【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生向日葵400字作文（精選20篇）#】向日葵，菊科向日葵屬草本植物，莖粗壯，被白色粗硬毛；花托盤(pán)狀，花黃色，舌狀花不結(jié)實(shí)，管狀花極多數(shù)；瘦果扁壓倒卵形；葉互生，有長(zhǎng)柄，心狀卵圓形至卵圓形，邊緣有粗鋸齒，被短糙毛；向日葵的花期為7~9月；果期為8~9月。以下是由®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生向日葵400字作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生向日葵400字作文 篇一
世界上有許多的花草樹(shù)木，有人喜歡鮮艷無(wú)比的牡丹花，有人喜歡生命力比較頑強(qiáng)的仙人掌，還有人喜歡普通單風(fēng)吹不到的小草，而我喜歡朝氣蓬勃、樸實(shí)向上的向日葵！
向日葵的莖和葉子都是綠色的，花是黃色的，就像一個(gè)個(gè)站在太陽(yáng)下露出燦爛無(wú)比笑容的小孩。雖然它沒(méi)有五顏六色的花瓣，沒(méi)有香氣撲鼻的氣味，但是它具有特殊的生命力，它無(wú)需要精心的呵護(hù)和培育，只要撒上幾粒種子，澆上水就會(huì)自己生根發(fā)芽。
我喜歡的向日葵它是樂(lè)觀(guān)的，它的一生總是早上滿(mǎn)懷期待的面對(duì)朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，吸收著陽(yáng)光給它的營(yíng)養(yǎng)，到了晚上他又會(huì)朝著西邊，即便是陰天，它也會(huì)左顧右盼尋找哪怕只有一絲陽(yáng)光，它還是很有堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬時(shí)，它總是非常有活力。
有這樣一句話(huà):活著給人快樂(lè)和幸福，死后把營(yíng)養(yǎng)和力量留給人間。這正是形容了向日葵，它總是默默地用自己的身軀榨出必不可少的葵花籽油，用自己的果實(shí)炒美味的葵花籽，甚至用自己的花瓣做出美麗的裝飾品。
多數(shù)人會(huì)覺(jué)得向日葵不足為奇，但是我覺(jué)得向日葵是一種非常樂(lè)觀(guān)，積極，堅(jiān)持，執(zhí)著的植物。
這也是我喜歡向日葵的原因吧，我希望我們能夠?qū)W習(xí)向日葵的品質(zhì)！同它一樣，與世無(wú)爭(zhēng)，默默無(wú)聞，朝氣蓬勃！
2.小學(xué)生向日葵400字作文 篇二
向日葵它需要太陽(yáng)的陽(yáng)光、大地的營(yíng)養(yǎng)和小草的陪伴而我就是那棵向日葵。
為什么說(shuō)我是向日葵呢？因?yàn)槲液芟袼�！但這不是主要內(nèi)容，因?yàn)槲矣兄蛉湛械囊磺小Ｏ蛉湛刻煜蛑?yáng)所以叫向日葵，而我每天都要向著祖國(guó)發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)所以我是祖國(guó)的花朵；向日葵每天都要在土里面，所以它和別的花一樣，而我每天都需要爸爸媽媽的教導(dǎo)，所以和別的同學(xué)也一樣；向日葵每天都要澆一些小水滴，所以和別的花一樣，而我每天都要有老師講的知識(shí)，所以我和同學(xué)們也一樣；向日葵也有小草、小花、小鳥(niǎo)這樣的好伙伴，而我也有好伙伴，她們有活潑的、有文靜的、有很高的、有很瘦的；向日葵有時(shí)需要大樹(shù)、草叢的保護(hù)，而我有時(shí)也需要醫(yī)生、交警、消防員的保護(hù)。
當(dāng)然，不止這些。有我的好伙伴考試分?jǐn)?shù)不是非常的理想，沒(méi)有把卷子寫(xiě)完，她很失落，還在抹著眼淚，而我過(guò)去跟她講了一個(gè)笑話(huà)，周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑，她也說(shuō)自己心情好多了，我便對(duì)他說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，我們下次再一起復(fù)習(xí)，一起努力就可以了�！苯�(jīng)過(guò)這個(gè)事情，他們都說(shuō)我很樂(lè)觀(guān)，像一顆向日葵。
我覺(jué)得每個(gè)人都和我一樣，像一顆向日葵——需要爸爸媽媽的教導(dǎo)，老師輸送的知識(shí)和關(guān)系好的伙伴，還有一顆永遠(yuǎn)樂(lè)觀(guān)的心！
3.小學(xué)生向日葵400字作文 篇三
有一年的暑假，爸爸媽媽帶我出去玩，我見(jiàn)到了一種非常獨(dú)特的花，它的花只向著太陽(yáng)，它就是向日葵。
