【#高中作文# #高三日記范文800字#】日記來(lái)源于人們對(duì)生活的觀察，因此可以記事，可以寫(xiě)人，可以狀物，也可以寫(xiě)景，內(nèi)容廣泛。©無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《高三日記范文800字》，歡迎閱讀。
1.高三日記范文800字 篇一
哲人們說(shuō)，春秋代序，冬夏疊交，時(shí)光如白駒過(guò)隙。的確，轉(zhuǎn)眼間，我的十八歲已如期而至。我常常這樣想，如果我的生命是一條河，那岸邊的草地上，是不是開(kāi)滿了一地的歡樂(lè)與優(yōu)秀愁？
印象中第渴望十八年華，是因?yàn)榭释苡米约旱孽r血來(lái)拯救生命。曾經(jīng)，我對(duì)生活莊嚴(yán)的，我一定會(huì)在十八歲生日那天，慷慨的伸出手臂，用我生命里的鮮紅流淌出來(lái)，去裝點(diǎn)另一個(gè)蒼白的生命�？墒�，我只能做一個(gè)卑鄙的食言者，因?yàn)�，繁重的學(xué)習(xí)不容我讓虛弱入侵我的身軀也許，人生中真是有太多的無(wú)奈，會(huì)糾纏我們的一生。
十八歲了，這是否意味著我將永遠(yuǎn)告別曾經(jīng)的幼稚與天真？撫摸著腦海中清晰的痕跡，心中竟頓生起戀戀不舍之情：文思枯竭時(shí)留在筆上的牙印，欣然興起時(shí)畫(huà)在墻上的劣鴉，黯然喪氣時(shí)刻在桌上的刀痕，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此刻竟匯成一涌洪泉，不可阻擋的橫在了我去往十八歲的路上，要淌過(guò)它們，真的需要勇氣。
十八歲的我，開(kāi)始認(rèn)真審視自己的生命：在這整整十八個(gè)春秋里，我究竟給自己的未來(lái)留下了什么？是快樂(lè)的回憶？但不知從多久開(kāi)始，多愁善感的情緒一直在我心中肆意滋長(zhǎng)蔓延。是憂傷的陰影？但有時(shí)又不免感慨自己的憂傷有著“少年不識(shí)愁滋味”，“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的牽強(qiáng)。也許是天生的多情，快樂(lè)時(shí)總擔(dān)心悲傷不期而至，而悲傷時(shí)又總覺(jué)得自己自尋煩惱，幼稚膚淺。那么，我究竟是帶著對(duì)人生怎樣的思考，在虛度年華？整整十八年，我都不曾真正認(rèn)識(shí)自己的精神世界，不曾看透世間的風(fēng)雨陽(yáng)光，那怎么不是在虛度年華？
十八歲，是不是有我想象的那么美好？今天，在已踏上十八歲路上的今天，我開(kāi)始感到惶恐，仿佛自己已不再是個(gè)被保護(hù)的小孩，生活會(huì)讓我背上更為沉重的行囊，被拋棄在陌生的峽谷，一不小心就會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，尸骨無(wú)存。
唉，真的十八歲了！筆尖淌出的絲絲感觸，讓我對(duì)人生感到無(wú)比的迷茫，但同時(shí)，我也勇敢地站在了十八歲的天空下，擁抱屬于我的藍(lán)天白云，謳歌唯美生活的詩(shī)情畫(huà)意。我將在時(shí)空的流轉(zhuǎn)中放逐自我，用一顆恬淡的心去迎接所有的落寞與輝煌！
2.高三日記范文800字 篇二
時(shí)間匆匆流逝，一去不返。我們?cè)诓恢挥X(jué)中，時(shí)間早已悄悄地滑過(guò)。我們常常會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得飛快，于是就有了“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句經(jīng)典。
以前的我學(xué)習(xí)的時(shí)候，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間還早，再等一等吧，我再看會(huì)課外書(shū)吧，我在看會(huì)電視吧，我再玩會(huì)游戲吧，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候拖拖拉拉，因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致時(shí)間太緊張作業(yè)字體歪歪扭扭，所以我的作業(yè)老是不過(guò)關(guān)，老師每次都會(huì)因?yàn)槲业淖鳂I(yè)質(zhì)量生氣然后罰我重新再寫(xiě)，有時(shí)還會(huì)寫(xiě)好幾遍。
我其實(shí)很后悔，我也想把作業(yè)寫(xiě)好，可是就是不知道該如何做起？這時(shí)，爸爸和媽媽在和老師溝通后。把我叫到他們面前，開(kāi)導(dǎo)我，啟發(fā)我。爸爸用緩和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你的問(wèn)題，其實(shí)就是合理安排時(shí)間的問(wèn)題，主要是因?yàn)槟闳狈侠戆才艜r(shí)間，才造成你的作業(yè)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，老師很早以前就告訴你，一寸光陰一寸金的道理�？墒悄銋s沒(méi)有好好地理解這句話。作為學(xué)生首要的是我們的作業(yè)，我們回到家以后應(yīng)該先把作業(yè)做完，然后再去做其他的事情，只要你堅(jiān)持下去就一定能改正自己的缺點(diǎn)�！�
我在老師和父母的幫助與細(xì)心教導(dǎo)下，制定了時(shí)間作息表，在規(guī)定的時(shí)間里做完規(guī)定的內(nèi)容，絕不拖拉。就這樣我慢慢的改正了自己浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)也在飛快的提高。合理的利用安排時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，是我學(xué)習(xí)的秘籍。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！真是少壯不努力，老大徒傷悲。
3.高三日記范文800字 篇三
沐浴在書(shū)籍的海洋里，讓我忘記所有的悲傷與憤怒，讓我的心靈得以安慰和平靜。
書(shū)可以說(shuō)是我忠實(shí)的朋友，它會(huì)接受我教育我，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我。在寂寞里，它告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，它會(huì)鼓勵(lì)我“就算有一千次失敗，也要做一千零”；被嘲諷時(shí)，他會(huì)叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人的好的表情”。
《老人與海》讓我懂得一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功�！洞掖摇方虝�(huì)我珍惜時(shí)間，我記得有這么一句話：“時(shí)間是不偏私，給任何人的一天都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私的，給任何人的一天都不是二十四小時(shí)。”這句話一直藏在我心里，列寧也曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就是贏得了一切。”這些話語(yǔ)精辟地反映出時(shí)間的珍貴，讓我懂得只要把時(shí)間用在有意義的事情上，才會(huì)贏得一切。
自古以來(lái)，有不少關(guān)于讀書(shū)的故事，如：“鑿壁偷光”講漢朝時(shí)候，有個(gè)人叫匡衡，他很喜歡讀書(shū)，但家境貧寒，買(mǎi)不起蠟燭，夜間無(wú)法照明讀書(shū)，因鄰居每晚燈火通明，便想到鄰居家借光讀書(shū)，卻遭拒絕，他只好在墻上偷偷鑿了一個(gè)小洞讀書(shū)，后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。從古至今有不少這樣的故事，如：屈原小時(shí)候不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》三百五十篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人；陳平忍辱苦讀，后來(lái)輔助劉邦成就了一番霸業(yè)；萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀終于成為一位通曉歷史，遍覽群書(shū)的學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作；朱元璋放牛讀書(shū)，勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝這所有的故事都圍繞讀書(shū)。更加證明了讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)的作用。讀書(shū)能醫(yī)治愚昧，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧，讀書(shū)能知道怎樣交友、怎樣識(shí)人、怎樣說(shuō)話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱得上完美無(wú)憾。讀書(shū)能使我們胸懷大志，去追求美好、去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。是��！讀書(shū)的好處真是無(wú)窮無(wú)盡。
沐浴在這個(gè)書(shū)籍的海洋里，永遠(yuǎn)都不會(huì)感覺(jué)疲憊。在書(shū)籍的海洋里時(shí)時(shí)刻刻都有喜出望外的收獲，還有很多寶藏等著我們來(lái)發(fā)掘。
4.高三日記范文800字 篇四
品味書(shū)香，書(shū)籍讓我快樂(lè)，書(shū)籍讓我陶醉，書(shū)籍讓我的理想展翅高飛！讀一本好書(shū)，就是在和良師益友促膝談心。
讀書(shū)能使人身心放松。有這樣一句名言：“愛(ài)好讀書(shū)，可使人把生命中疲勞的時(shí)間轉(zhuǎn)化為愉快的時(shí)光。”書(shū)籍讓我在挫折中昂首挺胸，讓我在錯(cuò)誤面前勇于改正，讓我在傷心中得到快樂(lè)。每當(dāng)我與朋友吵架，與父母發(fā)生矛盾時(shí)，書(shū)籍會(huì)給我洗去心中的委屈和悲傷，可以引發(fā)我深入思考，認(rèn)真剖析。一本小書(shū)可消除旅途的寂寞，床頭書(shū)幫人入夢(mèng)，圖書(shū)館開(kāi)拓生命里的時(shí)空拋卻現(xiàn)實(shí)的喜怒哀樂(lè)，沉醉在書(shū)籍的叢林中，我快樂(lè)成長(zhǎng)，其樂(lè)無(wú)窮，精神愉悅，趣從中來(lái)。
讀書(shū)能給人啟蒙，日常生活中我們往往需要用理智來(lái)明辨是非，做出判斷，這就需要不斷受到“啟蒙”。讀書(shū)讓我知道很多：《再寄小讀者》使我明白 冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望；《列寧成長(zhǎng)的故事》讓我知道怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子；《狼牙山五壯士》讓我對(duì)英雄有了崇敬之情。古人曰：“書(shū)山有路勤為徑�！笔前。炭鄬W(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，才能讓這些科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)我們的大腦，豐富我們的羽翼，將來(lái)成為國(guó)家棟梁之才。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！辈恢挥X(jué)中，讀書(shū)使我的生命變寬變深，懂得體諒、包容。
讀書(shū)能成就人生。歷就有不少讀書(shū)成就人生的故事：匡衡“鑿壁偷光”苦讀，后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；屈原洞中苦讀，從《詩(shī)經(jīng)》這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)，終于成為一位偉大詩(shī)人；朱元璋放�？嘧x，勤學(xué)好問(wèn)終于成為建立明皇朝的開(kāi)國(guó)皇帝今天的我寫(xiě)作水平有了很大的提高，主要?dú)w功于多讀書(shū)。記得我讀小學(xué)時(shí)就不愛(ài)讀書(shū)，只知道整天與同伴們玩耍。每次要求寫(xiě)作文時(shí)我的感受是：頭疼！不知道寫(xiě)什么好。這因?yàn)槲易x的書(shū)極少。初中后，我讀了杜甫的詩(shī)句“讀書(shū)破萬(wàn)里卷，下筆如有神�！�，我才漸漸認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，后來(lái)我讀了許多書(shū)，自己的作文水平也有了很大的提高。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。不善于探索，不善于思考，則會(huì)落后。假如沒(méi)有書(shū)，我們的知識(shí)就得不到提升，思想就不會(huì)深邃，就像茂盛的大樹(shù)沒(méi)有了根，花朵得不到露水的`滋潤(rùn)。讓讀書(shū)成為時(shí)尚，讓心靈沐浴書(shū)香。
沐浴書(shū)香，書(shū)籍讓我快樂(lè)，書(shū)籍給我啟蒙，書(shū)籍成就我的人生。讀一本好書(shū)，就是“良師益友”伴我行。
5.高三日記范文800字 篇五
很多人普遍認(rèn)為，在漫長(zhǎng)的求學(xué)路中，舒適愜意的莫過(guò)于小學(xué)，每天蹦蹦跳跳唱著歌兒上下學(xué)，無(wú)憂無(wú)慮。初中懵懵懂懂，過(guò)得馬馬虎虎。大學(xué)是僅次于小學(xué)的黃金時(shí)期，意識(shí)獨(dú)立精神自由。似乎沒(méi)人愿意提及高中生活，而所有對(duì)高中生活的評(píng)論中，多的是一個(gè)字：苦。而苦的莫過(guò)于高三。
高三是苦的？
如果把小學(xué)生活比作方糖，把初中生活比作草莓，把大學(xué)生活比作人參果，那么我愿意把高中生活比作是一枚橄欖，一杯清茶。橄欖青油油，放在嘴里一嚼，苦澀難以形容，恨不得馬上吐出來(lái)，但忍著，堅(jiān)持嚼兩分鐘，慢慢地一絲絲甘甜便會(huì)沁出來(lái)，侵襲你的味覺(jué)。水清茶碧，茶葉在水中舒展開(kāi)蕊心，散發(fā)出微苦的味道。抿著嘴啜一口，苦味四溢，但又不同于藥的苦。細(xì)細(xì)喝下去一口，兩口，漸漸不知覺(jué)地茶杯見(jiàn)底，因?yàn)槟阋呀?jīng)感受到了茶帶給你的那一份清心潤(rùn)肺的幽涼。
高三是苦的，因?yàn)楦呷枰獖^斗，需要拼搏，需要像農(nóng)人那樣地辛勤耕耘。高三是在汗水的浸漬中度過(guò)的。雖然沒(méi)有炎炎烈日的暴曬，沒(méi)有風(fēng)霜雨雪的侵蝕，沒(méi)有饑寒凍餓的煎熬，但我們所要承受的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮、成功失敗的磨煉絕不會(huì)輕松。我們?nèi)缤硤?chǎng)上的將士，以紙筆為兵器，正在進(jìn)行決戰(zhàn)前緊張的操練。我們面臨的是前所未有的強(qiáng)大的對(duì)手，因此不可掉以輕心。面臨著身心兩面的考驗(yàn)，不能不說(shuō)高三的確是苦的。
然而，高三苦中有甜。
有人說(shuō)，高三是一枝缺氧的花蕾，缺少生機(jī)，缺少活力。然而，你卻沒(méi)看到，她的花蕊在花瓣的包裹下正在精心地醞釀著美麗和芬芳，等待合適的時(shí)機(jī)傾情綻放，釋放出所有的光芒和魅力。也有人說(shuō)高三是灰色空間，然而我要說(shuō)，高三是一幅五彩紛呈的油畫(huà)。我們正用手中的筆，描繪出我們絢麗多姿的明天。
雖說(shuō)辛苦，但我們是在為自己的未來(lái)而努力奮斗，我們會(huì)無(wú)悔于自己付出汗水，苦也甜。況且課間閑暇時(shí)，我們也可以移目窗外，游目聘懷，看山外青山樓外樓，漫觀天上云卷云舒，閑看庭前花開(kāi)化落。
讓我們?cè)诟呷龝?shū)寫(xiě)自己無(wú)悔的青春，在奮斗拼搏中完成由蛹到蝶的蛻變。
