【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文(精選15篇)#】生活中總有一些人,像星星一樣照亮我們的世界。那個(gè)總帶著溫暖笑容的保安爺爺,講課手舞足蹈的語(yǔ)文老師,還有風(fēng)風(fēng)火火的 “熱心腸” 同桌…… 快來(lái)看看我筆下那些閃閃發(fā)光的人物吧!以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇一
我的媽媽非常和藹可親,而且很勤勞。媽媽把家務(wù)活兒全扛在身上,再苦再累,她也從來(lái)都不抱怨。媽媽總把家里收拾的干凈、有條不紊,使我不得不欽佩她。
記得有我家窗戶忘了關(guān),那天正好刮起了大風(fēng),媽媽看了看落了一層灰的地面和窗戶,二話不說(shuō),拿起工具就開(kāi)始清掃,直到家里干干凈凈。我們勸她去休息,她坐下不久就睡著了,我和爸爸望著沉睡的媽媽?zhuān)闹泻懿皇亲涛丁?/p>
多少年來(lái),寒來(lái)暑往,刮風(fēng)下雨,每個(gè)星期六和星期天,媽媽從不間斷地送我學(xué)習(xí)圍棋、英語(yǔ)等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程,媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著筆記本,和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認(rèn)真,記得是那么仔細(xì)。媽媽為了我的學(xué)習(xí)傾注了多少心血!媽媽經(jīng)常說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難、挫折的時(shí)候,想起媽媽的這句話,就會(huì)信心百倍。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲;我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)和將來(lái)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)您,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)绻翘?yáng),我就是沐浴陽(yáng)光的小草;如果您是小河,我就是水底暢游的小魚(yú);如果您是藍(lán)天,我就是天空中翱翔的小鳥(niǎo)……
我愛(ài)您——媽媽?zhuān)?/p>
2.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇二
小女子芳齡十二,筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下,我慢慢地長(zhǎng)大了。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候是個(gè)機(jī)靈鬼。約摸三四歲時(shí),,母親帶我去逛街,我應(yīng)該是想吃雪糕了眼睛一亮,計(jì)上心頭,就對(duì)母親說(shuō):“母親,我渴了!睅缀趺看挝疫@樣說(shuō)時(shí),母親都會(huì)領(lǐng)我買(mǎi)根雪糕,我一看計(jì)謀成功了,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母親身后。不過(guò)我那點(diǎn)小伎倆怎能逃過(guò)母親的眼睛?所以也會(huì)有幾次,母親故做不知道我想吃雪糕,讓我回家喝水。每逢母親這樣的態(tài)度,我就會(huì)異常失望,嘟著小嘴,無(wú)精打采地走著。母親見(jiàn)我這樣就捂著嘴偷笑,然后去領(lǐng)我買(mǎi)了個(gè)雪糕。我又變得開(kāi)心起來(lái)。
我五六歲的時(shí)候,字寫(xiě)的龍飛鳳舞,都快認(rèn)不出寫(xiě)的是什么了。但那速度絕對(duì)是我稱(chēng)第二,沒(méi)人敢稱(chēng)第一。為此,學(xué)前班的石老師常常點(diǎn)名批評(píng)我字寫(xiě)得難看。我臉皮薄,聽(tīng)到老師批評(píng)我,羞愧難當(dāng),下定決心要寫(xiě)好字,爭(zhēng)取下次老師點(diǎn)名我時(shí),不是批評(píng),而是表?yè)P(yáng)。我讓姥爺給我買(mǎi)了兩本字帖,小小年紀(jì)的我很有毅力,每天堅(jiān)持練字帖。課堂上,仔細(xì)觀察老師寫(xiě)的字的間架結(jié)構(gòu)。過(guò)了一段時(shí)間,奇跡發(fā)生了!我的字不再被老師批評(píng),而是被老師夸獎(jiǎng)。
在小學(xué)階段,我開(kāi)始閱讀書(shū)籍,認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了“四好少年”的稱(chēng)號(hào),在寫(xiě)字比賽中也還獲得過(guò)特等獎(jiǎng)呢!