回到家，我查了有關(guān)資料，才知道向日葵有兩種，一種是用來(lái)觀(guān)賞的，一種是可以實(shí)用的，那個(gè)可以食用的正是我喜歡的葵花籽。
向日葵又名朝陽(yáng)花，因其花常朝著太陽(yáng)而得名。是菊科、向日葵屬的植物。因花序隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。一年生草本，高1-3.5米，高可達(dá)9米。頭狀花序，直徑10-30厘米，單生于莖頂或枝端�？偘鄬樱~質(zhì)，覆瓦狀排列，被長(zhǎng)硬毛，夏季開(kāi)花，花序邊緣生中性的黃色舌狀花，不結(jié)實(shí)�；ㄐ蛑胁繛楣軤罨ǎ厣蜃仙�，能結(jié)實(shí)。矩卵形瘦果，果皮木質(zhì)化，灰色或黑色，稱(chēng)葵花籽。向日葵種子、花盤(pán)、莖髓、葉、花、根等均可入藥。向日葵種子性味甘平，可以驅(qū)蟲(chóng)止痢，同時(shí)種子中含有豐富的亞油酸，因此有一定的降脂作用。種子油還可作軟膏的基礎(chǔ)藥�；ūP(pán)可以清熱化痰，涼血止血，對(duì)頭痛、頭暈等有效。莖髓為利尿消炎劑。葉與花瓣可清熱解毒，還可作健胃劑。向日葵根用水煎服，可治療尿頻、尿急、尿痛等疾病。
向日葵不僅美觀(guān)，能吃，還有藥用，是不是個(gè)渾身都是寶貝的植物呢？我覺(jué)得是。
4.小學(xué)生向日葵400字作文 篇四
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中，我不愛(ài)鮮艷的玫瑰，不愛(ài)富貴的牡丹，卻偏偏喜歡普通的向日葵。因?yàn)橄蛉湛枪夂蜔岬南笳�，亦是熱�?ài)生活的勇士。
向日葵的花蕊是黃褐色的，圓圓的，有一點(diǎn)點(diǎn)像大圓球�；ㄈ锢镉幸恍┙瘘S色的花粉，引來(lái)了一群又一群的蜜蜂。嫩黃色的花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一瓣一瓣密密地重疊著，摸起來(lái)很柔軟的，花瓣后面的花托是綠色的，細(xì)細(xì)的花托上長(zhǎng)著兩三片葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去整朵花就像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。
早晨，向日葵張開(kāi)笑臉，熱情地迎接著冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，向日葵總是上揚(yáng)著那個(gè)金色的臉龐，含情脈脈地注視著太陽(yáng)；傍晚，太陽(yáng)下山了，向日葵又向著西方，戀戀不舍地與太陽(yáng)告別。一陣秋雨過(guò)后，向日葵告別了年輕時(shí)代。葉子由綠變黃，花蕊里結(jié)出飽滿(mǎn)的果實(shí)——瓜子。一顆顆褐色的果子整齊地排列著，蘊(yùn)育著生命的力量。這時(shí)，向日葵謙虛地低下頭，好似在暗示著人們?cè)撠S收了。
夏去秋來(lái)，向日葵給予人們多少快樂(lè)。夏天，它讓人們靜靜的觀(guān)賞，成了田野的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，秋天它把自己的果實(shí)，默默的奉獻(xiàn)，枯萎了還要和大地媽媽在一起，它這樣默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？向日葵時(shí)時(shí)刻刻吸收著陽(yáng)光，他的果實(shí)才那么飽滿(mǎn)，香甜，我們少年兒童不也像葵花一樣，在祖國(guó)的陽(yáng)光下天天向上，茁壯成長(zhǎng)嗎？
5.小學(xué)生向日葵400字作文 篇五
向日葵的種子是一粒不起眼的瓜子。
春天，我把瓜子埋進(jìn)豐富的土壤里，漸漸的、漸漸的，隨著陽(yáng)光的照耀和雨露的沐浴，它吐絲了，接著它長(zhǎng)出了小苗。日復(fù)一日，它那淺綠色的桿越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越粗，桿旁邊還長(zhǎng)著綠葉就像一把把芭蕉扇。桿的頂端也長(zhǎng)了一個(gè)大花盆，簡(jiǎn)直成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘。
向日葵向一個(gè)懂事的小學(xué)生，早上它會(huì)迎著陽(yáng)光說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你早！”傍晚它會(huì)向太陽(yáng)公公說(shuō)：“晚安！”
