【#高中作文# #高一優(yōu)秀作文600字左右10篇#】高中時(shí)寫作文時(shí)我們上學(xué)期間常常要做的事情，如何有效率的去寫作文且讓作文質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)呢？大家的作文寫得怎么樣呢？下面®無(wú)憂考網(wǎng)給大家分享高一優(yōu)秀作文600字左右10篇，希望能夠幫助大家！
1.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇一
幸福徜徉于世界的陽(yáng)光里，在彎彎曲曲的山路上，拋下了一叢叢綠色的印記，倏忽間，心中有一道歲月的漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。
——題記
一位老太太有自已樸素的心語(yǔ)將幸福歸成三句話：第一是不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己；第二是不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人；第三是不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已。
看似如此簡(jiǎn)單的三名話，概括出了幸福的真諦，生活中我逐漸懂了幸福與這三句話的關(guān)系。
“不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已”這句話是說(shuō)，在我們生活的這個(gè)世界里不可能不犯錯(cuò)，所以，當(dāng)我們有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，請(qǐng)不要對(duì)自已發(fā)火，應(yīng)冷靜分析犯錯(cuò)誤的原因，以免重蹈覆轍。請(qǐng)寬恕自已的過(guò)�！叭朔鞘ベt，敦能無(wú)過(guò)�！比绻挥羞^(guò)錯(cuò)就沉陷要無(wú)限的自責(zé)中，那么，人生就如泰戈?duì)査f(shuō)的那樣：不僅失去了正午的太陽(yáng)，而且將矢去滿天的群星。
如果我們做到了這一點(diǎn)我們就得到了幸福。
“不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人�！边@是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，我們都能夠明白。但做起來(lái)怎樣呢？當(dāng)我們有了錯(cuò)誤的時(shí)候，總是怨天尤人，當(dāng)我們心情不舒暢時(shí)，看一切都不順心。將自已的痛苦放在別人身上，這樣別人就有了痛苦。這樣的心胸也狹窄了，寬闊的心胸應(yīng)當(dāng)是：當(dāng)別人幸福時(shí)，我們也應(yīng)感到幸福。所以，當(dāng)自已有錯(cuò)誤的時(shí)候，請(qǐng)不要用自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人。
“不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已�！币钪形覀兛偸菚�(huì)生氣；別人不借你東西就不高興；別人說(shuō)話聲大了也不高興；別人不小心撞了你，還是不高興，那么不高興是別人痛苦嗎？氣來(lái)氣去，不還是在氣自已嗎？何必要和自已過(guò)不去呢？反之，如果我們笑對(duì)人生，把原諒別人的過(guò)錯(cuò)當(dāng)成是一種幸福，那我們將不知會(huì)得到多少幸福了，這樣世界不就更加美好了嗎？
寬恕過(guò)錯(cuò)其實(shí)是一種幸福。
幸福依然徜徉于世辦的陽(yáng)光里，依然在彎彎曲曲的山路上，但我卻更深的了解了他的內(nèi)涵，那就是：不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已，不要拿自已的錯(cuò)誤來(lái)懲罰別人，不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自已，這就是美的幸福。
2.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇二
