【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生描寫植物的作文400字（精選10篇）#】在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生描寫植物的作文400字（精選10篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇一
春天，百花爭芳斗艷，有粉嫩的桃花，雪白的杏花，嫩黃的迎春花，櫻花也跑來湊熱鬧，落落大方地綻放在枝頭，像一個(gè)個(gè)俊俏的小姑娘坐在枝頭搖晃著小腦袋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一簇簇櫻花聚集在一起，好似一片片粉紅色的云海，若隱若現(xiàn)，夢(mèng)幻無比。走近櫻花樹，一朵朵櫻花笑盈盈地站在枝頭，仿佛在對(duì)我們說：“快來看看我呀，我開花咯，多好看呀！”我忍不住觸摸了一下櫻花，感覺軟軟的，像綢布一樣滑滑的。
微風(fēng)拂過，親吻著櫻花樹的枝頭，有些花瓣便飄落下來，落在了我的頭上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹起，我一看蔚藍(lán)的天空中竟下起了花瓣雨，那些花瓣有的隨風(fēng)向遠(yuǎn)方飄去，有的親吻著我的額頭，感到一陣陣柔軟。在空氣中我還聞到了那櫻花淡淡的清香，令我陶醉其中。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著其中一朵，這朵櫻花花瓣已經(jīng)全部張開了，露出了中間柔軟的、精致的'、白中帶粉的絲狀花柱；我把鼻子湊近花兒，聞了又聞，一股清淡的香味兒鉆進(jìn)我的鼻腔，頓時(shí)感到神清氣爽。
這時(shí)太陽出來了，那溫暖而燦爛的陽光灑在了櫻花樹上，也灑在了我的心上，不知怎么，心中有一種說不出來的感覺。
2.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇二
窗前放著一盆蓬萊松。
它長著尖尖的嫩葉，像一位勇士手持著一把鋒利的尖刀。我用手輕輕的撫摸，葉子十分光滑細(xì)嫩，活像一塊碧綠的翡翠。
我坐在涼椅上靜靜的凝望那它，那盆蓬萊松遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就象一片森林。密密麻麻的葉子像一位穿著玉色長裙的`仙女，她用它嫩綠色的衣袖拂綠了整片森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，每一棵小樹就像一個(gè)俏麗的小姑娘，一陣清風(fēng)飄過，這位仙女在華麗的大殿上翩翩起舞，那婀娜的舞姿是那么美，那么飄逸。
葉子形狀呈橢圓形，一片連著一片，鋸齒狀的邊緣像層層美麗的花邊。它光滑的葉片，似乎比翡翠還要細(xì)嫩。
蓬萊松的葉子下層的是深綠色，中間層的是淺綠色，樹梢上是嫩綠色。葉子一層連著一層就像一座碧玉雕成的寶塔。一個(gè)小小的盆栽竟有如此豐富的色彩，看上去活脫脫一片郁郁蔥蔥的大森林。小盆栽大氣象，令人產(chǎn)生無限的睱思。
窗前傳來一陣鳥鳴聲，我仿佛走進(jìn)了這片茂盛的森林，盡情地呼吸著它送出的清新空氣，天地在這一瞬間為我獨(dú)占。
啊！蓬萊松！你雖然矮小，卻不失秀美，你雖然成不了大樹，卻永遠(yuǎn)走進(jìn)了我的心田。
3.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇三
我家有個(gè)“植物園”，你們聽了肯定不信吧！但是告訴你我家有很多植物，所以我家有個(gè)“植物園”。
我家的“植物園”的植物可多了：有龍樹，有紅梅，有豆芽，有仙人掌，有寶石花，有海棠花，有吊蘭，還有雜草。一說起雜草，就是使我想起了白居易寫的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
我們先說說紅梅吧！我家的紅梅已經(jīng)有花苞了，我頭靠近了花苞仔細(xì)地聞了聞，淡淡的.花香撲鼻而來，像一陣清風(fēng)吹來……
再說說仙人掌吧！仙人掌長著“一身盔甲”，只要一碰它，那“盔甲”就會(huì)保護(hù)這仙人掌的身體，用刺扎你……
然后說說龍樹吧！龍樹的根又大又長又粗，看起來像個(gè)小娃娃；龍樹的葉子非常茂密，像一只只蜜蜂擠在一起……
最后說說寶石花吧！一聽這名字就有點(diǎn)怪：為什么叫寶石花呢？果實(shí)是寶石嗎？告訴你，雖然它叫寶石花，但它不會(huì)開花，不會(huì)結(jié)果哦！我家的“植物園”是不是很豐富啊！我建議大家也多買些植物，因?yàn)橹参锟梢赃M(jìn)化空氣，吸收二氧化碳哦��！
4.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇四
一根細(xì)長的樹桿，一片片碧綠的葉子，加上紅紅的果子，湊成了一棵高大的櫻桃樹。
三四月的春天里，櫻桃花謝了，櫻桃從葉子下面冒出來了，紅得發(fā)亮，像一顆顆打磨得又圓又滑、晶瑩剔透的紅寶石，閃爍著迷人的光彩；又像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小孩子，都沖著你調(diào)皮地笑著，不時(shí)在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳。愉快的心情涌上來，我們摘了幾籮筐，選出的一部分，裝在盤子里。用水洗過后，在陽光的照耀下，櫻桃光彩奪目，像極了瑪瑙寶石。我拿起一顆櫻桃，小心翼翼地把它放到嘴里，慢嚼細(xì)品，酸的；又拿起一顆，含在嘴里，是甜的。這甜，融入了果農(nóng)對(duì)櫻桃樹的照料；這甜，一直甜到了我的心里。
