【#小學生作文# #三年級課間游戲作文300字#】課間是指兩節(jié)課之間的間隔時間,是學校為學生安排的休息時間。以下是由®無憂考網(wǎng)為大家整理的三年級課間游戲作文300字,歡迎大家閱讀。
1.三年級課間游戲作文300字 篇一
這個星期顧老師允許我們課件十分鐘去操場上玩啦!我們心里都樂開花兒了。我是課件小游戲的組長,每天做完作業(yè)都會在微信群里和組員們討論第二天玩什么課件小游戲。
今天是星期三,我們玩兒的是打地鼠的游戲。一下課我們的組員就跟著我一起飛快的跑到了操場上去了,因為課間休息只有十分鐘的時間,所以我們特別珍惜。于是我們二話不說直接就開始玩了起來。首先我站在中間扮演“打手”,組員們圍著我圍成一個圈扮演“地鼠”!暗厥蟆眰円粫䞍赫酒饋,一會兒蹲下去看的我眼花繚亂,都無從下手,突然我看到黃圣君快要站起來了,于是我故意不看他那里,等他快要站起來是我飛快的跑過去就拍到了他。由于黃圣君被我拍到了所以按照規(guī)則就要還黃圣君來做“打手”了。就這樣我們一直輪流交換著歡快了玩了十分鐘。直到上課鈴響了之后我們迅速的回到了教師等待上課。
!下課十分鐘的小游戲真有趣呀!
2.三年級課間游戲作文300字 篇二
下課了,同學們一窩蜂地跑到操場上去玩。他們有的在跳繩,有的在玩打地鼠,有的在玩擲沙包,還有的在玩扔三毛球。我們小組玩的是打地鼠和擲沙包。
每次輪到我擲沙包的時候,我都能很準地扔中其他小朋友,他們看見我擲得那么準,爭著讓我參加他們隊。有,他們甚至為了這個事情打了起來。
擲沙包我很喜歡,但是我喜歡的還是打地鼠。
每次我當“貓”的時候,我就一會兒裝作睡覺,一會兒裝作開心地唱歌、跳舞,“老鼠”們看見我又唱又跳,放松了警惕,都出來“偷”東西吃,就在這時,我瞄準近的“老鼠”,猛地一下?lián)溥^去,以迅雷不及掩耳之勢就把它給抓住了。
當我當“老鼠”的時候,我就東躲西藏,提高警惕,一直盯著“貓”,跟它保持安全距離。有,我一不留神,讓“貓”走到離我非常近的地方,眼看著就要把我抓住了,就在這時我敏捷地往旁邊一跳,僥幸躲過了這次危機。
課間十分鐘的休息時間真短呀,一會會叮鈴鈴上課鈴聲就響了,真期待下一節(jié)課的課間活動呀。
3.三年級課間游戲作文300字 篇三
“鈴鈴鈴”下課了,同學們用好像洪水一樣的速度跑入操場。
操場上,同學們有的跳繩;有的踢毽子;有的編花籃……十分的熱鬧。
操場中間是我們班的同學在玩老鷹捉小雞的游戲!半u媽媽”伸開翅膀保護著活潑可愛的“小雞”。第一只“小雞”緊緊的抓住給媽媽的衣服,后面的“小雞”緊緊的抓住前面“小雞”的衣服。而“老鷹”卻圍著“雞”隊圈來圈去。“雞媽媽”隨著“老鷹”的身影保護著“小雞”。突然“老鷹”停止了進攻,眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個詭計,只見他往下一蹲,從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去!靶‰u”們看到“老鷹”向自己撲來,嚇得四處逃散。忽然“老鷹”發(fā)現(xiàn)一只“小雞”很肥,跑的又慢,就撲上去高興地吃了起來。
我是其中的一只“小雞”,當“老鷹”撲來時,我大喊到:“大家快跑!”說完后,我飛快地逃走了,就好像動畫中的喜羊羊跑得一樣快。直到“老鷹”抓住了一只“小雞”,我才松了口氣。心想這只“老鷹”可真聰明。
“鈴鈴鈴”,上課了。同學們戀戀不舍地走回了教室,可心還留在那熱鬧的天堂里呢!
4.三年級課間游戲作文300字 篇四
學校生活并不像我們想得那樣枯燥,“星球大冒險”游戲就特別有趣,瞧!又要開始了,我們一起去玩吧!
