【#初中二年級# #初二暑假作業(yè)答案2023人教版(6篇)#】《初二暑假作業(yè)答案2023人教版(6篇)》由©無憂考網(wǎng)為您整理，放下沉重的書包，舒松麻木的大腦，忘記課堂的拘謹(jǐn)，享受暑假的美好。讓愉悅在心頭閃耀，讓快樂在田野奔跑，讓開心隨清溪流淌，讓愜意和假期擁抱。祝暑假快樂!供大家學(xué)習(xí)參考。

1.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇一

　　一、聽力理解

　　1—5CBBAA 6—10CABAB 11-15ABCCA 16-20CEBDA

　　二、單項選擇

　　21-25DCDAD 26—30DBAAD 31—35：CBBCB

　　三、完形填空

　　1-5ACBDA 6—10BCAAB

　　四、閱讀理解

　　1—5BCBBA 6—10ADBDC 11—15ACADB 16—20DACEB

　　五、短文填空

　　1.living 2.famous 3.athletes 4.chance 5.However 6.everywhere 7.dangerous 8.injured 9.real 10.happier.

　　六、補充對話

　　1.What’s wrong with you ?What’s up ?

　　2 What should I do ?

　　3.Why?

　　4.OK/Sounds good/Good idea.

　　5.What time is it/What’s the time?

2.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇二

　　1-5DCCCA6-10BBABB

　　11.health12.nervous13.disappointing14.lucky15.true

　　16.decision17.hometown18.graduate19.if20.danger

　　21.身體健康22.海平面23.首先24.打開25.傳遞

　　26.克服27.besupposedto28.dobetterin29.keepout30.geton

　　31.was good at32.decied to33.I can34.20-minute walk35.he would that

　　36-40ADEBC41-45TFFFT

　　46.A flight attendant

　　47.Eor two years

　　48.Because she wanted to traval

　　49.Five years

　　50.At Hilltop Language School

3.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇三

　　一、選擇:DCBBCBADBC

　　二、填空:11、y=2x-112、略13、614、此袋尿素多不超過75.1kg,少不少于74.9kg15、2016、study或?qū)W習(xí)17、(2,3)(2,-3)(-2,3)(-2,-3)18、40度

　　三、19、(1)消元正確得3分,全解對得2分,結(jié)論1分

　　(2)解①得x>-3--------2分,解②得x≤2-------2分

　　解得-3

　　20、畫圖正確得5分,說明理由得3分(文字或符號)。

　　21、(1)坐標(biāo)系完全正確得2分,(2)寫對每個坐標(biāo)分別得2分,(3)畫出三角形ABC得1分,三角形A/B/C/得3分,(4)算出面積為7得4分。

　　22、解:設(shè)鮮花和禮盒的單價分別是x元和y元,則

　　----------6分

　　解得-----------3分

　　答:--------------------------1分

　　或用算術(shù)方法:90-55=3555-35=2035-20=15

　　23、填表:18,3,7.5%(6分)圖略(4分)(4)375戶--4分

　　24、(1)8分180°,90°,180°,90°

　　(2)答1分,證明3分(略)

　　(3)4分,作輔助線,可以采用多種方法,(略)

4.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇四

　　品德養(yǎng)成（一）

　　一、1-5：CBAAD6-10：ADBAA

　　二、15.AB

　　三、在我國，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性：我們每個人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。因此，我們不僅要增強權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強權(quán)利觀念，依法履行義務(wù)。

　　四、觀點正確；理由：同第三題答案

　　五、①C公民在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利

　　②B要以合法方式（合理程序）行使權(quán)利

　�、跜不得損害國家、社會、集體的利益

　　六、（1）權(quán)利：①受教育權(quán)；②生命健康權(quán)；③文化權(quán)（知識產(chǎn)權(quán)、著作權(quán)、智力成果權(quán)）。義務(wù)：①孝敬父母（贍養(yǎng)扶助父母）的義務(wù)；②受教育的義務(wù)；③幫助孤身老人（幫助他人）的道德義務(wù)。

　�。�2）同第三題答案

　　品德養(yǎng)成（二）

　　一、1-5：CCBAB6-10：CBDBC

　　二、1.任何人，無論其年長還是年幼，聰慧還是愚鈍，富裕還是貧窮，是自由人還是在押犯，都享有作為“人”的起碼的社會地位和受到他人與社會起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽權(quán)，肖像權(quán)，姓名權(quán)、隱私權(quán)等。

　　2.這種行為不構(gòu)成侵權(quán)。新聞媒體不是以營利為目的使用公民的肖像也沒有惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像進(jìn)行人身攻擊等，因此這并不侵權(quán)。

　　三、這一觀點錯誤，理由：（1）任何人，無論其年長還是年幼，聰慧還是愚鈍，富裕還是貧窮是自由人還是在押犯，都享有作為“人”的起碼的社會地位和受到他人與社會起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。人格尊嚴(yán)不可侮，侮辱者必將是受到社會道義的譴責(zé)（2）我國相關(guān)制度的規(guī)定對未成年人的人格尊嚴(yán)權(quán)進(jìn)行了保護(hù)。

　　四、侵犯了公民的隱私權(quán)；（1）當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權(quán)人協(xié)商，請求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；若因此造成較大的精神痛苦，還有權(quán)要求精神賠償。（2）我們在增強法制觀念，依法律己、尊重他人隱私的同時，還要增強自我保護(hù)意識，給自己的隱私上把鎖。

　　（3）在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天，我們在上網(wǎng)時要掌握網(wǎng)上安全運行的知識，以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴散。