友誼是什么？友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè)之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無(wú)需預(yù)約，無(wú)需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫＃瑢W(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì)說(shuō)什么安慰的話語(yǔ)，但他的`關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長(zhǎng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(zhǎng)！
3.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇三
冬天的風(fēng)變得冷酷而無(wú)情，樹(shù)木花草經(jīng)過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雪寒流的侵蝕，花朵，枝葉落的落，枯的枯，消瘦的消瘦了。萬(wàn)物在寒冷中寂寞而又無(wú)奈地堅(jiān)守著自己千幸萬(wàn)苦得到的一方可憐的領(lǐng)土，還擔(dān)心不知哪一天會(huì)失去。
一切都變得多余，連那碎嘴的麻雀也不知躲到哪里了，懶得說(shuō)那各種無(wú)聊的見(jiàn)聞了。
剛下過(guò)一場(chǎng)雪，有的地方的雪還沒(méi)有化，上面幾行腳印歪歪斜斜地伸向前方。路邊的公園里有人在雪地里鍛煉身體，有十幾個(gè)人，老遠(yuǎn)看不清他們的面容，都穿得厚厚的，有男有女，五六十歲的模樣，他們伸展腰肢，各自做著各自的動(dòng)作，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。看起來(lái)，肅穆而又靜謐。
有一個(gè)人，背對(duì)著人們，面對(duì)著一棵老槐樹(shù)，橫笛清吹，笛音清越、遼遠(yuǎn)、空曠，一滴滴雪粒隨風(fēng)從樹(shù)上飄落，在他的頭上，身邊飛舞，他竟渾然不覺(jué)，宛若笛孔中飄出的音符在他的周圍飛舞。不一會(huì)，他的頭上、肩上落滿了白色的雪粒。
時(shí)光路過(guò)這里，只是偶爾心動(dòng)，短短地放慢了腳步，回眸一顧，便匆匆離去，消失在遠(yuǎn)處的車流如海，高樓林立的喧鬧中，不見(jiàn)了身影。
陽(yáng)光灑下橘色的光，如一杯桔汁從淡藍(lán)的天空傾瀉，給公園的清冷帶來(lái)了一絲暖色，讓人感覺(jué)到冬天還不至于完全被冷酷統(tǒng)治。
一位老人牽著一只土黃色的卷毛狗踽踽走來(lái)，蒼老的臉上布滿了歲月的刻刀刻下的痕跡，像一張干涸、貧瘠的土地上，龜裂的縫隙，縱橫交錯(cuò)，布滿了滄桑的塵埃，任憑雨水怎么沖洗，總也洗不凈。
洗不凈的還有那每一道皺紋里不時(shí)綻露的笑意，在陽(yáng)光里，像一條條小魚兒浮出水面，在皺紋的河道上游蕩。
太陽(yáng)本來(lái)無(wú)精打采地在天上昏昏欲睡，瞥見(jiàn)這笑容，也被感染了，將柔和的光芒作為歲月的好的禮物獎(jiǎng)賞給這位老人，給老人披上了一層金色的綢子。
這笑容，使得老人原本佝僂的身影，貧瘠的穿著，蒼老的面容變得挺拔、富有、年青了許多。也使得冬天不至于永遠(yuǎn)那么冷酷。
4.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇四
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”人生旅途中，免不了失敗。失敗，是成功的墊腳石;失敗，是揚(yáng)帆起航的船舶;失敗，是風(fēng)雨過(guò)后的第一縷陽(yáng)光……
面對(duì)失敗，我們要像梅花一樣，不甘墮落，即使寒風(fēng)再大，也要接受風(fēng)雨的洗禮，綻放出美麗的花朵，只為那一片銀白色的大地。
5歲時(shí)，他的父親就去世了;
14歲時(shí)，他從學(xué)校輟學(xué)，開(kāi)始了流浪生活;
16歲時(shí)，他謊報(bào)年齡參了軍，而軍旅生活也是處處不順心;
18歲時(shí)，他娶了個(gè)媳婦，但是只過(guò)了幾個(gè)月，媳婦就變賣了他所有的財(cái)產(chǎn)然后逃走了;
他曾經(jīng)通過(guò)函授學(xué)習(xí)法律，可是沒(méi)有學(xué)成;
后來(lái)，他賣過(guò)保險(xiǎn)，賣過(guò)輪胎，還經(jīng)營(yíng)過(guò)一條渡船，開(kāi)過(guò)一家加油站，但都失敗了。
他，就是肯德基創(chuàng)始人——哈倫德·山德士!
