1.2024幼兒園元旦教案大全 篇一
活動目標:
感受元旦節(jié)的快樂,愿意與他人共同慶祝。
在制作裝飾的過程中,體驗成功的快樂。
了解元旦節(jié)的來歷和傳統(tǒng)習俗。
活動準備:
各種顏色的卡紙、水彩筆、膠水、剪刀等。
關(guān)于元旦節(jié)的視頻,如各國元旦的慶祝方式。
活動過程:
一、導入部分
歡迎小朋友們來到今天的元旦活動,你們知道今天是幾月幾號嗎?對了,今天是1月1日,元旦。
元旦是每年的第一天,也是全世界人民的新年。各個國家都有自己慶祝元旦的方式,那我們一起看看不同國家的元旦是怎么慶祝的吧!(播放視頻)
今天,我們也準備了一些材料,要做一些元旦的裝飾品來慶祝元旦,你們愿意一起做嗎?
二、裝飾制作部分
請小朋友們分組,每組一張大的卡紙,在卡紙上畫畫、貼貼、剪剪,一起制作漂亮的裝飾。
幼兒分組制作,教師巡回指導,幫助幼兒完成作品。
三、結(jié)束部分
請小朋友們展示自己的作品,并介紹自己的裝飾方法和含義。
把做好的裝飾掛在教室或者家里,感受元旦節(jié)的快樂。
2.2024幼兒園元旦教案大全 篇二
活動目標:
通過活動,讓孩子們知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
孩子們一起度過一個快樂的元旦節(jié)日,感受新年的氛圍。
讓孩子們在活動中學會與同伴共處、表演和分享。
活動準備:
布置教室,營造節(jié)日氛圍。
準備元旦節(jié)的節(jié)目,如歌曲、舞蹈、游戲等。
各種小禮品和糖果。
活動過程:
開場白:老師向孩子們介紹元旦的含義和歷史,引導孩子們了解元旦的重要性。
節(jié)目表演:讓孩子們自愿表演節(jié)目,可以是唱歌、跳舞、說笑話等,讓孩子們盡情展示自己的才藝。
游戲環(huán)節(jié):準備一些小游戲,如猜燈謎、搶凳子等,讓孩子們在游戲中感受到快樂,增強彼此之間的友誼。
分享禮物:將準備好的小禮品和糖果分發(fā)給孩子們,讓他們感受到新年的喜悅和溫馨。
總結(jié):老師對活動進行總結(jié),肯定孩子們的表現(xiàn),鼓勵他們在新的一年里更加努力、進步。
通過這次活動,不僅讓孩子們了解了元旦的由來和意義,還讓他們度過了一個快樂、難忘的元旦節(jié)日。同時,也增強了孩子們的自信心和表達能力,促進了他們身心的健康成長。
3.2024幼兒園元旦教案大全 篇三
活動目標:
使學生了解元旦的起源和含義,感受元旦的氛圍。
讓學生學會共同慶祝元旦,體驗節(jié)日的快樂。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念,增強對中華文化的認同感和自豪感。
活動內(nèi)容:
元旦的起源和含義。
元旦的傳統(tǒng)習俗。
共同慶祝元旦的方法。
活動重點與難點:
重點:了解元旦的起源和含義,學會共同慶祝元旦。
難點:感受元旦的氛圍,體驗節(jié)日的快樂。
活動準備:
準備元旦的資料,包括起源、含義和傳統(tǒng)習俗。
布置教室,準備一些慶祝元旦的活動道具。
確定教學時間和方法,制定教學計劃。
活動過程:
引入:通過故事引入元旦的話題,引起學生的興趣。
講解:講解元旦的起源和含義,以及一些傳統(tǒng)的慶祝方式。
活動:組織一些簡單的慶祝活動,如制作元旦賀卡、唱歌跳舞等。
總結(jié):總結(jié)本次課程的主要內(nèi)容,引導學生思考并回顧。
4.2024幼兒園元旦教案大全 篇四
活動目標:
使學生了解元旦的起源和含義,感受元旦的氛圍。
讓學生學會共同慶祝元旦,體驗節(jié)日的快樂。
培養(yǎng)學生的集體主義觀念,增強對中華文化的認同感。
活動內(nèi)容:
元旦的起源和含義。
元旦的慶祝方式。
制作元旦賀卡。
活動難點與重點:
重點:元旦的起源和慶祝方式。
難點:制作元旦賀卡。
活動過程:
導入:播放元旦慶;顒拥囊曨l,激發(fā)學生的興趣。
講授新課:講解元旦的起源,展示元旦的慶祝方式,示范賀卡的制作方法。
鞏固練習:學生分組制作元旦賀卡,老師巡視指導。
歸納小結(jié):展示優(yōu)秀的賀卡作品,總結(jié)本節(jié)課的學習內(nèi)容。
評價與反饋:
設(shè)計評價策略:小組互評、教師點評。
提供反饋:點評學生的作品,指導學生如何改進。
5.2024幼兒園元旦教案大全 篇五
活動目標:
感受過新年的快樂。
學說祝福的話語。
體驗和老師、同伴共同慶祝節(jié)日的快樂。
活動準備:
鞭炮、氣球、紅燈籠、獎品、自制賀卡等。
活動過程:
1、引導幼兒感受元旦節(jié)的氛圍,布置漂亮的教室。提問:小朋友們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
教師致辭。教師:祝小朋友們在新的一年里快快樂樂的成長,開開心心的學習!
