【#初中作文# #七年級周記500字左右（10篇）#】不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《七年級周記500字左右》，歡迎您的借鑒。
1.七年級周記500字左右 篇一
感觸頗深我到底怎么了？
回家的路上我一直在思考，我到底怎么了？可是，我無法靜下心來，心好像被刺了一樣，像鮮血一樣紅的就此印在了我心里，永生難忘。這是我的第一張月考試卷，可卻出師不利，審題倉促、理解偏差、計算有誤這些讓人后悔的錯誤卻布滿我的試卷，一回到家，我趴在床上，眼淚不由自主的流了下來。
想起老師對我說過不驕傲自滿，不浮躁，靜下心來，過去的成績已經(jīng)成為過去，要活在當下。
而這，我卻把這一切都當作耳旁風，也讓一直很信任我的人們失望了，映入眼簾那鮮艷的紅色像滴血的傷口般觸目驚心。這是我流眼淚時間長的，這時，我突然想起媽媽說的幾句話你的水平是多少分你自己心里清楚，考好了那只證明是這次考好了，付出了努力，沒考好就找找原因，繼續(xù)向前走，哭有什么用！哭你的`分數(shù)就能變成100分了嗎？曾經(jīng)考好那也只是曾經(jīng)，只能說是過去，沒有永遠跑在第一的人，肯定會有比你考得好的人，你不要背著沉重的壓力去考試，不要放棄，盡大努力證明自己的能力。
頓時，我茅塞頓開。
擦干了眼淚，眺望遠方，眼前頓時清晰多了，好像找到了心中的那個方向，正鋪平了一條路，或許我走完這條路的速度會比別人慢，但是，我定會用我自己的方式走到那遙不可及的盡頭，證明給所有人，證明給自己！
歌中唱到：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹那么屬于我的那道彩虹呢？向天空望去，遠在天邊，靜心深思，已近在眼前。
2.七年級周記500字左右 篇二
水龍頭嘩嘩地流，用水人卻不知去向；開著電燈、電視，房間卻長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾頁；小溪上漂浮雜物，刺鼻的氣味伴著清風拂面而來……這些隨處可見的場景，正讓地球媽媽哭泣。
在我們身邊，許多人對環(huán)境似乎毫不關心，根本沒有保護意識。就我們學校而言，隨手亂扔垃圾的人不是沒有，也有視垃圾于無物的人，他們大搖大擺從他的身上跨過。走出校園，環(huán)保麻痹癥人就甭提了。就拿場鎮(zhèn)來說吧，山鄉(xiāng)小街確也潔凈了，但步出不足千米之地已是垃圾成山，那里來往之人無不掩口捂鼻，匆匆而去。這難道就是城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動的要求嗎？這應歸咎于人門環(huán)保意識的淡薄吧。
醒醒吧！親愛的同學們，醒醒吧！大人們，不能在這樣下去了！綠色世界，你我共創(chuàng)；清新氣息，大家共享。讓我們攜起手來存一片藍天，共享一溪綠水。俗話說：乘陰靠綠樹，美化靠大家。保護地球，刻不容緩。讓我們積極行動起來，為大地添一抹綠意，為世界添一份生機。只有我們用發(fā)展的眼光思考未來的世界，就一定能用綠色的雙手撐起明天的地球。
同學們，加油吧，創(chuàng)建一個環(huán)保型社會，我們承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會、更為自己留下一片碧水藍天。
3.七年級周記500字左右 篇三
東風大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部，是個熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
早晨，旭日東升，柔和的陽光照在東風大街上，大街上很清靜。漸漸地，上班的人們經(jīng)過東風大街，留下一申串鈴聲；上學的孩子們經(jīng)過東風大街，丟下了一串串歌聲；做生意的人們也開始擺攤開店，灑下了一串串吃喝聲……
