1.精選小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字 篇一
那天的數(shù)學(xué)課上，劉老師說(shuō)了這的樣一句話：“課堂因差錯(cuò)而精彩�！�六年級(jí)的上半個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)用正比例解應(yīng)用題。通過(guò)書(shū)上的幾個(gè)例題的學(xué)習(xí)，我們得出了：正比例圖象都是直線上升或下降的。就在我們要解決下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，范安琳提出了疑問(wèn)：為什么不可能是上下起伏的折線而一定是直線呢？接下來(lái)的時(shí)間，我們便是在為她解答困惑中度過(guò)的。爭(zhēng)論了一會(huì)兒，我也有點(diǎn)兒困惑了。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)也略顯困惑。老師讓范安琳在黑板上畫(huà)了一幅，我們這才明白了她的意思：如果數(shù)軸上的數(shù)據(jù)不按順序排列，那圖象就不會(huì)呈直線上升或下降。原來(lái)范安琳是忽略了數(shù)軸的特點(diǎn)。
這件事不就驗(yàn)證了那句話嗎？課堂上因?yàn)樗囊稽c(diǎn)錯(cuò)誤，而使全班對(duì)數(shù)軸與正比例有了更深的認(rèn)識(shí)；因此還使我認(rèn)識(shí)到，錯(cuò)誤不可怕，重要的是提出來(lái)，讓大家來(lái)共同解決。由此我明白了在回答問(wèn)題的時(shí)候，不要因擔(dān)心出錯(cuò)而躑躅不前——課堂會(huì)因差錯(cuò)而精彩。
2.精選小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字 篇二
今天是我第購(gòu)物，和傳統(tǒng)的購(gòu)物不一樣，我這次要在網(wǎng)上購(gòu)物。我在淘寶上輸入了我想要的寶貝——風(fēng)扇，然后就進(jìn)入了有關(guān)風(fēng)扇的網(wǎng)頁(yè)。和現(xiàn)實(shí)中的商店一樣，網(wǎng)店里的東西也很多，但都是圖片。圖片周?chē)捕紭?biāo)有商品名稱、商品價(jià)格及消費(fèi)者的評(píng)論。
我的手一刻也沒(méi)停下來(lái)，向上刷，向下刷，六十九、七十九、八十九、九十九……一臺(tái)臺(tái)風(fēng)扇的價(jià)格也從我眼中飛過(guò)，就你了!我看中了志高的黑色落地風(fēng)扇。正準(zhǔn)備付款時(shí)，突然想起奶奶每次買(mǎi)東西都會(huì)討價(jià)還價(jià)，如果我也像奶奶一樣與商家付價(jià)還價(jià)的話，一定會(huì)省一大筆錢(qián)吧!但是，我怎么和討價(jià)還價(jià)呢?也不不知道怎么操作。哎!還是老老實(shí)實(shí)付款吧。
我點(diǎn)擊支付寶準(zhǔn)備付款，確定商品及收貨地址信息后，就通過(guò)支付寶付完款，后等賣(mài)家發(fā)貨，大功告成，后坐等收貨。希望我的第一網(wǎng)購(gòu)商品稱心如意。
現(xiàn)在買(mǎi)東西不用東奔西走了，只要手機(jī)在手，把想要買(mǎi)的東西往搜索里一輸，手指動(dòng)一動(dòng)就能買(mǎi)到合意的商品，真是便捷啊!