櫻桃樹可以種在山上，也可以種在花盆里。種在山上的櫻桃樹會(huì)更甜更大，壯大得像一名名士兵在山上站崗。種在花盆里的就很小，像剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友們?cè)谂瓮L大。
美麗的櫻桃樹，不僅給人們帶來花的清香，果實(shí)的甜蜜，還有帶來采摘的快樂，讓人回味無窮，我真喜歡這位植物朋友！
5.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇五
今天，賀老師帶來了一盆我不知名的植物。老師告訴我們這是“九里香”。九里香又稱石辣椒、七里香、千里香、萬里香等。
九里香的莖有兩種顏色，老莖是灰色的，剛長出來的莖是綠色的。它剛長出來的葉子是嫩綠色，而老葉子是深綠色，葉子的反面要比正面的顏色淺一些。這盆九里香的葉子長4厘米，寬3.5厘米，最短的葉子長只有3毫米，寬也只有3毫米。九里香的葉子大小不一，形狀很多，有的是倒卵形的，有的是橢圓形的.，剛長出來的是圓形的。同一根枝丫上最多有8片葉子，最少有5片葉子，頂端長了一片葉子，兩側(cè)的葉子長得不對(duì)稱。難怪德國的哲學(xué)家萊布尼茨說：“世界上找不到兩片完全相同的葉子�！�
這盆九里香只長滿了葉子。老師告訴大家：九里香開的花是白色的，十分香，結(jié)的果子是紅色的。
九里香全身都是寶，它的枝葉能當(dāng)藥用，可以行氣活血、散瘀止痛、解毒消腫，可用于跌打腫痛、蛇蟲咬傷等。它的花和果子還能制作香精。
九里香不僅能裝點(diǎn)我們的生活，還有很多功效，我愛九里香。
6.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇六
我家的陽臺(tái)種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒媽媽給它澆水。
起初，我的仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的，過了一個(gè)月，它終于伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個(gè)月，仙人掌又長出了一對(duì)小耳朵，也長高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們?cè)趶B門一玩就是幾個(gè)星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽臺(tái)跑去，當(dāng)時(shí)的場面時(shí)我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長。可是，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長，而且沒有枯死呢？我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪�，我一看，恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng)，就算你不給它澆水，它也不會(huì)枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
7.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇七
我們都知道，秋天的時(shí)候，大部分的植物都會(huì)落葉，變得光禿禿的，而松柏卻不會(huì)落葉，依然青翠碧綠，這是為什么呢？
在說明這個(gè)問題之前，我們先舉一個(gè)小例子：我們?nèi)祟惖钠つw上，有許多細(xì)小的孔，是用肉眼看不到的，這就是汗孔，又稱毛孔。汗孔是用來排放人體內(nèi)的水分的，是排放水分的重要工具。植物也一樣，它也有排放水分的工具，那就是樹葉。樹葉有很多功能，比如樹葉可以裝飾樹木，可以通過光合作用為樹木提供充足的養(yǎng)料，還能排放水分呢！
大部分的樹葉都是片型的，而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的。
寒冬的時(shí)候，氣候又冷又干燥，樹木的根吸收的水分越來越少，要是樹葉繼續(xù)它的工作，樹木將因缺水而枯萎。所以，常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉，這些樹木被稱為落葉樹；可是松柏卻不同，這是因?yàn)樗麄兊娜~子是針型的，水分排放得少，而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護(hù)，不容易蒸發(fā)水分，所以不用落葉，松柏這類樹木就被稱為常綠樹。
關(guān)于樹木落葉與不落葉的原因，科學(xué)家們還有很多不同的說法和理論，這些理論對(duì)我們小朋友們來說太深?yuàn)W了，讓我們?cè)诮窈笕ヅW(xué)習(xí)并掌握吧。
