【#小學(xué)生作文# #三年級描寫打羽毛球的作文#】在三年級的課堂上，打羽毛球是一項非常受歡迎的運動。©無憂考網(wǎng)為你帶來了關(guān)于三年級描寫打羽毛球的作文，讓我們一起來了解一下吧！
1.三年級描寫打羽毛球的作文 篇一
昨天下午，陽光明媚，我和媽媽一起去公園打羽毛球。走在公園的小路上，我看見兩旁樹上的葉子都變黃了，時不時的飄落下來，就好像飛舞的蝴蝶一樣，翩翩起舞，雖然不像春天那樣青翠欲滴，但是別有一番意味。
來到公園后，我們先做了些準備工作就開始打羽毛球了，我拿出了球拍，做好姿勢，準備接球，媽媽用球拍把球打了過來，我毫不猶豫地把球打了回去，心里很是開心。這回媽媽給我發(fā)了個扣球，球就像箭一樣快速朝我飛過來，結(jié)果我沒接住，我很失望，雖然如此，但我并沒有放棄。第二回，我先發(fā)球，我也給媽媽發(fā)了個扣球，心想：這回媽媽肯定接不住，我在心里暗笑！可是媽媽的球技太高了，把我發(fā)的扣球給打了回來，我看到空中的羽毛球像一只白色的蝴蝶，一會兒飛到左，一會兒飛到右，就這樣我們連續(xù)打了好幾個回合，后媽媽還是以它高超的球技獲勝了。
打羽毛球真的是一項不錯的運動，它不但能鍛煉身體，還能提高反應(yīng)能力，我非常喜歡打羽毛球。
2.三年級描寫打羽毛球的作文 篇二
在所有的體育項目中，我偏愛的一項是打羽毛球。
記得在我9歲時，有爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因為我很早就想讓爸爸幫我買一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會贏你的�！卑职植环䴕獾胤瘩g我：“小小年紀，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打�！�
于是，一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的樣子，自豪地對我說：“你不是我的對手吧�！蔽易孕诺鼗卮穑骸拔乙欢〞A你的，你等著接招吧�！庇谑牵业姆磽糸_始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！蔽覑鄞蛴鹈�，還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會仔細地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項運動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項運動，相信一句話，付出總有回報。
3.三年級描寫打羽毛球的作文 篇三
在體育賽事中，我喜歡的就是羽毛球賽了。
我喜歡打羽毛球，經(jīng)常在周末和媽媽到空曠的地方切磋球技。給我印象深的羽毛球賽，無疑就是在家里打的那一場了。那天下著蒙蒙細雨，我和媽媽只好在家里打。球賽開始了，由我先發(fā)球。“砰”的一聲，羽毛球來了個360度旋轉(zhuǎn)后慢慢的降落在了離分界線很近的地方。只見媽媽一個“水底撈月”，把球撈過了我這邊。我退后幾步，跳起來用力一打，球又乖乖的飛了過去。媽媽輕輕一打，球落到了我面前。第我輸了！我不甘失敗，但憑實力，我也比不過媽媽，那我只好用計了。我拿起羽毛球，往后退了十幾步，高聲向媽媽說：“媽媽，你走遠點，我發(fā)一個遠球給你�！眿寢屄牶�，向后退了幾步。我詭秘地一笑，心里想著：嘿嘿，媽媽，你可千萬別怪我騙你，誰叫你以前也這樣對我，這叫做以牙還牙。發(fā)球時，我像離弦的箭一樣的沖向前，把球輕輕的送了過去。媽媽由于來不及上前接球而輸了。輸了后，媽媽憤怒的盯著我，我只好找借口來開脫自己：“看著我干什么？嗯，時間不多了，我們不打了！”
于是，那天我和媽媽只打了兩次就不打了。雖然時間很短，但我卻把它記在了心里。因為那是我第騙媽媽，而且是為了贏才騙的！