我先來說說游戲規(guī)則:“同學們先石頭剪刀布,贏的一方去碰對方的腳,誰先碰到誰就獲勝!蓖瑢W們聽了,各個摩拳擦掌,迫不及待想進入游戲了。第一局,我先出戰(zhàn),這時候我一個餓虎撲食,向?qū)Ψ竭M攻,命中!我大笑起來,心里暗暗歡喜。但是我也不能太自信,說不定他們會絕地反擊呢!果然有一位同學開始亂揮拳頭,準備虛張聲勢。我可不怕這一套,大聲說到:“你頂多算個紙老虎!比缓笪乙粋鯉魚打挺,干掉了這位同學,他就像個殘兵敗將,無精打采地下場了。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗,“戰(zhàn)場”上的人已經(jīng)寥寥無幾了。對方只剩下后一位同學了,面對這個強大的對手,我只能使出必殺技了。我先是一個假動作,讓對方不敢輕舉妄動,再來一個飛毛腿,但是他靈巧地閃開了。不過憑借著我的堅持和技巧,我還是準確地命中了他,同學們都拍手叫絕。
“星球大冒險”真是一個有趣的游戲,它為我們創(chuàng)造了許多快樂,每次鈴聲響起,走道里還久久回蕩著我們那天真而快樂的笑聲。
5.三年級課間游戲作文300字 篇五
從顧老師同意我們下課去操場玩開始,我們就設(shè)計了許許多多有趣的課間小游戲,比如:誰是臥底、打地鼠、正話反做、無聲傳話、猴子撈月……其中,我們喜歡玩“打地鼠”。幾乎每天下課都會有同學大喊:“我們?nèi)ネ娲虻厥蟀桑 逼渌瑢W也都會拍手叫到:“好啊,好。
今天下課,我們又玩了打地鼠的游戲。我們選了李嘉瑋和施雨婷來當打地鼠的人。我們這群“地鼠”們都蹲在地上等著機會。我想:等她們不注意的時候,我就趕快站起來,讓她們撲個空。終于,我的機會來了,趁她們不注意,我站了起來,做著鬼臉,還一邊跳舞一邊喊:“來抓我呀!來抓我呀!”正當我得意忘形的時候,李嘉瑋瞅準機會,突然轉(zhuǎn)過身,一把把我抓住了!這下輪到她得意了,也朝我做了個有趣的鬼臉。我的計劃失敗了,下次我可得吸取教訓了!正當我要當打地鼠的人的時候,上課鈴響了,我們趕快跑回教室,繼續(xù)上課。
我發(fā)現(xiàn),至從顧老師讓我們開展課間游戲開始,同學們的友情變得更深厚了,課間紀律也很好,不再亂跑了!每個同學也玩得特別開心!另外我覺得,顧老師讓我們課間痛痛快快地玩,我們也要專心致志地學習哦!
6.三年級課間游戲作文300字 篇六
課余時,我和同學們自創(chuàng)了很多好玩的游戲,有貓“捉老鼠”、“大魚和烏龜”……其中,我喜歡的就是“捉逃兵”。
星期三的課間,我和溫鈞皓等幾位同學就一起玩起了這個游戲。“三、二、一,開始!”話音剛落,“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了,我們也不甘示弱,立刻兵分三路,進行“摸底式”搜查。我和溫鈞皓一組,我們決定從二樓找起,剛下樓,就看到一個和“逃兵”穿著同樣衣服的“可疑人物”正在往樓下張望著,哈哈,看你往哪兒跑!我倆興奮極了,交換了一下眼色,屏住呼吸,躡手躡腳地向他靠近,可就在我們準備下手捉拿他時,那人猛一轉(zhuǎn)身,啊,居然認錯了人,真掃興!
我們只好繼續(xù)搜索,可二樓都找了個遍,仍沒發(fā)現(xiàn)“逃兵”的蹤跡,正當我們垂頭喪氣準備回教室時,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在面前——“逃兵”伍洪宇,只見他沖我們做了個鬼臉轉(zhuǎn)身又跑了,“是可忍,孰不可忍”,我們被激怒了,鼓足勁兒追了上去,眼看就要抓到他了,誰知他來了個急剎車,猛地站住了,“咚!”沖在前面的我連同伍洪宇一起摔倒在地,正在我們疼得哇哇直叫時,溫鈞皓來了個“順手牽羊”,毫不費力就將“逃兵”“捉拿歸案”,我們都哈哈大笑起來!
