1.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇一
大年初一可謂是春節(jié)期間最重要的日子之一。俗話說“十里不同風，百里不同俗”，不同的地方有不同的風俗，今天我就來給大家講一講我的家鄉(xiāng)晉城是怎樣過大年初一的。在幾十年前，孩子們凌晨四五點就要被家長叫起來喝“頭腦”，它是由粉條、豆腐、豆芽等諸多食材做成的。此外，人們在早上還會吃拉面，寓意全家互相拉緊點兒，不要丟了一個。
人們在早上起床后，會先打開房門，并放上三個雷炮，也就是爆竹，美其名曰“開門炮”，表示“開門大吉”。
這“開門炮”要放得越響越好，并且三個都必須響，如果你不幸遇到啞炮，要馬上說一句“悶聲發(fā)財”，然后再補放一個。
在農(nóng)村，放過“開門炮”后便是烘“正火”，這是每年大年初一的保留節(jié)目，是每一個孩子都十分盼望的。人們會提前把干柴壘成塔狀，在中間塞一些柴禾，初一早上一點就著，并在上面蒙一些柏葉，不但會有一些火星飛迸，單是那濃濃的香味也十分醉人。
烘完正火，緊接著便是擺獻供，人們會給不同的神獻不同的東西，比如通常會獻給山神爺面蒸的豬或羊，也有的人會獻一只雞，而給門神則要獻刺猬。
此外，不同職業(yè)的人還會給不同的神獻供，如木匠會給魯班獻供，讀書人會給孔夫子獻供，而像門神、社爺、財神爺這些神則是家家都要獻供，供品的多少，要看家境。祖先和神不能一起受享，等獻完神，人們才會獻給祖先供品。
然后便是晚輩給長輩拜年，長輩給晚輩一些壓歲錢，錢可能并不是很多，但寄托著長輩對晚輩的愛與關心。
每一個節(jié)日都會有一些禁忌，大年初一也不例外，這天不能掃地，不能倒垃圾，也不能動剪刀，否則接下來的一整年都不會有好日子過。當然，這是迷信，但如果只把它當做一個風俗來看的話，其實也蠻有趣的。
這就是我家鄉(xiāng)——晉城的大年初一。
2.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇二
我的家鄉(xiāng)是一個美麗繁華的大城市，武漢。每年的正月十五，等天一黑下來，人們就會跑到街上鬧花燈，過元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)也像往常一樣熱鬧，我們一家人坐在餐桌前吃著湯圓，提議去外面走一走。
大街上果然熱鬧，燈籠照亮了這個夜晚，趕走了黑夜�？粗粋�個五花八門的燈籠，我好奇地問媽媽：“為什么元宵節(jié)要掛燈籠呢？”于是，媽媽告訴了我一個美麗的傳說。
傳說，有一只神鳥迷路了，飛到了人間，被不知情的獵人射死了。天帝知道了非常生氣，讓天兵在正月十五的時候放火燒人間。天帝的女兒不忍心讓老百姓們受難，于是偷偷把這個消息告訴了老百姓。人們非常害怕，有個老人想了個辦法：在正月十五那天擺滿紅燈籠，放鞭炮，讓天兵以為人間著火了，這樣就可以躲過這次災難。果然，正月十五那天，天兵看見人間燈光通明，硝煙四起，就回去稟告天帝不用放火了。人們?yōu)榱烁兄x天帝的女兒并紀念這一天，就在正月十五時掛花燈，賞月亮。這就是元宵節(jié)的來歷。
不一會兒就到了猜燈謎的地方，我看到了一個燈籠上寫著：鑿壁偷光（打一三國人物）。我思緒一動，這不就是孔明嗎？我爭先恐后地來到兌獎處，說出了答案。一個叔叔笑瞇瞇地拿出一盒湯圓遞給了我，我接過湯圓，高興極了。
回到家后，我嘗著靠自己努力獲得的湯圓，美味極了。真希望下一個元宵節(jié)快點到來。
3.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇三