3.精選小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字 篇三
商場(chǎng)做一些促銷(xiāo)活動(dòng)，是再也平常不過(guò)的事了。可是你仔細(xì)想過(guò)這促銷(xiāo)中的奧秘嗎?天上不會(huì)掉餡餅，這是一句家喻戶曉的諺語(yǔ)。這是如此，看似有優(yōu)惠的促銷(xiāo)活動(dòng)，背后又隱藏著曾樣不為人知的秘密呢?舉個(gè)正式的例子。前幾天，我和母親去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，正好趕上促銷(xiāo)活動(dòng)：滿200減50挺劃算的減了總價(jià)的四分之一呢!不大一會(huì)兒，媽媽挑好了一件裙子1795元。1795×?因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法沒(méi)學(xué)，所以我將?化為小數(shù)0.25即1795×0.25≈448元。所以應(yīng)減去448元。而后這件裙子應(yīng)該是1795-448=1347元。
可是售貨員卻說(shuō)價(jià)格是1395元。為什么?因?yàn)?795中含有8個(gè)200所以反饋價(jià)格中也應(yīng)該有8個(gè)50。所以8×50=400即1795-400=1395元可是1795與一千八百僅僅相差五元也正因?yàn)檫@五元，導(dǎo)致?lián)p失50元10倍之差!
按營(yíng)銷(xiāo)的角度去想1795這個(gè)價(jià)位對(duì)商場(chǎng)做營(yíng)銷(xiāo)有二個(gè)優(yōu)勢(shì)。1.可是商場(chǎng)多賺五十元；2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受，是售貨員更容易推銷(xiāo)。終是商家收益!
真是不算不知道，一算嚇一跳!
4.精選小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字 篇四
今天是一個(gè)美好的夜晚，爸爸媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物。走進(jìn)超市，一股暖氣撲面而來(lái)，超市人山人海，水泄不通。突然，一位美麗的阿姨叫道：“又大又紅的草莓，快來(lái)買(mǎi)呀，第二盒半價(jià)呀......”我轉(zhuǎn)頭一看，咦!爸爸人呢?原來(lái)爸爸買(mǎi)了盒我喜歡吃的草莓，一盒是10元，另一盒是半價(jià)5元。我高興極了!一路走來(lái)，我們又買(mǎi)了好多東西，有德芙巧克力一盒45元：薯片三大包，每包10元：進(jìn)口橙子二斤，一斤是9元。這些都是我喜歡吃的零食!
我興奮的推著購(gòu)物車(chē)到了收銀臺(tái)，把東西拿了出來(lái)。這時(shí)收銀臺(tái)的阿姨說(shuō)：“如果購(gòu)物滿100元以上就免費(fèi)送口香糖一包。”這時(shí)爸爸笑著問(wèn)我：“穎穎你算算我們今天要付多少錢(qián)?”我歪著腦袋瓜子想了想：草莓是10元÷2=5元，10元+5元=15元;薯片是10元×3=30元;橙子是9元×2=18元;一共是15+45+30+18=108元，我笑著對(duì)爸爸說(shuō):“我可以拿到口香糖了!”這時(shí)收銀臺(tái)的阿姨也算好了，一共108元。爸爸付了110元，找回了2元。
付好了帳，我領(lǐng)了免費(fèi)的口香糖高高興興地回到了屬于我和爸爸媽媽既溫暖又和諧的家!
5.精選小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字 篇五
在日常生活中，做每件事情都離不開(kāi)數(shù)學(xué)，可見(jiàn)數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的密切呀。暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買(mǎi)礦泉水喝。雜貨店有個(gè)規(guī)定：買(mǎi)3瓶礦泉水可以換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣(mài)價(jià)1元錢(qián)，爸爸見(jiàn)了掏出10元錢(qián)給雜貨店老板，說(shuō)：“老板買(mǎi)10瓶水�！彼玫搅�，我如饑似渴的喝了起來(lái)，一會(huì)兒就喝掉了二瓶。還沒(méi)等我回過(guò)神，已經(jīng)有好幾個(gè)空瓶了。
爸爸問(wèn)我：“靈靈，我們用10元錢(qián)能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個(gè)空瓶子換了3瓶礦泉水，3個(gè)空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個(gè)空瓶子。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我算出來(lái)了，是14瓶礦泉水，還余下2個(gè)空瓶子�！卑职中α耍f(shuō)：“你再想一想！”我若有所思：“我們可以再向雜貨店老板借一個(gè)空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們可以喝15瓶礦泉水�！卑职贮c(diǎn)頭稱贊。
數(shù)學(xué)就是要靈活運(yùn)用，理論聯(lián)系實(shí)際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