升入六年級(jí),學(xué)業(yè)增多,雖然不至于壓的喘不過(guò)氣,背上的擔(dān)子卻也讓我感覺(jué)沉甸甸的。我努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭(zhēng)取騰出時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于我的天地。
與幼時(shí)相比,我有些進(jìn)步。不過(guò),我還小,還有很長(zhǎng)的路要走,還有克服很多困難。加油吧!為了我心中的夢(mèng)而奮斗!
3.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇三
我家的弟弟有一個(gè)圓圓白白的臉蛋,明亮的大眼睛,眼睫毛又長(zhǎng)又翹,撲閃撲閃的,一張小嘴“叭叭叭”地說(shuō)個(gè)不停。弟弟特別愛(ài)穿紅色的衣服,開(kāi)心的時(shí)候就在客廳里來(lái)回穿梭,好似一匹小馬駒在草原上自由馳騁,奔騰不息。
“小馬駒”不僅外表可愛(ài),還十分的機(jī)靈。
在假期里,我們?cè)诙䴓峭孀矫圆。我躲弟弟找,?,2,3”伴隨著弟弟清脆的數(shù)數(shù)聲,我貓著腰,躡手躡腳地穿過(guò)走廊,藏進(jìn)了媽媽衣帽間的大衣柜里!7,8,9,10,好了,哥哥,我來(lái)找你了!钡艿芘苤奶帉ふ,“嗒嗒嗒”的腳步聲好似在向我傳遞信息。不好,腳步聲傳過(guò)來(lái)了,他居然找到衣帽間來(lái)了,把門(mén)不停地開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),而我藏在重重疊疊的衣服后面,緊張地屏住呼吸。透過(guò)衣服縫隙我看見(jiàn)他搖晃著小腦袋,嘟囔著:“哥哥人呢?人呢?……”說(shuō)著他轉(zhuǎn)身去別處找了。我捂著嘴不禁偷笑:“哈哈!輸定了!闭胫宦(tīng)見(jiàn)外面“哐啷”一聲響,隨即弟弟大哭起來(lái)。糟糕,那小子摔跤了吧。我心急火燎地鉆出來(lái),循聲跑到“事故”現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)弟弟破涕為笑,拍手跳腳地圍著我轉(zhuǎn)圈圈,“哈哈!被騙了吧!薄斑,你這個(gè)小機(jī)靈鬼……”說(shuō)完,我也大笑起來(lái)。
小馬駒非常勤快。每次放假,當(dāng)我想美美地睡個(gè)懶覺(jué)時(shí),他總是充當(dāng)了我的“鬧鐘”,一邊用那“小奶聲”在叫著:“哥哥,起床嘍,快起來(lái)和我玩吧!”一邊圍著我的床“嗒嗒嗒”跑著,好像不把我“跑”起床誓不罷休,真是氣也氣不得,罵也罵不得。我坐在床上看著他跑的小臉通紅,滿頭大汗的樣子,便“吁”的一聲吆喝,“小馬駒”總算停了下來(lái),消停了。
機(jī)靈又勤勞的“小馬駒”還是我們一家的開(kāi)心果呢。
4.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇四
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來(lái)贊美老師的。老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給我們;老師是蠟燭,雖然很微弱,但足以照亮我們前進(jìn)的道路。
在我們的身邊,有這么一個(gè)老師,她寧愿多吃一點(diǎn)苦,少睡一會(huì)覺(jué),每天早早地來(lái)到學(xué)校管理我們這個(gè)班。她在我們這些學(xué)生上花的心思,比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)老師及班主任——陶老師。
陶老師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的兒子放在家,硬是來(lái)到學(xué)校給我們上課,還擺出一副若無(wú)其事的'樣子,我們當(dāng)時(shí)真以為什么事都沒(méi)發(fā)生……
陶老師和哦我們同甘共苦,特別是期末時(shí),我們學(xué)生晚上寫(xiě)作業(yè)至少也要到10點(diǎn)多,而陶老師就一個(gè)人批著我們27個(gè)人的作業(yè),加上洗衣服等家里的事,經(jīng)常都是深夜才睡覺(jué)。∮,學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),班里每個(gè)人都要參加,那時(shí)天氣也非常的炎熱,陶老師就二話不說(shuō)買(mǎi)回來(lái)一大堆的冰淇淋和一個(gè)大西瓜,給我們吃。