我的家鄉(xiāng)在隨州，這是一個離大城市武漢不算太遠的地方。老家的房子離市中心很遠，條件也不算很好，但不管怎樣，只要我春節(jié)回老家時，爺爺奶奶就都會舉辦一年一度的習俗。“嗷……嗷……嗷！”隨著一陣難聽而又悲傷的叫聲，遠在家后小山上玩游戲的我和哥哥姐姐們一聽就知道是家里在殺豬。每年都這樣，我心里樂滋滋的，不知道為什么，像我這種從小生活在城里的孩子從小就很喜歡在老家看看大自然獨特的景色。
到家時，我看見爸爸和大伯、叔叔們都圍在豬圈子旁邊，只見爺爺手拿一個大彎鉤子，雖然豬害怕得在圈子里亂跑，但爺爺還是很精準地勾住了豬鼻子，豬又發(fā)出了一陣陣低吟，連隔壁好幾戶的鄰居都過來幫忙了。
豬被摁在了木架上，我們幾個小孩都湊得很近，想親眼看看，雖然有點殘忍，誰知被大伯給趕走了。
老家還有一個習俗就是放煙花，我們家四個孩子年年都要買許多好看的小煙花，但最重要的，還要論爺爺買的一圈大紅色鞭炮，全部鋪開有四五十米長，可以從家里一直擺到村口，每年爺爺點鞭炮時，我們幾個是又怕又好奇，先躲在屋子里，但就算這樣，關好門，捂著耳朵還是覺得那聲音震耳欲聾。
忙完了年夜飯，就要去走人家，老家這邊親戚多，紅包拿到手軟，和家人一起團聚在一起看春晚，和兄弟姐妹們一起上山爬樹，下河撈魚……
我總覺得每年過年的那幾天過得非常快，快到我總是來不及與小伙伴們多玩一下，快到我總是來不及再去田野里看一看，快到我總是來不及細細地品味過年的滋味，快到……
比起大城市的和農(nóng)村，我更愿意選擇農(nóng)村。雖然沒有平板、手機，但過的比那些沉迷電子產(chǎn)品的日子更充實，雖然沒有大城市繁華的外表，但有著大自然樸素的外衣。
回家的快樂，你懂了嗎？
4.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇四
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的中秋節(jié)到了。在中秋節(jié)的夜晚，正好晴月當空，一輪玉盤似的圓月緩緩地升起來。我們一家人一起坐在陽臺上吃月餅賞月亮。
我拿起了一個紅豆味兒的月餅，外形恰似天空中的“玉盤”，接著，我迫不及待地咬了一口月餅，那月餅外殼摻雜著紅豆，慢慢地流入我的味蕾，那味道甜絲絲的，還帶著一點清香，然后我又把另半個月餅吃進口中，美味至極！后來我又連吃了幾個月餅，有紅豆味、咸蛋黃味、抹茶味、花生味……
吃完月餅后，已經(jīng)八點有余，我們一起駕車來到公園里放孔明燈。到公園后，我們把制作孔明燈的材料放在草坪上，然后將塑料桿做成一個孔明燈外形，接著把蠟燭放在中央，緊接著我們費了九牛二虎之力，才把布用釘子釘在塑料桿上，最后就可以點火了。兩分鐘之后，孔明燈徐徐地飛向空中，孔明燈越飛越高，越來越小，我仰著頭一邊看孔明燈一邊問：“孔明燈會不會飛到月亮上去呀？”大家聽后都笑了起來。
說起孔明燈的來歷，相傳諸葛亮被司馬懿圍困到平陽，諸葛亮算準風向，命人用白紙糊成無數(shù)個燈籠一個個小燈籠升起。營內(nèi)的士兵高呼著：“諸葛亮先生坐著天燈突圍了。”司馬懿竟信以為真，帶兵向天燈方向追趕，諸葛亮得以脫險，于是后人稱這種燈籠為“孔明燈”。
怎么樣，中秋節(jié)中的習俗是不是很有趣呢？
5.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇五
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在那天，家家都會聚在一起，吃湯圓，看花燈……每年的這個時候，我們家都會自己做湯圓吃，有甜的，也有咸的。妹妹喜歡吃甜口的，可我更愛吃咸口的。“吃甜的！”“吃咸的！”“甜的好吃！”我與妹妹再次爭論起來，外婆總是笑瞇瞇的看著我倆“好好好，兩個口味都做！都做！”“耶”我與妹妹一拍即合歡呼起來。
