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初中生抒情作文大全10篇

時(shí)間:2024-05-11 16:26:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#初中作文# #初中生抒情作文大全10篇#】抒情就是抒發(fā)和表達(dá)感情,可以是文中人物通過一定途徑抒情,也可以是作者站出來直接抒情,或二者結(jié)合起來。抒情與敘述、說明、描寫、議論一樣,也是文章的一種基本表達(dá)方式,抒情部分在抒情文中和在其它文章中所占比例不同。以下是©無憂考網(wǎng)整理的《初中生抒情作文大全10篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.初中生抒情作文大全 篇一

  好多記憶,來也匆匆,去也匆匆,如此慶幸,你的背影,仍留心中。

  那是一個秋天的早晨,我早早地起床,看見窗外陽光明媚,樹葉在微風(fēng)中左右搖擺,真叫人心情舒暢,吃早飯時(shí),爸爸叮囑我說:“外面天氣冷,你多穿衣服!蔽夜虉(zhí)己見:“不用了,外面不會太冷,到了中午天氣就熱了!蔽依峭袒⒀实爻赃^早飯后,便背著沉沉甸甸的書包下樓了。爸爸騎著電動車載著我,穿行在馬路上,風(fēng)越來越大,我感覺自己有些吃不消,便不禁地顫抖了幾下,爸爸問我:“你冷不冷呀?”我說:“沒事的,過了一會就好了。”說完我們繼續(xù)前行,可是沒走多遠(yuǎn),我連續(xù)打了幾個噴嚏。爸爸急忙停下車,他并沒有責(zé)怪我,而是脫下衣服給我披上,而他卻只穿著一件薄薄的短袖。頓時(shí),我感到一股暖流遍布全身。一路上,我看到爸爸蜷縮著身子,還時(shí)不時(shí)的抖動幾下,我真為今天的舉動而后悔。到了學(xué)校,他叮囑我一定要在學(xué)校多喝熱水,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課,說完他轉(zhuǎn)身離開。望著他的背影,我的眼眶濕潤了。

  記得有,那是一個秋天的晚上,我匆匆忙忙的寫完作業(yè)后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,我感覺自己有點(diǎn)犯困,就去洗澡了。洗完澡后,我躺在床上,爸爸覺得不對勁,進(jìn)來摸了摸我的頭,有點(diǎn)發(fā)熱,便告訴媽媽,媽媽連忙從柜子里找出一袋感冒沖劑,爸爸走進(jìn)廚房給我做了梨湯,大約過了半小時(shí),爸爸小心翼翼的從廚房里,端出一碗梨湯,走到我的面前,喂我喝,每喂給我一口喝他都會先吹吹,生怕我被燙到了。喝完湯后又囑咐我,晚上蓋好被子,有不舒服就叫他。說完便出去了,望著爸爸離去的背影,我強(qiáng)忍住心中的感動,但是眼淚卻還是流了下來。

  那日學(xué)校的背影,我懂得了他對我的期望。那夜的背影,我懂得了他對我的關(guān)心,他的背影似乎一直守護(hù)著我,令我如何忘懷。

2.初中生抒情作文大全 篇二

  不經(jīng)意間,道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步,凝神細(xì)看,原來是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里,有些根須赫然*露在外,但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土,并從墻縫里艱難地伸出自己的身子,在秋風(fēng)細(xì)雨中,瑟縮著。我不盡苦笑了一下,這株可憐的小草,你生不逢時(shí),也生不逢地,你只有短暫的生命,何必如此執(zhí)著呢?

