【#初中二年級(jí)# #初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版#】暑假到啦，放下學(xué)習(xí)的壓力，帶上愉悅的好心情，收起規(guī)矩的校服，放飛自己的個(gè)性，追逐無(wú)限的樂(lè)趣，讓青春在假期的天空飛翔，祝愿你假期好好休整，假后迎接珍貴好時(shí)光!以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為您整理的《初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版》，供大家查閱。

1.初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版 篇一

　　(一)

　　1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b

　　10.13611.內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線(xiàn)平行;3;4;兩直線(xiàn)平行，同位角相等12.(1)略

　　(2)平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略

　　(二)

　　1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行

　　10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略

　　16.(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略

　　(三)

　　1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C

　　9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同時(shí)到達(dá)，理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時(shí)

2.初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版 篇二

　　1.籍需靄衷

　　2.(1)A(2)C(3)B

　　3.B

　　4.示例:沙僧《西游記》在西天取經(jīng)的路上,沙僧一直忠誠(chéng)地跟隨著師傅,打點(diǎn)行李,問(wèn)路化緣,沖鋒陷陣，他為人忠厚,做事認(rèn)真。(寫(xiě)對(duì)著作篇名,1分;結(jié)合內(nèi)容,言之成理,3分共4分)

　　5.(1)很多人漢字書(shū)寫(xiě)不正確,不規(guī)范。(意思對(duì)即可)(2)①刪去隨著或使。②把寫(xiě)得規(guī)范美觀與會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)調(diào)換位置。

　　6.示例:這兩幅圖中的手,是中華兒女緊握在一起為中國(guó)加油的手,是志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的手,大家無(wú)私奉獻(xiàn),大家團(tuán)結(jié)努力,為祖國(guó)的騰飛貢獻(xiàn)力量。(主題明確,3分;語(yǔ)句通順,2分.共5分)

　　7.蠟炬成灰淚始干,明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,海內(nèi)存知己,去時(shí)雪滿(mǎn)天山路,大庇天下寒士俱歡顏,宮闕萬(wàn)間都做了土,山河破碎風(fēng)飄絮。(所寫(xiě)詩(shī)句中,掉一字,錯(cuò)一字,多一字者,該句1分扣除)

　　8.不自量力,沾沾自喜,喜形于色。

　　9.(1)大自然用死的物質(zhì)創(chuàng)造了豐富多彩的生命.(2)大自然創(chuàng)造各種事物時(shí)懂得美的原則。

　　10.兩句都運(yùn)用了反問(wèn)這一修辭手法.(2分)第(1)句更有力地強(qiáng)調(diào)嘲笑古人,在大自然面前賣(mài)弄小聰明是毫無(wú)理由,毫無(wú)資格的.第(2)句反問(wèn)語(yǔ)氣強(qiáng)烈,引發(fā)讀者思考,發(fā)人深省。

　　11.略。(與文章內(nèi)容有關(guān),符合大自然的口吻即可)

　　12.不迷信老師和書(shū)本,有自己的主見(jiàn)。

　　13.不滿(mǎn),責(zé)備。

　　14.兩處環(huán)境描寫(xiě)前后照應(yīng)(2分).看似相同,但同中有異,前者側(cè)重襯托我郁悶的心情,后者側(cè)重暗示整齊劃一,壓制創(chuàng)新的教育方式隨處可見(jiàn),或答暗示姜雨涵這樣缺乏創(chuàng)見(jiàn),沒(méi)有生氣的乖學(xué)生隨處可見(jiàn)(2分)。(如果抓住立與呆立的差別,談及暗示了我已經(jīng)意識(shí)到教育存在的問(wèn)題,即可得全分)

　　15.用詼諧輕松的筆調(diào),表現(xiàn)出我的醒悟,委婉地點(diǎn)明主題。

　　16.略。(本題較為開(kāi)放,從文末看我已經(jīng)意識(shí)到自己的教育有問(wèn)題,因此,學(xué)生續(xù)寫(xiě)的話(huà)一定要在這一前提之下,方可得分)

　　17.本題較為開(kāi)放,可以從以下幾個(gè)方面答題(言及一點(diǎn)即可):①提倡師生之間的平等和理解。②鼓勵(lì)孩子發(fā)表獨(dú)特的看法。③保護(hù)孩子固有的童心。④呼喚真實(shí)的公開(kāi)課課堂等。

　　18.天街小雨草色(小草)(意思對(duì)或相近均可)

　　19.對(duì)早春景色的喜愛(ài)之情。(意思對(duì)即可)

　　20.(1)因?yàn)?2)離開(kāi)(3)返回(答返,通返,同返均可)

　　21.(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(或:溪流曲曲折折,一段看得見(jiàn),一段又看不見(jiàn).)(2)水中有游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭,一直看下去,毫無(wú)障礙。(或:水中游動(dòng)的魚(yú)和細(xì)小的石頭,可以看清楚,毫無(wú)障礙)

