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1.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文600字 篇一
風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。一首《卜算子詠梅》,道出了梅之真諦,我愛(ài)這樣的梅花。
在狂風(fēng)吹雪的嚴(yán)冬,紅梅傲然挺立著。黑褐色的枝,似干枯的樣子,曲折幾段,沒(méi)有一片葉子。或許被無(wú)情的寒冬擊垮?當(dāng)你細(xì)看其枝,干枯的樹(shù)皮上卻有著小小的花骨朵兒,待早春的到來(lái)春的第一縷陽(yáng)光,伴著刺骨的寒風(fēng)而至。早春,到來(lái)了。天地間,被積雪掩蓋界線,哪兒是天?哪兒是地?在一片雪白里,那枯枝干上的花苞,在等待了一個(gè)寒冬之后,開(kāi)了,紅了。星星點(diǎn)點(diǎn)一般的紅梅,在這百丈冰里,悄然而出。當(dāng)你第一次見(jiàn)到紅梅時(shí),必然被它在風(fēng)雪中動(dòng)人的身姿打動(dòng)。它是那樣的纖細(xì)苗條。身披著雪兒,結(jié)了冰,包在里頭,好似一顆紅寶石在閃爍。點(diǎn)點(diǎn)紅梅似顆顆閃爍的寶石,成了血中的火花了嗎?讓人感到溫暖。陽(yáng)光被越來(lái)越大的雪擋去,暗淡的白中,只有它的光暈,告訴人們溫暖就要來(lái)臨。當(dāng)綠色破冰而出時(shí),百花爭(zhēng)艷,紅梅卻悄然離開(kāi)了有人,在繁花中,看見(jiàn)那黑褐色的紅梅的光禿禿的枝時(shí),覺(jué)得是那美麗的春圖中的敗筆,使美景不再完美,然而他怎么知道,那正是作畫(huà)人的落款呢?
紅梅傲骨,傲卻不驕。耐住了嚴(yán)寒而隱去身影。它逆流而上,在困難的激流中乘風(fēng)破浪。在風(fēng)平浪靜時(shí),卻把美好留給他人,不爭(zhēng)不搶,而它卻是最有資格享有的啊!報(bào)春而不爭(zhēng)春的紅梅,何不就是那種知難而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,又把成功之收獲而留給他人,如此偉大的精神,怎么不令人敬佩?敬佩之余,便定下目標(biāo):今生要作一個(gè)像紅梅一樣的人!
待見(jiàn)明年寒冬,再現(xiàn)紅梅之美,再顯紅梅傲骨!我贊美紅梅!
2.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文600字 篇二
流年似水,走的無(wú)聲無(wú)息,一絲相思,從落筆處暈開(kāi),就像一陣涼風(fēng)舞動(dòng)岸邊的柳條,攪亂了湖面原有的寧?kù)o,把一圈圈溫柔的漣漪搖曳成了破碎的夢(mèng)。好想擁有一處悠閑之地呀!讓自己在悠然中靜享,可是,靜夜中是誰(shuí)在窗前獨(dú)自凝望,是誰(shuí)對(duì)著小河低吟淺唱,又是誰(shuí)在歌聲里輕捻著相思呢?我站在不遠(yuǎn)處,看著你,卻無(wú)能為力,我相信,總有一天,你也一定會(huì)站在你至愛(ài)之人的不遠(yuǎn)處,看著他。
夜,來(lái)臨了,走進(jìn)夢(mèng)寐以求的小院,斑駁的墻皮剝落著記憶。記憶中的日子都是些快樂(lè)的時(shí)光,因此,書(shū)桌旁那盆山茶花,如今的我依然能聞到它散落在時(shí)光里的花香。墻上一副少女頭像,只幾筆就勾勒出了你的樣子,清純甜美。床前的風(fēng)鈴敲打著時(shí)光,還是那時(shí)的聲響,一如當(dāng)年你的笑聲。回憶是美好的,有點(diǎn)甜甜的味道,有時(shí)會(huì)因了你的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)回眸而讓自己?jiǎn)∪皇,只是回憶一旦變成了?xí)慣,就像烙鐵反復(fù)地烙在皮膚上,終究會(huì)變成殤。
從什么時(shí)候開(kāi)始我有了思念呢?就在今晚吧。今晚面對(duì)小院,面對(duì)你曾經(jīng)生活過(guò)得地方,想象著這些年你是怎樣的上學(xué)放學(xué),是怎樣的洗漱吃飯,又是怎樣的迎接花開(kāi)雪降。就在今晚,我才明白你我之間究竟隔了多長(zhǎng)時(shí)間,起先我一直以為你沒(méi)有走遠(yuǎn),記憶就在眼前,翻過(guò)來(lái)就是昨天,只可惜,就在今晚,我才明白這些年的記憶到今天都摞成了思念,還沒(méi)來(lái)得及整理,就已轟然堆到了眼前。
人生總是太忙,忙的都忘記了每年的雪是怎樣的融化,是怎樣的落在地上低吟著紅塵中的輕薄悲歡。忙的都忘記了一杯茶是怎樣的不動(dòng)聲色地冷去。
流年似水,我相信,總有一天,你也一定會(huì)站在你至愛(ài)之人的不遠(yuǎn)處,看著他。
