【#小學(xué)生作文# #五年級讀后感200字(精選10篇)#】細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是©無憂考網(wǎng)整理的五年級讀后感200字(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1.五年級讀后感200字 篇一
讀了《玻璃盞和蠟燭臺》后,我十分敬佩司馬光寬廣的胸襟。
司馬光是宰相,他家中除了書籍就只有一個父親遺留給他的玻璃盞。,洛陽知縣的仆人把司馬光家的玻璃盞碰到地上,摔得粉碎,司馬光淡淡一笑,寬恕了這個仆人。
還有,一個官員不小心把蠟燭臺碰倒在司馬光身上,司馬光等官員把要稟報的事情說完后,才從容地把蠟燭臺拿到桌子上。
司馬光寬以待人、嚴(yán)以待事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。人人都有海納百川的胸懷,我們的生活將是多么美好!
2.五年級讀后感200字 篇二
《一千零一夜》是一本可以影響孩子一生的閱讀奇葩,里面有264個故事,每個故事都是具有人民良好習(xí)慣的良好基礎(chǔ)。
不僅題目新穎,內(nèi)容也很吸引人,比如說《阿里巴巴與四十大盜》里面,阿里巴巴與強(qiáng)盜結(jié)下了仇,強(qiáng)盜兩次來阿里巴巴的家,幸好阿里巴巴的仆人聰明,避免了死亡的厄運。
我的話不多,可這番活可以讓人民保持良好的習(xí)慣……
3.五年級讀后感200字 篇三
我的看書時間到了,我連忙把我愛看的一本《蘋果樹上的外婆》拿起來看,主要:講了一個小孩叫安迪,他沒有奶奶,也沒有外婆,他的媽媽告訴他,他奶奶和外婆已經(jīng)去世好幾年了。安迪還一直問媽媽他外婆和奶奶,安迪突然說:“那有沒有我奶奶和外婆的照片。”媽媽把照片拿過來叫安迪不提奶奶和外婆的事。安迪到樹上看到一個和照片一樣外婆,安迪就有了外婆。有一個老奶奶在他家旁邊。安迪就有了奶奶。
4.五年級讀后感200字 篇四
學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇文章之后,我著實佩服頂碗少年的堅持與堅強(qiáng)。
頂碗少年表演三次,前兩次均以失敗告終,可第三次他成功了,原因就是他的堅持不懈。生活中也有許許多多這樣的人,面對挫折而不放棄。比如說我學(xué)鋼琴的時候,因為天天要練一兩個小時琴,還搞不好會挨罵,所以,我就有了放棄的念頭?僧(dāng)媽媽知道我的想法的時候,便找我談話。媽媽對我說:“你這么多年來苦學(xué)鋼琴,一旦停下,再學(xué)時就要從頭再來。到那時候,你的汗水不就白流了嗎?”媽媽的一番話,對我影響很大,于是我打消了這個念頭,認(rèn)真地練琴。從此沒有再間斷過,直到我考過十級的那一天。
5.五年級讀后感200字 篇五
草房子講述了小桑在油麻地的農(nóng)村生活,雖然生活很貧困,但是還是困不了小?鞓返耐。
小桑爸爸為了治好小桑的病,不顧一切的去找醫(yī)生。后終于找到了一位老者,治好了小桑的病。
油麻地的一位奶奶為了油麻地學(xué)校的一位學(xué)生的生命安全和油麻地學(xué)校的一個南瓜壯烈犧牲了。
當(dāng)小桑離開油麻地的時候還念念不舍得離開油麻地。
《草房子》這本書能不能讓人感動嗎?
