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家長(zhǎng)速收!2024年河南鄭州市小學(xué)排名前十名的學(xué)校匯編

時(shí)間:2024-06-07 10:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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  河南鄭州市小學(xué)排名前十名及其簡(jiǎn)介如下:

1.河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)


  河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1960年,是河南省教育廳直屬的一所公辦學(xué)校。學(xué)校是全國(guó)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體、全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位、全國(guó)國(guó)際象棋特色校,是河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、河南省中小學(xué)黨建工作示范校、河南省中小學(xué)書香校園、河南教育名片等。被媒體譽(yù)為“河南人民滿意的十佳小學(xué)”、“國(guó)內(nèi)影響力的河南教育品牌”、“全國(guó)百?gòu)?qiáng)小學(xué)”等。

  作為河南省基礎(chǔ)教育(小學(xué)方陣)的實(shí)驗(yàn)園地和對(duì)外開放的窗口學(xué)校、省首批基礎(chǔ)教育課程改革試點(diǎn)學(xué)校,長(zhǎng)期以來,省實(shí)驗(yàn)小學(xué)遵循教育規(guī)律,高舉素質(zhì)教育大旗,著眼學(xué)生成長(zhǎng),著力教師發(fā)展,倡導(dǎo)科學(xué)人文精神,突出實(shí)驗(yàn)性、彰顯示范性、展現(xiàn)開放性、涵養(yǎng)包容性,致力于培育具有“身心健康、勇于擔(dān)當(dāng)、自信豁達(dá)、向善向上”特質(zhì)及“行為美、基礎(chǔ)牢、能力強(qiáng)、有情懷、有特長(zhǎng)”的優(yōu)秀小公民,為學(xué)生未來?yè)?dān)當(dāng)民族復(fù)興大任打好底色。

  學(xué)校秉承管理、科研、教學(xué)三個(gè)維度支撐學(xué)校健康發(fā)展的理念,以科研引領(lǐng)教學(xué),以科研促進(jìn)管理,不斷豐富校本課程,推出了一批具有引領(lǐng)意義的研究成果,有效提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校的整體發(fā)展,形成了鮮明的辦學(xué)特色。先后成立了體育俱樂部、文化藝術(shù)中心和綜合實(shí)踐教育基地,為學(xué)生全面、個(gè)性發(fā)展搭建平臺(tái)。為滿足社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)以服務(wù)社會(huì)為己任,積極發(fā)揮的示范和輻射作用,敢為人先,兼容并蓄,以多種形式拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,形成了“總校引領(lǐng),多校統(tǒng)籌,各具特色,協(xié)同發(fā)展”的良好發(fā)展格局。

  奮進(jìn)新時(shí)代,實(shí)驗(yàn)再出發(fā)。在這片美麗的中原大地上,河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)正凝聚實(shí)驗(yàn)精神,對(duì)標(biāo)時(shí)代方位,全心立德樹人,努力辦好人民滿意的教育,為河南基礎(chǔ)教育更加出彩做出新的積極的貢獻(xiàn)。

2.伊河路小學(xué)


  伊河路小學(xué)坐落在鄭州市中原區(qū)伊河路中段,建校于1964年,占地面積10668平方米,建筑面積12120平方米。學(xué)校先后獲得過“鄭州市文明學(xué)校”、“鄭州市教科研先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。

3.互助路小學(xué)


  中原區(qū)互助路小學(xué)始建于1957年,現(xiàn)有總校、北校、錦藝三個(gè)校區(qū),共97個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近7000人,教師280余人。三校區(qū)統(tǒng)一管理,打造互助教育集團(tuán)品牌。學(xué)校在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色鑄品牌”的辦學(xué)方向,升華了“教育根植于愛”的辦學(xué)理念以及“互學(xué)趣致微,厚長(zhǎng)受之助”的辦學(xué)思想,致力于內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展,努力將學(xué)校建設(shè)成隊(duì)伍精良,質(zhì)量?jī)?yōu)異,管理優(yōu)化,特色明顯,設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美的品牌學(xué)校,讓學(xué)校成為師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園、成長(zhǎng)的搖籃。

4.緯五路第一小學(xué)


  該學(xué)校創(chuàng)建于解放后。學(xué),F(xiàn)分為東教樓和西教樓、北教樓和綜合樓。校園跑道長(zhǎng)150米。該學(xué)校的軟硬件設(shè)施均為金水區(qū)前列。

  學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在鄭州市數(shù)一數(shù)二,在鄭州小學(xué)里排名前茅。

5.文化路第一小學(xué)


  1.歷史悠久,文化底蘊(yùn)厚

  文化路一小經(jīng)過80多年的發(fā)展,集聚了深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子在保持原有文化核心價(jià)值的基礎(chǔ)上不斷地對(duì)學(xué)校文化體系進(jìn)行繼承、發(fā)展、創(chuàng)新、提升,形成新的“樂享教育”體系,使其成為文化路一小向更高位發(fā)展的核心。

  2.規(guī)范管理,教學(xué)質(zhì)量高

  學(xué)校規(guī)范管理,教學(xué)質(zhì)量高。學(xué)校先后獲得了國(guó)家優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)、中國(guó)希望之星童聲合唱團(tuán)、河南省德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、河南省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、河南省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)佳組織先進(jìn)單位、河南省美術(shù)課程陶藝教學(xué)試驗(yàn)基地、河南省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、鄭州市“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”、鄭州市“文明學(xué)校”、鄭州市校本課程先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