  一陣風(fēng)吹來,我感到一絲冷意,那棵小草也隨風(fēng)抖動著幾片細(xì)瘦的葉子,顯得有些倔強(qiáng)。驀然,這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾!這是怎么頑強(qiáng)的生命啊,雖然它長得歪歪扭扭,幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃,但在這貧瘠的地方,它經(jīng)歷了怎樣的苦難,經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里,它是否消沉過,放棄過,絕望過?這可敬的生命!它注定是短暫的,可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著:哪怕生命短暫得只有幾天,也要盡自己所能,向世界展示出自己的存在!一顆小小的種子,在墻縫間的黑暗里,心懷著夢想,拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng),終有一天,那如絲般細(xì)嫩的莖葉,竟鉆出了封蓋的泥土,把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。

  我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命,不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時(shí),雨停了,遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽光,我的心情也晴朗起來。

  考試的失利算得了什么呢?面對在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。

  迎著瑟瑟的秋風(fēng),我堅(jiān)定地走上前方……

3.初中生抒情作文大全 篇三

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路!彼抉R遷、李白、杜甫青年時(shí)期都曾邊讀書邊游歷。在游歷中,他們開闊了視野,增加了見識,磨練了意志,為以后的成功奠定了基礎(chǔ)。我的黃山之旅也曾讓我受益匪淺。

  初二上學(xué)期,我因?yàn)樯〉⒄`了課程,加上新學(xué)物理,沒有入門,所以覺得只是越落越多,漸漸失去了學(xué)習(xí)的信心。爸爸沒說什么,卻在假期特地帶我去了黃山。

  冬日的黃山,松柏依舊蒼青。我們坐纜車來到半山腰,爸爸就帶著我向黃山高峰蓮花峰攀登。我早就躍躍欲試,一路上不斷變換的花樣引起我的贊嘆。兩小時(shí)以后,我的腿越來越沉,腳步也慢了下來,看看周圍,很多人都停在路邊休息,大有就此駐足的意思。我向上一看,山勢無比陡峭,幾乎與地面成90度角,上面就是蓮花頂了。爸爸充滿期待的目光望向我“登不登?”我說:“登!鄙宰餍菹ⅲ覀冇掷^續(xù)攀登。臺階越來越陡,越來越窄,下邊就是深不見底的萬丈深淵。我的腿不由自主的發(fā)著抖,眼睛只敢往上看,手緊緊的揪著鎖鏈,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向上爬。越往上,人越少,后。我手腳并用的爬上頂峰。向下一望,真實(shí)美不勝收。四周山峰林立,盡收眼底。云層變化多端,在山間飄逸,在云層的掩映下,山尖仿佛就是仙境,人像是天上的神仙。正在欣賞間。爸爸問我:“我們歷盡艱辛的爬上來,值得嗎?”我大聲說哦:“值!”爸爸又說了一句:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。人生也是一樣,只有歷盡艱辛,到達(dá)頂峰,才能欣賞美的風(fēng)景!

  下上路上,我一直想著爸爸的話。是呀,我可以登上蓮花峰,為什么學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就想放棄呢?沒經(jīng)過艱辛的努力怎么會品嘗到成功的快樂呢?回到家里,我重新拾起書本。如今,我終于啃下物理這塊硬骨頭了。

  這次登山,讓我終身受益。

4.初中生抒情作文大全 篇四

  那些花兒,未曾盛開,卻已枯萎,殘容留世香氣永存。

  那些花兒,盛艷之后,雖已凋落,朽葉枯枝去注定驚艷于世。

  那些花兒,孤零零的盛開在滿園的芬芳當(dāng)中,周圍的色彩斑斕,刺眼炫目掩蓋住了它們的淡雅,同樣呼吸著世俗之氣的它們卻制造著奇異的芳香,晶瑩的露珠不會在荷葉上留下痕跡。那些花兒的臉頰上卻掛著露珠撫摸過的淚滴。弱小的枝條撐起了綻放的希望,陽光在高大的花叢的遮擋下只灑下了碎金,微風(fēng)送來的情意中夾雜著其它花兒的濁氣,圍繞著它們沁人心脾的香氣被慢慢洗滌。那些花兒被世界遺忘在角落里,但那些花兒卻有世界上高中的靈魂,它們澄清這個世界。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠(yuǎn)在那里!