如果哈倫德·山德士先生在遭受失敗后選擇了放棄，他還會(huì)有后來(lái)的成就嗎?答案是肯定的，不會(huì)!所以說(shuō)：失敗不是我們放棄的理由。
愛(ài)迪生一生遭遇兩次火災(zāi)：第是十幾歲的時(shí)候，他在鐵路上做小工，一天在車廂里做實(shí)驗(yàn)不慎引起火災(zāi)，主人狠狠打了他一巴掌，從此他就落下耳聾的終身殘疾，第二次是1912年，他在自己的工作室研究無(wú)聲電影試制鎳鐵電池時(shí)引發(fā)了火災(zāi)，大火著實(shí)兇猛，把實(shí)驗(yàn)室燒成了一片瓦礫，愛(ài)迪生研究無(wú)聲電影的所有資料和樣板都燒成灰燼。發(fā)明電燈時(shí)，他先后試驗(yàn)了6000多種材料，失敗了7000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)同樣也不能使他放棄。愛(ài)迪生對(duì)妻子說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明早起，一切都將重新開(kāi)始�！�
正因?yàn)橛辛藧?ài)迪生在失敗7000多次后的不放棄才有了今天的電燈。所以說(shuō)：失敗不是我們選擇放棄的理由!
“失敗”，不是我們放棄的理由。去用微笑點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜，用失敗來(lái)創(chuàng)造明天!
5.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇五
一山一水，一草一木，泉水叮咚，枝繁葉茂，都是無(wú)數(shù)人在其精神生活中的向往，享受人生的天空。
“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，世界之大，我們何不覓覓尋求自己心中那片理想的土地呢?一席荒涼的沙漠，也不失為感悟真諦的天地，那里有“哨兵”胡楊，那里有“門衛(wèi)”仙人掌，陪你一起探索，思考。在如此艱難困苦的逆境中，昂揚(yáng)精神，獨(dú)領(lǐng)寂寞，風(fēng)嘯。
散落繁花，覆蓋綠地，盡享新意，嵌入棕土，更顯嬌艷，浸融肥沃一方土地，那更是品質(zhì)崇高，生活充實(shí)。
想到娓娓動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，心中潭水便漾起層層細(xì)浪，將繁事寄托鳴叫，任它隨風(fēng)飄蕩，穿越海峽，把心帶到高處，眾覽北國(guó)風(fēng)光。精神領(lǐng)域在思想與行動(dòng)中油然而生，讓生活變得多姿多彩。欣享著黎明日升東方，躍動(dòng)的光輝;正午太陽(yáng)高照，剛強(qiáng)有力的明日光;黃昏夕陽(yáng)西下，晝夜交替的瞬間。這樣的生活，這樣的趣味，讓我們無(wú)不為了憧憬而去努力讓它實(shí)現(xiàn)，成為生活中的一部分，讓精神得到另一番愉悅的提高。
古有劉禹錫“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”的閑情雅志;陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的曠世情趣;李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的愁又不失曠達(dá)的品質(zhì)。他們都有自己的一片天，一段思想，一種行動(dòng)，注重自己的精神生活，讓品質(zhì)深化，完美，更近人意……
然而，如今的我們，是怎樣安排我們的精神生活呢?網(wǎng)絡(luò)本是提高我們對(duì)社會(huì)的理解，能夠通過(guò)它明白更多的常識(shí)，但它卻讓更多的人成了它的奴隸，沉迷網(wǎng)絡(luò)，無(wú)所事事，將精神虛度于此，讓生活貧乏無(wú)味，路邊的風(fēng)景無(wú)人賞析，道德品質(zhì)敗壞，隨處可見(jiàn)不良書刊與影集，這都是人的影響人，一物傳一物，馬克·吐溫曾在他70歲時(shí)說(shuō)到：“走別人的路不會(huì)長(zhǎng)壽�！苯試@：“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。”恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，卻虛度年華，這樣的精神生活不理也罷!