外婆拿出一大碗糯米粉，加入水，便開始揉和面團。只見外婆的手沾滿面粉，在碗中揉啊揉，一會兒把面團“折”起來，一會又翻過去。幾個動作反復進行著。不一會兒，一塊光滑的面團展現(xiàn)在我眼前。緊接著，開始搓湯圓了。我們?nèi)叶紘谧肋叴隃珗A。一塊塊小面團在我手中變成了一個個圓滾滾的“球”，媽媽和外婆再往這些球的肚子里裝點料，就完成了。另外，我還搓了幾顆小兔形狀和星星形狀的湯圓。
準備下鍋了，白滾滾的湯圓一個個跳進鍋中，隨著沸騰的水，在鍋中翻滾，如同一群白白胖胖的頑皮孩子，好似在鍋中游泳呢！不一會兒，一個個湯圓浮在水面上，變得更胖了。再撈起，裝盤，熱氣騰騰的湯圓令人垂涎三尺。我搶先吃了一個，卻燙得咽不下去。咬上一口，芝麻味的流心露了出來，溢滿口腔，甜膩膩的感覺讓人回味無窮。
趁著空閑，外婆又用實心的小湯圓，煮了一碗咸的。一家人圍在桌邊，吃著熱乎乎的湯圓，其樂融融。我邊吃邊問爸爸：“老爸，這吃湯圓有什么含義嗎？”爸爸放下勺子，回答道：“這湯圓諧音“團團圓圓”，寓意闔家幸福團團圓圓��！”
吃過湯圓，我們有去看了花燈。五顏六色﹑各式各樣的花燈讓人應接不暇。有兔子形狀的，有蓮花形狀的……看到很晚，我們便回家了。
難忘……正月十五的元宵節(jié)。
6.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇六
“海上生明月，天涯共此時�！薄敖褚乖旅魅吮M望，不知秋思落誰家�！卑嗽率�，無數(shù)詩人留下思念；八月十五，無數(shù)詩人寫下名句。八月十五，就是中秋。那年中秋的下午，來到奶奶家。踏入房門，奶奶正做著月餅。奶奶將小團餡料放入壓扁的小團面團里，包成了一個球形，再用模具壓出花紋，月餅就做完了。一個，兩個，三個……隨著時間的推移，越來越多的月餅出現(xiàn)在盤子中央�？粗�，我也和奶奶一起做著月餅。“蛋黃餡的、紅豆餡的、五仁的、蓮蓉的……”奶奶自言自語著�！鞍ィ股衬�？豆沙去哪兒了？”小弟聽見了，從屋里探出頭來，臉上一副心虛的笑容，嘴邊……哎，那是……豆沙？”你竟然偷吃！”小弟吐了吐舌頭，跑走了。
奶奶將月餅放入了預熱好的烤箱，每五分鐘涂一層蛋液。“叮！”反復幾次后，烤箱發(fā)出聲音，奶奶把月餅拿出來，香氣立刻四散開來，布滿了房間。
晚上吃過飯，我們坐在窗邊。天上的圓月散發(fā)著柔和的光芒，月光灑在了湖面，灑在了樹上，中秋節(jié)特有的美好，像月光，灑在了我們每個人的心頭。大家圍坐在桌旁，桌上擺著下午做的各個口味的月餅。咬下一個豆沙餡的月餅，月餅皮中間夾雜著豆沙，甜美的味道在舌頭上跳著芭蕾。軟軟的甜甜的，一使勁，它才不情愿地從你的牙上脫落。咽下去，那獨特的味道回蕩在你的嘴里，讓人忍不住還想再吃幾個。朦朧的月光下，奶奶給小弟講起了故事。
相傳，后羿娶了一個叫嫦娥的妻子。有一天，后羿到昆侖山訪友求道，王母娘娘賜他兩顆藥，吃一顆，可以長生不老，吃兩顆，可以成仙。后羿將藥交給嫦娥保管，卻被蓬蒙看見了。三天后，后羿去打獵，蓬蒙裝病留了下來，拿著刀逼嫦娥交出藥，一急之下，嫦娥將藥全部吞下，身體離開地面，飄向月亮，成了仙。
望著月亮，吃著月餅，千古流傳的中秋節(jié)！中華傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)！
7.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇七
