【#小學(xué)生作文# #三年級(jí)描寫人物的作文200字左右（精選10篇）#】大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，尤其是具有教育意義的寫人作文，寫人作文是記敘人物的具體活動(dòng)，用以表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的文章。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是©無憂考網(wǎng)精心整理的三年級(jí)描寫人物的作文200字左右（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
1.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇一
“起床，起床，快點(diǎn)！”又是媽媽的大嗓門在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專心的寫作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫，快——快——”
“明白了，明白了！”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢！哎，真拿媽媽沒辦法。
但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來給我們榨豆?jié){，一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的`引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽！
2.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇二
在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛著我，但是，我印象深的要數(shù)我的爺爺了。
我的.爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國家時(shí)事。白天，“新聞三十分”、“今日說法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他；晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂乎。
我的爺爺還是樂于助人的人。，我和爺爺坐在公交車上，上來一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來，急忙站起來叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象深的人——爺爺。
3.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇三
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上，她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心，慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。
陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有，我來學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候，同學(xué)們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的`心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師的期望。
4.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇四
我們班有個(gè)跑步小能手，他就是華博傲。
他濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛，一雙很俊的眼睛透露出威嚴(yán)。在運(yùn)動(dòng)場地跑道上他所向無敵，每年的100米、400米的冠軍非他莫屬。
記得在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在400米的決賽中，隨著裁判員的一身槍響，他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣，奮力拼搏，終于第一個(gè)沖過終點(diǎn)。
又是一個(gè)冠軍，這已經(jīng)是第二個(gè)冠軍了。我們?cè)趫鱿聻樗蜕蠠崃业腵掌聲和歡呼聲：華博傲太棒了！華博傲太棒了！
華博傲真是我們班的博爾特。
5.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇五
我有一個(gè)非常愛漂亮的媽媽。
我的媽媽每天晚上不管時(shí)間早晚，總有一件事情不會(huì)忘記，那就是在自己臉上貼黃瓜片來做美容。她先準(zhǔn)備一個(gè)新鮮的黃瓜，用刀把黃瓜切成一個(gè)一個(gè)薄薄的薄片，然后認(rèn)真地把一個(gè)個(gè)黃瓜片小心地貼到她柔潤的臉上。如果你猛地看到，肯定會(huì)嚇你一跳那？但是她很得意，說這樣做能保養(yǎng)皮膚，讓自己變得更漂亮。
每天早上，媽媽吃過飯后，馬上進(jìn)到衛(wèi)生間，把臉洗了一遍又一遍，頭發(fā)梳得順溜溜的，再摸摸“香香”，這一切做完后，再到鏡子前照來照去。每天都是這樣，把自己打扮得漂漂亮亮的才去上班。
小朋友們，我的媽媽是不是很愛“臭美”呀？
6.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇六
我有一位好朋友，他黑黑的頭發(fā)，中等個(gè)子，時(shí)常穿一件黑色的運(yùn)動(dòng)衫，看起來很帥氣。他常常對(duì)我們說一個(gè)字：“靜”，雙眼還散發(fā)金光。下課時(shí)老盯著書看，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)“書呆子”，他呀，就是我們班的班長——杜雨峰。
杜雨峰學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)習(xí)慣也特別好。一天，下課了他正在找書看，我說：“下課了，應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng)�！鄙险n了，萬老師說：“九的乘法口訣誰來背一背?”杜雨峰第一個(gè)舉起手，大聲地背了起來：“一九得九，二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。
杜雨峰不僅學(xué)習(xí)好，習(xí)慣好，而且還愛幫助同學(xué)。一天，易紫嫣有一道題不會(huì)做，她來問我，我也不知道怎么做，杜雨峰知道，就主動(dòng)去幫助易紫嫣，他講題時(shí)非常耐心，講了一遍又一遍，直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我，我也會(huì)了，他笑了。
看，這就是我們的班長，一個(gè)受同學(xué)歡迎的好班長!
7.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇七
聽我爸爸說，他還有一個(gè)奶奶，我應(yīng)該叫她”太婆“。初四的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個(gè)太婆。
剛到太婆家，她就樂呵呵地迎了上來，她個(gè)子不高，歲月的風(fēng)霜在她臉上留下了深深的痕跡，渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點(diǎn)背，我們和她說話的時(shí)候，她有時(shí)候會(huì)反應(yīng)不過來。
當(dāng)我和她說我平時(shí)作業(yè)很多的時(shí)候，太婆笑了笑，露出了僅有的四顆牙齒，告訴我，她小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，饑一頓飽一頓的，根本上不起學(xué)。她經(jīng)常跑到學(xué)堂旁邊偷聽里面的學(xué)生念書，十分羨慕他們。
聽了太婆的話，我覺的我現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團(tuán)圓飯，太婆好像年輕了很多，容光煥發(fā)。
我想我們以后應(yīng)該多來看看這位太婆，讓她不再感到孤單。
8.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇八
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫丁一可。
一雙又細(xì)有黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。紅通通的小嘴兒真是可愛極了!她喜歡穿紫色的衣服，把頭發(fā)盤起來，顯得格外漂亮。
她愛好是一種創(chuàng)作，開發(fā)腦子和智慧的手工，她還是我們班的美術(shù)小老師呢。有，她送我一個(gè)用珠子穿成的小白兔，煞是可愛，我很感謝她。
她還是一個(gè)樂于助人的人，學(xué)習(xí)成績也很好，她不僅語文好，美術(shù)好，英語也很好，門門課都很好。我要吸取她身上的長處呀。
我有這樣的一個(gè)好同學(xué)我感到自豪。
9.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇九
我的同學(xué)小凱，他有兩個(gè)特點(diǎn)，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。
一年級(jí)暑假，學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報(bào)的是泥塑。
第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏，動(dòng)作真慢!然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的時(shí)候，他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴巴了!”他卻不急不氣地說：“不著急，慢慢來!”
我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說：“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣，說：“像這樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”
這就是慢動(dòng)作、好脾氣的小凱。
10.三年級(jí)描寫人物的作文200字左右 篇十
我有一個(gè)可愛的小伙伴，他有一張方方的臉，笑起來有臉上有兩個(gè)小酒窩。平時(shí)我都叫他胡天天，其實(shí)他叫胡舍文，只是講習(xí)慣罷了。
胡舍文他很調(diào)皮，一天我準(zhǔn)備到他家去玩，他爸爸告訴他我要來玩，他說：“好呀！”。他雖然口頭答應(yīng)，可心里卻打著一個(gè)壞主意。我來到他家門前，按了一下門鈴，原來裝在床上睡覺的.胡舍文一下子跳起來，躲藏在柜子下，以免被爸爸發(fā)現(xiàn)。我進(jìn)來了，他鉆出來，一下子跳過來大喊一聲：“哇！”把我嚇得*滾尿流，他開心地笑了起來。
他雖然調(diào)皮，可也有文靜的時(shí)候。那天晚上，我爸爸來接我，看見我和他在玩圍棋，便說：“來一盤，怎么樣？”他說：“行！”很爽快地答應(yīng)了。
