1.2024幼兒園元旦教案大全 篇一
活動目標：
感受元旦節(jié)的快樂，愿意與他人共同慶祝。
在制作裝飾的過程中，體驗成功的快樂。
了解元旦節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
活動準備：
各種顏色的卡紙、水彩筆、膠水、剪刀等。
關(guān)于元旦節(jié)的視頻，如各國元旦的慶祝方式。
活動過程：
一、導入部分
歡迎小朋友們來到今天的元旦活動，你們知道今天是幾月幾號嗎？對了，今天是1月1日，元旦。
元旦是每年的第一天，也是全世界人民的新年。各個國家都有自己慶祝元旦的方式，那我們一起看看不同國家的元旦是怎么慶祝的吧！（播放視頻）
今天，我們也準備了一些材料，要做一些元旦的裝飾品來慶祝元旦，你們愿意一起做嗎？
二、裝飾制作部分
請小朋友們分組，每組一張大的卡紙，在卡紙上畫畫、貼貼、剪剪，一起制作漂亮的裝飾。
幼兒分組制作，教師巡回指導，幫助幼兒完成作品。
三、結(jié)束部分
請小朋友們展示自己的作品，并介紹自己的裝飾方法和含義。
把做好的裝飾掛在教室或者家里，感受元旦節(jié)的快樂。
2.2024幼兒園元旦教案大全 篇二
活動目標：
通過活動，讓孩子們知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。
孩子們一起度過一個快樂的元旦節(jié)日，感受新年的氛圍。
讓孩子們在活動中學會與同伴共處、表演和分享。
活動準備：
布置教室，營造節(jié)日氛圍。
準備元旦節(jié)的節(jié)目，如歌曲、舞蹈、游戲等。
各種小禮品和糖果。
活動過程：
開場白：老師向孩子們介紹元旦的含義和歷史，引導孩子們了解元旦的重要性。
節(jié)目表演：讓孩子們自愿表演節(jié)目，可以是唱歌、跳舞、說笑話等，讓孩子們盡情展示自己的才藝。
游戲環(huán)節(jié)：準備一些小游戲，如猜燈謎、搶凳子等，讓孩子們在游戲中感受到快樂，增強彼此之間的友誼。
分享禮物：將準備好的小禮品和糖果分發(fā)給孩子們，讓他們感受到新年的喜悅和溫馨。
總結(jié)：老師對活動進行總結(jié)，肯定孩子們的表現(xiàn)，鼓勵他們在新的一年里更加努力、進步。
通過這次活動，不僅讓孩子們了解了元旦的由來和意義，還讓他們度過了一個快樂、難忘的元旦節(jié)日。同時，也增強了孩子們的自信心和表達能力，促進了他們身心的健康成長。
3.2024幼兒園元旦教案大全 篇三
活動目標：
使學生了解元旦的起源和含義，感受元旦的氛圍。
讓學生學會共同慶祝元旦，體驗節(jié)日的快樂。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念，增強對中華文化的認同感和自豪感。
活動內(nèi)容：
元旦的起源和含義。
元旦的傳統(tǒng)習俗。
共同慶祝元旦的方法。
活動重點與難點：
重點：了解元旦的起源和含義，學會共同慶祝元旦。
難點：感受元旦的氛圍，體驗節(jié)日的快樂。
活動準備：
準備元旦的資料，包括起源、含義和傳統(tǒng)習俗。
布置教室，準備一些慶祝元旦的活動道具。
確定教學時間和方法，制定教學計劃。
活動過程：
引入：通過故事引入元旦的話題，引起學生的興趣。
講解：講解元旦的起源和含義，以及一些傳統(tǒng)的慶祝方式。
活動：組織一些簡單的慶祝活動，如制作元旦賀卡、唱歌跳舞等。
總結(jié)：總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容，引導學生思考并回顧。
4.2024幼兒園元旦教案大全 篇四
活動目標：
使學生了解元旦的起源和含義，感受元旦的氛圍。
讓學生學會共同慶祝元旦，體驗節(jié)日的快樂。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念，增強對中華文化的認同感。
活動內(nèi)容：
元旦的起源和含義。
元旦的慶祝方式。
制作元旦賀卡。
活動難點與重點：
重點：元旦的起源和慶祝方式。
難點：制作元旦賀卡。
活動過程：
導入：播放元旦慶�；顒拥囊曨l，激發(fā)學生的興趣。
講授新課：講解元旦的起源，展示元旦的慶祝方式，示范賀卡的制作方法。
鞏固練習：學生分組制作元旦賀卡，老師巡視指導。
歸納小結(jié)：展示優(yōu)秀的賀卡作品，總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容。
評價與反饋：
設(shè)計評價策略：小組互評、教師點評。
提供反饋：點評學生的作品，指導學生如何改進。
5.2024幼兒園元旦教案大全 篇五
活動目標：
感受過新年的快樂。
學說祝福的話語。
體驗和老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準備：
鞭炮、氣球、紅燈籠、獎品、自制賀卡等。
活動過程：
1、引導幼兒感受元旦節(jié)的氛圍，布置漂亮的教室。提問：小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
教師致辭。教師：祝小朋友們在新的一年里快快樂樂的成長，開開心心的學習！