中午，強烈的'陽光透過樹葉的縫隙灑在東風大街上，使本來就熱鬧的東風大街顯得更加紅火。一個個路邊攤點各具特色，吸引了熙熙攘攘的人群。首飾攤前，大姑娘們在選購稱心如意的首飾；各種小商品琳瑯滿目，胸針兒、頭花兒、粉盒兒、鑰匙扣兒……真是叫人眼花繚亂；服裝攤前熱鬧，這個來買，那個來選，可把攤主樂壞了。吸引人的當然要算東風商場了，顧客走進去就像進人了精品的海洋，再加上價格合理，服務熱情，好不叫人乘興而來，滿意而歸呀。歡聲笑語組成了東風大街高昂激越的樂章。
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風大街才開始步人了寧靜。皎潔的月光灑在東風大街上，像給東風大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹也張開了長長的臂膀，在晚風中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風大街就這樣在一片寧靜中期待明天的到來，期待著新樂章的奏響……
4.七年級周記500字左右 篇四
校園里的香樟又綠了，微風拂過在那抖動，它悄悄地撥弄著我們的心弦，又悄悄為我們唱響了又一個年輪的奏響曲。
十四歲，一個神秘而又充滿著疑惑的年紀，快樂中總會充滿著淡淡寧靜，悲傷中總會充滿著絲絲惆悵。這個年代的我們是任性的，我們會因為父母的嘮叨而不耐煩的摔門而去，卻沒有轉(zhuǎn)身看父母那臉失望的表情。其實，他們只是在用目前我們不理解的方式在關心著我們而已。
十四歲，一個快樂而又惆悵的年紀，這個年代的我們是變幻莫測的。我們都不會把人看透，更不會讓人看透自己，總是小心翼翼地掩飾著自己真實的一面，可有時候卻總會在不輕經(jīng)易間出賣了自己。我們是快樂的，談天說地，天南地北，每天一大堆人似乎總有說不完的話題。衣服、電視、八卦……各種話題都會引起共同的興趣，各種話題都可以引發(fā)出陣陣笑聲，可是我們又是惆悵的，每天總會把“郁悶”掛在嘴邊，總會無緣無故的嘆著氣�；蛟S是因為和朋友吵架，其實更多的時候我們自己都不知道，或許是在怨老天不公平的待遇;或許是因為沉重的學習壓力。不知道自己惆悵些什么，快樂不需要原因，不快樂更無需要原因，這或許便是十四歲獨特的個性吧……
十四歲，花樣年華，讓我們闊步向前，用生命的筆書寫著屬于我們的故事，讓我們每個人變成故事里的主角，上演豐富多彩瞬間。
5.七年級周記500字左右 篇五
“燕雀安知鴻鵠之志哉！”他自信地吼出答案，手一揮，黑色的鏡框下是一雙小小的充滿斗志的眼睛，碩大的身軀中積蓄著無限的能量。
窗外，白色紛紛飄落，向四周拉起了白色的圍帳，大地立刻變得銀裝素裹，煞是好看！我們九年級的學生由于學業(yè)緊張，只得在這大雪紛飛的日子里上網(wǎng)課。
“叮鈴叮鈴……”一聽到那優(yōu)美的音樂響起，我只得打開了視頻通話，上課了。
“這道題，誰知道怎么做？”老師的話音剛落，我還沒來得及反應，只聽得一個渾厚且清脆的聲音爆發(fā)出來“土壤中還有……”嚇得我一激靈，但這也燃起了我的斗志。“嗯，非常好，那有沒有人知道……”我已經(jīng)躍躍欲試，但還是被這位情緒高漲的金剛給搶了先�！暗�，磷，鉀……”聽著他充滿自信的語氣，不由得想象出那充滿斗志的眼神，那嘴角上揚出的驕傲弧度，自己也不由得被激發(fā)�！斑@題……”但卻只聽得全班人好像都炸開了鍋，沒見過這么踴躍積極的時候，不愧為四大金剛之一，他帶動起了全班的.課堂氣氛。
“這位同學每周都會傳發(fā)一篇作文給我，寫得也都十分精彩。他已經(jīng)堅持了好幾周了……”我瞪著銅鈴般的眼睛，震驚于他的堅持與不懈。再回頭看看他，眼睛瞇起一條縫，卻露出自信的氣場。嘴角微微的勾起，側(cè)漏出他王者般的氣態(tài)，不愧為語文老師的優(yōu)秀弟子。