5.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇五
我有一個(gè)既漂亮又善良的好朋友,她的名字叫沈萌柯。
她有一雙明亮的大眼睛,很像兩顆在夜晚閃耀著光芒的星星,又像兩顆黑紫色的葡萄鑲嵌在潔白的珍珠里面。她的鼻子有點(diǎn)兒尖,看上去挺小巧玲瓏的。她的小嘴就像是鮮紅的櫻桃,只見(jiàn)她說(shuō)起話來(lái),牙白唇紅,巧舌如簧,像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。她的臉蛋非常紅潤(rùn),看起來(lái)像成熟了的蘋(píng)果。她的耳朵不大,但聽(tīng)起課來(lái)格外認(rèn)真。她的五官長(zhǎng)得如此漂亮、可愛(ài),多么適合她名字中的`“萌”字。
記得有,我前腳剛進(jìn)校門(mén),她后腳就跟過(guò)來(lái),告訴我說(shuō):“靜雯,你的錢(qián)丟了嗎?”我一邊想著:“我的錢(qián)怎么會(huì)丟呢?”一邊把手伸進(jìn)口袋。天哪!原來(lái)我的錢(qián)真的丟了!萌柯見(jiàn)我焦急的樣子,對(duì)我說(shuō):“我就知道你粗心大意把錢(qián)弄丟了,幸虧我撿到了,給你!”我接過(guò)錢(qián)激動(dòng)地說(shuō):“我的好姐姐,謝謝你了!”
還有,我們正在學(xué)校跑操,老師說(shuō)讓我們繞操場(chǎng)跑五圈。我剛跑了三圈就有點(diǎn)兒堅(jiān)持不下去了。這時(shí),我的好朋友沈萌柯跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“靜雯,你一定能堅(jiān)持下去的!加油!”聽(tīng)了她的話,我終于忍著跑完了剩下的兩圈。
這就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐,我忘不了她對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)。
6.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇六
我尊敬的人是我的奶奶,她是世界上慈祥心靈手巧的'人。奶奶可是我的老師,她總是對(duì)著我笑,那嘴兒微微一咧,眼睛本來(lái)就小,笑起來(lái),眼睛幾乎瞇成了一條縫。她很有威望,老遠(yuǎn)的人都知道她是一個(gè)剪裁高手,只要你和她一起去買(mǎi)菜,菜市場(chǎng)的人都會(huì)對(duì)她很恭敬。買(mǎi)菜時(shí)她還還價(jià),人家也不在意,然后拿出點(diǎn)布料叫我奶奶做東西,她總是一天內(nèi)完成送給人家,還不要人家錢(qián)。
我的奶奶還特別的幫助人,有時(shí)候,一個(gè)乞丐走在路上,她總會(huì)對(duì)我說(shuō):“記住,窮人也是人,你要幫助他,但又不能傷別人自尊,否則他會(huì)一輩子抬不起頭,永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)對(duì)生活沒(méi)有信心的人!蔽铱倳(huì)乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。然后掏出小錢(qián)包,從面拿出幾元錢(qián),走到那個(gè)人的身邊,遞給他,并說(shuō)奶奶叫我說(shuō)的話:“叔叔,不要再閑逛了,找份工做吧!蹦菚r(shí)他們總是對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我還小,不懂這些話什么意思,反正覺(jué)得奶奶教得一定對(duì)。
奶奶在我眼里就是世界的一切。有,她為了救我,差點(diǎn)喪了命,冬天我在湖面上玩,忽然走到薄冰上,“咔嚓”一聲我掉進(jìn)水里,我游不上來(lái),只能喊,奶奶來(lái)了,一下就跳了下來(lái),用力把我網(wǎng)上推,后來(lái)她游不動(dòng)了,幸虧爸爸力量大,把她拉上來(lái),否則她早就死了。那一天,我哭了,奶奶幫我換衣服,我很快就睡了,我抱著奶奶,生怕一不小心她就沒(méi)了。
奶奶,我尊敬您!
