【#初中作文# #八年級(jí)寫(xiě)人作文400字（10篇）#】怎樣把一篇作文具體地寫(xiě)出來(lái)，這就牽涉到作文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的方式、遣詞造句等表現(xiàn)形式。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《八年級(jí)寫(xiě)人作文400字》，歡迎您的借鑒。
1.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇一
我的媽媽有一張圓圓的臉，眼睛大大的總是閃著明亮的光；她個(gè)子高高，總是漂漂亮亮的。
媽媽愛(ài)勞動(dòng)，家務(wù)大多數(shù)都是她做的。媽媽春天在菜園里種瓜果蔬菜，夏天澆水除蟲(chóng)，秋天長(zhǎng)出來(lái)了很多果實(shí)，紅色的西紅柿，綠色的黃瓜，紫色的茄子，紅色的蘋(píng)果……雖然不多，可媽媽讓我們看到了神奇的.土地魔法師，把小小的種子變成了這么大的果子。我們?nèi)页缘搅嗣牢兜木G色食品。你說(shuō)有一位愛(ài)勞動(dòng)的媽媽幸不幸福？
媽媽愛(ài)創(chuàng)造發(fā)明，她會(huì)用收獲的果實(shí)做果醬。有她做了做了一大盒蘋(píng)果醬，我們拿面包蘸果醬吃，果醬好吃的讓我們恨不得把舌頭吞下去！
媽媽很善良。她告訴我：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”我們?cè)诖蠼稚希瑫?huì)看見(jiàn)有人在尋求幫助，媽媽看見(jiàn)了，就從錢(qián)包里拿出一些錢(qián)，讓我和妹妹給他送過(guò)去。媽媽說(shuō)：“人在需要幫助的時(shí)候才會(huì)這樣，我們要盡量幫助需要幫助的人。”
媽媽并不是十全十美的。她的吉他到現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)會(huì)，歌唱的也不好聽(tīng)，發(fā)起脾氣來(lái)像火山爆發(fā)�？墒�，我很愛(ài)她，她是世界上好的媽媽！
2.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇三
使我難忘的，是我小學(xué)的班主任。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)她大概有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個(gè)高興時(shí)可以和我們講笑話，生氣時(shí)非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧，但她說(shuō)話聲音挺粗的，如果她說(shuō)話不笑，聽(tīng)起來(lái)就像生氣時(shí)的樣子。
她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會(huì)請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
記得有，我們班的范穎學(xué)拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時(shí)男生們瞎起哄，說(shuō)老師的車是三輪車。老師也不生氣，說(shuō)：“我這車是‘寶馬’哩�！蔽覀兌夹α恕�
如果流動(dòng)紅旗是一種榮譽(yù)，那么她就是帶著我們奪取榮譽(yù)的隊(duì)長(zhǎng)。她說(shuō)話十分有威信，沒(méi)有人敢不聽(tīng)，有她帶著我們，那個(gè)學(xué)期的流動(dòng)紅旗大多數(shù)是我們班的。
那時(shí)課外課上的是乒乓球課，當(dāng)然不是整一個(gè)星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場(chǎng)景，好像是周萬(wàn)圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬(wàn)圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個(gè)就是自己。