2、幼兒自編節(jié)目表演。教師:在新年里我們有得吃有得玩,還能唱歌跳舞呢,好棒啊!接下來請小朋友們來表演我們編排的節(jié)目吧!
3、送賀卡。
6.2024幼兒園元旦教案大全 篇六
活動目標:
使學生了解元旦的起源和含義,感受元旦的氛圍。
讓學生們學習制作元旦賀卡,培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。
通過元旦活動,增進師生之間、同學之間的友誼,增強班級凝聚力。
活動難點與重點:難點:如何引導學生們進行賀卡的制作,讓他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,制作出獨特的元旦賀卡。重點:讓學生們了解元旦的起源和含義,感受元旦的氛圍。
教具和多媒體資源:教具:彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水等。多媒體資源:投影儀、教學PPT。
活動方法:
激活學生的前知:回顧上一年的活動,談論新的一年的愿望。
教學策略:講解、示范、小組合作。
學生活動:制作元旦賀卡。
活動過程:
導入:通過投影儀展示元旦的圖片,引起學生的興趣。
講授新課:介紹元旦的起源和含義,講解賀卡的制作方法。
7.2024幼兒園元旦教案大全 篇七
活動目標:
讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,感受元旦節(jié)歡樂的氣氛。
鼓勵幼兒大膽表現(xiàn),培養(yǎng)交往合作的能力。
懂得新年的一年里的時間變化,體驗迎接新年的快樂。
活動準備:
與元旦相關(guān)的故事或兒歌。
歌曲、樂器的準備。
裝飾材料、紅紙、彩筆等。
活動過程:
教師講述元旦的由來,讓幼兒了解元旦節(jié)的含義和慶祝的方式。
教師向幼兒介紹有關(guān)元旦的故事或兒歌,讓幼兒更加深入了解元旦的意義。
教師引導幼兒一起裝飾教室,感受節(jié)日氣氛?梢宰層變鹤杂砂l(fā)揮想象力,用自己的方式裝飾教室,例如:畫燈籠、貼窗花等等。教師也可以提供一些參考,如:用彩筆在紅紙上畫一些元旦的標志,如燈籠、鞭炮等等。
教師和幼兒一起唱歌、跳舞,共同慶祝元旦節(jié)。
8.2024幼兒園元旦教案大全 篇八
活動目標:
感受元旦節(jié)的歡樂氣氛,共同歡度佳節(jié)。
用幼兒自己創(chuàng)作的彩鏈裝飾班級,布置元旦佳節(jié)的環(huán)境。
看到自己的作品,體驗成功的快樂。
活動準備:
各種顏色的彩色紙條、膠水、剪刀等。
音樂《賀新年》。
活動過程:
一、師幼共慶元旦好
教師穿著艷麗的服裝出場:祝愿同仁在新的一年里,我們要像模特一樣,身體健康,心情愉悅,希望您在新的一年里,工作順利,家庭幸福,天天開心,天天快樂!今天,就讓我們把所有美好的祝福都濃縮在《賀新年》這首音樂里,音樂播放時,老師隨著音樂做模特走臺。
幼兒出場:剛才老師欣賞了一首非常歡快的音樂,想不想和老師一起隨著音樂跳舞。
二、制作彩鏈掛飾
幼兒自選材料進行操作,教師講解制作彩鏈掛飾步驟。
請個別幼兒講述自己制作的彩鏈掛飾作品。
教師幫助幼兒將制作好的彩鏈掛飾作品黏貼在教室的吊頂上。
9.2024幼兒園元旦教案大全 篇九
活動目標:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
讓幼兒在游戲與觀察中了解在四個不同質(zhì)的物品中哪些是相同的,學會按物體的某一特征進行分類。
認識數(shù)字10,理解10的實際意義,知道10以內(nèi)數(shù)的順序。
學念一首新年好的英文歌曲。
樂意與同伴一起表演節(jié)目,增進友誼,感受新年的快樂。
活動準備:
布置教室、禮物、音樂磁帶、數(shù)字卡片、相同質(zhì)地的4種不同物品(毛巾、積木、蠟筆、圖片)、禮品、糖果。
活動過程:
開場白:致新年賀詞。隨著日歷的翻頁,我們又長大一歲了,新的一年,新的開始,我們希望自己在新的一年里能更棒,首先祝大家元旦快樂!身體健康!萬事如意!
引出主題。今天我們特意把大班的哥哥姐姐請來一起慶祝元旦,哥哥姐姐們準備了精彩的節(jié)目要表演給大家看呢,大家就一起欣賞。
10.2024幼兒園元旦教案大全 篇十
一、活動目標:
通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。
家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
各游戲道具,每個幼兒一份禮物。
三、活動過程:
1、與主持人互動,表達新年的愿望先有我主持,告訴大家一個秘密,我知道小朋友們都有愿望,今天在場的爸爸媽媽在提示音后說出自己新年的愿望是什么,孩子做為第一見證人。
2、孩子互動玩游戲(2個主持人要活潑會帶動氣氛)
(1)放鞭炮(此游戲是踩著白氣球炸破其他的氣球,小心點哦)。
。2)蹲蹲樂(3個主持人一起玩)。
。3)猜燈謎(此游戲是6位家長帶領(lǐng)孩子自由結(jié)伴玩)。
。4)我愛我家(此游戲是孩子抱著小熊從起點跑到終點送個在家等待的家長手中)。
。5)給爸爸媽媽穿鞋(此游戲是孩子從起點跑向終點,看這邊的孩子真棒)。
3、主持人結(jié)束語。