向日葵給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。有時(shí)，我會(huì)輕輕地?cái)[動(dòng)它的桿子和它握手，有時(shí)我會(huì)踮起腳尖和它比高低，不過(guò)有趣的要數(shù)我和它比做“木頭人”了。我說(shuō)：“小蜜蜂，飛呀飛……不會(huì)講話(huà)不會(huì)動(dòng)，動(dòng)動(dòng)就是木頭人�！闭f(shuō)完我就像一個(gè)木偶似的站著不動(dòng)了�？伤兀孟駴](méi)聽(tīng)懂我的話(huà)似的，仍然會(huì)隨風(fēng)搖擺，隨陽(yáng)光點(diǎn)頭。那時(shí)，我就會(huì)興奮地跳起來(lái)，大聲說(shuō)：“你動(dòng)了，你輸了！”
秋天到了，到處都是一片豐收的景象。向日葵也長(zhǎng)出了許多飽滿(mǎn)的小寶寶——瓜子，它們你推我擠，爭(zhēng)先恐后地向主人報(bào)告著它們的新生命，花瓣會(huì)逐漸地掉落，向日葵也會(huì)無(wú)力地垂下腦袋，終止它的生命。
向日葵，我愛(ài)你。但我更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
6.小學(xué)生向日葵400字作文 篇六
在這七月的酷暑里，正是植物們爭(zhēng)相開(kāi)放的季節(jié)，向日葵也不例外，也正向著太陽(yáng)爭(zhēng)相開(kāi)放。
要論我喜歡的植物，那非是向日葵莫屬了，要問(wèn)我為啥喜歡它。不是因?yàn)樗幕ㄌ貏e漂亮，而是它的氣質(zhì)。它挺直的腰桿，和那張開(kāi)懷抱的雙臂，還有那永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，想著溫暖的笑容。我每次看到都會(huì)覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，就算是壓抑的心窗也會(huì)如同照進(jìn)滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，也就自然開(kāi)心起來(lái)了。
向日葵在我心中的印象幾乎是完美的，它開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)，豁達(dá)。就算遇到不好的天氣也會(huì)向著天空露出美麗的笑容，也會(huì)使人開(kāi)心。
我哥哥家種著向日葵，有我在哥哥家玩，已經(jīng)是傍晚了，天色漸漸沉悶下來(lái)。這時(shí)天上下起了小雨，天陰的很厲害，我正要往家走，突然下起了傾盆大雨，我煩腦極了，站在屋里的窗戶(hù)邊愁?lèi)�。盼望著雨快停下，不然回不了家了。就在此刻，幾株昂首挺胸向日葵進(jìn)入我的眼簾，我看到它們?nèi)绱藰?lè)觀(guān)，就算下雨也不會(huì)低下頭沮喪。我的心情瞬間好了許多。
以后我每次遇到煩惱就會(huì)想想向日葵，這樣心情就會(huì)好許多。做人就應(yīng)該像向日葵抱著一顆永遠(yuǎn)向上的心，不被困難所擊倒。
7.小學(xué)生向日葵400字作文 篇七
有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡清香撲鼻的茉莉花，還有的人喜歡獨(dú)傲寒霜的臘梅，但我卻喜歡那平凡的向日葵。向日葵又名太陽(yáng)花，它用堅(jiān)挺的花桿來(lái)支撐它那碩大的向日葵花，向日葵花中有許多的花瓣，這些花瓣長(zhǎng)成后就是我們喜愛(ài)吃的瓜子啦！
關(guān)于向日葵的知識(shí)和特點(diǎn)爸爸也一一的告訴了我，我知道了向日葵具有趨光性，從向日葵長(zhǎng)出花朵起就跟著太陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)，早上太陽(yáng)從東方升起，向日葵的花盤(pán)就轉(zhuǎn)到太陽(yáng)的地方，下午太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，花盤(pán)就跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)到西邊，就這樣日復(fù)一日，花盤(pán)上長(zhǎng)出了瓜子，后變成了千家萬(wàn)戶(hù)喜歡吃的小零食。
我每次看見(jiàn)向日葵，它都用芬芳撲鼻的香味來(lái)吸引我這只貪吃的“小蜜蜂”，我總是迫不及待的上前去聞。每當(dāng)這時(shí)我會(huì)貪婪的聞著它的香味，欣賞著它像太陽(yáng)一樣的臉龐。它永遠(yuǎn)笑嘻嘻的，給人們帶來(lái)好心情，讓見(jiàn)了它的人不自覺(jué)的變得陽(yáng)光起來(lái)。
我喜歡向日葵，喜歡它永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳步，接受太陽(yáng)的洗禮，喜歡它在太陽(yáng)的照射下依然頑強(qiáng)堅(jiān)韌，終長(zhǎng)出飽滿(mǎn)的果實(shí)。
