1.九江小學(xué)
江西省九江市九江小學(xué)(原九師附。┳湓诰沤兄行拿利惖母侍暮希瑒(chuàng)建于1921年,素有“花園、學(xué)園、樂園”之美譽,是全市對外開放的窗口單位。是全國依法治校示范學(xué)校、全國奧林匹克教育示范學(xué)校、語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、全國貫徹《體育工作條例》先進學(xué)校、全國首批現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校之一。
2024年8月29日,九江小學(xué)九龍山校區(qū)揭牌并于9月2日投入使用。
校園占地面積11000平方米,校舍建筑面積16038平方米。現(xiàn)有43個教學(xué)班,學(xué)生2600余人,在職教師136人。其中,大學(xué)本科學(xué)歷79人,大學(xué)?埔陨蠈W(xué)歷的教師占91.2%,中級以上職稱資格的占62.5%,具有小學(xué)特高級職稱資格16人。35歲以下青年教師占68.4%。教師中榮獲:全國優(yōu)秀教師1人,省特級教師1人,市教學(xué)明星2人,市學(xué)科帶頭人、骨干教師17人。
2.九江雙峰小學(xué)
九江雙峰小學(xué)占地面積9600平方米,建筑面積12300平方米,現(xiàn)有28個教學(xué)班1700余名學(xué)生,教師98名,其中大學(xué)本科畢業(yè)8人,大專以上學(xué)歷人占49%,中學(xué)高級職稱教師1人,小學(xué)特級教師2人,小學(xué)高級教師職稱以上占52%。
2017年11月,九江市雙峰小學(xué)獲評第xx屆全國文明校園。
學(xué)校始終堅持“以人為本,以德治校,科研興教,環(huán)境育人!钡霓k學(xué)理念;提出“以信息化帶動教育現(xiàn)代化,全面推進素質(zhì)教育”的發(fā)展規(guī)劃,充分體現(xiàn)了信息技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)管理上的應(yīng)用特色;要求在辦學(xué)管理上,逐步實現(xiàn)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化。在教師的“教”上逐步實現(xiàn)多媒體化、環(huán)境虛擬化、網(wǎng)絡(luò)化。在學(xué)生的“學(xué)”上逐步實現(xiàn)學(xué)習(xí)研究化、學(xué)習(xí)個性化、學(xué)習(xí)合作化。創(chuàng)造一個適合學(xué)生個性發(fā)展,潛能開發(fā)和拓展知識的信息化教育環(huán)境。
3.九江湖濱小學(xué)
九江市湖濱小學(xué)(原九江市人民路小學(xué))位于九江市青年路西側(cè),南與九江市水電建筑公司一路之隔,北與九江市供電局人民路宿舍毗鄰·學(xué)校始建于1950年春,現(xiàn)有教學(xué)班級46個·在校學(xué)生人數(shù)為2700人,全校職工103人,退休教師31人,青年教師(35歲以下)200人,占教師總?cè)藬?shù)56%,大專以上學(xué)歷教師64人,占教師總?cè)藬?shù)62%,高級教師34人·學(xué)校以全面貫徹教育方針為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以培育全面發(fā)展的合格人才為教學(xué)宗旨,在堅持自身辦學(xué)特色的基礎(chǔ)上,致力于把學(xué)校辦成“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、身心健康、全面發(fā)展”的新型綠色環(huán)保現(xiàn)代化電教示范學(xué)校。
還有兩個分校,一個在九江中山路,名湖濱小學(xué),一個在二畝地,名桃園校區(qū)。
4.九江鶴湖學(xué)校
九江市鶴湖學(xué)校,是由新湖集團投資建設(shè)、建成后移交給政府的九江市鶴湖學(xué)校,是一所隸屬于九江經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管轄的公辦學(xué)校。
立足高起點規(guī)劃、高標準管理、高水平育人的九江市鶴湖學(xué)校以“志存高遠,鍥而不舍”為校訓(xùn),以“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會發(fā)展”為育人方向,確立了校風(fēng)“團結(jié)、文明、奮進”的校風(fēng),“求真、創(chuàng)新、愛生”的教風(fēng),“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng),致力使學(xué)校真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)之園、成長之園、快樂之園和精神家園。