6.五年級讀后感200字 篇六
《捅馬蜂窩》這篇課文講述了作者出于好奇心,捅掉了馬蜂窩,反被馬蜂蜇了眉心的事。贊揚了馬蜂敢與毀壞它們生活的人拼出一死和誓死保衛(wèi)家園的精神。使作者感到毀壞馬蜂的家,毀壞它們的生活就像是一種罪孽,他“決心不再做一件傷害旁人的事”。這種精神也令我十分震驚,讓我明白了一個道理:做任何事情之前,都要深思熟慮,斟酌好了之后再去嘗試,千萬不要因為好奇而做出損人不利已的事。
7.五年級讀后感200字 篇七
今天,我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。書中主要講述了頑皮的小豆豆又被退學(xué)了,后來小豆豆來到了巴學(xué)園。她十分喜歡和藹可親的小林校長。小林校長也十分喜歡可愛的小豆豆。她在小林校長的指導(dǎo)下,“怪怪”的小豆豆變成了一個大家都能接受并喜歡的小女孩。
我喜歡小豆豆的性格,也喜歡小豆豆的天真可愛,她從來都不嘲笑別人,我從她身上仿佛看到了一個天真活潑又聰明的小女孩,我真希望她是我的好朋友。
8.五年級讀后感200字 篇八
想必大家都讀過《西游記》,對書中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧都不陌生吧。我家有一本原版《西游記》,我喜歡看的就是第五回——“亂蟠桃大圣偷丹……”。
這回書說的是:孫悟空在天上看管蟠桃園,見園里熟透的桃子十分誘人,就偷吃了幾個,吃飽了就變成一寸高的小人在一片樹葉上睡著了。這時,七仙女來園子采桃,邊采邊議論著蟠桃會邀請的各路神仙。當(dāng)孫悟空聽說沒有邀請他時,怒氣沖天,用定身法把七仙女定住,變成赤腳大仙大搖大擺地向瑤池走去,用瞌睡蟲使天兵睡著,自己在瑤池痛飲一翻,不一會就喝醉了,然后走進(jìn)老君府,把里面的仙丹偷吃了個干干凈凈。酒醒后,發(fā)現(xiàn)自己犯了天條,慌慌張張地逃回花果山了。
孫悟空的任務(wù)是看管蟠桃園,他卻沒有盡職,不僅偷吃蟠桃,還呼呼大睡。他不敢勇于承認(rèn)錯誤,知道自己防了天條,為什么不向玉帝請罪呢?我覺得這幾點孫悟空應(yīng)該好好反思一下。
9.五年級讀后感200字 篇九
今天我們學(xué)習(xí)了,來自趙麗宏老師的《頂碗少年》里面的許多人生哲理,都可以讓我們用于生活中偶然遇到的事!也許,我們可以依靠這“一個”人生哲理。來幻化出“一個”夢寐以求的新生活!
其中,讓我為之震驚的是那少年第失敗了,卻只歉疚的一笑,向觀眾鞠了一躬?上攵w麗宏老師感到少年十分不畏困難。但令我吃驚的是那位少年再有失敗后,竟然還能坦然的面對現(xiàn)實,(要我,我就不行。我沒這么厚的臉皮!)再的表演,終于沒有辜負(fù)那位老先生的期望!
大家可能知道,在大庭廣眾之下,眾目睽睽之中錯誤是在所難免的,往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情淡定,他努力拼搏,這種行為著實可敬呀!
10.五年級讀后感200字 篇十
曹文軒伯伯的《草房子》我讀了兩遍了,寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。這篇小說主要寫了桑桑。陸鶴。紙月。細(xì)馬。杜小康這五個優(yōu)秀少年。
這本書中我喜歡桑桑,他是一個調(diào)皮可愛又聰明的小男孩,他善于動腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙月時,他毫不憂豫的沖過去幫助紙月。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時,脖子上腫了一個很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
杜小康熱愛學(xué)習(xí),善解人意,他休學(xué)后,偷了同學(xué)的書來自學(xué)。桑桑并沒有告訴別人他喜歡騎自行車,但杜小康卻看透了他的心思,教他騎自行車。他和細(xì)馬的經(jīng)歷有點相似,他們的家境都曾一落千丈,他們都堅強(qiáng)的面對困難,把很少的養(yǎng)份轉(zhuǎn)化為巨大的力量。
這本書真的很美很感人!恫莘孔印方o我的啟發(fā)太大了!希望大家都來讀一讀。