這老師雖然打人，但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué)，現(xiàn)在教語(yǔ)文。她教我們的語(yǔ)文得了全年級(jí)第一，還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級(jí)不教我們了，結(jié)果上天和我的思想作對(duì)，她六年級(jí)不教我們了。領(lǐng)成績(jī)單那天，她還哭了，她說(shuō)從沒(méi)遇過(guò)我們這么優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)在她教我們之前，我們的成績(jī)很差。
這位老師的名字叫廖**。
3.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇三
世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……
我的媽媽是一位普是善良的中年婦女，雖然談不上漂亮，但是具備一切媽媽該具備的吃苦耐勞的精神。但是她具有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)：那就是變臉的速度比翻書(shū)還快，那脾氣就像六月的天，說(shuō)變就變。
記得有，因?yàn)槲覜](méi)有早早起床讀英語(yǔ)，所以媽媽一邊叫我起床，一邊罵我。我都收拾利索好一會(huì)兒了，媽媽才罵罵咧咧讓我上學(xué)去。
中午我回到家，看見(jiàn)媽媽還陰沉著臉，坐在沙發(fā)上看著“肥皂劇”，對(duì)我還是愛(ài)理不理，估計(jì)還在生氣。突然，手機(jī)發(fā)出“嘟嘟”的響聲，原來(lái)是我們班的英語(yǔ)老師，喬老師發(fā)了一條單詞聽(tīng)寫(xiě)通過(guò)的同學(xué)名單。剛好今天我的單詞也通過(guò)了，上面有我的名字，于是媽媽在一“毫秒”的時(shí)間內(nèi)變得眉開(kāi)眼笑。并問(wèn)我：“你想要什么書(shū)？什么書(shū)都行。我一會(huì)兒出去給你買(mǎi)一本書(shū)。”
《裝在口袋里的`爸爸》我脫口而出。媽媽突然又變臉，說(shuō)：“你都四年級(jí)了還看這種沒(méi)用的閑書(shū)？”
我心里想：我暈！你不是說(shuō)什么書(shū)行嗎？
這就是我的媽媽，但我還是愛(ài)我的媽媽哦！
4.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇四
以前逛廟會(huì)的時(shí)候，身邊走過(guò)熙熙攘攘的人群，這是，爸爸總會(huì)把我舉起來(lái)，并讓我坐在他的肩膀上，帶我玩轉(zhuǎn)每一個(gè)地方。我手里舉著冰糖葫蘆，高興地吃著，玩著，看著�？墒乾F(xiàn)在，時(shí)光在漸漸的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了，而爸爸也在漸漸的變老，背也漸漸地駝了下來(lái)，于是，再去逛廟會(huì)的時(shí)候，我再也不能像小時(shí)候一樣騎在爸爸的背上，眺望遠(yuǎn)處的景物了……童年歡快的畫(huà)面已經(jīng)變成了我珍貴的回憶。
童年時(shí)，我在玩耍時(shí)總會(huì)受傷，我也偶爾會(huì)哭一鼻子。這時(shí)，總少不了媽媽。她為我找創(chuàng)可貼，幫助我包好傷口，問(wèn)我疼不疼；當(dāng)我生病時(shí)，她也總會(huì)給我找藥，帶我去醫(yī)院看病，不時(shí)的詢問(wèn)我的病情。在我感覺(jué)非常累時(shí)，我的媽媽總會(huì)讓我休息，進(jìn)行調(diào)養(yǎng)。她為我操碎了心。
我的童年充滿了父母對(duì)我的愛(ài)，當(dāng)我感到疲倦時(shí)，他們總會(huì)給我肩膀讓我依靠，我小的時(shí)候，父母肩上的不僅僅是行囊，還有我。牛頓先生說(shuō)，成功是因站在巨人的肩膀上，我要說(shuō)，我的成長(zhǎng)是在父母的肩膀上。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母對(duì)我的關(guān)懷，照料，所以我要感謝他們，感謝他們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
站在父母的肩膀上，我長(zhǎng)大了許多。
5.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇五