我們多么希望，隨著科技的進(jìn)步，人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法，這樣的話在寒冷的冬季，稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續(xù)生長結(jié)實(shí)，人們見到的還是滿園的綠色。
8.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇八
在我們學(xué)校的東南角，有一個(gè)生機(jī)盎然、景色迷人的植物園。它給我們的學(xué)校增添了無限生機(jī)。
植物園的入口處，兩邊種著一些山指甲，它們就像守衛(wèi)著植物園的衛(wèi)兵。園子里的小草都從土里探出頭來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是鋪上了綠色地毯。
園子里的花圃里種著許多花朵，有蝴蝶蘭，有迎春花，有美人蕉……顧名思義，那一朵朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶的，就是蝴蝶蘭�？矗孱伭暮m多美��！有梅紅的、有白的、有黃的……聞一聞，還有一陣幽香呢！瞧，那邊的美人蕉多艷��！盛開著紅色、黃色而帶黑斑的大朵的花，正伸張了大口，向著燦爛的春光微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美人蕉的花就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，近看像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。那寬大的葉子，像一把把綠色芭蕉扇。如果你把眼睛移一移，你就會(huì)看見一些迎春花，它們開得漂亮極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花像一個(gè)個(gè)小喇叭，近一點(diǎn)兒看，每朵花由六個(gè)花瓣組成，花的中間有細(xì)細(xì)的花芯。它的顏色是嫩黃色的。一陣風(fēng)吹過還，有一股淡淡的輕香撲鼻而來。
在園子的南墻邊，有一排綠樹成蔭的大榕樹。葉子密密麻麻的，似乎不留一點(diǎn)兒空隙。真像是一把把綠色大傘，給我們乘涼。
東墻邊，有一個(gè)梅花形的金魚池。池里有許多小魚正悠然自得地游來游去�？�，它們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙地游戲著。池水清澈見底，再加上藍(lán)天白云倒因水中，那就顯得更美了。
站在植物園里，呼吸著花草的清香，令人賞心悅目，心曠神怡。我愛這美麗的植物園！
9.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇九
爸爸在陽臺(tái)上養(yǎng)著很多植物：綠蘿、蘭花、小蘋果樹，發(fā)財(cái)樹，以及大盆小盆的多肉寶寶所有的植物中，我最喜歡的就是那個(gè)大盆多肉了。
多肉是植物里的小可愛，我自然也特別喜歡，選了一個(gè)我最喜歡的花盆把他們種了下去，如此一來，周圍那些小盆子里的植株都沒了耀眼的光芒，眾星拱月般圍繞著多肉，他位于大盆中央，植株昂揚(yáng)向上，健壯飽滿，無數(shù)又圓又長的葉片，仿佛是他的臣民，聽從著他的任何一個(gè)指令。肉嘟嘟的`綠葉葉片布滿了光澤，一圈又一圈，一層又一層，就像是芭比娃娃的公主裙，儀態(tài)萬千，典雅高貴。裙子的每一層，都有球狀葉片清一色粉嘟嘟、胖乎乎、萌呆呆，十分討人喜歡。多肉這個(gè)名字一聽就很可愛，橢圓形的葉片層層疊疊好似一朵綠色的蓮花，葉尖如針，看來這位小可愛不僅討人喜歡，形態(tài)值也爆表哦！
這些多肉不但姿態(tài)各異，而且色彩也很艷麗。他們有的是清翠的綠色，有的外紅里青，還有紫瑩瑩、粉撲撲、紅艷艷美不勝收。據(jù)說，多肉很好養(yǎng)，只要注意適當(dāng)澆水，不長時(shí)間暴曬就可以了。而且它們還不怕風(fēng)吹雨打，即使外面風(fēng)卷江湖吹折樹，它們自巋然不動(dòng)，王者風(fēng)范十足！
這就是我的植物朋友，我會(huì)好好照顧他們，和他們一起長大！
10.小學(xué)生描寫植物的作文400字 篇十
世界上有很多很多的植物，有人喜歡妖艷的玫瑰，有人喜歡純潔的百合花，有人喜歡高貴的牡丹花，而我卻喜歡我家那幾盆平凡的蘆薈。
蘆薈是一種隨處可見的植物，蘆薈的葉子是深綠色的，而生出來的小蘆薈是嫩綠色的，兩旁還有一排小刺，在他們的身上還布滿著大小不一的小白斑，遠(yuǎn)看，一片片葉子穿插在一起，像一把把寶劍，有一種獨(dú)特的美。
如果你把蘆薈的葉子割下一小截來把它的皮剝開，你會(huì)看到透明的物體，這種物體有藥用、食用價(jià)值。把蘆薈的汁取出來，可以止痛消腫，可以美容，夏天還可以防曬。有一次我給蚊子咬了，媽媽割了一塊蘆薈，弄掉皮，敷在我的上，本來皮膚超癢的，立刻感覺化為涼滋滋的感覺，舒服極了！蘆薈的作用有很多，我喜歡它。
蘆薈除了本領(lǐng)大，生命力也強(qiáng)，有一次，我去外婆家玩了20多天，不能給蘆薈澆水，我心想蘆薈肯定渴死了。沒想到我回到家一看，蘆薈依然挺拔著。我心中十分佩服它的生命力，更加喜歡它了。
我喜歡蘆薈，喜歡它的本領(lǐng)大，更喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。