4.三年級描寫打羽毛球的作文 篇四
媽媽新買了一副羽毛球拍，我迫不及待地想試新。今天吃過晚飯，我提議跟媽媽下樓打羽毛球，媽媽欣然答應(yīng)了，于是我背著球拍蹦蹦跳跳地下樓了。
我們找了個空曠的地方，媽媽先發(fā)了一球，球高高地朝我飛來，我舉起球拍，擺了個自以為很酷的姿勢，用力地向羽毛球拍去，結(jié)果，球像是長了眼睛似的，完美地避開了我的球拍，自由地落了地。媽媽哈哈大笑起來，我瞪了瞪球，不服氣地撿起球，準備向媽媽“進攻”。只見我左手拿球，右手拿拍，揮了好幾次，就是沒把球給發(fā)出去，這個“不聽話”的羽毛球，你是在跟我作對嗎？這時，媽媽讓我把球往上拋，再用球拍打出來，我試了幾次后，終于把球朝媽媽的方向打了過去。媽媽也沒接到我的球，而是掉到了一邊的樹叢中，我高興得一蹦三尺高，興奮自己終于學(xué)會了發(fā)球，羽毛球也開始聽我的話了。
就這樣，我們一來一回間，時間悄悄地流逝，我們也要上樓休息了，我跟媽媽約定明天還要下來打。
5.三年級描寫打羽毛球的作文 篇五
放暑假好幾天了，今天我來匯報一下這幾天我做的有意義的事情。首先，放假第一天我就和爸爸回到了蘇州，天天和媽媽在一起。媽媽為了讓我的暑期生活更加豐富多彩，給我報了羽毛球、乒乓球和圍棋班。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我喜歡上了羽毛球和圍棋。下面說說我這幾天練習(xí)羽毛球的體會。
剛開始練習(xí)羽毛球的時候，我和小朋友們玩得很開心，教練教我們發(fā)球和握拍的姿勢，可是發(fā)球真的很難，這個球很不聽話，無論我怎么努力，球就是拍不起來，我都沒了信心，早晨都不愿去練了。媽媽告訴我，碰到困難不能退縮，如果退縮了，這件事情就永遠做不好；只要在困難面前再堅持一下，難關(guān)就闖過了。之后，媽媽在家天天陪我練習(xí)發(fā)球，突然有一天球變得聽話了，原來發(fā)球并不難！媽媽夸我是個有恒心的好孩子。
我現(xiàn)在越來越喜歡打羽毛球了。每天早晨都急著要去練習(xí)羽毛球，希望經(jīng)過的一個暑假的練習(xí)，可以和媽媽、爸爸比賽。
6.三年級描寫打羽毛球的作文 篇六
我喜歡打羽毛球，每當(dāng)我看到別人打羽毛球時，就特別羨慕，可是我不會打。有一天，我對媽媽說：“我想學(xué)打羽毛球�！眿寢屨f：“這是好事，我正好認識一位羽毛球教練，明天我把你送到他那里去學(xué)吧！”
第二天一大早，媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館，路上媽媽對我說：“羽毛球教練姓賈，你去了要好好學(xué)。”我說：“媽媽，你放心吧！我一定好好學(xué)�！辈灰粫䞍壕偷搅擞鹈蝠^，賈老師非常熱情地接待了我們。
賈老師性格十分溫和，教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球，如何墊球等動作要領(lǐng)，然后讓我們自己練。剛開始練的時候，羽毛球非常地不聽話，拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們，發(fā)球的第一步是要站好丁字步，微彎著腰，右手拿著球拍，左手拿著球，眼睛看著前面，先將球拋上去，然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時間，才學(xué)會了發(fā)球。等到媽媽去接我的時候，賈老師對我媽媽說：“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯，只要堅持學(xué)，他很快就會打羽毛球了。”聽了老師的表揚，我心里真高興。
晚上，我做了一個夢，夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽，還得了金牌。