8.小學(xué)生向日葵400字作文 篇八
在明媚的盛夏，天空藍(lán)藍(lán)的，空氣中彌漫著一種甜甜的香氣。在這美麗的季節(jié)，我喜愛(ài)向日葵盛開(kāi)著。
有一天，爸爸帶我到郊外去玩，我在車(chē)上看見(jiàn)一片金黃色。我欣喜的問(wèn)：“爸爸那片黃色是什么？”爸爸說(shuō)：“那過(guò)去看看�！蔽乙幌萝�(chē)就聞到淡淡的清香，仔細(xì)一看原來(lái)是向日葵。
向日葵的花盤(pán)圓圓的，金黃金黃；花瓣三角形的，無(wú)數(shù)片圍繞著圓盤(pán)，像太陽(yáng)發(fā)出的光芒。整朵花像是把太陽(yáng)摘下來(lái)放在花莖上，又像是小朋友畫(huà)出的圓太陽(yáng)。向日葵的葉子綠綠的，像一只只可愛(ài)的小手托著美麗的太陽(yáng)。
向日葵總是向著太陽(yáng)，是太陽(yáng)和向日葵在聊天，從早上一直聊到晚上。我覺(jué)得太陽(yáng)是媽媽?zhuān)蛉湛呛⒆�，每天向日葵都�?duì)著太陽(yáng)媽媽有說(shuō)不完的話(huà)；我還覺(jué)得太陽(yáng)是老師，向日葵是小朋友，都圍著老師笑。太陽(yáng)媽媽在給我傳遞溫暖，小蜜蜂給我傳播花粉，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我天空的美景。
向日葵就是小朋友，太陽(yáng)就是老師，老師傳授給我們知識(shí)，給我們溫暖。
9.小學(xué)生向日葵400字作文 篇九
不知由于什么緣故，在千奇多姿的世界里，我信念喜愛(ài)向日葵。它雖然沒(méi)有松樹(shù)那樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)，更沒(méi)有像花中四君子那樣古今歌頌，但是它那金黃的花瓣，寬大補(bǔ)實(shí)和那種執(zhí)著追求陽(yáng)光的精神卻實(shí)讓我著迷。
在姥姥家樓前的空地上，就種著幾棵高大的向日葵。手腕粗的挺實(shí)的莖，幾片厚實(shí)的碧綠的大葉子長(zhǎng)在莖上，如幾把小扇子在援。粗壯的上方項(xiàng)著一個(gè)圓盤(pán)似的結(jié)果的，碩大的圓形果盤(pán)四周長(zhǎng)著一圈圈橢圓形帶尖的花瓣，金黃金黃的顏色使人不由得想起春日里太陽(yáng)所發(fā)出的耀眼溫暖的光芒。秋天，向日葵的果盤(pán)便會(huì)長(zhǎng)出黑油油的豐碩的果實(shí)供人享用。秋風(fēng)陣陣，它隨風(fēng)搖擺著它那大大的腦袋，像是在笑呵呵的`炫耀著它辛苦一年的成果。
向日葵別名又叫太陽(yáng)花，這不僅是因?yàn)樗臉幼�，更是因�(yàn)樗囊环N與眾不同特點(diǎn)：跟著太陽(yáng)旋，早晨，太陽(yáng)從東方升起，向日葵也面向東方。太陽(yáng)傍晚落到西這，向日葵也跟著向西邊。它那高昂著的頭，永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)，像在期盼，又像在追求。如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它一直堅(jiān)持地追求著陽(yáng)光。我們?cè)谏钪�，不也正需要這種持著期盼，奮發(fā)向上，追求陽(yáng)光生活的態(tài)度嗎?
我喜愛(ài)向日葵，不僅喜愛(ài)它補(bǔ)實(shí)可愛(ài)的外表，還一定要和它一起向著陽(yáng)光出發(fā)!
10.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十
眼前出現(xiàn)一大片向日葵。
一陣風(fēng)吹過(guò)，向日葵搖擺起來(lái)，仿佛在向我們點(diǎn)頭呢！
陽(yáng)光照下來(lái)，這時(shí)向日葵正抬著頭向太陽(yáng)公公問(wèn)好呢！
有時(shí)天空下起雨，起了霧，向日葵在雨中蒙蒙的像一片金色的海洋，時(shí)不時(shí)地翻起金色波浪。一浪連著一浪，好像畫(huà)家筆下一幅栩栩如生的畫(huà)，好像天上仙女飄下來(lái)的一條金色紗帶。
走近關(guān)注著一株向日葵看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是金黃色的，走近聞一聞，并沒(méi)有非常濃的氣味。清晨，向日葵的花瓣上有些露珠，這像是大自然給向日葵的一串項(xiàng)鏈，掛在向日葵的'胸前。在陽(yáng)光下顯得熠熠生輝，光彩奪目。
有時(shí)，許多蜜蜂在向日葵群中跳舞，工作，累了就在向日葵花瓣上休息，沐浴著向日葵的香味，就能消除疲勞，讓神氣變得清爽起來(lái)。
