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高中生正能量演講稿3到5分鐘

時間:2023-03-17 11:50:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#高中作文# #高中生正能量演講稿3到5分鐘#】做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。下面是®無憂考網(wǎng)帶來的高中生正能量演講稿3到5分鐘,希望大家喜歡!

1.高中生正能量演講稿3到5分鐘 篇一


  大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。

  我們,撇下我們無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成了一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  有一位哲人曾經(jīng)說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些沒有志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚(yáng)的光芒溫暖著我。

  做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這個樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

  后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  謝謝大家!


2.高中生正能量演講稿3到5分鐘 篇二


  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我演講的題目是《積蓄自身正能量,做好的自己》。

  伴隨著教育改革的發(fā)展,教師專業(yè)化的呼聲也不斷高漲。作為一名小學(xué)教師的我,也從自己的教育教學(xué)過程中,逐漸體會到要成為一位優(yōu)秀的教師,不僅應(yīng)該具有完善的,高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)知識,還應(yīng)該形成較高的教育能力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心!所以,我在教育教學(xué)實踐中,不斷的更新和充實自己,通過各種方式促進(jìn)自己的專業(yè)成長,以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境。

  在教育教學(xué)工作中,我始終堅持以“學(xué)高為師,身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。要給學(xué)生一杯水,自己先要成為一汪清泉,一條小溪!——要有源源不斷的活水!于是,我開始了學(xué)了教,教過再學(xué)的取經(jīng)求知路……向身邊經(jīng)驗豐富的老教師,向書本,向互聯(lián)網(wǎng)上的專家們!聽他們的課,認(rèn)真琢磨他們的教育教學(xué)心得,精心的課堂設(shè)計,觀看他們的課堂實錄,體味他們的課堂預(yù)設(shè)之外生成精彩!

  在不斷的學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷的總結(jié)中,我糾正著自己的教育教學(xué)方式,力爭時時把自己優(yōu)秀的一面展示給學(xué)生。我知道,教師其實就是他的學(xué)生的一面鏡子,平時的言談舉止,我是慎之又慎,生怕我的一些無意的行為會給孩子們帶來負(fù)面影響……從上一學(xué)年開始,學(xué)校為了方便離家比較遠(yuǎn)的同學(xué),開始了午餐配置。在配餐的時候,就發(fā)現(xiàn),總有學(xué)生提出:老師,少打點白菜啦,老師,我不喜歡吃木耳,老師,我不想要豆芽,……開始,我并不太在意,基本上按他們的要求來,慢慢發(fā)現(xiàn),這不是個別現(xiàn)象,挑食的大有人在。于是,我就采取了強(qiáng)制措施,喜歡的,多給點,不喜歡的,少打點,必須吃掉,……可是看看后的垃圾桶吧:凈是剩飯菜,不讓倒,他會說,老師,我真的吃飽啦,再吃,肚子會撐疼的!……看來只是講講大道理是說服不了這些小孩子的。為了讓自己的話更有說服力,我特意上網(wǎng)查閱了挑食形成的營養(yǎng)不良所導(dǎo)致的各種嚴(yán)重后果,然后,再繪聲繪色的講給學(xué)生們聽,——沒了健康就是沒了自由啊,誰也不想因為任性的挑食而有一天躺到病床上呀,——再加上眼前的老師一副吃得津津有味的樣子——于是,吃飯時,刻意剩下某樣菜的學(xué)生慢慢的沒啦……

  俗話說,榜樣的力量是無窮的,就連吃飯的熱情也不例外。所以,在教育教學(xué)工作中,我想方設(shè)法,再加上多方學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)學(xué)生成為陽光的,熱情的,積極進(jìn)取的人。因為只有一個向上,向善,向好的的孩子,才會擁有正確的人生觀,價值觀。在對學(xué)生的教育教學(xué)生活中,我時刻注意,把無私的愛灑向我的每一位學(xué)生,平等公正地對待每一個孩子,了解他們的情感世界,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中,時時感受到來自老師的教育和關(guān)懷,體驗到學(xué)習(xí)的快樂和成功……

  教學(xué)有法,更有新法。加油吧,同事們!社會在進(jìn)步,教育在改革,緊跟人類前進(jìn)的步伐,積蓄自身正能量,做好的自己!


3.高中生正能量演講稿3到5分鐘 篇三


  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生活就像電影中的片片剪影,也許有些記憶隨著時間的推移漸行漸遠(yuǎn),而您的微笑,慢慢喚醒生活中細(xì)微的真情,不斷影響著我,充實在心中的感動,是正能量。

  第認(rèn)識您,是晚上的課,在門口等我的不是那個我熟識的班主任而是您,更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上,而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。

  正能量,是您排課的細(xì)心。

  幾次課后,我慢慢習(xí)慣了您的笑容,那并不是刻意的面對我們,于是腦海中,我用“陽光”形容您。每每面對密密麻麻的排課單,我只有頭暈眼花的走到您辦公室,九點半的辦公區(qū)安靜了許多,有些疲倦的看到您略低著頭,一點點的整理著學(xué)生的課時單,抬起頭,笑瞇瞇的看到我招呼著,正正方方的臉上,滿是陽光般的青春帥氣,我不經(jīng)意的隨意把物理,化學(xué)兩節(jié)課放在晚上,您卻笑著站起來拍了拍我,“晚上四個小時的課是不是太累了,又都是理科。