3.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文600字 篇三
秋啊,你多姿多彩,你就像一位姑娘,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷。
秋風(fēng),你就像秋天女王派過(guò)來(lái)的一個(gè)大臣,一邊急急忙忙、大步流星地走過(guò)來(lái),一邊大聲的喊道:“秋天女王就要來(lái)了!”當(dāng)你走累了,就站在原地輕輕吹了一口氣,吹的那些樹(shù)木急急忙忙地?fù)Q上了秋裝,準(zhǔn)備迎接秋天女王的到來(lái)。
樹(shù)葉呢,有的在歌唱,有的在空中歡快地跳舞,還有的緊緊的依偎在大樹(shù)媽媽的腳下,舍不得和大樹(shù)媽媽分開(kāi)。
秋雨,你就像是一位魔術(shù)師。輕輕地一點(diǎn),含苞待放的白菊花伸展腰肢,露出了迷人的微笑。又輕輕點(diǎn)了一下玫瑰花,這嬌羞的花朵一下子變得嬌艷欲滴了。
秋雨,你又像一位善良的女巫,你把開(kāi)心藥水給石榴喝,石榴喝了開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴。你把變色藥水給葡萄喝,原本青青的葡萄變成了紫色的珍珠。
秋月,你像一盞明燈,為夜間回家的人照亮了前方的道路;你又像一個(gè)明亮的玉盤(pán)掛在空中;秋月,你是一位送信使者,你把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)人的游子的思念托明月寄給了親人,使人不禁想到了一句詩(shī):舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
秋啊,你那么美!讓我不由得從心里愛(ài)上了你!只愿你的腳步能慢些,再慢些……
4.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文600字 篇四
母愛(ài)!母親的愛(ài)是無(wú)私的。母親是一棵大樹(shù),我則是樹(shù)下的小花,她為我遮風(fēng)擋雨;她是一根蠟燭,我則是小火苗,他讓我燃燒奉獻(xiàn)自己。
那是一個(gè)在我成長(zhǎng)中黑白的畫(huà)面,但他是一個(gè)充滿愛(ài)的圖冊(cè)。
5歲那年,爸媽在一個(gè)陰暗的地方工作,他們工作的地方是一樣的。他們又一次,去工作并沒(méi)有告訴我,因?yàn)槲艺谑焖。他們不忍心叫醒我,就在床頭放上了爸爸的手機(jī)還充好了電開(kāi)好了機(jī),然后就走了。
很快我被噩夢(mèng)的死神嚇醒了?墒钦(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)不見(jiàn)了。頓時(shí),我心中有些不慌,就如幼兒園來(lái)時(shí)說(shuō)的那樣“可能一個(gè)人在家會(huì)有陌生人來(lái)你們家”。我瞬間變得又有些緊張地鉆進(jìn)了被窩里,顫抖著,害怕著,擔(dān)心著。突然,一個(gè)電話鈴響了,可我沒(méi)找的這個(gè)電話。這電話鈴響了好幾聲,亮了!我看見(jiàn)了!是父親的手機(jī)!可我拿到手機(jī)時(shí),沒(méi)有電話,我看到了游戲,便在玩游戲。在這時(shí),其實(shí)父母早已急死了,因?yàn)闆](méi)有人接電話。于是母親趕回了家了。
母親,她對(duì)我的愛(ài)很偉大,很無(wú)私。但我沒(méi)有愛(ài)過(guò)她,就讓我愛(ài)一次你吧,媽媽!
5.小學(xué)生六年級(jí)抒情作文600字 篇五
天空不知疲倦地下著雨,朦朧的雨霧將整個(gè)城市輕輕地遮住了。
千萬(wàn)顆雨滴從云際間飄落下來(lái),落進(jìn)水潭里,形成了一個(gè)個(gè)小小的漩渦。當(dāng)路上行人匆匆走過(guò)的時(shí)候,水潭里的水飛濺起來(lái),伴隨著“啪嗒啪嗒”的響聲。輕柔的雨水親吻著人們的臉,撫摸著他們的衣裳,讓你感覺(jué)涼涼的,它順著行人的傘滑下來(lái),跳到地上,濺起了一朵朵的“雨花”,好生漂亮。
細(xì)細(xì)的雨,猶如一跟跟銀針,散落在大地。眼看著外面,雨越下越大,雨滴擊打在石頭上,一滴一滴,好像石頭會(huì)被滴穿似的。地面上,房子上,大地的各個(gè)角落被雨洗禮后,那些長(zhǎng)年累月的累積下來(lái)的灰塵,變的蹤跡全無(wú),各個(gè)地方一塵不染。小小的雨滴變成了一道道的雨簾,幾乎看不見(jiàn)外面。突然,一道刺眼的閃電劃破長(zhǎng)空,陽(yáng)臺(tái)上的植物好像害怕了似的,一直隨著大風(fēng)搖著不停。
過(guò)了一會(huì),雨漸漸小了起來(lái)。我打開(kāi)窗,一股清新的青草夾雜著泥土的氣息飄進(jìn)我的鼻孔,讓我想起了王維的《山居秋暝》!翱丈叫掠旰螅鞖馔韥(lái)秋!
既有舒伯特小夜曲的舒暢,又有貝多芬交響曲的歡快,這就是——雨。