在元宵節(jié)當天，懸燈結(jié)彩，闔家團圓，好不熱鬧。在元宵節(jié)那一天晚上，我和家人一起賞花燈、吃元宵、猜燈謎⋯⋯其中，我最感興趣的，就是賞花燈了。
我去了青少年活動中心賞花燈。我剛一進門，就擠在了燈籠堆里。燈籠里的光源匯聚在一起，亮得我睜不開眼睛，縱使館內(nèi)在晚上沒有上燈，這些燈籠也將這里照的燈火通明。這些燈籠里，有一群“大高個兒”擠在兩旁，還有一群“矮冬瓜”堆在中間，它們都穿著五顏六色的衣裳，一些穿了紅色的衣裳，想讓來的人都能注意到自己的紅紅火火；一些穿著藍色的衣裳，顯得十分穩(wěn)重，才不像那群驕傲的紅燈籠一樣四處張揚；還有一些太害羞了，穿上了綠色的衣裳，配上火光一照，就看不見它的顏色了。再往遠處走，有一群“兔子”燈籠，一個個的渾身雪白，在點上眼睛，抬起前爪，如果再配上一片草地，可真就與兔子無異了⋯⋯“真好啊�！币幻先送巴米印睙艋\，不禁發(fā)出了贊嘆；一名游人站在小燈籠邊，安靜地盯著小燈籠，仿佛在思考什么；一群小孩望著“兔子”燈籠，又蹦又跳的，玩得不亦樂乎⋯⋯
望著這些燈籠，讓我想到了詩人盧照鄰寫的“接漢疑星落，依樓似月懸。”
關于花燈的由來還有一個美麗的傳說：在很久以前，兇禽猛獸很多，傷人害畜，人們組織攻擊它們。一只神鳥來到人間，卻意外被不知情的人們打死了。
天帝知道后大怒。命人在正月十五日到人間放火。天帝的女兒不忍心讓人們受難，就偷偷駕祥云來到人間，把消息告訴大家。在大家焦頭爛額之際，一名老人出了主意，讓大家在正月十四、十五、十六，放煙花，點上彩燈，天帝就以為大家都被燒死了。這招果然有用，大家都平安度過了這幾天。
在元宵節(jié)當天，是大家團圓的日子，是一個吉祥的日子。祝愿大家都能闔家團圓，共享歡樂。
8.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇八
今天，是我期盼已久的清明節(jié)，又可以吃到奶奶做的清明餅了，我一大早就來到了奶奶家，不過這次我要試著自己做清明餅，讓爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都嘗嘗我的手藝。我先按照奶奶說需要的食材來到超市采購豆腐干，酸菜，肉，艾草樣樣備齊了，我一蹦一跳的回到了奶奶家。只見奶奶把肉切成了條狀，把艾草打成了汁與面粉，和在一起，再把豆腐干也切成了條狀與肉，酸菜，共同倒進了鍋中翻炒。我來揉面團奶奶在曹縣面團揉好了，下也炒熟了，熱氣裝進了我的鼻孔，讓我不經(jīng)意間咽了三口唾沫，奶奶帶上了一次性手套，教我做清明餅，做法很簡單，因為材料都已經(jīng)準備好了，我對奶奶說：奶奶，我就做個小的給你們吃，我第一次做，沒您做的好吃。奶奶笑著對我說：好好好，我孫女做的肯定好吃。
只見奶奶把面團柔成了扁圓形，把線塞進去，再揉成球。
做完清明餅，媽媽告訴我你知道嗎？清明節(jié)有一個習俗，就是放風箏，放到，再將風箏的線剪斷，就代表今年的晦氣都隨著風飄走了，我激動的說，那太好了，我一定要讓今年的晦氣都隨風飄散。
我們來到廣場，媽媽放風箏，我拿著一把剪刀，媽媽像個小孩子似的跑來跑去，風箏慢慢的放到了處，隨著咔嚓一聲，風箏線被我剪斷了，瞬間飄的無影無蹤這也代表著今年能平安了。
清明餅真好吃，你會做清明餅嗎？
9.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇九