  轉(zhuǎn)的過來嗎?”我突然間有些慚愧,這些本應(yīng)是我思考的事,卻是您的細(xì)心,悄聲的點醒。您總是把工作中一些事情記下來,即使是不經(jīng)意的一句話,那次我僅隨口說了句自己不喜歡早上上課,因為喜歡賴床,不喜歡下午一點上課,因為會犯困,于是從那天起,我的時間表中再沒了早上和下午的課。這些瑣事,是無意間在您的工作記錄上看到的,我被這般細(xì)心的您所感動,一縷陽光,一份生活中細(xì)微的真情,正能量。

  我曾在平日的晚上接到您的電話,已不光是排課的事,耐心的詢問我近怎樣,有些無力的說出學(xué)習(xí)中的壓力和緊張,您卻滔滔不絕講起了勵志故事,封閉自己很久的我,豁然體會了您的用意,這些話,讓我好似變成了孩子般想著一些道理,又多了份信念,這份刻骨銘心的正能量,是細(xì)心和記憶中您的微笑,陽光。

  看到您在網(wǎng)上寫的點點記憶,我想,這因為您的微笑,讓我發(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖,正因為您的細(xì)心,讓我時刻感悟真情,正因為您的豁達(dá),讓我覺得那么多珍貴的每一刻,不善言辭的我,都應(yīng)記得,我領(lǐng)悟著一份正能量。


4.高中生正能量演講稿3到5分鐘 篇四


  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我?guī)е袢账械臒崆楹图で,勇敢的站上了這個熱烈的講臺,只是想和大家分享一下,關(guān)于我們,應(yīng)該有怎樣的一個追求和向往。我們應(yīng)該抱著怎樣的心態(tài),去完成我們一生的路途,盡管這條路上充滿著荊棘和誘人的毒蘋果。但我相信,只要我們堅定了心中的信仰,這一切的阻礙都會在一瞬間化為灰燼,不復(fù)存在。

  也許大家暗暗的想,班長又要給我們?nèi)觥岸倦u”湯了。雞湯雖好,但長期喝的話也會增胖,太過肥胖不利于身體健康。但是大家可否知道,現(xiàn)在一項研究指出,太瘦了也會導(dǎo)致各種精神疾病,例如抑郁癥等等,所以定時的一些雞湯也是需要的。只是我也會照顧到每位同學(xué)的健康,不再撒一些“毒”雞湯供大家使用了。今天我想要說的是純正的雞湯,喝了不增肥反而強(qiáng)身健體的雞湯。

  你還記得你剛步入高中的夢想嗎?我還記得,我想考上一所好的學(xué)校,是哪所呢?說出來可能會讓大家噗噗一笑。就是“復(fù)旦大學(xué)”。沒錯,我承認(rèn),就是這所大學(xué),這所對于現(xiàn)在的我,是做夢都踏不進(jìn)的大學(xué)。你不要笑我,至少我還有做夢的能力,而在座有些人怕是已沒有了做夢的勇氣。擁有一顆遠(yuǎn)大的求知之心,對一個人是多么的重要,盡管那是無比的遙遠(yuǎn),但我心里有路,就不怕到不了。所以,請大家培養(yǎng)自己一個良好的求學(xué)之心,盡管也許許多東西說出來會讓人笑話,但是它在你的心里也許會慢慢的成長,長出許多意想不到的果實。到時候,還會有人笑你嗎?不會,絕不會有人笑話一個滿載而歸的人。

  我每天的第一件事情就是給自己打氣,我并不是像許多人一樣對著鏡子大叫我要加油我要努力!我只是安安靜靜的在一本專屬于努力的包裝得很精致的筆記本上,寫上一句能夠讓我充滿電量的話,再悄悄刻上日期。這能完全支撐我一天的電量,讓我整天都充滿著激情和能量,去做一些能夠讓我裝滿收獲的事情。也許每個人為自己加油的方式不一樣,但是結(jié)果總是會有些相似的。因為這總能讓我們多出一些能量多做一些有意義的事情。

  而臺下的同學(xué)們,你們又是怎樣每日為自己大氣,在未來的路上不懈努力的呢?也許每天對自己的勵志很簡單,但是堅持的力量是我們無法想象的,每一個積極向上的人,他每天必定會給自己許多鼓勵和支持,只有自己讓自己信服了,才會有更足的力量向前沖。∫虼,請同學(xué)們給自己多加油打氣吧!未來在等待著我們的召喚,也促使著我們不斷地奔跑,只有這樣,未來才會更加美好!

  謝謝大家,我的演講完畢!


5.高中生正能量演講稿3到5分鐘 篇五


  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。

  許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗!备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!

  高三是人生中為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!

  我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生為關(guān)鍵的.答卷。

  同學(xué)們,青春永遠(yuǎn)只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!

  青春是一條山路,它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

  高三是享受拼搏,奮斗人生的佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚(yáng)文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

  同學(xué)們,我們從風(fēng)雨中走過來了,在后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春,既然我們決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?朋友們,莫等閑,白了少年頭,空悲切!選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不遇挫折,怎能品嘗到成功的碩果?不經(jīng)歷寒冬臘月,又怎能有梅花陣陣撲鼻香?

  現(xiàn)在距我們高考僅剩x天,希望在這有間里,我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!

  同學(xué)們,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候,多問問自己,是否已經(jīng)為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚(yáng)的高三?

  后,戰(zhàn)友們,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!

  謝謝大家!