向日葵還有作用呢！它的作用就是能讓人辨別方向，因?yàn)橄蛉湛偸敲嫦蛱?yáng)的，然后根據(jù)什么時(shí)間太陽(yáng)在什么方向，按著這樣的原理，人們就能辨別方向，不會(huì)迷路。
看著這么多的向日葵，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻世界里，來(lái)到一個(gè)金色的王國(guó)，風(fēng)吹來(lái)，向日葵揭起金色的波浪在拍打“海面”，好像世界上所有金顏色都是從這里流出來(lái)的呢！
11.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十一
向日葵是金色太陽(yáng)的花朵。太陽(yáng)徐徐升起，細(xì)碎的金粉灑落在向日葵的臉頰時(shí)，她是悲是喜？
人們始終認(rèn)為，他愛(ài)著太陽(yáng)，以為她在陽(yáng)光的照射下，愉悅地生長(zhǎng)。他們看到的，是她努力仰起頭，回應(yīng)太陽(yáng)的笑顏。向日的葵花，人們所賜予她的定義。有時(shí)她也迷茫了：我的生命只是這樣嗎?也許吧，似乎她生來(lái)就該如此。
可是，他隱隱的感覺(jué)到，在自己渺小的身體里，在陽(yáng)光與路人溫暖的注視下，在喧囂的.世界里，暗涌著難以訴說(shuō)的哀傷。她惶恐這，努力掩飾，將哀傷深深埋藏。
千百個(gè)日夜的輪回，花盤(pán)的壓力與日俱增。她默默的開(kāi)放，開(kāi)在窗邊，開(kāi)在月亮身后，開(kāi)在河畔的枝葉旁，仰得她好累。
也許，她是一株紫色的向日葵，雖然向往太陽(yáng)的溫暖，骨子里卻充滿(mǎn)憂(yōu)郁。也許，她是一株彩色的向日葵，即使身心俱疲，即使陰霾密布。在迷霧中，辨清了太陽(yáng)的方向，雖不明白生命的價(jià)值，卻堅(jiān)持著信仰;在黑暗中，期待著陽(yáng)光，等待著太陽(yáng)賦予的溫暖，將哀傷收藏。
我像這株向日葵，迷茫了，尋找著溫暖的未來(lái)，堅(jiān)定了要為夢(mèng)想努力的信念，雖然我還沒(méi)有撥散開(kāi)迷霧，找到真正的夢(mèng)想。但我知道了：向日葵，他向陽(yáng)而生；而我，為追夢(mèng)而生。
12.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十二
向日葵是一種花(植物)，它的種子既可以吃，又可以榨油，它常對(duì)太陽(yáng)“笑”，因?yàn)橄蛉湛幻嫦蛱?yáng)。-
我家以前也種了一棵向日葵。四月的一天，我把種子埋在土里，四五天以后就發(fā)芽了，長(zhǎng)小苗的時(shí)候，向日葵的葉子是兩片兩片一起長(zhǎng)上去的，長(zhǎng)大后從上面看，每?jī)善~子相對(duì)，每四片葉子交錯(cuò)，但只能看見(jiàn)四片葉子，因?yàn)樯厦娴娜~子把下面的葉子遮住了，向日葵生長(zhǎng)五十天左右就可以開(kāi)花了，花很漂亮，是金黃色的，花序盤(pán)狀，大約一個(gè)月后，就可以結(jié)果，果實(shí)和瓜子差不多，吃起來(lái)有一點(diǎn)回甜，炒了吃很香。我很喜歡吃向日葵的'果實(shí)——葵花子。-
種向日葵，要有一片大的土地，不然種在花盆里的向日葵長(zhǎng)大后會(huì)枯萎或是營(yíng)養(yǎng)不良，也不會(huì)結(jié)出果實(shí)。-
向日葵不像牡丹那么高貴，也不像月季那么嬌媚但是它很特別，每天只要太陽(yáng)一出來(lái)，它就臉朝向陽(yáng)光，也因此人們叫它向日葵、望日蓮。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。我要學(xué)習(xí)向日葵積極向上，遇到挫折不灰心的精神。
向日葵啊，你會(huì)美化大自然，也會(huì)為我們服務(wù)，我很喜歡你—向日葵！
13.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十三
生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)向日葵玩具，我開(kāi)心極了。
這個(gè)向日葵五彩繽紛，有很多顏色。它的花瓣是黃色的，花蕊是咖啡色的，枝干是綠色的，花盆里面是灰色的，花盆的外面是淺棕色的。
向日葵身上有一個(gè)小小的按鈕，按下按鈕，它就會(huì)動(dòng)起來(lái)，不僅會(huì)唱歌，還會(huì)跳舞。向日葵還戴了一副圓圓的眼鏡，特別可愛(ài)。它每次都能在我傷心的時(shí)候把我哄開(kāi)心，慢慢的，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。