  那些花兒,它們不懂得綻放的滋味,卻目睹著凋落的傷感,它們捕捉著空氣中飄過的香氣芬芳了自己,它們將稀少的雨水注入發(fā)脹的身軀。未見過繁華,未見過秀麗。錚錚鐵骨屹立著,它們見過壯闊,見過粗獷,它們的骨子里有一種物質(zhì)叫堅(jiān)強(qiáng),它們的血液中流淌著一種精神叫生的希望。那些花兒,一生陪伴著大漠孤煙,一生相守著長河落日,更用一生見證著世事變遷、滄海桑田。那些花兒,不曉得一日綻放的榮耀與輝煌,只曉得牽手的狂風(fēng)和滿地的沙土塑造了它們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。那些花兒被驚艷拋棄在荒漠中,但那些花兒講述著曾經(jīng)美的驚艷。那些花兒,生在那里,為生而生,為了自然而生!就在那里,那些花兒永遠(yuǎn)在那里!

  那些花兒,在我們心里!

5.初中生抒情作文大全 篇五

  雛鷹沒有了母親的呵護(hù),很快學(xué)會了飛翔;花朵經(jīng)歷了風(fēng)霜,卻彌漫著芳香,使人輕狂;狂風(fēng)追逐白云,白云卻享受著別一般的游蕩;小草鉆出大地,離開那溫暖的臂膀,卻看見了世界的光芒!

  萬物離開了庇佑自己的胸膛,一路上飽經(jīng)挫折與磨難,但會使自己長風(fēng)破浪,茁壯成長。同樣,我們也一樣,一樣的需要經(jīng)歷,一樣的需要成長!

  沙粒不斷地磨搓著蚌殼,才使珍珠得見光芒;松樹不畏懸崖,終屹立頂峰;溪流不斷地飛巖走壁,浪遏飛舟,適才融入洋洋大海。每個人或者每樣事物,只有離開了呵護(hù),成長才會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。如果蚌殼忍不住細(xì)沙的折磨,會有熠熠生輝的寶貝嗎?如果松樹害怕陡峭的懸崖,會有“一覽眾山小”的見識嗎?如果溪流遇阻,就停滯不前,會有“百川東到!钡慕^唱?

  呵護(hù),我們已經(jīng)不需要了,我們現(xiàn)在需要的是,幫助我們成長的絆腳石。而困難就是那位攔路先生。困難猶如一道砍,跨過這砍,我們就能看見不一樣的精彩;困難猶如一扇門,推開這門,我們就能領(lǐng)略到無限的風(fēng)景;困難猶如一道墻,走出這道墻,我們就能放眼世界,閃耀光芒。

  孫子失去了雙腿,卻不放棄,有了《兵法》;司馬遷忍受巨辱,卻依然堅(jiān)強(qiáng),有了《史記》;李杜兩人,一生坎坷,卻絕世唱響,耀眼于文壇,流芳于千古。

  走出呵護(hù),走出暖暖的港灣,請學(xué)會獨(dú)立,請學(xué)會剛強(qiáng)。

  行路難,行路難,多歧路,緩緩走。

6.初中生抒情作文大全 篇六

  秋天是一位愛美的姑娘,她帶著魔法顏料,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把大地涂的五彩繽紛。

  秋姑娘邁著輕輕的腳步來到田野里,用魔法顏料把蘋果娃娃涂得通紅通紅的,蘋果娃娃高興極了,對秋姑娘說:“謝謝”。蘋果樹后面有一棵高大的楓樹,風(fēng)一吹,楓葉落在了樹媽媽的腳下,樹媽媽好像在說:“好孩子,你真乖!鼻锕媚镉职雁y杏樹葉涂的金燦燦的,銀杏葉醒來,發(fā)現(xiàn)秋姑娘在辛勤的勞動,銀杏葉馬上動動身子,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢!低處的灌木叢也很羨慕他們,突然,秋姑娘走到灌木叢身后,把灌木叢涂的疊翠流金。秋姑娘喜歡菊花仙子了,她把所有的顏色給了菊花仙子,紅的、黃的、藍(lán)的美麗極了,菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭,好像給秋姑娘敬禮道謝。