2、幼兒自編節(jié)目表演。教師：在新年里我們有得吃有得玩，還能唱歌跳舞呢，好棒啊！接下來請小朋友們來表演我們編排的節(jié)目吧！
3、送賀卡。
6.2024幼兒園元旦教案大全 篇六
活動目標：
使學生了解元旦的起源和含義，感受元旦的氛圍。
讓學生們學習制作元旦賀卡，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
通過元旦活動，增進師生之間、同學之間的友誼，增強班級凝聚力。
活動難點與重點：難點：如何引導學生們進行賀卡的制作，讓他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，制作出獨特的元旦賀卡。重點：讓學生們了解元旦的起源和含義，感受元旦的氛圍。
教具和多媒體資源：教具：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水等。多媒體資源：投影儀、教學PPT。
活動方法：
激活學生的前知：回顧上一年的活動，談論新的一年的愿望。
教學策略：講解、示范、小組合作。
學生活動：制作元旦賀卡。
活動過程：
導入：通過投影儀展示元旦的圖片，引起學生的興趣。
講授新課：介紹元旦的起源和含義，講解賀卡的制作方法。
7.2024幼兒園元旦教案大全 篇七
活動目標：
讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，感受元旦節(jié)歡樂的氣氛。
鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，培養(yǎng)交往合作的能力。
懂得新年的一年里的時間變化，體驗迎接新年的快樂。
活動準備：
與元旦相關(guān)的故事或兒歌。
歌曲、樂器的準備。
裝飾材料、紅紙、彩筆等。
活動過程：
教師講述元旦的由來，讓幼兒了解元旦節(jié)的含義和慶祝的方式。
教師向幼兒介紹有關(guān)元旦的故事或兒歌，讓幼兒更加深入了解元旦的意義。
教師引導幼兒一起裝飾教室，感受節(jié)日氣氛�？梢宰層變鹤杂砂l(fā)揮想象力，用自己的方式裝飾教室，例如：畫燈籠、貼窗花等等。教師也可以提供一些參考，如：用彩筆在紅紙上畫一些元旦的標志，如燈籠、鞭炮等等。
教師和幼兒一起唱歌、跳舞，共同慶祝元旦節(jié)。
8.2024幼兒園元旦教案大全 篇八
活動目標：
感受元旦節(jié)的歡樂氣氛，共同歡度佳節(jié)。
用幼兒自己創(chuàng)作的彩鏈裝飾班級，布置元旦佳節(jié)的環(huán)境。
看到自己的作品，體驗成功的快樂。
活動準備：
各種顏色的彩色紙條、膠水、剪刀等。
音樂《賀新年》。
活動過程：
一、師幼共慶元旦好
教師穿著艷麗的服裝出場：祝愿同仁在新的一年里，我們要像模特一樣，身體健康，心情愉悅，希望您在新的一年里，工作順利，家庭幸福，天天開心，天天快樂！今天，就讓我們把所有美好的祝福都濃縮在《賀新年》這首音樂里，音樂播放時，老師隨著音樂做模特走臺。
幼兒出場：剛才老師欣賞了一首非常歡快的音樂，想不想和老師一起隨著音樂跳舞。
二、制作彩鏈掛飾
幼兒自選材料進行操作，教師講解制作彩鏈掛飾步驟。
請個別幼兒講述自己制作的彩鏈掛飾作品。
教師幫助幼兒將制作好的彩鏈掛飾作品黏貼在教室的吊頂上。
9.2024幼兒園元旦教案大全 篇九
活動目標：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
讓幼兒在游戲與觀察中了解在四個不同質(zhì)的物品中哪些是相同的，學會按物體的某一特征進行分類。
認識數(shù)字10，理解10的實際意義，知道10以內(nèi)數(shù)的順序。
學念一首新年好的英文歌曲。
樂意與同伴一起表演節(jié)目，增進友誼，感受新年的快樂。
活動準備：
布置教室、禮物、音樂磁帶、數(shù)字卡片、相同質(zhì)地的4種不同物品(毛巾、積木、蠟筆、圖片)、禮品、糖果。
活動過程：
開場白：致新年賀詞。隨著日歷的翻頁，我們又長大一歲了，新的一年，新的開始，我們希望自己在新的一年里能更棒，首先祝大家元旦快樂！身體健康！萬事如意！
引出主題。今天我們特意把大班的哥哥姐姐請來一起慶祝元旦，哥哥姐姐們準備了精彩的節(jié)目要表演給大家看呢，大家就一起欣賞。
10.2024幼兒園元旦教案大全 篇十
一、活動目標：
通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備：
各游戲道具，每個幼兒一份禮物。
三、活動過程：
1、與主持人互動，表達新年的愿望先有我主持，告訴大家一個秘密，我知道小朋友們都有愿望，今天在場的爸爸媽媽在提示音后說出自己新年的愿望是什么，孩子做為第一見證人。
2、孩子互動玩游戲（2個主持人要活潑會帶動氣氛）
（1）放鞭炮（此游戲是踩著白氣球炸破其他的氣球，小心點哦）。
�。�2）蹲蹲樂（3個主持人一起玩）。
�。�3）猜燈謎（此游戲是6位家長帶領(lǐng)孩子自由結(jié)伴玩）。
�。�4）我愛我家（此游戲是孩子抱著小熊從起點跑到終點送個在家等待的家長手中）。
�。�5）給爸爸媽媽穿鞋（此游戲是孩子從起點跑向終點，看這邊的孩子真棒）。
3、主持人結(jié)束語。