學(xué)校自開辦以來,辦學(xué)思路明晰,辦學(xué)措施得力,辦學(xué)效果顯著。截止2011年09月,在這三年的辦學(xué)時間內(nèi),學(xué)校三十余次榮獲國家、省、市級表彰:語言文字規(guī)范化示范校、全省安全文明校園、全省“創(chuàng)新發(fā)展年”活動先進單位、全省家庭教育工作和省家長函授學(xué)校辦學(xué)工作先進集體”、全市文明單位、全市素質(zhì)教育示范學(xué)校、全市校園管理四學(xué)校、全市師德師風(fēng)先進單位、全市師德教育創(chuàng)新獎、全市廉政文化建設(shè)示范單位等。2011年秋季學(xué)期開學(xué),學(xué)校已擁有從小學(xué)一年級到初中三年級共9個年級42個班級,學(xué)生數(shù)為2300余人。
5.九江柴桑小學(xué)
柴桑小學(xué),九江市潯陽區(qū)柴桑小學(xué)始建于清光緒二十九年(1903年),當(dāng)時為德化高等小學(xué)堂,后改名九江縣立第一高等小學(xué)堂,百余年來,曾幾遷校址,數(shù)易校名,一九五六年定名為九江市柴桑小學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)已成為一所功能齊全,設(shè)備先進的現(xiàn)代化小學(xué)。壯觀實用的教學(xué)樓,秀美玲瓏的綠化帶,高速互聯(lián)的校園網(wǎng),充滿文化氣息的校園環(huán)境,立體折射出了學(xué)校深厚的文化底蘊。微機室、語音室、音樂室、勞技室、乒乓球室、形體室、圖書閱覽室、自然實驗室、電子備課間和多媒體教室等功能教室一應(yīng)俱全。
學(xué)校有一支愛崗敬業(yè)、積極奉獻、素質(zhì)精良、爭創(chuàng)一流的教師隊伍,1名教師被評為江西省特級教師,3名教師受到國家教育部嘉獎,9名教師受到省政府、省教育廳表彰,2名教師被評為市級教學(xué)明星,13名教師被評為市級學(xué)科帶頭人和骨干教師,10余名教師被評為潯陽區(qū)青年教學(xué)能手,87.1%的教師取得了大專以上學(xué)歷,小學(xué)高級職稱的教師占70%,并有13人取得小學(xué)特高級教師資格。
6.潯南小學(xué)
九江市濂溪區(qū)潯南小學(xué),九江市濂溪區(qū)下轄小學(xué),位于江西省。
2020年,學(xué)校被認定為2019年全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)校。
7.龍山小學(xué)
九江市龍山小學(xué)始建于1910年。學(xué)校成立100多年來,始終堅持全面貫徹教育方針,遵循“全面培養(yǎng)、打好基礎(chǔ)、因材施教、發(fā)展特長”的辦學(xué)宗旨,不斷深化教育教學(xué)改革,積極推行素質(zhì)教育。培養(yǎng)了一批批建設(shè)祖國的合格人才,形成了“勤學(xué)、好問、博覽、多思”的學(xué)風(fēng),“文明、勤奮、團結(jié)、向上”的校風(fēng),“嚴謹、善導(dǎo)、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)。
8.潯陽區(qū)外國語實驗小學(xué)
九江市潯陽區(qū)外國語實驗小學(xué),坐落于甘棠湖畔。學(xué)校創(chuàng)辦于1964年,原名朝陽小學(xué),2004年正式掛牌為潯陽區(qū)外國語實驗小學(xué)。校園總建筑面積5893平方米,現(xiàn)有綜合教學(xué)樓一棟,總面積約2734平方米,校內(nèi)設(shè)有音樂室、微機室、多媒體教室、語音室、圖書閱覽等專用教室。現(xiàn)有教職工69人,退休人員49人,小教高級教師43人,一級教師16人,大專以上學(xué)歷50人;教學(xué)班24個,學(xué)生1000余人。
9.濂溪區(qū)第一小學(xué)
九江市濂溪區(qū)第一小學(xué),九江市濂溪區(qū)境內(nèi)小學(xué)。
2021年,學(xué)校被列入“第xx屆江西省文明校園”名單。
10.九江市長虹小學(xué)
九江市長虹小學(xué)創(chuàng)辦于1996年,現(xiàn)有27個教學(xué)班,在校學(xué)生人數(shù)為1417人。教職工64人大專以上學(xué)歷46人,中師18人,省特級教師1人,小學(xué)特高級教師6人,小學(xué)高級教師23人。
近年來,學(xué)校先后興建了多媒體教室、微機室、多媒體與飲食、英語教學(xué)活動室、音樂、美術(shù)教室等功能教室。2005年初,學(xué)校又籌集資金建起了校園網(wǎng),為每個教室配備了計算機、視頻展示臺和43寸數(shù)字高清背投彩電,班級電教設(shè)備達到了全省一流水平。英語教學(xué)是長虹的特色,2000年9月開始,市教育局批準我校進行小學(xué)英語教學(xué)實驗,并承擔(dān)了重點課題《直接拼音英語教學(xué)》的研究。學(xué)校遵循“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則,以“師生為本,誠信為魂,科研興校,素質(zhì)育人”為先導(dǎo),樹立“為雛鷹鑄造鋼的翅膀,讓幼苗沐浴春的光華”的辦學(xué)理念,圍繞以“教藝求精湛,質(zhì)量謀生存,特色促發(fā)展”的辦學(xué)思路,把學(xué)校辦成一所融合信息技術(shù)、外語特色、環(huán)境優(yōu)美、和諧發(fā)展“小而精”的新型現(xiàn)代化樂園。
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