  在金秋時(shí)節(jié),快樂的當(dāng)然要數(shù)我們小孩子了,你看吧!老師帶可愛的小朋友在摘蘋果呢!大的那個男孩可聰明了,他拿著竹簍,把蘋果一個一個放在里面,露出了滿臉微笑呢!一個穿著桃紅色上衣的小女孩,她蹲下來,撿起一片又一片楓葉,楓葉在說:“小女孩,你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少!痹诓贿h(yuǎn)處,一個帶鴨舌帽的小男孩撿起一片銀杏葉,小男孩拼命的跑,拼命的大喊,他的汗珠滴落下來,銀杏葉看見了,馬上給小男孩扇風(fēng)呢!

  秋姑娘看到了這一切,彈起琴來,給大地的是一首豐收的歌,給小朋友的是一首歡樂的歌。

7.初中生抒情作文大全 篇七

  生命只有,所以我們要熱愛生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們熟悉的小草就非常熱愛生命。

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹娙速澝懒诵〔蓊B強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神,是呀,小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我被小草這種熱愛生命的精神感動了,心想:柔弱的小草都如此的熱愛自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?

  我從小草身上得到了啟示,“人的生命是有限的,知識卻是無限的,我們要熱愛生命,學(xué)會,好好學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只要積累了足夠的知識,就可以為世界、為社會、做出更大的貢獻(xiàn)。

  生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時(shí)間白白流失,就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

8.初中生抒情作文大全 篇八

  父親,在愈深愈濃的記憶里,他是一個“故事王”,在愈香愈甜的記憶里,他是一位“廚師”。父親,神圣而充滿愛的名字,刻骨銘心。桌子上的水壺,使我想起了那一年的冬天。

  北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起地上的落葉。我呆呆地望著窗戶,盼望著爸爸快點(diǎn)兒把我接回家,在暖爐旁坐一會兒,溫暖一下凍僵的身體。遐想中,看見了一個熟悉的身影,是爸爸!我不太敢相信,認(rèn)為是在做夢,揉了揉眼睛,真的是爸爸!我的腳下猶如踩著風(fēng)火輪,三步作兩步的跑到爸爸跟前,撲入溫暖的懷抱。爸爸把雙手捂在我的臉上,真暖和呀!在這個寒風(fēng)刺骨的冬天,爸爸帶給了我溫暖。忽然,爸爸把溫暖的手放下了,從袋子里掏出了一個熱水壺,遞給我。擰開蓋子一看,原來是一壺?zé)釟怛v騰的牛奶。我剛把水壺接近嘴,抬頭又看見了爸爸的臉。爸爸的臉凍得通紅,嘴唇凍得發(fā)紫,牙齒在上下打架,臉上卻掛著甜甜的微笑。我猶豫了一會兒,把水壺遞給爸爸,卻被爸爸搖頭擺手地拒絕了,硬是讓我喝下這壺?zé)崤D,才心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭。這一壺小小的熱牛奶,溫暖了我的身體,也溫暖了我的心靈。

  爸爸的愛,足以是一壇陳年老酒,甜美醇香;是一副世代相傳名畫,精美永傳;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。雪中送炭,這一壺小小的熱牛奶,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中……

9.初中生抒情作文大全 篇九

  人生猶如一本書,愚笨的人把他草草翻過;聰明的人將他細(xì)細(xì)閱讀,因?yàn)橹澜裆荒茏x。

  在返家的路上,你不妨停下來,看看春天的悄悄來到,聽聽小鳥在枝芽上的啼叫,細(xì)細(xì)品味人生中,美好而新鮮的味道。

  在做每一件事時(shí),不可只是埋頭苦干,勇往直前,有時(shí)候,必須仔細(xì)想想再做下決定,這樣的做法,必定會讓成功的機(jī)率大幅提升。于是“停看聽”這三字,變成了幕后的佳推手。