青春有限，心弦無(wú)限，可由你奏無(wú)數(shù)篇章，經(jīng)典華麗之作，來(lái)論談人生之志，坎坷年華。
6.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇六
有些人，轉(zhuǎn)眼即忘;有些人，常駐心房。---題記
郭揚(yáng)，你的性格正像你的名字一樣，品質(zhì)優(yōu)良，意氣飛揚(yáng)。和你的相識(shí)，至今猶如夢(mèng)一場(chǎng)�？吹焦窭锏溺R子，我又想起你的臉龐。
曾經(jīng)的日子是多么快樂(lè)。一起上學(xué)，一起遛著那條大狼狗，一起躺在草地上對(duì)未來(lái)進(jìn)行幻想。一起學(xué)習(xí)，逗著前排嬌羞的姑娘。你是如此的優(yōu)秀，優(yōu)秀成啥樣?考試次次在九十分以上，運(yùn)動(dòng)會(huì)總為班級(jí)爭(zhēng)光。因?yàn)樵?shī)詞，我們成了朋友;因?yàn)殚_(kāi)放，我們成了知音;因?yàn)槟屈N多的事，我們成了親密的人。
時(shí)光能改變一切，改變著人的臉龐和思想。時(shí)間讓你變的我難以看清，你不再逗那些情竇初開(kāi)的姑娘;不再與我睡在草地上進(jìn)行幻想;不再遛著狗到處閑逛。你成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，將我遺棄在一旁。我以為時(shí)成績(jī)的差距讓我們有了隔閡。于是，我也開(kāi)始遠(yuǎn)離小說(shuō)，電腦。只為平視你，回到過(guò)去的日子。
快要考試了，我發(fā)現(xiàn)你枯槁的身影，蒼白的臉龐，不由產(chǎn)生一絲心痛�？荚囘^(guò)后，我超過(guò)你了，卻沒(méi)有想象的那麼快樂(lè)---因?yàn)槲以僖矝](méi)有看到你。直到收到你的信，我才知道你去了哪里：兄弟，再見(jiàn)了。原諒我的不辭而別，怕你傷心難過(guò)，我選擇默默離開(kāi)。我知道自己的生命不多，只能用后的日子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。以后，再也不能陪你打游戲，陪你戲弄姑娘，陪你學(xué)習(xí)了。別傷心，我只是你人聲的一個(gè)過(guò)客。今后，也許你會(huì)遇上更好的兄弟。我送你一面鏡子，希望你能多照鏡中人，映出心上污，別忘記老師給我們講的唐太宗與鏡子的故事。
念到此處，我早已潸然淚下。你可知你是我人生中為重要的過(guò)客，心里的思念激起層層凄涼。如今，不知你是否安康?人人向往天堂，可我卻希望你還未到達(dá)那生命后的遠(yuǎn)方。
高山流水覓知音，知音聽(tīng)琴明友情。----后記
7.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇七
人總是在無(wú)形之中流下了眼淚，被感動(dòng)而流淚，因?yàn)楸晃鳒I，因?yàn)閭诙鳒I，因?yàn)殚_(kāi)心而流淚一滴一滴晶瑩的淚珠總會(huì)在瞬間從眼里劃過(guò)臉上。
但我們可曾想過(guò)，當(dāng)淚水流干后，接下來(lái)到底要怎樣做？
看見(jiàn)無(wú)數(shù)人被病魔纏繞著，為此而流淚，又看見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)志愿著幫助他們，甚至不顧被傳染的危險(xiǎn)，堅(jiān)守著崗位，保護(hù)和搶救病人，眼看這一幕幕，淚水不由自主地流下了，當(dāng)淚水流過(guò)后，我們必須要領(lǐng)悟到要樂(lè)于奉獻(xiàn)，不單單是被感動(dòng)就算了，要有實(shí)際行動(dòng)，去讓別人為之感動(dòng)。
有時(shí)，看到電視劇或書中的主人翁悲慘的遭遇，千折百轉(zhuǎn)后又終得到屬于他(她)自己的幸福時(shí)，我都會(huì)暗暗地流下了眼淚，當(dāng)淚水流過(guò)后，我們必須要更加珍惜眼前的一切，珍惜生命，珍惜還得來(lái)不易的美好生活，當(dāng)自己遇到不幸時(shí)，不要去責(zé)備它，而要勇敢面對(duì)，相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子。