我的媽媽四十多歲，短短的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，個(gè)兒不太高，稍微有點(diǎn)胖但由于喜歡運(yùn)動(dòng)身體很靈活。
媽媽性格溫和，別人惹她生氣了她會(huì)皺皺眉走開(kāi)，不與人爭(zhēng)執(zhí)，但這可不包括爸爸喲！爸爸要是惹她生氣了媽媽會(huì)揪爸爸耳朵的，直到爸爸求饒媽媽才會(huì)笑著松手嘻嘻，爸爸總說(shuō)惹不起惹不起呀！
生活中媽媽像個(gè)魔法師，會(huì)做精美的手工，會(huì)織漂亮的毛衣、圍巾、手套、襪子之類的小東東，家里來(lái)了客人媽媽一會(huì)兒就會(huì)變出一大桌好吃的，爸爸對(duì)客人炫耀：我媳婦兒拿仨窩窩頭都能做四道菜！哈哈，看他得意的！
對(duì)于我和弟弟的學(xué)習(xí)媽媽可一點(diǎn)也不會(huì)放松的，每天放學(xué)我和弟弟做作業(yè)時(shí)，媽媽都在旁邊看書(shū)，如果我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真媽媽會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)的.，錯(cuò)題媽媽會(huì)一道道幫我們改正，她總說(shuō)努力比聰明重要，她喜歡我們一起努力做更好的自己。
晚上媽媽會(huì)在小夜燈下給我們講睡前故事，溫柔的唱：睡吧睡吧我的小寶貝我們不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的媽媽，為我們帶來(lái)幸�？鞓�(lè)的媽媽！我們好愛(ài)她！
6.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇六
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高高的鼻梁下嵌著櫻桃似的小嘴。走起路來(lái)，辮子一甩一甩的，像是在給別人打招呼似的，十分可愛(ài)。她是個(gè)性格直爽的人。在別說(shuō)她的面貌，真是美若天仙呀！她的語(yǔ)文成績(jī)相當(dāng)好，正好彌補(bǔ)了我的缺點(diǎn)，在這我還方面我得請(qǐng)教請(qǐng)教她呢。她不但是我的好朋友，還是我的干姐呢！想知道她是誰(shuí)嗎，她就是我們班里的語(yǔ)文天才李沁洪。
有，我和她在公園玩，我們都玩累了想坐下歇一歇，可是只有一個(gè)位子。我想：她應(yīng)該會(huì)讓給我吧。我想著想著，她便對(duì)我大吼：“我是你姐讓給我。”可她的做法卻截然不同。我生氣的說(shuō)：“憑什么呀，大的要讓小的�！本瓦@樣，我們就吵起來(lái)啦。
我走東，她走西。可又在這相遇啦。我走了許久也想了許久：友誼是多么偉大呀！好不容易我們結(jié)合在一起，就為這個(gè)位子而分開(kāi)，真可惜。何況，她還是我姐呢，失去她不就是失去一個(gè)親人嗎？
后，我們異口同聲的說(shuō)：“你坐吧�！蓖ㄟ^(guò)這件小事使我懂得：友誼的永久在于永恒，在于謙讓。我們又回到了從前互相關(guān)心，互相謙讓。
7.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇七
下午，放學(xué)鈴一響，同學(xué)們站好隊(duì)，走出了美麗的校園!小晶和小華一起走在路上，突然看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾堆在垃圾桶外面。他們兩想：這是誰(shuí)干的，不把垃圾丟到垃圾桶里!垃圾堆像一個(gè)枯死的樹(shù)葉堆。過(guò)了一下，臭氣熏天!小晶商量了一個(gè)計(jì)劃：“小華，你在書(shū)包里找到一張紙，在紙上寫(xiě)：文明只差一步!我再把垃圾撿到垃圾桶里!”這種天衣無(wú)縫的計(jì)劃，小華點(diǎn)了點(diǎn)頭。小華從書(shū)包里拿出紙，一筆一劃地寫(xiě)道：文明，只差一步!小晶辛苦地?fù)熘�，汗像一顆熒光閃閃的大珍珠!終于把垃圾撿完了!兩個(gè)小伙伴開(kāi)環(huán)大笑，他們感到很開(kāi)心!
正當(dāng)他們兩屏息凝視著他們的成果時(shí)，有一群叔叔阿姨又把垃圾隨便亂扔了!小華大聲說(shuō)道：“叔叔阿姨們，你們沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子嗎?”他們看了看牌子說(shuō)：“這牌子發(fā)在這有什么用，大家都不會(huì)管的，你說(shuō)說(shuō)啊，兩個(gè)小兔崽子!”