歡樂的時光總是特別短暫,這不,耳畔響起了叮叮咚咚的上課鈴聲,我們也只好期待下一個課間了。
7.三年級課間游戲作文300字 篇七
課間十分鐘雖然很短暫,但是我們玩得很快樂。在這十分鐘里我們可以做很多游戲,有沙包、籃球、多步連……
我喜歡地就是多步連了。一天下課了,我、王棟、關(guān)靖奇一起來到操場。哇,人可真地呀!王棟說:“我們玩?zhèn)游戲吧!”我馬上搶著說:“玩多步連!蓖鯒澟c關(guān)靖奇都贊同了。為了公平地游戲,我們手心手背,誰輸了,誰就抓。馬上我們就選出了王棟抓,我與關(guān)靖奇躲地局面。
游戲開始了,我們倆分開向四面八方跑去。由于操場人多,看不清楚,王棟只能在原地東張西望。我躡手躡腳地跑到了王棟看不見地位置,這時他正在追關(guān)靖奇。我心想:去幫幫他。于是我偷偷地來到王棟身后,碰了一下他,趕快跑了。
我回頭一看,沒想到王棟一直追著我。他板著臉,咬著牙跑著。我跑了好一會兒,累地實在不行了;仡^一看,王棟呢。我想:他可能是追不上我了,去追別人了。我去找關(guān)靖奇吧,找了半天才找到。于是我們拋開王棟,在籃球場地臺階上坐著休息。不知什么時候王棟正悄悄地靠近關(guān)靖奇,拍了他一下,并說了聲:“該關(guān)靖奇抓了!毙液梦已奂餐瓤,一下就溜了。我們快樂地歡笑聲不一會兒就被上課鈴聲趕回了教室。
課間小游戲帶給我們的快樂,真是難忘呀!
8.三年級課間游戲作文300字 篇八
課間游戲千千萬,難忘的還是三年級時的大課間活動——跳長繩。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起,伴隨著廣播里“體育大課間活動開始了”的聲音,我們班所有的同學迅速排好隊集合。因為學校的地理優(yōu)勢,每次大課間,我們都可以去江濱公園跳長繩,那時候,同學們的臉上都洋溢著笑容。
公園里,伴隨著鳥兒的歡叫聲,花兒的芳香,我們的“長繩小隊”躍躍欲試。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分好三個小組,每個小組派兩名同學甩繩,其他同學排好隊,伺機鉆進長繩里,跳完一個馬上跑出,自動到對面排隊,等待下一輪的起跳。
這游戲看似簡單,可真正開始跳的時候,我才知道這是一個不小的挑戰(zhàn)。剛開始練習的時候,看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長繩,我們心里直打顫。面對長繩,我們就像是看見了惡魔的大嘴巴,仿佛下一秒就會被吃掉。萬事開頭難,一開始我總跳不過去,,兩次,耐心被消磨之后,我就有些想放棄了?珊髞硪幌耄钟姓l能永遠立于不敗之地呢?誰的成功背后沒有過失敗呢?慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長繩的節(jié)奏了;慢慢地,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現(xiàn)在,我還是會經(jīng);貞浧鹛L繩的場景,是這個游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。
9.三年級課間游戲作文300字 篇九
課間游戲開始了,我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦!游戲是這樣玩的:先排好四條隊伍,分兩邊面對面站著。老師一說開始,站在起點的第一個就開始跑,跑到對面把接力棒傳給另一個同學?
游戲開始了。我站在第一個,拿過接力棒,我拼命的跑啊跑。在后沖刺的時候,我的心在怦怦亂跳,生怕掉了棒,落在別人后面,還好,我比對方的同學提前交棒。我的心里美滋滋的,和我一組的幾個同學還沖我伸出大拇指呢!
可是,比賽還沒有結(jié)束。我們隊現(xiàn)在輪到王子鳴了,同學們一起大聲喊著:“加油!加油!”只見王子鳴用盡自己的全力,拼命往前沖,比對手率先過線,把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步,但是孔王墨子跑的太慢了,三兩下就被對方的李明月超過了。比賽只剩下一人了,我們大家都唉聲嘆氣,心想:這次肯定輸定了。
突然,從對面?zhèn)鱽怼芭尽钡囊宦暎瑢κ衷诮唤影魰r掉棒了!我們組的人都跳了起來,還拍著手歡呼起來。正在這時,我們隊后一個人李赫赫趁機超過對手,率先到達終點!拔覀冓A了!我們贏了!”我開心的舉起雙手和孔王墨子來了一個空中抱手。
迎面接力這個游戲真好玩。∥疫想多玩幾次!
10.三年級課間游戲作文300字 篇十
今天課間,我又看到一大群人圍在一起,我走近一瞧,原來他們是在玩小鋼珠。只準用手彈,誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說起我們班的玩具,那可是歷史悠久!
先發(fā)展起來的是尺子,大家用手彈出對方的尺子。但因為尺子是扁的,不好彈,所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”,卻在玩具界有著相當高的地位,直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚光大的還是紙團。我們用膠固定紙團,再在上面放各種擋板。有時候,“震”甚至可以一擊就把紙團打飛。
后來,小汽車甚至霸占了整個校園,我們班幾乎人手一份小汽車。可惜,小汽車的世界被老師“大考大玩,小考小玩,不考不玩”給震碎了。
近,班上又風靡了小鋼珠。
不得不說,高樂源真是個“玩具高祖”,樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是,無論是什么玩具都要有個度,要娛樂學習兩不誤,才是快樂的童年。