我很喜歡和它一起玩，每次上學(xué)出發(fā)前和放學(xué)回家后都會(huì)摸一摸它，要是看不見(jiàn)它，就會(huì)感到心里空落落的。有一天，我的向日葵突然找不見(jiàn)了，我很著急，在家里找了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有找到。于是，我跑到樓下去找。這時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)人在玩我的向日葵，沖過(guò)去就把向日葵拿了過(guò)來(lái)。我生氣地說(shuō)：“這是我的向日葵！”我拿著向日葵回到家，心情又好了起來(lái)。我疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业南蛉湛趺磿?huì)在他們手上呢？”媽媽想了想說(shuō)：“剛才他們來(lái)家里找你玩，你去上課了，他們很無(wú)聊，所以就把你的向日葵拿去玩了�！痹瓉�(lái)如此，嚇我一跳，還好向日葵又回到了我的身邊。
我很喜歡我的向日葵，它總能為我驅(qū)趕陰霾，帶來(lái)陽(yáng)光。
14.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十四
有一種植物，一心追求陽(yáng)光，無(wú)論清晨傍晚，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論炎寒酷暑。這種植物就是向日葵。
成年的向日葵有兩個(gè)我那么高，葉子像大大的蒲扇，摸上去毛茸茸的，它綻發(fā)出來(lái)的金黃色的葵花，像一個(gè)大大的圓盤(pán)，葵花結(jié)出來(lái)的果實(shí)還可以吃，我很喜歡它。
早晨，太陽(yáng)公公出來(lái)普照人間。向日葵知道了，就像一個(gè)定位導(dǎo)航一樣，揚(yáng)起笑臉，熱情迎接太陽(yáng)公公的光芒。
中午，太陽(yáng)高高地懸掛在天空上。天氣特別熱，小朋友們都懶得走出門(mén)了，園子里的植物都曬得耷拉下葉子來(lái)了，小狗也躲在陰涼處伸出紅舌頭不停地哈氣。雖然各種生物都熱得不得了，但是向日葵卻昂起頭始終向著太陽(yáng)，仿佛想多吸收一些陽(yáng)光，讓自己的花開(kāi)得更燦爛，讓自己的果實(shí)長(zhǎng)得更飽滿(mǎn)。
傍晚，太陽(yáng)由東向西走去，向日葵的目光也追著太陽(yáng)向西轉(zhuǎn)過(guò)去。就像是“夸父逐日”里的夸父，始終追著太陽(yáng)，從不放棄。
我們每一個(gè)小學(xué)生就像一棵棵向日葵一樣，始終追逐著自己的夢(mèng)想。只要你像向日葵一樣堅(jiān)持不懈，總有一天，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們都去做執(zhí)著的向日葵吧。
15.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十五
在百花中，我喜歡的花兒是向日葵。
夏天一到，在這生長(zhǎng)的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年，開(kāi)始不斷的生長(zhǎng)了。向日葵的頭頂長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵，就是它那小小的綠色花盤(pán)�；ūP(pán)一天天不斷的長(zhǎng)大，終于開(kāi)出輪子一般的花朵。許多金色的花瓣圍繞著花盤(pán)，好像戴了一頂帽子似的�；ūP(pán)中間便是那密密麻麻，一個(gè)擠著一個(gè)的花蕊，要知道，它以后可會(huì)長(zhǎng)成非常好吃的瓜子呢!
早晨，葵花總是綻放出美的笑容，第一個(gè)迎接從東方冉冉升起的太陽(yáng);中午，烈日炎炎，葵花總是仰起那金色的臉龐，和白云，微風(fēng)，太陽(yáng)聊天!看它玩得多開(kāi)心，簡(jiǎn)直就是一個(gè)頑皮的小孩，總是笑瞇瞇的，還不時(shí)的晃晃腦袋，搖搖頭，對(duì)身邊的一切都是那樣的好奇;傍晚，太陽(yáng)緩緩落山了，葵花又朝著西方，擺動(dòng)擺動(dòng)它的葉子像太陽(yáng)公公告別，瞧它，也多么像一個(gè)小太陽(yáng)啊!
向日葵的可愛(ài)，不僅在于外表，還在于它的精神——不斷奉獻(xiàn)!
向日葵成熟了，花盤(pán)就會(huì)被別人摘去，因?yàn)槟切⌒〉幕ūP(pán)里，可是有著巨大的寶藏呢——瓜子，可是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物!
向日葵的生命雖然很短暫，可是它心甘情愿把自己的一切都奉獻(xiàn)給人類(lèi)!
看到了葵花，我就仿佛看到了太陽(yáng)，快樂(lè)和自由。
啊!多美的葵花啊!仿佛有一股看不見(jiàn)的陽(yáng)光照進(jìn)我心里了!
