【#初中作文# #初三讀后感100字大全（10篇）#】寫(xiě)作文，要切記一篇文章只能有一個(gè)主題，全文要圍繞這個(gè)中心來(lái)寫(xiě)。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初三讀后感100字》，歡迎您的借鑒。

1.初三讀后感100字 篇一

　　今天，我讀了一篇文章《買(mǎi)櫝還珠》：有一個(gè)商人得到了一顆珍珠，準(zhǔn)備到市場(chǎng)賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，訂做了一個(gè)很漂亮的盒子。叫賣(mài)不一會(huì)兒就引來(lái)很多人，其中有一個(gè)人很有錢(qián)，二話(huà)不說(shuō)買(mǎi)了那盒珠寶。商人準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，買(mǎi)寶的人又回來(lái)了，把珍珠還給了商人，卻留下了盒子。

　　我的感想是：人不能光看外表美麗，也要看事物的本質(zhì)。

2.初三讀后感100字 篇二

　　《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)的昆蟲(chóng)學(xué)家法爾希，他出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，他雖然家境貧寒，但卻熱愛(ài)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，立志要畢生研究昆蟲(chóng)的偉大夢(mèng)想。

　　在作者細(xì)致生動(dòng)的描寫(xiě)中，我仿佛來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界，昆蟲(chóng)們的身體仿佛可以觸摸得到，作者細(xì)致真實(shí)的講解了不同昆蟲(chóng)之間的生活習(xí)性，從環(huán)境，捕食等方面。比如我們了解到了會(huì)做“圓球”的螳螂，“音樂(lè)天才”蟬，兇烈的“黃蜂”，“亮晶晶”的螢火蟲(chóng)。蟬是用自己抽水般的長(zhǎng)嘴來(lái)吸取樹(shù)中的汁液的。我還能了解得到昆蟲(chóng)都是如何捕食得，比如神秘的隱士蝎子是用自己的毒液來(lái)捕捉食物的。

　　法布爾得《昆蟲(chóng)記》向我們展示了一個(gè)神秘而又龐大的昆蟲(chóng)的世界，每一個(gè)生命都有自己特有的生活方式，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，尊重它們的生命。正如同作者告訴我們的，要對(duì)自然中的生命保持著一顆敬畏的心情，以及擁有一顆尋求真理，探索真理的心。

3.初三讀后感100字 篇三

　　今天，我在家里認(rèn)真地讀了一篇叫《小黑魚(yú)》的故事。

　　這個(gè)故事主要講在大海的一個(gè)角落里，有一群快樂(lè)的小紅魚(yú)被一條又快、又兇、又餓的金槍魚(yú)吃掉了，只剩下一條小黑魚(yú)逃走了。小黑魚(yú)孤單的游到大海深處，看到了一群小紅魚(yú)。它們都怕被大魚(yú)吃掉。小黑魚(yú)教它們游在一起，變成了大海里的一條魚(yú)，大魚(yú)嚇跑了。

　　在這個(gè)故事中，我最喜歡小黑魚(yú)，為它聰明、機(jī)智、勇敢。我們要向它學(xué)習(xí)。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要團(tuán)結(jié)一心、同心協(xié)力，就能克服困難。

4.初三讀后感100字 篇四

　　今天，我讀了紅鞋這個(gè)故事，我覺(jué)得伽羅不應(yīng)該丟掉已經(jīng)病危的奶奶，而去舞廳跳舞，也不應(yīng)該穿著紅鞋去教堂吃飯。

　　如果我是伽羅的話(huà)，我一定會(huì)好好的照顧已經(jīng)病危的奶奶，讓她恢復(fù)健康。伽羅的這種做法是損人不利己，不但害了奶奶，而且也失去了自己的雙腳。

5.初三讀后感100字 篇五

　　讀了《昆蟲(chóng)記》里關(guān)于蟬的文章后，我知道了法布爾先是寫(xiě)蟬和螞蟻的寓言來(lái)澄清我們對(duì)蟬的習(xí)性的誤解，其次寫(xiě)蟬出地洞，蟬的蛻變，蟬的歌曲，蟬的產(chǎn)卵及孵化。

　　看完了蟬出地洞這一章節(jié)后，我了解了蟬的自衛(wèi)方式。當(dāng)敵人靠它太近時(shí)，單就會(huì)向敵人猛撒一泡尿，然后趁機(jī)逃走。作者還把蟬和拉伯雷放在一起比較，夸張的突出了蟬的滑稽。不僅如此，蟬還利用自己的特點(diǎn)來(lái)方便發(fā)攫地到，從中可見(jiàn)蟬的智慧。