5.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇五

　　一、積累與運用

　　1.hài曦宛piē2.D3.C4.A5.C6

　　(1)焜黃華葉衰。

　　(2)蕩胸生曾云。

　　(3))苔痕上階綠，草色入簾青。

　　(4)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

　　(5)天下為公選賢與能講信修睦。

　　(6)烽火連三月，家書抵萬金或鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看(我家襄水曲，遙隔楚云端)或日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

　　7.(1)《舊事重提》溫馨的回憶和理性的批判(或簡潔有創(chuàng)意，言之成理即可)。

　　(2)A《二十四孝圖》B.阿長

　　8.(1)寧波文化旅游推介會在德國法蘭克福舉行。(2)略(3)略。

　　二、現(xiàn)代文閱讀(23分)

　　9.(2分)老王給我送香油和雞蛋以及得知老王去世后的愧疚之情。

　　10.(3分)外貌(肖像)描寫。(1分)突出老王當(dāng)時病情嚴(yán)重，樣子怕人;也暗示老王將不久于人世。

　　11.(2分)示例：我想:多么善良的一個人!都病成這樣了還想著我們，硬撐著拿了香油和雞蛋上門感謝。我們該怎么樣來幫助他呢?(能想象出“我”當(dāng)時的“感激、同情、辛酸”等心理活動，描寫準(zhǔn)確細(xì)膩即可)。

　　12.(2分)—個社會總有幸運者和不幸者，幸運者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，幫助改善他們的處境。作者回想起來，覺得自己對老王的關(guān)愛還很不夠，所以感到“愧怍”。(意思接近即可)

　　13.(2分)略。

　　14.(3分)“狂”主要表現(xiàn)在：母親決定賣掉白菜時，“我”不愿意且埋怨(沖撞、責(zé)怪)母親;老太太刁難“我”的白菜時，“我”不顧尊長，氣憤地回?fù)羲?“我”算賬時，故意多算一毛錢報復(fù)老太太;母親要“我”算賬時，不誠實，欺騙、傷害了母親。(一點1分，大意正確即可)。

　　15.(3分)本段細(xì)節(jié)描寫用了“嘆息、抬高、瞥、鎖定、端詳”幾個動詞(2分)，生動地表現(xiàn)了在艱苦的年月里，母親對自己珍愛的白菜不想賣又不得不賣的矛盾、無奈和痛苦的心理。(2分，大意正確即可，但沒答出“不想賣又不得不賣”的意思扣1分)。

　　16.(4分)表現(xiàn)了母親本性善良、為人誠信、樸實能干、嚴(yán)格教子的品質(zhì)。(一點1分)。

　　17.(2分)表現(xiàn)了這棵小的白菜長成不易;表現(xiàn)了“我”對這棵白菜特別的喜愛;推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為下文我氣憤時懲罰老太太多算一毛錢作鋪墊;也用這棵小白菜的曲折經(jīng)歷來暗示了“我”的人生經(jīng)歷曲折坎坷。(任答對2點即可得分)。

　　三、文言文閱讀。(23分)

　　8.“鳴”“吠”

　　19.(2分)運用了世外桃源(桃花源)的典故，表達(dá)了作者對靜謐閑適生活的贊美(向往)。(典故1分，“源”寫錯不得分;情感1分)。

　　20.(2分)魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語。

　　21.(2分)(1)高高的(2)靠近。

　　22.(2分)(佛印和尚)抬頭仰望，神情跟蘇(東坡)、黃(魯直)不相同。

　　23.(4分)答案要點：①長不盈寸②各具情態(tài)③船艙旁邊左右各四扇的小窗(或高起而寬敞的船艙)④神奇精湛卓越的雕刻藝術(shù)。

　　24.(4分)①說②代詞，它，指玉盞③都④懲罰。

　　25.(2分)(你)不是故意的，有什么罪呢?

　　26.(1分)俄為吏將誤觸臺倒，玉盞俱碎。

　　27.(2分)待下寬厚。

6.初二暑假作業(yè)答案2023人教版 篇六

　　一、1.熱脹冷縮的，35℃-42℃2.甲：11℃、乙16℃、丙：9℃

　　3.冷熱程度，溫度高4.冰水混合物，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水，-273℃

　　5.與溫度計玻璃泡充分接觸，溫度計的量程(測量范圍)，與溫度計垂直。

　　6.t=t+273k，開爾文，k，316k

　　7.(1)液化，吸熱(2)汽化，吸熱(3)凝華，放熱。

　　8.(1)汽化(2)液化(3)升華(4)凝華。

　　9.只在表面，任何溫度都可發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象，升高液體溫度，加快液體表面的空氣流動，加大液體表面積。發(fā)生部位不同、溫度條件不同、汽化快慢程度不同。吸收熱量。

　　10.晶體，非晶體。都要吸收熱量，晶體有固定熔點，非晶體沒有固定熔點。

　　11.(1)230(2)固體升溫，熔化，溫度，吸收熱量。液體升高，液體降溫，液體凝固成晶體的過程，放出熱量，固體降溫。(3)3，固液共存，凝固，前者吸熱后者放熱。

　　12.溫度足夠低，提高液體壓強。

　　二、1.a2.c3.d4.c5.ad6.c

　　7.b8.bc9.d10.c11.a12.c

　　三、1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×

　　四、1.估測被測物體溫度，并看溫度計的測量范圍。

　　2.玻璃泡不離開被測物體，不碰到被測物體以外的物體。

　　3.離開被測物體，視線與溫度計垂直。