16.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十六
早晨，旭日東升，陽(yáng)光滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物，各種鮮花沐浴著晨光像比美似的一朵比一朵開(kāi)得嫵媚。惟獨(dú)有一朵花不與百花竟艷默默的仰望著自己的“理想”，它便是那嫩黃色的向日葵了。
向日葵不分四季的向陽(yáng)生長(zhǎng)著，它除了外型酷似太陽(yáng)以外，花朵也明亮大方，向日葵全身上下都是寶。
如果種了滿(mǎn)山坡的向日葵，秋夏，當(dāng)你看到這些向日葵成為一片金黃色的海洋時(shí)，那片金色海洋里的向日葵都會(huì)朝著一個(gè)方向——東方，當(dāng)你看到這一幕時(shí)難道不會(huì)覺(jué)得很壯觀(guān)？很賞心悅目嗎？
而且聽(tīng)爺爺說(shuō)向日葵一身都是藥，種子、花盤(pán)、莖葉、莖髓、根、花等均可入藥。它可以平肝祛風(fēng)，清濕熱，消滯氣，有極高的藥用價(jià)值。
向日葵的葵花子還可以炸成油供人們食用，還有葵花托盤(pán)上長(zhǎng)出的瓜子想必大家都吃過(guò)，吃起來(lái)有一股淡淡的清香，非常爽口。
葵花既然有這么多的作用，這樣在家里種些向日葵又何樂(lè)而不為呢？又想想葵花那無(wú)私的精神是不是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？有句詩(shī)是這樣敘述葵花的：“更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。我贊賞葵花追求光明，天天向上的精神，更要學(xué)習(xí)它充實(shí)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的精神。
雖然它的色彩不比玫瑰鮮艷奪目，也沒(méi)有水仙花的嬌俏，可它那天天向上向往光明的精神卻濯洗著人們的心靈，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽(yáng)光它就立刻昂起頭。
17.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十七
今天，我和媽媽開(kāi)車(chē)去濱海觀(guān)賞向日葵。那里的向日葵一片接一片，真的可以稱(chēng)作花海了。
在天底下，巨大的太陽(yáng)炙烤著大地，一切都感覺(jué)干巴巴的�？墒擒�(chē)一開(kāi)到向日葵花的海洋，令人頓時(shí)眼前一亮，哇！真美，真壯觀(guān)啊。那一朵朵向日葵昂首挺胸，好像偏要和這發(fā)怒的太陽(yáng)爭(zhēng)個(gè)高下。我們一見(jiàn)到如此的景觀(guān)，便完全顧不上那夏日之炎熱，打開(kāi)車(chē)門(mén)就徑直沖進(jìn)那花海的懷抱中。
嗯，這株群芳爭(zhēng)艷，朝氣勃發(fā)，真美！這株一枝獨(dú)秀，真好似藍(lán)天下一團(tuán)金燦燦的火焰。這株還含苞待放，小小的花蕊，很難讓人想象它今后會(huì)開(kāi)出怎樣巨大、耀眼的花朵。
就在我陶醉在這美麗之中時(shí)，我忽然轉(zhuǎn)眼一看，看見(jiàn)一個(gè)默默垂著頭的向日葵，那朵向日葵的葉子還長(zhǎng)滿(mǎn)了銹斑，真是老的可以。不僅如此，它的花瓣都像老人掉牙一樣掉光了，只剩下光禿禿的花蕊，我小心地把花蕊抬起來(lái)一看，哇，密密麻麻的瓜子滿(mǎn)滿(mǎn)地塞在一個(gè)盤(pán)子大小的花蕊里，是那樣的飽滿(mǎn)，那樣的整齊，真是太神奇了。我忍俊不禁從大盤(pán)子中抽出一粒瓜子，輕輕刨開(kāi)，取出瓜子仁，放到嘴里嘗了起來(lái)。嗯嗯，真鮮美，真好吃，我覺(jué)得這種向日葵有著特殊的魅力。它這讓我領(lǐng)悟到了：所有成熟的、有真才實(shí)學(xué)的人都不會(huì)居功自傲，他們都是像結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的葵花那樣，默默地低下著頭，謙虛的，不張揚(yáng)的。
18.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十八
向日葵，是太陽(yáng)的女兒，它繼承了太陽(yáng)的血統(tǒng)——太陽(yáng)色的皮膚，陽(yáng)光般的心靈。你瞧它的花瓣，飽滿(mǎn)如金色陽(yáng)光，極富層次，從底部的金黃慢慢到花尖的淡黃，每一處，都充滿(mǎn)了藝術(shù)感�；ò甑男螤钍怯蓤A到尖，充滿(mǎn)雅致。不知你有沒(méi)有觀(guān)察到，向日葵的花瓣，無(wú)一處不舒展�；ㄐ氖莻�(gè)典雅的圓，每一處坑鑿都恰到好處。如果說(shuō)大自然是一位藝術(shù)家的話(huà)，向日葵就是它杰出的作品，一件令它驕傲的作品。