小華想了半天，沒(méi)想到!只能把乞求的目光望向班長(zhǎng)小晶。小晶卻冷靜地說(shuō);“因?yàn)檫@牌子里含著一個(gè)啟示：一小片垃圾，雖然不起眼，但要是把他隨便丟到地上就是你們剛剛丟掉的小紙屑形成的垃圾堆了!”叔叔阿姨們恍然大悟，把剛剛丟到地上的垃圾撿了起來(lái)。
8.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇八
我已是初二的學(xué)生了，卻還忍不住回想起我們軍訓(xùn)的歡樂(lè)時(shí)光。想想那時(shí)的歡樂(lè)，想想那時(shí)的愉悅，在想想那時(shí)的懵懂。就忍不住去想我們的教官。我們是我們教官的第一批學(xué)生，在那時(shí)我們一齊起床，一齊疊被子，一齊洗臉，一切都顯得那么自然，讓我們忘記了出來(lái)的孤寂之感。
我們的教官是一個(gè)帥氣的小伙子，我們都兄弟姐妹似的，在別的班還在站軍姿的時(shí)候，我們已經(jīng)在樹(shù)蔭下歇息，在別的班跑步的時(shí)候，我們卻在草地上喝水、玩耍。
在我們休息時(shí)，教官給我們講起了他在兵營(yíng)的故事，什么一人犯錯(cuò)全班受罰，什么去外邊玩，當(dāng)我們問(wèn)起教官為什么去當(dāng)兵的時(shí)候，他幽默告訴我們：男子漢保衛(wèi)國(guó)家，沒(méi)什么為什么。而之后，他告訴我們：是因?yàn)榧依锶斯懿涣肆�，所以才去�?dāng)兵的。當(dāng)時(shí)我們聽(tīng)了嚇了一跳，像教官這么好的人，怎樣在童年這么的頑皮。
當(dāng)我們問(wèn)教官要QQ號(hào)的時(shí)候他毫不猶豫的就給了我們，我們?cè)谶@一年來(lái)都有堅(jiān)持聯(lián)絡(luò)，并且關(guān)系異常好。
這屆初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我們教官也去了，我和我的好朋友一齊去看教官，教官十分感動(dòng)，這一年不見(jiàn)他又變得幽默多了，并且他還多了一個(gè)外號(hào)——“香風(fēng)哥哥”，因?yàn)樗?jīng)常噴香水，一走過(guò)去，那風(fēng)就染上了教官的香味，異常好聞!
初一的六天雖然十分短暫，但給我留下了很多完美的記憶，好想好想回到那個(gè)時(shí)候，再品嘗一回那軍訓(xùn)的樂(lè)趣。
9.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇九
我的媽媽天生眼睛就大，活脫一個(gè)洋娃娃！媽媽擅長(zhǎng)的就是做飯，離家十里遠(yuǎn)都能聞見(jiàn)香味兒！
現(xiàn)在這是介紹一下媽媽吧！媽媽是個(gè)勤快的人，每天她都會(huì)收拾一遍家。一天，媽媽累倒了，看到這種情況，我就不想上當(dāng)天的英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班。我偎依在媽媽媽的身旁媽媽，像頭小鹿，逗媽媽開(kāi)心，媽媽似乎猜透了我的心思，撫摸著我：“快去上課，你回來(lái)媽媽就好了�！�
我信以為真，去學(xué)英語(yǔ)了，回來(lái)時(shí)，媽媽果真“好”了，又在洗我脫下的臟衣服。
這就是我勤勞的媽媽！
我的媽媽還是一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。那天的晚上學(xué)舞蹈，看到媽媽難受，我就讓爸爸送我（平時(shí)媽媽送我），媽媽不肯，說(shuō)爸爸不會(huì)給我壓腿，沒(méi)辦法，我們只好隨她。這就是我堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，上舞蹈課從來(lái)都是風(fēng)雨無(wú)阻，在她的幫助下，我的'進(jìn)步很大。媽媽的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，我一定要給他一個(gè)驚喜！
回到家里，我把媽媽的眼睛蒙住，端上一盆熱乎乎的水，把媽媽的腳輕輕放進(jìn)水里，媽媽感覺(jué)到了，臉上立刻洋溢出幸福的微笑。
這就是我勤勞又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽！
我愛(ài)媽媽！
10.八年級(jí)寫(xiě)人作文400字 篇十
我的媽媽，她很漂亮，嘴巴大大的，眼睛很有神，平時(shí)對(duì)人總是一臉笑容。
她很漂亮,對(duì)我非常嚴(yán)格,媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“兒子，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了......
媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格，每當(dāng)我沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)，她就會(huì)一改平時(shí)的笑臉，馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得乖乖的把作業(yè)重寫(xiě)一遍，當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)好了，她都會(huì)夸我。
有，我放學(xué)回家后，慌慌張張地把作業(yè)作完，就去玩電腦了，過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，去幫媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽一進(jìn)家門(mén)看了看我，媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)她檢查，在我焦急的.等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著說(shuō)：“兒子，你錯(cuò)了幾道，快點(diǎn)改！”我趕忙改了，剛轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽大聲說(shuō)：“這一道又錯(cuò)了，給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè)意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對(duì)了，高興的說(shuō)：“兒子，你真聰明！”我聽(tīng)了心里別提多高興了。
這就是我的媽媽，一個(gè)關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！
我愛(ài)我的媽媽。