7.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇七
我面前有這樣一個(gè)女孩,短頭發(fā),但左邊卻有一些頭發(fā)向外翹起,一定又是昨晚睡覺(jué)時(shí)太不小心了,把頭發(fā)壓成了那樣。她長(zhǎng)的沒(méi)什么特色,就是牙齒丑了些,又不整齊又不白。
不過(guò),上天給了她一個(gè)聰明的腦袋,讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。
她挺內(nèi)向的,遇見(jiàn)親戚朋友很少打招呼,就是爸爸媽媽讓她打招呼時(shí),她才微微一笑,小聲的叫一聲,“你好”,接著又拉下臉,似乎受了委屈。
她在朋友面前,卻能活潑的過(guò)分,上次,她遇見(jiàn)幾件好笑的事,足足笑了有六七分鐘。她認(rèn)為,笑是一種享受,笑聲是悅耳的.。
她還愛(ài)做一些古怪的事。上次,她對(duì)路邊的平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家,像模像樣的用篩子過(guò)濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個(gè),所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水,像和面似的小心翼翼地揉著泥巴,一直揉,一直揉,不斷加水,直到自己滿意為止。
接著她把那些泥放在一起,開(kāi)始自己的“創(chuàng)作”,依舊那么細(xì)心,終于捏出了一個(gè)像樣的蘋(píng)果,很高興,但卻被家里的貓弄壞了。
我面前的女孩哭了起來(lái),但很快我擦干淚,她也擦干淚,我對(duì)她鏡子里的她笑了一下,又忙著“創(chuàng)作”了。
8.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇八
大約六十歲的外婆,子孫滿堂了,也是該享享清福的時(shí)候了。她的大半輩子是被艱辛,勞苦填滿的,現(xiàn)在理應(yīng)停下那不曾放松過(guò)的手,好好休息了。
可她還是不閑著。
歲月的流逝,昔日的容貌不再?gòu)?fù)返,取而代之的是飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑面容。那如枯樹(shù)皮般的雙手,越陷越深的眼睛,皺紋如蜘蛛網(wǎng)布滿她的臉。我想不變的大概就是外婆的笑容了?上液苌僖(jiàn)到她笑,倒是她的手似乎越來(lái)越忙碌了。廚房是她常去的地方,一呆就是幾個(gè)小時(shí),什么洗碗,煮飯,炒菜等的活都被她攬下了。
外婆晚上有一個(gè)必看的頻道——天氣預(yù)報(bào)。要說(shuō)為什么看呢?因?yàn)榫司藗儯荚谕獾卮蚬,她還得操會(huì)兒心,看看外地的天氣如何,好不好。
終于有閑的時(shí)候了吧,她又有事要做了。
外婆守著電話,一只手拿著電話,另一只手顫顫巍巍地?fù)芟铝四切行睦镆涯盍饲О俦榈奶?hào)碼,撥了一遍又一遍,直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒(méi)有太多的話,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`幾句問(wèn)候就掛了,其實(shí)她想說(shuō)的還有很多很多,但終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái),打電話時(shí),我能夠清晰地看見(jiàn)外婆臉上暖暖的笑容。
外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留給自己,被無(wú)盡的思念,關(guān)懷替代了。
9.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇九
人們常說(shuō):老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵;老師是太陽(yáng),散發(fā)著萬(wàn)丈光芒,給我們帶來(lái)溫暖。但我覺(jué)得老師更像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
黃老師梳著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個(gè)大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的`黑框眼鏡映襯得大大的。
上課時(shí),黃老師是一本包羅萬(wàn)象的《百科全書(shū)》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺(tái)邊,知識(shí)從嘴巴里不停的“流”出來(lái),飄到同學(xué)們的耳朵里,進(jìn)到同學(xué)們的記憶里,她的知識(shí)就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。
