小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字10篇
時(shí)間:2023-06-12 10:44:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]【#小學(xué)生作文# #小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字10篇#】小學(xué)三年級(jí)是一個(gè)充滿朝氣和活力的年齡段,很多孩子在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始培養(yǎng)自己的個(gè)性和習(xí)慣。其中,樂(lè)于助人的同學(xué)更是備受人們的關(guān)注和贊揚(yáng)。今天,我們就來(lái)探討一下小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué),看看他們是如何影響和幫助身邊的人們的。在這里,©無(wú)憂考網(wǎng)祝愿每一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的同學(xué)都能成為樂(lè)于助人的好同學(xué)。
1.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇一
一想到樂(lè)于助人我就想到了我的同學(xué)張浩翔。
他有一雙炯炯有神的大眼睛鑲在一張搗蛋的臉上,他有一頭微微翹起的頭發(fā),身材不高不低。
我佩服的不是他畫畫畫得好,也不是他想象力強(qiáng),而是他樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
得有,我和張浩翔約好xx月xx日的時(shí)候,我和他到升龍廣場(chǎng)玩。在我們路過(guò)馬路的時(shí)候,他看見(jiàn)了一位拿著很重行李的白發(fā)蒼蒼的老奶奶在過(guò)馬路。他急忙跑過(guò)去,扶老奶奶過(guò)馬路,那位老奶奶對(duì)張浩翔說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于幫助人的好孩子呀!”這時(shí),一陣暖意流入我的心中。
這就是讓我佩服的同學(xué)張浩翔,雖然他有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),我希望他能改正缺點(diǎn)。在同時(shí),我們也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
2.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇二
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同學(xué)葉蕓妍。她不但學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異,還是每個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。
記得有,在上體育課,剛開(kāi)始跑,我就被一個(gè)男同學(xué)拌倒了。老師說(shuō):“拉上來(lái)看看!”結(jié)果,膝蓋上流血了,老師就讓葉蕓妍陪我去醫(yī)務(wù)室擦點(diǎn)紅藥水,再坐到旁邊休息一下,當(dāng)時(shí)我一瘸一拐地走去,葉蕓妍親切地說(shuō):“現(xiàn)在疼嗎?”
我說(shuō):“很疼!”到了醫(yī)務(wù)室擦了紅藥水。
葉蕓妍說(shuō):“現(xiàn)在還疼嗎?”
我說(shuō):“不疼了,好多了!
葉蕓妍開(kāi)心地說(shuō):“那就好!”
這就是我 好的同學(xué)葉蕓妍,一個(gè)學(xué)習(xí)好,成績(jī)優(yōu)異的人,還是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的好同學(xué),她是我的好榜樣,大家都非常喜歡她。
3.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇三
我有一個(gè)同學(xué)叫李瑩,她有九歲了,她瘦瘦高高的。她的眼睛亮亮的,嘴巴紅紅的,鼻子大大的。她總愛(ài)扎一條馬尾辮,她走起路來(lái)辮子一甩一甩的?瓷先ズ芫,李瑩特別愛(ài)幫助人。不管誰(shuí)有困難她都會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。
有語(yǔ)文課做作業(yè)時(shí),那天我用的是圓珠筆,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,我在書包里找了好半天修正帶也沒(méi)找著。我很著急,我的同桌趙一彪看見(jiàn)了說(shuō):“你怎么呢?”我說(shuō):“寫錯(cuò)字了,我沒(méi)找著修正帶,你有嗎?”趙一彪說(shuō):“我也沒(méi)有帶來(lái)!边@時(shí),一卷修正帶遞給了過(guò)來(lái)。原來(lái)是李瑩聽(tīng)到我和趙一彪的'講話了。拿著修正帶我很激動(dòng)。我改正了錯(cuò)字,就還給了李瑩。我對(duì)李瑩說(shuō):“謝謝你!崩瞵撜f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
李瑩就是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
4.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇四
我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),你猜是誰(shuí)?不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非常可愛(ài)。一頭烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布,真可愛(ài)!陳碧怡不但漂亮而且樂(lè)于助人。
就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那,體育課上,體育老師說(shuō):“今天,我們跑步比賽!崩蠋熣f(shuō):“開(kāi)始!”同學(xué)們射箭般得跑了出去,大家跑呀跑。突然,大家聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,回頭一看,原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子,摔了一跤,跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次,根本沒(méi)去管王勰,而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后,她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí),同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲:“陳碧怡真棒!”“她真棒!”我在心里想:“陳碧怡你真好,我要向你學(xué)習(xí)!
你說(shuō)我們班的陳碧怡好不好呢?
