缂s而至。一到場(chǎng)地，我們就拋開(kāi)書(shū)包，卷起袖子，有的清理垃圾，有的除草，有的鏟坑……汗水和泥土讓我們一個(gè)個(gè)變成了“小花貓”，笑聲和干活的各種聲音匯成了一曲和諧的交響樂(lè)。大功告成，我們把事先準(zhǔn)備好的向日葵籽種了下去。在我們的帶動(dòng)下，小區(qū)里的幾位叔叔也參與到我們的隊(duì)伍中來(lái)，他們找來(lái)石子、沙子和水泥，把我們播種好的那塊地砌成了一個(gè)小花圃。
不久，種子冒出了一點(diǎn)兒嫩芽。又過(guò)了一陣時(shí)間，它們悄悄地長(zhǎng)出一層層翠綠的葉子。忽一日，寬大的'葉子上不聲不響地長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黃燦燦的花盤(pán)，在微風(fēng)吹拂下舞動(dòng)、搖曳，泛起朵朵金色的波瀾。它們用那純潔的笑臉，向路人訴說(shuō)著生存的喜悅；它們用自己的色彩，詮釋著生命的活力。
每當(dāng)經(jīng)過(guò)它們跟前時(shí)，我都要停駐一會(huì)兒，抬頭仰望，就能看到那一張張燦爛的笑臉。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，淡香悠悠飄來(lái)，呼吸著葵花的清香，感覺(jué)心曠神怡，遐思翩躚。
愿我們每個(gè)人的心中，都能盛開(kāi)一片黃燦燦暖洋洋的向日葵。
4.小學(xué)生向日葵作文500字 篇四
我家屋后，有一個(gè)小小的菜園，種著很多菜。有一個(gè)周末閑著無(wú)事，我便到園中種了幾�？ㄗ�，天天澆水盼著它早點(diǎn)兒開(kāi)花結(jié)果。
過(guò)了半個(gè)多月，向日葵長(zhǎng)得三尺多高了，它亭亭玉立，朝氣蓬勃，?那一方小小的菜園增添了無(wú)限的生機(jī)。
一天早晨，我剛剛跨出房門(mén)，就看見(jiàn)綠葉兒叢中出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，我急忙跑過(guò)去一看，�。∠蛉湛_(kāi)花啦！我高興的差點(diǎn)就叫了出來(lái)。
它那淡黃色的花，就像雞蛋的蛋黃一樣，看著就讓人感到溫暖，開(kāi)的.也很別致，像水月洞天中的靈鏡一樣，只是它的對(duì)手是陽(yáng)光，大傲視太陽(yáng)。像一面寶鏡。圓圓的花萼就像靈鏡背面，那翠綠色的花桿就是靈境的把，那長(zhǎng)在背面的兩片葉子，就像是用來(lái)裝飾靈境的綠色綢子，它的花之所以對(duì)著太陽(yáng)，是因?yàn)樗嘈拧磅谄鹉_尖，靠近陽(yáng)光，就會(huì)獲得幸福�！彼运腿赵�?tīng)?zhēng)輝。
花是美好的象征，誰(shuí)不愛(ài)花呢？有的人愛(ài)牡丹，有的人愛(ài)菊花，有的人愛(ài)玫瑰......我愛(ài)葵花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著陽(yáng)光。
我愛(ài)葵花，因?yàn)樗t遜。你看，它的花開(kāi)在葉柄處，掩映在綠葉叢中，并不顯現(xiàn)自己的美麗。它和綠葉親蜜的相處，共同為大自然增添色彩。
我愛(ài)向日葵，因?yàn)樗鼰o(wú)私。你看，當(dāng)它開(kāi)得正是艷麗的時(shí)候，卻愿意任時(shí)光消磨掉它的美麗，早日結(jié)出瓜子，讓人們采摘下來(lái)，加工成各種類(lèi)型的香瓜子，供人食用，讓人們大飽口福。
我愛(ài)葵花，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是樂(lè)觀向上的，卻無(wú)傲氣。
5.小學(xué)生向日葵作文500字 篇五