  3.課程引領(lǐng),助學(xué)校發(fā)展

  文化路一小的課程建設(shè)全速發(fā)展始于2011年9月,近年來,學(xué)校為了加快課程實(shí)施,把2014年定為“文一樂享課程推進(jìn)年”,實(shí)施系列舉措,助推學(xué)校課程建設(shè)走向縱深!皹废碚n程”已經(jīng)成為文化路一小的一張文化名片。

  4.家校合作,社會(huì)滿意度高

  近年來,文化路第一小學(xué)把家長(zhǎng)課程建設(shè)作為學(xué)校工作的重要組成部分,通過健全家長(zhǎng)委員會(huì)組織,完善家長(zhǎng)委員會(huì)工作制度,創(chuàng)新家長(zhǎng)委員會(huì)等活動(dòng)形式,進(jìn)一步激起家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和支持學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)烈渴望與熱情,促進(jìn)了學(xué)!耙晕幕,樂享生命”校風(fēng)的形成和學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作滿意度非常高。

  5.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),師資力量強(qiáng)

  文化路一小領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求實(shí)創(chuàng)新;中層干部服務(wù)意識(shí)明,執(zhí)行能力強(qiáng)。廣大教師精神面貌好,干勁足。一批成熟型的教育教學(xué)骨干正嶄露頭角,是學(xué)校發(fā)展的主力軍;一批新教師在積極進(jìn)取的學(xué)校氛圍中茁壯成長(zhǎng),是學(xué)校的未來?xiàng)澚骸?br>

6.隴西小學(xué)


  鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)教育集團(tuán)北校區(qū)是隴西小學(xué)本部,建校于1964年,教育教學(xué)水平,連年被評(píng)為教育質(zhì)量先進(jìn)單位。南校區(qū)建校于1958年,前身是鄭州鐵路職工子弟第八小學(xué),后更名為交通路小學(xué),由于轄區(qū)內(nèi)學(xué)生流失,鄭州市二七區(qū)教育局結(jié)合實(shí)際,將南校區(qū)定為外來務(wù)工子弟學(xué)校。

  二七區(qū)首個(gè)集團(tuán)化辦學(xué)試點(diǎn),由鄭州市二七區(qū)隴西小學(xué)、隴西小學(xué)南校區(qū)、隴西小學(xué)景中路校區(qū)組成。2011年9月,相距400米的交通路小學(xué)作為第一所托管校,掛牌隴西小學(xué)南校區(qū)。2021年9月,集團(tuán)辦學(xué)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展,位于馬寨鎮(zhèn)的景中路校區(qū)開始招生。十一年來,“一校三區(qū)”的教育集團(tuán)經(jīng)歷了“統(tǒng)一招生、教師流動(dòng)”“崗位、管理、評(píng)價(jià)三統(tǒng)一”“年級(jí)合并、校區(qū)輪轉(zhuǎn)”三個(gè)階段,三校區(qū)從“局部的外顯的融合”走向“全面的深度的融合”,實(shí)現(xiàn)了“2+1大于3”的集團(tuán)化辦學(xué)效果,極大地滿足了家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求。近年來,集團(tuán)被評(píng)為“河南省德育工作先進(jìn)集體”“河南省黨建工作示范校”“河南省2021年義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)改革典型案例集團(tuán)!薄班嵵菔2022年優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)”等榮譽(yù)稱號(hào),德育、空中思政課堂等多個(gè)案例獲得教育部推薦表彰。

7.建設(shè)路第二小學(xué)


  鄭州市中原區(qū)建設(shè)路第二小學(xué)校成立于1956年,經(jīng)過代代建二人薪火相傳,孕育了“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。作為中原教育的排頭兵,學(xué),F(xiàn)有138名教師,57個(gè)教學(xué)班。在王校長(zhǎng)、書記的帶領(lǐng)下,多次獲得省、市、區(qū)文明學(xué)校、市級(jí)達(dá)標(biāo)學(xué)校、全國(guó)雛鷹大隊(duì)等幾百項(xiàng)榮譽(yù),培養(yǎng)出許樂、朱兆東等省、市、區(qū)級(jí)特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、等多人。

8.聚源路小學(xué)


  鄭州市鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)是鄭東新區(qū)管委會(huì)第一個(gè)興辦的一所小學(xué)。聚源路小學(xué)的建設(shè)起點(diǎn)高、設(shè)施全,這所學(xué)校所針對(duì)是物流區(qū)商品房的業(yè)主,為廣大入住鄭東新區(qū)的業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。這所學(xué)校于2005年開始建造,2006年建成,同年8月,學(xué)校開始招生,2007年9月開學(xué)。截止2008年9月,學(xué)生在校人數(shù)已超過1000人·。2009年學(xué)校在校人數(shù)達(dá)到1700人。

9.優(yōu)勝路小學(xué)


  優(yōu)勝路小學(xué)建校于1950年,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎(chǔ)上,在一系列科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理措施保障下,該校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,每年都上一個(gè)新臺(tái)階,為該校66年的輝煌歷史添磚加瓦。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年,原名崗杜小學(xué),迄今為止已有五十一年歷史。建校初期,學(xué)校規(guī)模很小,只有8個(gè)教學(xué)班,300多名學(xué)生,16名教職工。隨著教育事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)過幾代優(yōu)勝人的努力,學(xué)校規(guī)模逐步擴(kuò)大,現(xiàn)已有46個(gè)教學(xué)班,3000多名學(xué)生,100名以上教職員工。

10.農(nóng)科路小學(xué)


  位置:鄭州市金水區(qū)

  特點(diǎn):同樣以其豐富的課程活動(dòng)和優(yōu)秀的教育質(zhì)量而聞名。學(xué)校的課程設(shè)置合理,教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富。

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