5.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇五
英云是我們班的同學(xué)。她待人熱情,樂(lè)于助人。
記得上次期末考試,我發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶,急得像熱鍋上的螞蟻。我想:趕緊回家拿尺子吧。可是都快要考試了,肯定來(lái)不及。怎么辦呀?英云看到我焦急的樣子,就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我忘記帶尺子了!闭f(shuō)完,英云回到座位上。只見(jiàn)她從文具盒里拿出一把嶄新的塑料尺子,毫不猶豫地把尺子折成兩截。英云把一截尺子遞給我,對(duì)我說(shuō):“你拿去用吧!”我說(shuō):“謝謝!庇⒃普f(shuō):“這點(diǎn)小事不算什么。”說(shuō)完就回到座位上了。
放學(xué)回家后,我從文具盒里拿出那半截塑料尺子,像在欣賞一件珍品一樣,愛(ài)不釋手。
6.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇六
我們班的同學(xué)里有一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,他無(wú)論做什么事情都會(huì)考慮別人從不把自己放在前邊。
有中午吃飯的時(shí)候,人太多,沒(méi)有座位了,到了中午吃飯的時(shí)候,誰(shuí)不餓呀!這時(shí)他主動(dòng)把自己的位子讓給了別人一直等到別人座上了位子他才座下來(lái)吃飯。還有中午吃飯的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)感昌了,胃口不好,吃了后吐了起來(lái),他主動(dòng)地走了過(guò)來(lái),拿出衛(wèi)生紙幫他擦干凈,又給他端來(lái)漱口水。并主動(dòng)到街上給他買了兩個(gè)香噴噴的面包。家長(zhǎng)給他寫了一封感謝信。也得到了老師的表?yè)P(yáng)。在學(xué)習(xí)上他也是一個(gè)好學(xué)生。哪個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)困難問(wèn)到了他總是耐心的講解。有時(shí)他還主動(dòng)的幫助學(xué)習(xí)稍差些的同學(xué),讓他趕上全班的步伐。
7.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇七
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),琪琪跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒(méi)有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
我們以后也應(yīng)該要樂(lè)于助人,不能只關(guān)心自己。
8.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇八
他是我附近的一個(gè)同學(xué)。他長(zhǎng)得不是很高,身材微胖,頭發(fā)很短。他不僅成績(jī)很好,還樂(lè)于助人。他是誰(shuí)?看下去就知道了。
他樂(lè)于助人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或別的事情上都一樣。有一回,我碰到一個(gè)難題不會(huì),就去問(wèn)他。只見(jiàn)他在本子上列了幾個(gè)算式,算完后又撓撓頭,露出他正在思考時(shí)特有的表情。他自言自語(yǔ)地說(shuō):"嗯,分母加分子,應(yīng)該是這樣的……"說(shuō)著說(shuō)著,又列了幾個(gè)算式,很快就把答案算出來(lái)了,他算好后立即教我,讓我解決了問(wèn)題。他可真厲害,我不由得不佩服他。
還有,有個(gè)同學(xué)摔倒了,他一看,急忙跑過(guò)去將那位同學(xué)扶了起來(lái),并關(guān)心地問(wèn)有沒(méi)有受傷。我又深深的佩服他。
不過(guò),他有點(diǎn)小毛病,就是他既不喜歡戴紅領(lǐng)巾,也不喜歡束衣服。聰明的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?是的,他就是蔡堉。
9.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇九
我們班有一位同學(xué),她叫徐詩(shī)言。她長(zhǎng)得很漂亮,彎彎的彩虹眉下有一雙小而明亮的眼睛,像星星一樣一閃一閃的,下邊是櫻桃小嘴,還有那扎著的黑頭發(fā),吸引著無(wú)數(shù)女生羨慕的目光。
她不但人長(zhǎng)得漂亮,而且心靈更美麗。她非常樂(lè)于助人,每次做作業(yè),我問(wèn)她問(wèn)題,她總會(huì)一字不漏地告訴我解題方法,我沒(méi)帶鉛筆,她也會(huì)借我。
我感覺(jué)她的鉛筆有魔力,因?yàn)槲矣盟U筆的時(shí)候,我的字變得很好,于是,下課我去問(wèn)她,徐詩(shī)言說(shuō):“其實(shí)沒(méi)什么,只是你看我字好,以為用了我的鉛筆,字也會(huì)變好,所以你的字變好了!”我恍然大悟。
這就是我們的同學(xué),樂(lè)于助人的徐詩(shī)言。
10.小學(xué)三年級(jí)樂(lè)于助人的同學(xué)作文300字 篇十
馮璐是我們班的班長(zhǎng)。她有頭烏黑的中長(zhǎng)發(fā),一雙閃閃發(fā)亮的眼睛,還有一副美妙的嗓子。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),也愛(ài)樂(lè)于助人的同學(xué)。
有,上體育課,老師叫我們跑步的時(shí)候,我跑得太快,一不小心摔倒了,我感覺(jué)膝蓋很痛。馮潞看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái),把我扶起來(lái)說(shuō):“痛嗎?哎呀,你膝蓋出血了!蔽业皖^一看,膝蓋皮磨破了,鮮血真的流出來(lái)了。馮璐連忙把我扶到校醫(yī)室。突然路上下起小雨,她沒(méi)有在意,依然慢慢地扶我到校醫(yī)室,她的衣服濕了也沒(méi)有理會(huì)。到了醫(yī)務(wù)室,她跟黃醫(yī)生講了剛才的經(jīng)過(guò),黃醫(yī)生看了看說(shuō):“皮外傷,沒(méi)有大礙,幫你抹點(diǎn)藥就可以了,注意傷口不要濕水!边@時(shí)馮璐才松了一口氣。等黃醫(yī)生幫我涂了一些藥水,馮璐馬上扶我到四樓教室。
這就是樂(lè)于助人的馮璐,我為有這樣的朋友感到驕傲和自豪。