　　蟬是夏天的主宰，一位偉大的歌唱家，它用四年在地底下的黑暗生活來(lái)?yè)Q取短暫的幸福。夏天在樹(shù)蔭下盡情歌唱，綻放生命的光芒。

6.初三讀后感100字 篇六

　　今天，我讀了《我的信念》這篇文章。

　　居里夫人為了科學(xué)的發(fā)展而終身在是實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作，這是居里夫人的高尚品德之一。對(duì)她的尊重，居里夫人一定會(huì)很樂(lè)意。沒(méi)想到居里夫人永遠(yuǎn)追求的是安靜的`工作和簡(jiǎn)單的家庭生活，因此她竭力保持寧?kù)o的環(huán)境，以免受到人事的干擾和盛名的拖累，這是值得我學(xué)習(xí)的。

　　以前在豐都，自從我上了電視以后，便有許多我不認(rèn)識(shí)的人跟我打招呼，說(shuō)：“那不是黃聰嗎？”我就有了可惡的虛榮心，對(duì)那些小的演出我也要盡力地把自己表現(xiàn)得更突出一點(diǎn)，因此很多同學(xué)都說(shuō)我愛(ài)表現(xiàn)自己。

7.初三讀后感100字 篇七

　　我今天讀了女?huà)z造人的故事。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間女?huà)z覺(jué)得自己很孤獨(dú)，她就用泥巴做成了好多小人，可是女?huà)z覺(jué)得太費(fèi)勁了，女?huà)z就找到一根樹(shù)枝蘸泥巴一甩就造出更多的小人，天上的火神和水神下來(lái)打架了，有的小人被火神把手燒了，有的被水神沖走了，然后女?huà)z就說(shuō)看看把我的小人弄傷了。

　　這就是女?huà)z造人的故事。所以有的人剛出生手就沒(méi)了。

8.初三讀后感100字 篇八

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@能夠讓我更好的認(rèn)識(shí)大自然，這是一個(gè)有趣的故事，螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物。

　　然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)兒最小的螞蟻的魔爪下蜘蛛織網(wǎng)即使用了圓規(guī)，尺子之類(lèi)的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家畫(huà)出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩看著看著。

　　這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化是不是以后會(huì)有呢？我們一定要保護(hù)環(huán)境。

9.初三讀后感100字 篇九

　　這本書(shū)讓我了解了許許多多的昆蟲(chóng)。我覺(jué)得最有趣的昆蟲(chóng)是：橫著走路的蟹蛛,我就為大家講一下它吧！還不知道這個(gè)題目之前，假如我問(wèn)你：“什么東西是橫著走路的”，“螃蟹”一定會(huì)不假思索地大聲回答。螃蟹是橫著走路的。它是一種美麗的小蜘蛛，但也是一個(gè)兇狠十足的劊子手，想不到吧！它不會(huì)用獵物取食物，它的捕獵方法是：埋伏在花的后面，等獵物經(jīng)過(guò)。然后，上去在它的頸部輕輕一刺。你別小看這一刺，他能就此要獵物們的命。這下你們徹底知道蟹蛛的厲害了吧。

　　這本書(shū)給了我許多知識(shí)收獲，也非常有趣。如果你還想了解其他昆蟲(chóng)的話(huà)，那就趕快來(lái)看看吧！

10.初三讀后感100字 篇十

　　今天我讀了一篇文章，叫《華佗學(xué)醫(yī)》，里面講了：華佗的家鄉(xiāng)有一年疾病流行，華佗立志學(xué)醫(yī)，到西山拜師。他從細(xì)心照顧病人到苦讀醫(yī)書(shū)藥典，勤勞刻苦地學(xué)了六年，通過(guò)師傅測(cè)試后出師學(xué)成醫(yī)術(shù)，下山去治病人，虛心向同行與長(zhǎng)輩求教學(xué)習(xí)，成了名醫(yī)。

　　華佗后來(lái)成了東漢末年杰出的醫(yī)學(xué)家，別人都叫他神醫(yī)"，他精通內(nèi)外兒婦針灸各科，其中最拿手的是外科。古人都說(shuō)他能把死人救活呢！

　　讀完了這篇文章，我學(xué)到了華佗有愛(ài)心，堅(jiān)持不懈、虛心又熱愛(ài)醫(yī)術(shù)的精神，我們都要向華佗學(xué)習(xí)！