1.中班幼兒游戲教案大全 篇一
活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
2、培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性、靈敏性。
3、練習(xí)原地拍球,探索球的各種玩法。
活動準(zhǔn)備:皮球每人一個(gè)
活動過程:
一、帶幼兒做徒手操進(jìn)行熱身:手腕、腳腕——上肢——擴(kuò)胸——壓腿——跳躍——體轉(zhuǎn)——腹背——原地空手拍球練習(xí)。
二、幼兒每人一個(gè)皮球圍成圓圈做原地拍球練習(xí),教師巡回指導(dǎo),伸出大拇指鼓勵認(rèn)真努力的幼兒。
三、根據(jù)幼兒的拍球能力,教師請個(gè)別幼兒做示范,讓幼兒辨別對錯。教師進(jìn)一步示范拍球的正確姿勢和方法,并指導(dǎo)幼兒左右手交替拍,下一次爭取比上一次多拍一個(gè)。
四、教師巡回指導(dǎo)幼兒練習(xí)情況。
五、拍球比賽:請幼兒自由結(jié)伴,到老師跟前來進(jìn)行原地拍球比賽,勝出者給予獎勵。
六、帶幼兒坐在圓圈上玩滾球的游戲:繞身體一周,滾出去滾回來,腿下滾等。請幼兒探索球的其他玩法,如高運(yùn)球練習(xí)、低運(yùn)球練習(xí)、轉(zhuǎn)圈拍、拋接球、傳球等。
七、做四人接力拍球游戲。
方法:四人一組,兩人先拍球,四人同時(shí)數(shù)數(shù),拍到第五個(gè)時(shí)另兩人接著往下拍,就這樣五個(gè)一換,看哪一組連續(xù)拍二十個(gè)不失敗。游戲進(jìn)行2—3次,結(jié)束時(shí)講評,表揚(yáng)合作好的小組。
八、帶幼兒邊走邊拍球到球筐前,收球。
九、做放松活動——重點(diǎn)是雙臂和腿。鼓勵幼兒在家也要經(jīng)常練習(xí)球的各種玩法。
2.中班幼兒游戲教案大全 篇二
目標(biāo):
1、通過自主活動,發(fā)展幼兒的動手探索操作能力和創(chuàng)造能力。
2、樂意共享自己的和別人的快樂。
活動材料準(zhǔn)備:
音樂區(qū):鋼琴、鈴鼓、響板;動手區(qū):編制板、細(xì)紙條;認(rèn)知區(qū):小動物圖片若干;實(shí)踐區(qū):火腿腸,小刀;游戲區(qū):娃娃家所需材料;計(jì)算區(qū):數(shù)字卡片、計(jì)算題板、水筆;探索區(qū):雞蛋若干;生活區(qū):筷子、小碗、菜、鞋帶。
活動過程:
一、導(dǎo)入主題
1、談話活動:你們喜歡玩區(qū)角活動嗎?(在上次的活動中袁嘉怡學(xué)會了系鞋帶的本領(lǐng),還有的小朋友發(fā)現(xiàn)了磁鐵的許多秘密)
2、要求活動時(shí)保持安靜,專心操作、探索,不影響別人。遇到困難,不怕失敗,不輕易放棄。
3、介紹新增設(shè)的區(qū)域:今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶,等會請小朋友動腦筋讓蛋寶寶站起來,好嗎?
二、幼兒自主活動
1、幼兒按自己的興趣和意愿進(jìn)入活動區(qū)活動。
2、教師觀察幼兒的活動,對個(gè)別新材料,個(gè)別幼兒作適時(shí)的指導(dǎo)。鼓勵幼兒大膽嘗試、探索,及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造表現(xiàn),給予肯定。
3、發(fā)現(xiàn)幼兒遇到困難想放棄時(shí),給予適時(shí)指導(dǎo),爭取取得成功。
4、活動記錄:
今天在探索區(qū)放置了蛋寶寶,并要求幼兒利用教室里的各種材料讓蛋寶寶站起來,活動剛開始時(shí),一起玩的幾個(gè)幼兒都徒手想讓蛋寶寶站起來,試了好些時(shí)間也不行,于是黃天成想起了去拿一塊長方形,中間有鏤空的積木,結(jié)果蛋寶寶站起來了,經(jīng)他的提醒,旁邊幾個(gè)幼兒也想到了用積木讓蛋寶寶站起來,后來,他們又找到了杯子、瓶蓋、瓶子等各類材料,都能讓蛋寶寶站起來。
三、師生交流共享:
1、教師在電視機(jī)上展示幼兒在區(qū)域活動中的照片,與幼兒一起討論那些習(xí)慣好哪些習(xí)慣不好。
2、讓幼兒展示、介紹作品,部分展示在展示欄中,增強(qiáng)幼兒的自信心及成功感,并體驗(yàn)并分享自己的和別人的快樂,并引導(dǎo)幼兒大膽的表達(dá)自己的作品及成果。
3、請幼兒講講活動中有沒有遇到困難,遇到了怎么做的。鼓勵大家遇到困難不要放棄,想辦法克服,就會學(xué)到更大的本領(lǐng)。
4、共同收拾各類教玩具。
3.中班幼兒游戲教案大全 篇三
【活動目標(biāo)】
1.學(xué)唱歌曲,并在此基礎(chǔ)上按規(guī)則進(jìn)行游戲。
2.學(xué)習(xí)青蛙的叫聲,并能分辨出同伴的聲音。
【活動準(zhǔn)備】
1.青蛙頭飾一個(gè),青蛙玩具一個(gè)。
2.音樂磁帶。
【活動過程】
一、根據(jù)教師的講述,理解歌詞。
1.教師:小朋友們,昨天有一只小蜻蜓給我?guī)砹艘环庑?我打開一看呀,原來是一個(gè)謎語,可是老師猜了好半天,就是猜不出來,你們能幫我猜一下嗎?(多媒體出示謎語)
媽媽有腿沒有尾,
兒子有尾沒有腿,
兒子長成媽媽樣,
斷掉尾巴長出腿。
(打一動物)
回答后,總結(jié):媽媽有腿沒有尾”那是青蛙,而有尾沒有腿的兒子又是誰嗎?(小蝌蚪)。對,小蝌蚪大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴,在水中游來游去,挺逗人喜愛的.他們和青蛙媽媽住在一個(gè)美麗的池塘邊,慢慢的,小蝌蚪長成了青蛙。
“冬天到了,小青蛙收起了小鼓,鉆進(jìn)了小屋。小朋友,你們知道冬眠是什么意思嗎?”
2.幼兒討論探索青蛙冬眠的動作。
二、幼兒學(xué)唱歌曲。
1.欣賞教師范唱歌曲。
2.隨音樂念歌詞。
3.跟著學(xué)琴聲學(xué)唱歌曲。
三、討論游戲玩法和規(guī)則。
教師:“小青蛙就要去冬眠了,它們圍成了一個(gè)圈,最后一次跟媽媽學(xué)本領(lǐng)。媽媽站在中間說:“小青蛙真能干,媽媽叫你打呼嚕的時(shí)候,你就要立即蹲下,閉上眼睛睡覺,放手在身后。”媽媽會在一只做的的小青蛙手上放一個(gè)玩具,這時(shí),你要,呱呱叫兩聲,讓哥哥姐姐猜猜你是誰。”
四、教師和幼兒共同游戲。教師扮演青蛙媽媽,幼兒扮演小青蛙,游戲要遵守游戲規(guī)則。
4.中班幼兒游戲教案大全 篇四
活動說明:玩水是孩子最喜歡的游戲之一。在水中投入任何可以放入水中的物品,通過玩水,孩子可以獲得有關(guān)大小、多少、沉浮等科學(xué)經(jīng)驗(yàn),又能培養(yǎng)孩子的想象力、創(chuàng)造力。
活動玩法:
1、用手拍打水面,啪啪濺起的水花會讓孩子得到一種快樂的體驗(yàn)。
2、兩手交握,把水貯存在手中,噗地用力一擠,就成了一把手指頭水槍啦。
3、把舊的洗澡海綿用油性筆畫上臉的樣子,用力擠壓就可以變出各種各樣奇怪的表情,保證會讓孩子哈哈大笑。
4、在塑料袋上戳幾個(gè)小洞,裝滿水后,往高處一掛就變成好玩的蓮蓬了。
5、洗澡的時(shí)候,可以在浴缸里放些盛水的容器,讓孩子自己發(fā)揮玩舀水或倒水的游戲。
注意事項(xiàng):水溫不能太低,提醒孩子不能喝水,不要把水搞到鼻子里,在保證安全的情況下,讓孩子大膽、開心地玩。
5.中班幼兒游戲教案大全 篇五
活動說明:這個(gè)游戲?qū)儆诮巧螒,孩子能在游戲中學(xué)會分配角色,扮演不同角色,并鍛煉了口語表達(dá)的能力。
活動過程:
1、爸爸媽媽和孩子玩石頭、剪子、布,定出一人當(dāng)盆。
2、當(dāng)盆的人把手心向上伸出來,其它人把食指伸向盆的手心,由盆發(fā)出預(yù)備口令并念:青豆、黃豆、嘎叭兒一溜,青沙黃沙,大把一抓!說出抓字,誰的食指被抓住,誰就要表演動作。
3、表演動作的人做各種動作,其他人則猜他表演的動作,例如老虎跑過去了,推車的人走過去了誰猜中了誰就當(dāng)盆,游戲繼續(xù)玩下去。
注意事項(xiàng):表演的動作可根據(jù)所學(xué)的兒歌故事,來扮演角色。