生活中,黃老師則像一本教會(huì)我們很多道理的思想與品德書(shū)。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂(lè)于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自?xún)?nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……
黃老師,您多像一個(gè)魔術(shù)師!在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書(shū)”,給我們帶來(lái)知識(shí)與快樂(lè)!你知識(shí)淵博,通過(guò)您這本“好書(shū)”,我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
10.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十
我的小妹妹今年5歲了,圓圓的腦袋上梳著一更小辮子,滿是稚氣的臉上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問(wèn)題:火車(chē)為什么不站著走?小鳥(niǎo)為什么會(huì)飛?香蕉和月牙是一家的吧?太陽(yáng)公公天黑到哪里睡覺(jué)……使人無(wú)法回答。
有,我和妹妹到商場(chǎng)買(mǎi)東西,妹妹突然指著一塊港式電子表對(duì)我說(shuō):“哥哥,表里的小針針為什么會(huì)走呀?”我心不在焉的回答:“有電唄。”“那,為什么有電呢?”“是……是……”我啞口無(wú)聲,迫不得已,我只好說(shuō):“是圓的。”“什么。”妹妹驚訝起來(lái),眉頭擰成“川”字。隨之,他有高興起來(lái),指著一個(gè)皮球?qū)ξ艺f(shuō):“哥哥,這也是電嗎?”我看了看,裝作很自然的樣子說(shuō):“當(dāng)然了!眲傉f(shuō)完,我的臉上覺(jué)得陣陣發(fā)熱。
妹妹眨了眨眼睛,拉我到柜臺(tái)前,對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,我買(mǎi)一個(gè)電!”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹,接著好像明白了什么似的`,從柜臺(tái)上拿了一節(jié)電池,妹妹說(shuō):“不對(duì)!蔽荫R上過(guò)去說(shuō):“阿姨,小孩不懂事,亂說(shuō)著玩的!
小妹妹就是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的“小問(wèn)號(hào)”我們?nèi)叶己芟矚g她。
11.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十一
我喜歡我的同學(xué),喜歡那一張張頑皮又歡快的笑臉,喜歡那輕巧活躍的腳步。喜歡那一雙雙炯炯有神的眼睛。喜歡那小巧玲瓏的嘴巴。
我喜歡同學(xué),喜歡和他們一起長(zhǎng)大。喜歡和他們手拉手在春光里歡快地奔跑;喜歡和他們?cè)谙奶斓挠旰筇^(guò)一個(gè)個(gè)的小水洼;喜歡和他們?cè)谇锶盏娘L(fēng)中追逐漫天飛舞的銀杏葉,喜歡和他們?cè)诙斓难┑乩锎蜓┱。喜歡明媚的陽(yáng)光照耀我們茁壯成長(zhǎng)的.身體;喜歡一個(gè)個(gè)小水洼倒映出的笑臉;喜歡落葉中飄出的笑聲;喜歡大雪后被凍紅了的小臉蛋。我剎那間發(fā)現(xiàn),我和我的同學(xué)在一起的時(shí)光原來(lái)是如此的美妙。
回憶起過(guò)去那一段段美好的時(shí)光,我都情不自禁的嫣然一笑。我們一起經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。走過(guò)來(lái),我突然見(jiàn)明白了“經(jīng)歷”是多么重要的一筆財(cái)富。在我高興時(shí),你會(huì)走來(lái)同我分享;在我苦悶時(shí),你會(huì)走來(lái),逗我開(kāi)心;在我生病時(shí),你會(huì)適時(shí)打來(lái)電話,耐心告訴我今天的作業(yè),捎來(lái)一句句溫暖人心的問(wèn)候……每每此時(shí)此刻,我深深的感到,我和我的同學(xué)就是兄弟姐妹。
我喜歡我的同學(xué),喜歡他們就在我身邊,喜歡和他們親如一家。
12.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十二
我有一個(gè)胖同桌,他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。
說(shuō)起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!
他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時(shí)交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評(píng)他,他還不當(dāng)一回事;我們說(shuō)他,他還嘻皮笑臉地對(duì)我們咧開(kāi)嘴笑,而且上課時(shí)還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見(jiàn)他這模樣,我就火了,說(shuō):“害我們組丟分,還好意思笑!”這時(shí),他也知趣地閉上了嘴。
雖然說(shuō)他缺點(diǎn)多,但他也有不少優(yōu)點(diǎn)的:很會(huì)逗人開(kāi)心!平時(shí)下課我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,他總會(huì)想出一些十分好笑的.話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤,捧腹大笑!有,上課的時(shí)候,他開(kāi)小差,在書(shū)本上聚精會(huì)神地畫(huà)公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開(kāi)口想要罵他,只看他在書(shū)上畫(huà)了許多滑稽的小人,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。還有,我們?cè)趯W(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時(shí)候,當(dāng)老師講到“德國(guó)人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時(shí)候,他說(shuō):“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽(tīng)了后,我撲哧一笑,邊笑邊說(shuō):“他們才沒(méi)你那么……哈哈……那么缺德!”你說(shuō),他是不是很會(huì)逗人開(kāi)心?
看!這就是我那令我時(shí)而生氣,又時(shí)而歡樂(lè)的胖同桌——小廖!
13.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十三
我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅(jiān)強(qiáng)。
我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽(yáng)似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來(lái)。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時(shí)間,就去菜地里勞作,十分辛苦。
爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個(gè)集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級(jí)工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機(jī)壞了,我認(rèn)為油煙機(jī)不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來(lái),仔細(xì)查找原因,修了個(gè)通宵,竟意外的修好了!
爺爺是便倉(cāng)第一位會(huì)計(jì)師,大專(zhuān)學(xué)歷的他幾十年來(lái)計(jì)算從未有過(guò)差錯(cuò),可與計(jì)算機(jī)媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計(jì)算機(jī)的`應(yīng)用,會(huì)計(jì)電算化遍及全國(guó),爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),沒(méi)過(guò)幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報(bào)稅了。以前,爺爺用算盤(pán),家里都是算盤(pán)的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤(pán)的“噼里啪啦”聲。
爺爺有肺病,xx年?duì)敔斏∽≡,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見(jiàn)得爺爺是相當(dāng)?shù)膱?jiān)強(qiáng)。
這就是我又敬又愛(ài)的爺爺。
14.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十四
我家有個(gè)小姐姐,她是我的遠(yuǎn)房親戚,我們?cè)谝黄鹕盍撕芏嗄,我非常喜歡她。
姐姐非常聰明、能干,她做事很勤快,家里的大事小事她總是搶著做。姐姐在生活上很節(jié)約,家里的剩飯剩菜她總是搶著吃。
姐姐喜歡看書(shū)了,只有一有時(shí)間,她就會(huì)捧著一本書(shū)看個(gè)不停。記得有,我在廳里看電視,姐姐在廚房里煮餃子,我等了很久也不見(jiàn)她出來(lái),就偷偷溜到廚房去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她正在專(zhuān)心致志在看書(shū),鍋里的餃子都快要撲出來(lái)了,我悄悄走到她身后大喊一聲:“餃子跑了!”姐姐嚇了一大跳,差點(diǎn)兒把書(shū)扔到了地上,她趕緊把火關(guān)小,回頭對(duì)我說(shuō)
“你嚇?biāo)牢依玻 蔽易隽藗(gè)鬼臉,馬上溜走了。
這就是我的.姐姐,和她生活在一起真快樂(lè)!
15.小學(xué)生描寫(xiě)人物的優(yōu)秀作文 篇十五
他的皮膚黑黑的,眼睛白白的,三角形的鼻子下面長(zhǎng)著一張半圓形的嘴,我們一年見(jiàn)兩回,我們見(jiàn)面的時(shí)候,他總煩我,我們一到超市他就不煩我了。
我們的關(guān)系很好,經(jīng)常一起玩槍?xiě)?zhàn),他當(dāng)壞蛋,我當(dāng)好人。他總是一槍就被我擊斃了,我們玩的很高興,有兩三次我和他玩的竟然忘了吃飯,我們就餓了一晚上,幸好我把我的零食扒了出來(lái),我和他一起吃的。
吃完我們又開(kāi)始玩了,那時(shí)候已經(jīng)很晚了,我們玩了一會(huì)兒就睡覺(jué)了。
第二天起來(lái),我們吃完早飯就去打羽毛球了。