面對(duì)人生的重大時(shí)刻——高考，即使還有2年多才開(kāi)始，但我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)它那一股氣息，面對(duì)自己不理想的成績(jī)，有時(shí)又會(huì)在夜深人靜的時(shí)候不由自主地流下了淚水，當(dāng)淚水流干后，我開(kāi)始覺(jué)悟到：雖然我不可以改變歷史，但我可以改變現(xiàn)實(shí)，即使我不可以改變高考，但我可以改變我自己。如果現(xiàn)在把握住了，那么，今后的路還會(huì)平坦很多，否則，今后還要作長(zhǎng)期的艱苦奮斗，對(duì)于這一點(diǎn)，我很清醒……
總體來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我還是失敗的，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，總是碌碌無(wú)為，沒(méi)有盡力做任何事，更別說(shuō)任何引以為傲的事了，看著身邊的人充實(shí)而快樂(lè)，而自己卻盡管乍看是笑的表情，其實(shí)內(nèi)心的苦悶卻無(wú)人訴說(shuō)，唯有在深暗的夜晚獨(dú)自流著淚，想著，當(dāng)淚水流過(guò)后，便決心不能再這樣下去了，我一定要擦干淚水，勇敢面對(duì)困難。
此時(shí)，心中依然堅(jiān)信著……
8.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇八
一年四季之中，各有各的特色，風(fēng)也有不同的顏色。現(xiàn)在，讓我們來(lái)體現(xiàn)一下風(fēng)的色彩吧！
春天，風(fēng)把大地萬(wàn)物喚醒了，河邊的小草也伸懶腰。草葉上還沾著晶瑩剔透的露珠，那樣子像剛聲生的嬰兒一樣，正好奇的望著這春意黯然的世界。木棉樹(shù)也悄悄地結(jié)出花蕾，火紅地花朵沖天 怒。田野里正趕上了插秧時(shí)節(jié)，在春風(fēng)的吹拂下，綠油由的秧苗似綠海碧浪不停地翻滾，充滿著生命的綠色。“暮春三月，鶯飛草長(zhǎng)”，此時(shí)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，為這春天的風(fēng)當(dāng)然是綠色的！
夏天，天空蔚藍(lán)的，就像把藍(lán)色的顏料倒破潑在空中似的，天空全都被涂藍(lán)了。夏風(fēng)吹呀吹，自己也沾上了藍(lán)色，在炎熱的夏日中，輕柔的藍(lán)風(fēng)給人帶來(lái)舒爽！枝頭上的“知了”叫個(gè)不停，仿佛在感謝藍(lán)風(fēng)帶來(lái)的舒服！藍(lán)色的海浪在風(fēng)的推涌下，不停地拍擊著岸邊的礁石都染藍(lán)了。我想，夏天的風(fēng)肯定是藍(lán)色的！
秋天是豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹呀吹，把稻麥吹黃了。田野里一片金黃，那金黃的稻谷把稻稈都?jí)簭澚搜谇镲L(fēng)的吹拂下，仿佛在向農(nóng)民伯伯帶來(lái)了喜悅。秋風(fēng)有炊煙呀吹，枝頭上的葉兒黃了，飄飄散散地在空中飛舞。路邊鋪滿了金黃色的樹(shù)葉，放眼看去，像鋪上了一條金黃色的地毯。秋天的風(fēng)一定是金黃色的！
冬天，北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。冷洌的北風(fēng)一吹，潔白晶瑩的雪花紛紛落下，不一會(huì)兒，就裝扮出一個(gè)粉飾玉砌，冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠，它為大地編織了一條又大又厚，又軟又白的新棉被，輕輕地鋪蓋在遼闊的大地上。晴天里，看銀裝素裹，分外妖嬈，江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄折腰！嗯，那冬天的風(fēng)非白色莫屬了！
陽(yáng)光飾金色的，一年四季的風(fēng)卻有不同的顏色，在它們的共同攜手締造下，世界也呈現(xiàn)出五彩繽紛的光彩。
9.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇九
今天是除夕佳節(jié)，街上已無(wú)人影，我獨(dú)自走在安靜得有些可怕的街上，百無(wú)聊籟，忽然一聲聲巨響相競(jìng)傳入我耳，我抬頭一看是煙花，只見(jiàn)她們轉(zhuǎn)眼間躥上空中，在空中努力地將自己美的一面顯現(xiàn)出來(lái)，在空中跳著她們有生以來(lái)第一支也是后一支短暫的華爾茲，有紅的似火，綠的如玉，粉的若霞，黃的像金一個(gè)個(gè)像是在金碧輝煌的宮殿里的高貴公主。天上的群星閃耀，似乎像是鑲嵌在夜幕中的鉆石般璀璨奪目，但是無(wú)論此時(shí)的星星多么迷人，始終都逃脫不了黎明一到，它們將暗淡無(wú)光的命運(yùn)吧。
