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六年級抒情作文400字左右

時間:2023-02-16 10:46:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]

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1.六年級抒情作文400字左右 篇一


  秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,時而開心,時而悲傷。

  秋風,你就像秋天女王派過來的一個大臣,一邊急急忙忙、大步流星地走過來,一邊大聲的喊道:“秋天女王就要來了!”當你走累了,就站在原地輕輕吹了一口氣,吹的那些樹木急急忙忙地換上了秋裝,準備迎接秋天女王的到來。

  樹葉呢,有的在歌唱,有的在空中歡快地跳舞,還有的緊緊的依偎在大樹媽媽的腳下,舍不得和大樹媽媽分開。

  秋雨,你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點,含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又輕輕點了一下玫瑰花,這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。

  秋雨,你又像一位善良的女巫,你把開心藥水給石榴喝,石榴喝了開心地咧開了嘴。你把變色藥水給葡萄喝,原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。

  秋月,你像一盞明燈,為夜間回家的人照亮了前方的道路;你又像一個明亮的玉盤掛在空中;秋月,你是一位送信使者,你把遠在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人,使人不禁想到了一句詩:舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  秋啊,你那么美!讓我不由得從心里愛上了你!只愿你的腳步能慢些,再慢些……


2.六年級抒情作文400字左右 篇二


  每個人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當科學家,有人想當畫家,然而我的理想就是當一名優(yōu)秀的山村教師。

  每當我在電視看到偏遠山區(qū)那些上不起學,讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學習?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學習,渴望學到知識。看到這些我暗下決心,長大后當一名山村教師,到那遙遠的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識中成長。

  為了實現(xiàn)我的理想,我要好好學習,認真聽老師講課,將來把我學的知識,用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進語文的樂園,數(shù)學的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會為了我的理想一直奮斗下去。


3.六年級抒情作文400字左右 篇三


  悲中有雨、喜中有雨,暖有雨、寒有雨,一年四季,淅淅瀝瀝、滴滴答答……

  雨是柔弱的,是世界上輕靈的東西,它隨著秋天的微風在空中飄搖。不均勻、不連續(xù),一縷縷、一陣陣。滴滴答答的,就像是一串串美妙的音符順著微風,從琴中飄灑出來。

  雨不是單調(diào)的,它也有自己獨特的風格與情感,當你走在街道上,不經(jīng)意間感覺到有一絲絲的細雨飄落在了你的身上、臉上,請你不要生氣,那一定是雨娃娃又在淘氣了。

  當你抬起頭,偶然看到那閃爍著微小光點的小雨珠順著樹葉一滴滴的滴下來,你會想到什么?那時的它就好像是一條被剪斷的珍珠項鏈,不斷的往下落。同時也帶著秋的氣息與祝福。

  雨一連下了好幾天,似乎它絲毫都沒有要停的意思,偶爾累了就歇息一下,然后又飛飛揚揚的下起來,細雨如絲如線,如煙如霧,把所有的景物都籠罩在了朦朧的雨霧中,就像是一個畫家在給自己的作品進行后的修飾。

  不知什么時候,雨停了,天空也漸漸的出現(xiàn)了夜晚來臨前的晚霞,在那美麗余光的襯托下,天上架起了一座彩虹橋,朦朦朧朧的,好像云霧中的水墨畫。

  秋天的雨景是那么的美,那么的動人心魂,好想把它留在這秋天的畫中,永遠的定格在那里。


4.六年級抒情作文400字左右 篇四


  古代有一首詩,名叫《離賦》“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。”我聽了這首詩,感覺小草的生命是多么的頑強,多么的默默無聞。

  春天,小草嫩綠嫩綠的,仿佛是一塊無瑕的玉石。它保護著花,襯托花朵的美麗,仿佛就象一位默默奉獻的清潔工,它們給城市清理了許多垃圾,為城市呈現(xiàn)了新的風貌。

  夏天,小草翠綠翠綠的,仿佛讓大地穿上了翠綠的衣裳,它美化著大地,使大地變得更加美麗,這使我想起了勇敢的建筑工人,它們?yōu)槿嗣穹⻊,為我們建造了一棟棟高樓大廈,卻丟掉了自己寶貴的生命,

  秋天,小草枯黃枯黃的,象一只只翩翩起舞的蝴蝶,它們雖然枯黃,但仍然可以作為養(yǎng)料。正所謂“化作春泥更護花!边@又讓我想起了為我們無私奉獻的老師,它們勤勤懇懇,愿意犧牲自己的青春,點亮我們的前途。

  冬天,小草枯萎了,它們把自己奉獻給別人,奉獻給大地,這就是它們的一生。

  小草啊!小草!你讓我學到了很多知識,讓我知道了失敗了,還要爬起來,繼續(xù)努力。


5.六年級抒情作文400字左右 篇五


  涼爽的秋天過去了,寒冷的冬天來臨了。北風呼嘯,窗外下著鵝毛大雪,樹枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里,還是被凍的瑟瑟發(fā)抖,卻仍然在寫作業(yè),因為我的作業(yè)太多了,有語文、數(shù)學、英語等各科作業(yè),像小山一樣壓的我喘不過氣來。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘把我從清晨的夢中叫醒,我抬頭看看窗外,天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的,腫了起來,像個小饅頭,上面還裂開了幾道裂縫。這時,我聽到有人敲門,我打開門一看,竟然是奶奶!奶奶花白的頭上頂著一層白雪,手指被凍的像胡蘿卜似的,不停地跺著雙腳,卻依然笑瞇瞇的看著我,說:“我就知道你的手會被凍裂,所以我昨天連夜給你織了一雙手套,快來試試吧!苯舆^手套,我有些控制不住自己的感情,心想:昨晚的天氣那么的寒冷,奶奶還在為我織手套。

  看著手套,我無聲的哭了,我第被感動的哭了,我的心中就像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味,我深深的感受到了奶奶的愛。奶奶在寒冷的時候給我織手套,在炎熱的時候給我扇扇子,在生病的時候無微不至的照顧我,在學習上有困難的時候鼓勵我……

  這雙手套溫暖了我的雙手,更溫暖了我對奶奶的一顆心。