　　22.(1)水的特點(diǎn):甲文:清澈(或:清),乙文:清澈(或:清)而湍急(或:急)。(2)描寫(xiě)角度:甲文間接描寫(xiě)(或:側(cè)面描寫(xiě)),乙文直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)相結(jié)合(或:正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合)。

　　23.(1)流露出作者孤寂,凄涼,憂(yōu)傷的思想感情。(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利祿的思想感情。

3.初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版 篇三

　　第①課：實(shí)踐應(yīng)用

　　1、（1）ABCADF801.02

　�。�2）在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過(guò)木棍綁在一個(gè)小提桶上。通過(guò)增減桶里面的沙子的質(zhì)量而改變琴弦的松緊程度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

　�。�3）沙子不宜過(guò)重、要保持變量單一、進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，以減少實(shí)驗(yàn)的偶然性。

　　2、（1）根據(jù)公式撲 克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應(yīng)將比值采α用去尾法再減一即可。

　�。�2）距離越大，撲 克牌張數(shù)越多，反之越少。

　　（3）8張?zhí)撓駬?克牌。

　　3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬(wàn)噸巨輪通過(guò)空心來(lái)增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請(qǐng)你觀察下面的小實(shí)驗(yàn)：因?yàn)橄鹌つ嗟馁|(zhì)量不變，而當(dāng)它做成空心以后，它的體積會(huì)增大，從而使排開(kāi)水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過(guò)重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。

　　4、（1）銅片是正極。電壓為1.5V

　�。�2）本題略

　�。�3）選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來(lái)能獲得更高的電壓。

　�。�4）加強(qiáng)法律監(jiān)督，垃圾分類(lèi)回收等。

　　5、（1）壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)（2）壓力（3）壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)

　�。�4）物體受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓強(qiáng)越大<圖a、b>。物體壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大<圖b、c>。

　　6、（1）2×10^8度2604167天。

　�。�2）2×10^10度87天。

　�。�3）我國(guó)電力資源來(lái)之不易，如此大規(guī)模的使用QQ會(huì)無(wú)意義消耗大量電力，社會(huì)是不斷向前發(fā)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，希望全中國(guó)人都能自覺(jué)過(guò)上低碳生活。

　　第②課：探索新知

　　1、（1）兩金屬板間的面積

　�。�2）①靈敏電流計(jì)所示的電流大小來(lái)顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計(jì)、刻度尺、密度計(jì)。

　�。�3）實(shí)驗(yàn)操作步驟：①裝配好圖中的實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開(kāi)關(guān)讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱（其他因素不變），過(guò)一段時(shí)間，（等溫度及明顯上升）再讀出靈敏電流計(jì)的示數(shù)Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過(guò)程：要研究鹽水導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱與溫度的關(guān)系根據(jù)控制變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，改變鹽水的溫度。

　　2、（1）實(shí)驗(yàn)所需器材：托盤(pán)天平、物理課本、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：①用天平測(cè)出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)和寬，并計(jì)算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m

　�。�2）實(shí)驗(yàn)所需器材：托盤(pán)ns天平、量筒、適量水、鐵絲線(xiàn)。實(shí)驗(yàn)步驟：①用托盤(pán)天平測(cè)出鐵絲線(xiàn)的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線(xiàn)放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線(xiàn)的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線(xiàn)的密度ρ=m/V鐵。

　　3、（1）應(yīng)保持斜面的傾角α不變時(shí)，小球的下滑時(shí)間與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。

　�。�2）在質(zhì)量一定是小球下滑的時(shí)間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時(shí)下滑時(shí)間短。

　�。�3）屋面的傾角應(yīng)取45°為宜。

　　4、（1）7.5×103J。步驟略。（2）示例：表格如下：暑假期間

　　8月份格蘭仕米量/kg1.2

　　額定功率/W1500W正常方法，電飯鍋工作的時(shí)間/min30

　　月均溫/℃30℃--35℃

　　水量/kg2kg

　　用小竅門(mén)煮熟飯電飯鍋工作的時(shí)間/min25

4.初二暑假作業(yè)答案2023蘇教版 篇四

　　Exercise1

　　一、1-5CCBCB6-10DABAD

　　二、1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating5.willcome6.bought7.toturn8.wore9.collecting10.totravel

　　三、略.

　　四、DBCCC

　　Exercise2

　　一、1-5BCDAC6-10DDBAD

　　二、1.rode2.has,hashad3.worry,will be4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.was watching8.was,haslived

　　三、略.

　　四、1-5CAAAD6-10BBAAA

　　Exercise3

　　一、1.have known2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen

　　二、1-5BBBBC6-10BDBAA

　　三、略.

　　四、1-4DBCAD

　　Exercise4

　　一、1.wonderful2.clapped3.helpless4.include5.magic6.marching7.excitement8.endless9.became,hasbeen10.lived,haschanged

　　二、1-5DABDA6-10BCCDB

　　三、略.

　　四、1-5CBDAA