可是，煙花就像童話中灰姑娘的南瓜車，白馬和白紗裙一般，過(guò)了12點(diǎn)，灰姑娘就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。而煙花呢，后也消失在了夜幕中，我沉默了許久，我認(rèn)為煙花的命運(yùn)是悲慘的，如此短暫，似乎轉(zhuǎn)眼即逝，又會(huì)在我們心中留下些什么呢？晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著我的頭發(fā)，撫摸著我的臉頰，也吹到了我的心坎
過(guò)了許久，一片煙花又競(jìng)相映入我的視線，我抓了抓自己的頭發(fā)，似乎覺(jué)得有點(diǎn)可笑，我為剛才幼稚的想法感到可笑，煙花應(yīng)該是偉大的吧！她將聚集一生的精華，美麗和力量都在這一秒展現(xiàn)出來(lái)，沖破黑暗的封鎖，打破暗夜的寧?kù)o，刺破孤寂的夜空，在空中盡顯自己的美麗，即使知道自己下一秒的命運(yùn)，也在所不惜，她沒(méi)有一絲的猶豫，那般的從容鎮(zhèn)定，那般的瀟灑
為什么她會(huì)這么從容呢？應(yīng)該需要很大的勇氣吧，我想她是因?yàn)樾闹杏兄唤z希望，她盼望著在空中飛舞，她想象著煙花爭(zhēng)艷的情景，她希望我們能夠看到她們的美。我想這就是為什么許多人喜歡煙花的原因吧！
煙花如銀蝶般在空中飛舞著，飛舞著好美，好美，好美。
10.高一優(yōu)秀作文600字左右 篇十
從學(xué)校門口往里看，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門口的臺(tái)階上，是由寫字臺(tái)、書、地球、太陽(yáng)和星星組成，一本打開(kāi)的書放在寫字臺(tái)上。書“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球，地球連著星星，星星連著太陽(yáng)，真有意思。寫字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字，
我想，這可能是老師希望我們走向未來(lái)，走向世界。再一看，一面五星紅旗高高的掛在旗桿上，旗桿后面是主席臺(tái)，主席臺(tái)上擺著一盆盆花，好看極了！一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后，教學(xué)樓在耀眼的陽(yáng)光下顯得格外美麗，它的右邊站著一排高大，挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看，學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王，右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨，旗桿呢，就好比是“國(guó)王的拐杖”。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。
秋天悄悄地來(lái)了，來(lái)到了溪邊，來(lái)到了田野上，也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下，也換上了金燦燦的秋裝。
走進(jìn)校園，你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉，為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物，低頭往下看，你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物，什么面包屑啦，白面饅頭啦，各式各樣，它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩！
在校園200多米的大操場(chǎng)上，充滿著快樂(lè)的氣氛，有的小女孩在跳繩有的在踢毽，小男孩呢，在踢足球，投沙袋，有趣極了。
梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去欠錦錦的，像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué)，他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子，落葉沙沙地響著。好像在說(shuō)：“很高興認(rèn)識(shí)你�！�
