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甘肅臨夏2024年普通中小學(xué)暑假放假時間

時間:2024-07-03 11:01:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.甘肅臨夏2024年普通中小學(xué)暑假放假時間 篇一


  義務(wù)教育階段學(xué)校于2024年7月15日放假,8月26日正式上課;普通高中學(xué)校于7月19日放假,8月26日正式上課。

  幼兒園、特殊教育學(xué)校參照義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行,中職學(xué)校參照普通高中學(xué)校執(zhí)行。

  秋季學(xué)期教職工返校和學(xué)生注冊時間,由各縣市教育局、州直學(xué)校自行安排,要嚴(yán)格按照規(guī)定時間執(zhí)行,不得推遲、提前放假和開學(xué)。

2.暑假復(fù)習(xí)注意事項 篇二


  1.保證學(xué)習(xí)的效率

  準(zhǔn)備考試的一個大錯誤是,有時學(xué)習(xí)時間是有保證的,但成績卻不那么明顯。

  重點是:重要的不是你為考試學(xué)習(xí)了多少時間,而是你學(xué)到了多少。很多高中生“開夜車”,經(jīng)常熬夜到凌晨,這時候大腦已經(jīng)很累了,效率可想而知。

  2.注意歸納總結(jié)吸收

  平時做習(xí)題時要注意:不要把答案得到后,不要反思,不要歸納,不要總結(jié),不要類比,過度追求結(jié)果,不注意解決問題的思維過程。事實上,組織和展示思維過程是一種很好的學(xué)習(xí)方式。

  學(xué)會用慢動作展示思考的關(guān)鍵點,學(xué)會用放大鏡放大思考的細(xì)節(jié)。平時花點時間在這些地方“感受”一下,讓這種思維方法形成習(xí)慣,復(fù)習(xí)效果是奇妙的。

  3.重質(zhì)量而非數(shù)量

  習(xí)題是要多做的,但是,并非完全的“習(xí)題多做多得”。這里要學(xué)會舍棄,偏題、難題、怪題對大多數(shù)學(xué)生來說要果斷拋棄,要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。

  提高深度思維能力,造就一個有強大分析能力的大腦,不論什么題目,就都能兵來將擋,水來土掩。這種能力只有在思維訓(xùn)練中才能得到提高。

  4.保證復(fù)習(xí)的節(jié)奏性和計劃性

  備考時不要雜亂無章,而是要對自己的情況有一個清晰的認(rèn)識和控制。比如:你擅長什么,不擅長什么,學(xué)到了什么,缺乏什么等等,有方向有目標(biāo)地準(zhǔn)備考試。