春節(jié)的節(jié)日習俗有很多：有拜年、有守歲、有吃分歲酒……春節(jié)的習俗風光對我來說最熱鬧、場景相當美麗要是“開門炮”這個習俗了。除夕凌晨時分，我們一家人看著電視里播著的春節(jié)晚會接近尾聲。春節(jié)晚會的結(jié)束，我以為可以睡覺了，可是，只聽見窗外響起了一點細小的鞭炮聲，隨后，鞭炮聲的聲音越來越大仿佛是傳說中的龍的咆哮著。鞭炮聲雖然響亮，但在仔細的聽聲中可以聽到不同的聲音的“演奏”聲，非常的好聽。
我捂著耳朵，下了樓想去外面看看。推開房門，我往前看什么也沒有，突然，有一種力量吸引著我往上看�！鞍”我驚嘆道。我看見了接二連三的“花”在天空中爆炸開來。五顏六色的顏色把那夜晚的幽靜天空給照亮了，使它更加的美麗、多姿多彩。村里馬上熱鬧了起來，人人出來看起了煙花，可我卻還有疑惑對父親問道：“為何要那么晚放鞭炮�！备赣H的回答讓我留下了深刻的印象。
原來，那么晚放鞭炮是因為有個習俗就要那么晚放鞭炮。那個習俗就是“開門炮”。我又問道：“這個習俗為什么會有年呢？”父親又告訴了我。以前的時候有一個窮人連年不順，晚上在為自己的營生在苦惱睡不著。于是就傍晚時分時出來放鞭炮。鄰居被鞭炮聲吵醒，出了門來查看究竟，發(fā)現(xiàn)是窮鬼在那里放。就都議論紛紛。后來，窮鬼遇見了富人，脫離了貧窮。我又開口問：“那么它的寓意又是什么呢？”媽媽告訴我：“寓意是吉祥，興旺發(fā)達，也有希望發(fā)家致富的意思。”
現(xiàn)在城市里都禁止了“開門炮”，農(nóng)村有些地方能見到。雖然鞭炮對人有一定的危害，但是那個晚上熱鬧非凡的氣氛真希望能留下來。
10.小學六年級下冊第1單元作文家鄉(xiāng)的風俗600字 篇十
“咚咚咚，咚咚咚”隨著龍舟上的鼓敲得越來越響，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)也就到來了。中午，我們一家準備去爺爺奶奶家吃飯，也嘗嘗他們親手做的粽子。在去的路上，媽媽給我講起了關于粽子的來歷：戰(zhàn)國時期，屈原因為空有一腔抱負，卻無力報國，最后自投汨羅江。百姓為了不讓魚蝦吃屈原的尸體，就把粽子喂給魚蝦吃。
一進他們家門，我就直奔廚房，只見奶奶在里面準備粽子和今天的午飯。“奶奶，我也想學包粽子！”我喊了一聲。奶奶微笑著看我：“好啊，你過來，我教你做�！蹦棠棠贸鲆恍┦巢�，“這是糯米，這是粽葉，還有，這些是粽子餡，有肉，有棗，豆和豆沙�！闭f著，奶奶拿起一片粽葉，我也跟著拿了起來。只見那粽葉綠油油的，好似翡翠。奶奶繼續(xù)說道：“把這張粽葉卷成一個漏斗形狀，然后按住那尖角。嗯，嗯，對了�！蹦棠桃幻嬲f，一面幫助我，使我不會弄出太大的差錯�！皝�，過來。你看，把這些糯米抓一點起來，放在漏斗里�！边@些糯米，就像某種動物的卵，平靜地躺在翠綠的葉子上�！胺劈c粽子餡，再放上米。把剩下的粽葉繞粽子幾圈，最后用繩子綁上，就好了！”奶奶再次伸出援手，幫我的粽子加緊完工。很快，我便掌握了做粽子的方法。接二連三地又做了幾個粽子�！白龊敏兆雍螅阳兆臃湃脲佒�，倒上水�！白⒁�，水一定要沒過粽子哦！”奶奶講起了煮粽子的方法，一邊講一邊開始煮粽子。接下來，只用等待粽子變熟了。
“粽子做好了！”奶奶把一大盤粽子端上餐桌。豆香，棗香，肉香一齊撲入鼻中。再解開繩子和粽葉，咬上一口，口中那可口的味道更是令人難忘，在一旁的人也都紛紛贊嘆道，今年的粽子仿佛格外美味，有一種家鄉(xiāng)的味道。
端午節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，更是中國古代人民的智慧結(jié)晶。希望這種傳統(tǒng)習俗能永遠流傳下去。
我愛家鄉(xiāng)的端午節(jié)，更愛家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)風俗。