這位學富五車、才高八斗的芊芊學子，就是四大金剛中的——車前道。
6.七年級周記500字左右 篇六
我的家鄉(xiāng)是衡陽市衡南縣車江鎮(zhèn)的一個小山村，那是我爸爸從小生活的地方。小山村四周被大大小小的山包圍著，高低不平的山頭連起來就像一頭牛的頭，顧名思義小山村的名字就叫“牛頭山村”。
每年的寒暑假，我都會與家人一起回牛頭山村住上一段時間。印象深刻的是牛頭山村村頭有一個大大的池塘。暑假回去的時候，看到池塘的四周種滿了郁郁蔥蔥的柳樹，長長短短的柳條兒垂在池塘邊，隨風起舞。池塘里養(yǎng)著多個品種的魚兒，那是村里人在春天投下的魚苗。小魚兒成群結隊的游來游去，時不時調(diào)皮地吐個泡泡。在天氣炎熱的下午，人們總是三三兩兩的聚集在池塘邊柳樹下乘涼、休息。村里的小伙伴們經(jīng)常結伴下池塘游泳、玩水。不過，我可不敢下水。我就與其他小伙伴在樹下玩滾鐵環(huán)的游戲，你追我趕，玩得可開心啦。
寒假回家的時候，遠遠望去，池塘邊的柳樹的葉子已經(jīng)掉光了，柳樹就像士兵站崗一樣守護在池塘四周。池塘的水位比夏天下降了不少，水色顯得更深邃，小魚兒也變成一條條肥碩的大魚了。天氣寒冷了，魚兒們都躲在水底休息。
隨著春節(jié)的臨近，外出工作的老鄉(xiāng)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，村里人會挑個風和日麗的好日子，一起去把池塘的魚兒捕撈起來，然后分發(fā)給各家準備做過年的食物，犒勞辛苦了一整年的家人。
我喜歡我的家鄉(xiāng)，更喜歡家鄉(xiāng)的這個大池塘，因為它不僅僅是小伙伴玩樂的好場所，還能給家鄉(xiāng)人帶來收獲的喜悅。
7.七年級周記500字左右 篇七
清晨，我從家中出來準備去上學，入眼的是零星的小雪花，它們輕柔地落在我的面頰上，似在與我打招呼，我愉悅地向?qū)W校進發(fā)。
進入學校后，雪漸漸有下大的趨勢。起初不覺得有多冷，當走到教學樓后的十字路口處，凜冽的寒風裹挾著紛紛揚揚的雪花，它們橫沖直撞地撲面而來，眼鏡前方已是白茫茫一片。我裹緊衣服，用手盡力地向下拉了拉袖子，但寒風還是無孔不入，我禁不住打了個寒噤，腳邊的風似在與我比拼力量，我艱難地前行著。進入室內(nèi)后，衣服上已經(jīng)布滿了淘氣的雪花，我無奈地用手撲了撲。
到了語文課，老師讓我們到窗邊觀察雪，我站在窗前，看著那一個個墜入凡間的潔白的天使，雙手不由自主地伸出窗外，我剛想握住幾片雪花，可它輕巧的身軀“呼”的一下溜走了。我有些不甘，又將手伸向窗外，這次我眼疾手快地握住了幾片雪花，剛想好好欣賞一下，張開手卻只有冰涼的濕意，我不禁感嘆：雪花真脆弱�。�
放學時，雪花漫天卷地落下來，風與雪兩者相融，在空中翻轉(zhuǎn)飛舞，形成了雪白的天幕，我怔愣住了，這還是那脆弱的雪花嗎？答案是肯定的.，它們雖然脆弱，但它們卻在有限的生命中，拼盡全力展示自己的美麗與價值！
它的精神是寶貴的，所以我也要像雪花一樣：在短暫的生命中，綻放出別樣的光彩。
8.七年級周記500字左右 篇八
今天，我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。
開始，我當頭炮，爸爸把馬跳，我也跳馬，爸爸出車，我挺兵……開始不到兩分鐘，我就和爸爸進入到了“僵局狀態(tài)”。
突然，冷不防爸爸一個偷襲，損失了我一個炮，還將了我的軍，我不禁手忙腳亂起來，慌忙讓車來防御，不料大將車接到命令，去增援別的城池時，自己的城池卻被敵人攻破了，導致一
兵一炮死亡，車急忙回城防守，卻導致自己也犧牲，爸爸幸災樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱，沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推，我又將車一放，