我最喜歡的花就是向日葵。
向日葵的花瓣是橘黃色的，像一片片金葉子圍在花蕊旁邊盛開(kāi)著。向日葵的花蕊特別大，像一個(gè)個(gè)金黃色的`金盤(pán)子，黃中帶著綠，花蕊上面還有很多像芝麻一樣的小孔孔，非常惹人喜愛(ài)。
向日葵的花特別大，它的莖雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣粗壯，卻非常得筆直，莖的頂端是彎彎的，就像一為駝背的老爺爺。而且莖部還有一些毛毛似的小刺。莖上還有幾片葉子，就像諸葛亮的大蒲扇。向日葵的葉子正面是翠綠色的，而反面是銀白色的，因?yàn)槿~子的反面長(zhǎng)著毛茸茸的小刺，非常漂亮。
我喜愛(ài)向日葵，它雖然沒(méi)有驚艷的外表，也沒(méi)有其他花兒的芳香，但卻永遠(yuǎn)都向著太陽(yáng)，微笑、樂(lè)觀、積極向上、從不煩惱，也從不憂慮。
我愿做一朵向日葵，學(xué)習(xí)它的積極向上，樂(lè)觀快樂(lè)。
6.小學(xué)生向日葵作文500字 篇六
今天，媽媽帶我去仙岳山看向日葵。
我們先爬了一小段的山來(lái)到仙岳山上。我迫不及待的來(lái)到向日葵花園。我走近一看。哇，一朵朵的向日葵金燦燦的，都向著太陽(yáng)，所以大家都叫它向日葵。每一朵向日葵的花盤(pán)中間密密麻麻的'長(zhǎng)著葵瓜子，我們最喜歡吃的瓜子就是用這個(gè)做的，另外它還可以用來(lái)榨葵瓜子油�？磥�(lái)向日葵還真是個(gè)寶貝呢�？粗欢涠涞南蛉湛陲L(fēng)中擺動(dòng)，她好像在向我招手，她好像在對(duì)我說(shuō)：“等我葵瓜子熟了，就請(qǐng)你來(lái)品嘗！”
向日葵雖然沒(méi)有其他的花漂亮，但是我卻喜歡他，因?yàn)樗偸浅錆M了陽(yáng)光！
7.小學(xué)生向日葵作文500字 篇七
今年暑假，我去新疆玩。在那里我第一次看見(jiàn)了向日葵。
第一眼看見(jiàn)向日葵，我就被深深地吸引住了。它長(zhǎng)得很高，比我還高出一大截呢！它站得筆直筆直的，顯得特別有精神。向日葵那黃澄澄的花盤(pán)像個(gè)燦爛的小太陽(yáng)。它的花瓣和陽(yáng)光的顏色相同，金黃金黃的。我想，難道它是太陽(yáng)的女兒?jiǎn)幔?/p>
早晨，太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)。向日葵也慢慢地抬起了圓圓的小腦袋，好像在深情地望著自己的媽媽。
中午，向日葵的葉子更綠了，一陣風(fēng)吹過(guò)，它的.葉子隨風(fēng)搖擺，好像在給媽媽跳舞。太陽(yáng)媽媽慢慢地從東往西走，向日葵的頭也跟著媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)。
傍晚，太陽(yáng)媽媽要回家了，向日葵慢慢低下了頭好像依依不舍地和媽媽告別。不過(guò)，明天早上它們又會(huì)見(jiàn)面的。
向日葵每天都給大家?guī)?lái)燦爛的微笑，真是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩。我也要成為一個(gè)給大家?guī)?lái)快樂(lè)的女孩！
8.小學(xué)生向日葵作文500字 篇八
有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡冰清玉潔的茉莉，還有人喜歡國(guó)色天香的玫瑰……而我最喜歡積極向上的向日葵。