向日葵應(yīng)該高傲的，它的太陽(yáng)的女兒，天之驕子，可它卻沒(méi)有。它立于它的父親——大地之上，用它那修長(zhǎng)的綠腿，托起一個(gè)夢(mèng)想。它總是默默地、虔誠(chéng)地把笑容送給太陽(yáng)。天上是大太陽(yáng)，地上是小太陽(yáng)，它們對(duì)視著，輝印著，竟有了淚光。兩道光束齊齊一顫，那是撼動(dòng)……凡是看到過(guò)向日葵的人，都知道它的那份高貴，但向日葵卻做到了高貴所做不到的平凡之美。
太陽(yáng)供給人光明與希望，造福于世間萬(wàn)物，向日葵也一樣。雖然向日葵沒(méi)有太陽(yáng)那無(wú)邊際的法力，但它擁有的是一顆赤子之心，它正努力著。它把自己的種子供給人類(lèi)，為藝術(shù)家們提供做畫(huà)天堂……可以這樣說(shuō)，向日葵的臉，就是我們?nèi)祟?lèi)的笑容。
我愛(ài)向日葵，愛(ài)這永遠(yuǎn)向太陽(yáng)微笑的美麗花朵。
19.小學(xué)生向日葵400字作文 篇十九
去年夏天的一個(gè)早晨，太陽(yáng)毒辣的炙烤著大地。小草好像經(jīng)不住太陽(yáng)的暴曬，早已把自己的綠春裝脫下，換上了干燥略帶微黃的夏裝了。偶爾一陣熱風(fēng)迎面而來(lái)，仿佛讓人窒息。
就在這個(gè)環(huán)境下我在廣場(chǎng)上散步，邊走邊看著旁邊的風(fēng)景，小草微黃，只有幾顆萬(wàn)年青，嗨！真無(wú)趣！忽然我的視線(xiàn)落在了那幾顆向著太陽(yáng)的向日葵上，哇！所有的草，花全都被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采，只有它-向日葵-一直面對(duì)這無(wú)情的驕陽(yáng)，毫不畏懼反而開(kāi)得非常燦爛，我頓時(shí)油然而生敬佩之感。又頓時(shí)覺(jué)得它很可愛(ài)如同夏天的眼睛，給夏天帶來(lái)了一些美麗。
向日葵有菊花的顏色，有茄子一樣的葉子，筆直而不枯脊。它好像夏天的使者，它擁有了其他樹(shù)草所不具有的毅力，這是我很震驚！
可愛(ài)的是它的花，它那似陽(yáng)光的顏色，不畏暴曬而越發(fā)燦爛的花朵，你以為它是一個(gè)盛菜的黃盤(pán)子嗎？它會(huì)笑你呢！它如一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)著耀眼光芒，把自己所有的美都奉獻(xiàn)給了別人。它那綠蔥蔥的略有刺的莖似一位士兵的腰桿一樣筆直，頗為生機(jī)。
在生活中，又何嘗沒(méi)有似向日葵一樣的人呢？勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，不求索取，默默無(wú)聞……
20.小學(xué)生向日葵400字作文 篇二十
有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合花，也有喜歡高貴嬌艷的玫瑰花，而我卻喜歡天天向上，默默無(wú)聞的的向日葵。
爺爺門(mén)前有一片空地，上面種著一大片金燦燦的向日葵。每到秋天，向日葵金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去，像鋪上了金黃色的地毯。從近處看，它莖足足有一米多高呢！每當(dāng)太陽(yáng)一出來(lái)，它就昂首挺胸地面向太陽(yáng)。好像在向太陽(yáng)招招手呢！莖上面還有許多細(xì)細(xì)的小刺，好像時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們只許看，不許摸！你看，它的葉子碧綠碧綠的，又圓又大。就像一把圓圓的扇子。每當(dāng)下雨的時(shí)候，小雨點(diǎn)在葉子上滾來(lái)滾去，好像在跳著歡快的舞蹈。美麗極了。好看的要數(shù)它金燦燦的花朵了。它長(zhǎng)得像金黃色的太陽(yáng)，外面圍著一圈黃色的花瓣。像臉盤(pán)那么大，它總是向著太陽(yáng)開(kāi)花，所以人們叫他向日葵。它還能幫我辨別方向呢！
每當(dāng)秋天金燦燦的花瓣中間結(jié)出了飽滿(mǎn)的果實(shí)，這就是我們平常吃的瓜子了，每次我去奶奶家，奶奶就端出了香噴噴的瓜子給我品嘗，讓我大飽口福。它的作用還有很多呢！比如用它來(lái)榨油，榨出油又香又可口，絕對(duì)的純天然食品。你們喜歡嗎！
從奶奶家回來(lái)的路上，我心里想著那些向日葵，從一粒籽長(zhǎng)到又高又大，成熟后又那么充實(shí)飽滿(mǎn)，默默地低著頭，自己忍受著風(fēng)吹雨打，仍堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)，為人們提供了美味的瓜子，把香甜奉獻(xiàn)給人們，卻沒(méi)有怨言。
我也要和向日葵一樣：踏實(shí)成長(zhǎng)、默默奉獻(xiàn)。