哈哈!老爸頓時臉色大變，幾次想落棋都落不下來，我正在洋洋得意時，忽然，爸爸來了個移花接木，以炮在前，車在后，左右雙馬的形勢，打得我措手不及，元氣大傷……
爸爸的兵馬來勢兇猛，勢如破竹，我的軍隊根本就不堪一擊，碰上炮的，被炸得“粉身碎骨”，碰上車的，被壓得“尸骨無存”。
我的軍隊幾次抵擋，卻損失慘重，我心里一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬，我把馬一轉(zhuǎn)，吃了一個炮，卻被車吃了……
后我還是輸了，通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個道理，無論做任何事都要講技巧和策略，遇事要冷靜、沉著，要多動腦筋，不能急躁蠻干。
9.七年級周記500字左右 篇九
時間過真快，一個星期又過去，我來到表姐家已經(jīng)有五六天，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草小路，由于下過雨，我遠遠就聽見嘩啦啦流水聲，這歡快聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈小溪時，我高興向前一跳，快進小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊一聲，便和表姐在水里尋找魚蹤影，我翻一塊又一塊石頭，始終都沒見到魚蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜等待魚到來。
過一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳魚兒便被抓住，然后姐姐在把魚兒到進已經(jīng)裝過水袋子里，我看，可真是羨慕極。
隨后，我自己試著尋找有魚石縫，在姐姐指引下，我找到一個石縫，我先把簸箕插進水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦泥鰍有出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐催促下，我才依依不舍離開這給美麗小溪。
10.七年級周記500字左右 篇十
今天是一年一度的教師節(jié)，在這里我祝全國的教師：節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
還有，我要向我的班主任趙老師表示感謝，感謝趙老師給我無窮無盡的知識和快樂。
老師，您為我們能早日成為國家的棟梁花了多少心血，灑下了多少汗水呀！您是一個無私奉獻的“鮮花”，我們是從您那里吸取花粉——知識的“小蜜蜂”。
可惜，兩年之后，我們便要離開，老師，我真是舍不得離開您��！是您，是您給了我知識，給了我關愛，給了我無窮無盡的快樂！您，是多么偉大，多么慈祥，多么像我們的母親啊！
每天，您都要為班上的差生操心，而他們卻知面不知心，在暗暗地責怪您，辜負了您的期望。
每天晚上，您都要在燈下批改作業(yè)。每天都要批改十幾本，甚至幾百本。有的時候，您又要輔導那些差生，讓他們早日成為優(yōu)秀生，每天，又要管這個，又要管那個。
老師，您為什么不休息呢？有什么小事，可以交給我們來處理，如是大事，也需要我們幫忙呀。老師，您不要再為我們擔心了，我們已經(jīng)長大了，學會了什么事該做，什么事不該做，請您放心。
我現(xiàn)在向您保證，我一定好好學習，長大了也向您一樣，當一名光榮的人民教師，為祖國培養(yǎng)出更多的棟梁之材。
再次祝您節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！