向日葵的莖很粗壯，上面布滿了纖細(xì)的、毛茸茸的小刺兒，用手一摸，癢癢的，還有點(diǎn)扎手。它那寬大肥厚的、綠瑩瑩的葉片兒像蒲扇似的.有規(guī)律地排列在莖的兩側(cè)。它的花蕊是褐色的，像一個(gè)大圓盤(pán)�；ㄈ镏�?chē)墙瘘S色的花瓣，一瓣一瓣密密地重疊著，摸起來(lái)軟軟的，舒服極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張張隨風(fēng)搖曳的笑臉，昂首挺胸地向著太陽(yáng)。它的花盤(pán)始終向著太陽(yáng)，因此得名——向日葵。
秋天，花兒慢慢凋謝了，但花盤(pán)里那些數(shù)不清的花蕊里面結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這些葵花籽兒就像一群穿著黑色禮服的小精靈一樣，你挨著我，我挨著你，緊緊地?cái)D在一起�？ㄗ殉墒熘筮�可以吃呢！
我喜歡向日葵，因?yàn)樗刻於紩?huì)向著太陽(yáng)微笑，因?yàn)樗蛉藗兎瞰I(xiàn)著自己的一切。我也要做一個(gè)臉上有微笑，心里有陽(yáng)光，對(duì)社會(huì)有益的人。
9.小學(xué)生向日葵作文500字 篇九
仲夏時(shí)分，走在向日葵田中，成千成萬(wàn)的向日葵整齊劃一的昂首迎著朝陽(yáng)，在微風(fēng)中舞著美麗姿態(tài)。此時(shí)，我有了深刻的感觸。向日葵的外觀就像太陽(yáng)一樣，熱情的綻放；它也像一位笑容滿面的女孩，勇于面對(duì)一切困難；它更是一位胸有成竹的青年，正朝著自己偉大的夢(mèng)想邁進(jìn)。向日葵，就是我最?lèi)?ài)的花朵。
我愛(ài)向日葵。向日葵亭亭的迎向陽(yáng)光，它暗示我們：要朝向光明、正確的方向前進(jìn)。我們須設(shè)立自己的目標(biāo)，只要那是正確的，就要勇于嘗試。如果想完成夢(mèng)想，必須對(duì)自己有信心，并努力充實(shí)自己，豪不退縮，把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。向日葵讓我領(lǐng)悟到"自信"的重要，這也是它的花語(yǔ)——高傲所蘊(yùn)含的意義。
我愛(ài)向日葵。向日葵的生命力旺盛，綻放的花朵似乎時(shí)時(shí)刻刻掛著甜蜜的'笑容，它提醒我們：要樂(lè)觀面對(duì)遭遇的挫折與挑戰(zhàn)。"人生不如意事很多。"人生不可能一凡風(fēng)順，難免會(huì)有跌倒的時(shí)候。但是，失敗了絕對(duì)不可一蹶不振、自暴自棄，只要給自己一個(gè)微笑，重新振作，屢敗屢戰(zhàn)，總有一天就能成功！
我愛(ài)向日葵。向日葵花瓣不時(shí)散發(fā)出的金色光芒，溫暖人們心房。世界上，有許多人需要我們的幫助，期盼每一個(gè)人都能點(diǎn)燃心中那盞愛(ài)的燭光，發(fā)揮"人饑己饑，人溺己溺"的精神，讓生命因此而發(fā)光發(fā)熱，讓世界充滿像太陽(yáng)及向日葵般溫暖的人情味。
身處在向日葵花海中，我深深體悟到大自然的奧妙。向日葵"光揮"的特質(zhì)，鼓勵(lì)著人們以積極、正向的態(tài)度看待人生。
倘佯在這般燦爛、美好，充滿生命力的美景之中，你是否也和我一樣，深深的愛(ài)上向日葵了呢？
10.小學(xué)生向日葵作文500字 篇十
今天，我種下了一些向日葵，又突然想做實(shí)驗(yàn)，就是“埋深才能發(fā)芽”。
剛開(kāi)始種的時(shí)候，我還不知道怎么松土，爸爸說(shuō)：“要邊翻土，邊澆水，這樣土才能松起來(lái)�！痹诎职值闹v解下，我便會(huì)了松土，然后種上向日葵，接著把土蓋上，最后做上記號(hào)，大的石頭是埋得深的，小的石頭是埋得淺的，中等的石頭埋得不深不淺的。
這些向日葵是我親手種的，埋得深的有整個(gè)食指那么深，埋得淺的有食指的三分之一，埋得不深不淺的有半個(gè)食指那么深。
怎么樣？我種的向日葵哪種深度會(huì)發(fā)芽呢，讓我們拭目以待吧！