  然而,究竟該如何停?在你有困難的時(shí)候,停下來,仔細(xì)想想下一步該如何前進(jìn);該如何看?看看你周遭的事物,深入的去觀察,深入的去尋找;該如何聽?透過你身旁的每種聲音,了解現(xiàn)在的情形,改掉過去的任性。?绰牉槭裁催@么重要,原因就在于此。

  當(dāng)你有煩惱的念頭時(shí),你要停下來看一看,往后還有更美好的人生在等著你,如果從此結(jié)束生命,豈不是太可惜?當(dāng)你在開車時(shí),必須看看是否有來車才前進(jìn),若不小心受了傷,豈是太冤枉?當(dāng)你想放棄時(shí),停下來聽聽,你的家人還在后頭為你加油,若你真的不做了,那豈不是浪費(fèi)了之前的努力?一個連?绰牰紱]有辦法做到的人,還能奢談成功嗎?

  學(xué)習(xí)停看聽,并適時(shí)的運(yùn)用,才可望見百花的綻放;真正的了解,并且成功的操作,才可望見星光的燦爛。就讓?绰,伴隨著我們,一同走向成功的道路吧!

10.初中生抒情作文大全 篇十

  一個溫暖的春日里,我從陽臺上放眼望去,田野里收割過的秸桿上空,到處都是各式各樣,大大小小的風(fēng)箏,我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去:“爸爸,媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”

  爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢,所以爸爸,媽媽在前邊開道,我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔,我會興高采烈地在草叢中狂奔,有時(shí)停下來,嘗幾根新鮮的青草,打幾個滾,問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了,然后,飛也似地來到爸爸媽媽的前面,一邊倒著走,一邊豎起長長的耳朵,一邊當(dāng)著爸爸,媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子,一邊露出自己潔白的大門牙,你們不會來抓我,只會默默地前進(jìn),靜靜地注視著我,不時(shí)聽到媽媽的贊美聲:“瞧這小兔子多可愛!”那時(shí),我的心里便會美滋滋的,因?yàn)槟獠恢@是您兒子變的。跑著,跑著,有點(diǎn)累了,我便又變成了一棵蒼耳,潛伏在父母的必經(jīng)之地,面對我這位不速之客,周圍的花花草草有些驚惶,但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定,并說明來意之后,它們竟然很支持我,全力將我推了出去,并在父母經(jīng)過時(shí),使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上,我十分高興,一面沿著衣服向上爬,一面向那些朋友們揮手致意。到達(dá)目的地,爸爸媽媽坐了下來,抖了抖身上的污垢,在強(qiáng)烈的震動中,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇得不敢動了,只見她將我拔下,細(xì)細(xì)查明,說:“蒼耳,是中藥!嗯,是好藥材!”隨后,我便被媽媽放在了一旁,我暗暗地匿笑。我又變成了一個風(fēng)箏,隨著風(fēng)在空中飄蕩,我很努力地使自己向前挺進(jìn),進(jìn)入父母的視線,并正對著他們,使他們一抬頭就能看見我,終于,他們看見我了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸,媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈,我都依然堅(jiān)持飛在父母面前,仿佛有一根無形的線將我拉住,使我有一種安全感,寬慰感。當(dāng)爸爸,媽媽起身找我之時(shí),我又落到地上,成了他們的兒子,求爸爸,媽媽幫我放風(fēng)箏!澳愕侥娜チ?你個調(diào)皮鬼!薄斑@是個秘密!”這就是那時(shí)你要同我說的話了。

  愛的足跡在草叢里,在田野里,在蔚藍(lán)的天空中,在每個兒女的赤子之心中,在世界的每一個角落。