【#小學(xué)生作文# #二年級抒情作文300字#】在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是©無憂考網(wǎng)整理的二年級抒情作文300字，歡迎大家分享。
1.二年級抒情作文300字 篇一
夕陽是多么的美妙，正當(dāng)此時(shí)，我仿佛聽著古典音樂，喝著咖啡，嚼著牛排。夕陽讓我不禁陶醉了。
原來，夕陽是這么的美妙，旁邊的風(fēng)景又是多么和諧，面對這一切我仿佛脫離了城市的喧囂，而又聯(lián)想到了鄉(xiāng)下人樸素的生活。但我對鄉(xiāng)下生活又是多么得向往。夕陽真美，它能帶人進(jìn)入夢境，而又好像吹著幽幽的笛聲。反正，夕陽總是帶著寧靜，沒有喧鬧聲，總能把人吸引住。
而夕陽，又會(huì)讓我聯(lián)想起貧困區(qū)人們生活的艱苦。心總會(huì)顫動(dòng)一下，好像聞著一種氣味，但又說不出是什么味道。但又仔細(xì)想想，這夕陽充滿了對未來的無限美好與追求。夕陽是紅的，它也能比喻一個(gè)人的心靈。夕陽像是代表一個(gè)人寬闊的心靈，燃燒著熱氣。夕陽還代表著許多東西，但代表的東西都是美好的象征。
“夕陽無限好，只是近黃昏”。我又望著美麗的夕陽，陷入了無限沉思……
2.二年級抒情作文300字 篇二
有一天我放學(xué)后，正走在回家的路上，突然感覺踩到一個(gè)東西，低頭一看，是一棵小草。
我輕輕地把腳移開，我蹲下一看，那棵不起眼的小草，孤零零地長在那片空地，無依無靠，但是，就是這么一棵毫不起眼的小草，一天天被人們踩在腳下，但它一次次被踩在腳下，卻一次次地站起來，依然不斷地成長，這棵看上去弱不禁風(fēng)的小草，卻在一個(gè)個(gè)的嚴(yán)冬中，迎風(fēng)傲雪生存下來。
讓人們不得不驚訝，這么小的一棵小草，卻有如此頑強(qiáng)的生命力，一次次面對危險(xiǎn)，面對挫折，決不低頭，一直以它頑強(qiáng)的生命力去面對，這正好應(yīng)那首詩，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
當(dāng)我們在日常的生活學(xué)習(xí)中，遇到各種各樣的難題時(shí)，常常會(huì)被困難嚇倒，選擇退縮，最后一事無成。今后我要學(xué)習(xí)小草這種頑強(qiáng)的精神，面對挫折，堅(jiān)持不懈，決不放棄，經(jīng)過自己的努力戰(zhàn)勝困難。
3.二年級抒情作文300字 篇三
秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣秋風(fēng)吹來，讓人感到心曠神怡。果園里的瓜果飄香，碩果累累；公園里的菊花也挺直了自己美麗的腰身，向別人展現(xiàn)自己的美麗外貌呢！田野里的稻谷像黃金一樣鋪滿整個(gè)田地，它們都在告訴農(nóng)民伯伯，我們熟了；山崗上楓葉和黃葉紛紛落下，紅葉舞，黃葉飄，那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào)。
秋天來了，秋姑娘把黃色的葉子給了銀杏樹，用一把把小扇子扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。
秋天真美��！
4.二年級抒情作文300字 篇四
換位思考，也許很容易，感同身受卻很難。
我們總在開心的時(shí)候，去感受這個(gè)世界的美好。在難過的時(shí)候，去評判這個(gè)世界的殘酷。不同的感受，不同的心情。
我身邊的每一個(gè)朋友，當(dāng)他們不開心了，難過了，或是開心的時(shí)候，我總是他們的傾訴對象。這是為什么呢？為什么不去找別人呢？可能是我的感覺帶給他們是不一樣的。
他們開心的時(shí)候，都會(huì)嘰里呱啦的說一大堆話。像個(gè)得到糖果的小孩子一樣，眼睛里充滿了光芒，笑也是發(fā)自內(nèi)心深處的。作為傾聽者的我，很多時(shí)候也會(huì)被動(dòng)的笑起來。但是我做的最多的，就是傾聽。
傾聽是門藝術(shù)。人一開始就是學(xué)會(huì)傾聽，再去學(xué)會(huì)說話，說話是為了更好的去傾聽。可能你也傾聽過朋友的故事，但是你和我的方式卻不同。
在他們說的起勁的時(shí)候，笑著附和他們；當(dāng)他們說得情緒低落的時(shí)候，我也會(huì)笑著，但是我不說話。等到他們過了這個(gè)情緒，我會(huì)跟他們慢慢的道來，你句句戳心的話語。因?yàn)檫@時(shí)候，他們成了傾聽者。
傾聽，有時(shí)候不需要耳朵，他需要一顆真誠的心，來換位思考，有時(shí)候我們做不到感同身受，至少我們還能互相擁抱啊！讓心與心的距離近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，或許，就可以了呢。
5.二年級抒情作文300字 篇五
在我的記憶里，那個(gè)花園里的草永遠(yuǎn)是翠綠的，永遠(yuǎn)是富有生機(jī)的，永遠(yuǎn)是充滿生命力的。
一次，我準(zhǔn)備去花園里玩耍，想著一進(jìn)去就能看見充滿生機(jī)的小草，我的心很是期待，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒去那個(gè)花園了。
走進(jìn)花園，我看到的確是一大片一大片的黑色，那么死氣沉沉。我的心在哭喊：是誰把這里的草燒了？是哪場大火把這里的草燒沒了？我低垂著頭，看著腳下的黑色，想著本來我可以靜靜地坐在旁邊的長椅上，看著富有生命力的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng)，但是，現(xiàn)在看到的'卻是無盡的黑色。
第二年的春天，我又來到這個(gè)花園，一進(jìn)入花園，我的眼前一亮：去年黑黑的一片早已變成了碧綠色。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，一陣微風(fēng)吹來，那些小草仿佛在向你微笑和歌唱，告訴你它們的生命力有多么頑強(qiáng)；也仿佛在向你招手和跳舞，告訴你命運(yùn)要掌握在自己的手里。無論風(fēng)吹雨打，無論嚴(yán)寒酷暑，無論狂風(fēng)驟雨，小草都是那么堅(jiān)韌不拔，它們渴望生命，渴望生存，于是又頑強(qiáng)地站了起來。
走出花園，我深深地陷入了沉思：小草都那么珍惜生命，我們每一個(gè)人又有什么理由不珍惜生命呢？
6.二年級抒情作文300字 篇六
我喜歡潔白無瑕的荷花，也喜歡漫山遍野的杜鵑花，但我最喜歡的是吊蘭。
它的葉子像一個(gè)尖尖的針，莖在中間，顏色淺綠淺綠的，像淺綠色的畫筆在中間畫的一條又直又長的線，漂亮極了。
它的葉子非常頑強(qiáng)，一疊，一松，它居然沒有斷，而是又不顧一切地立了起來。
它的花特別可愛，雪白雪白的，又是六片很小很小的花瓣，中間還有些毛毛的花蕊。
我喜歡的原因是因?yàn)樗芯G色凈化器功能，如果你是新搬的房子，一定要放一兩盆吊蘭，以免得白血病。
吊蘭有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯洗�，我的吊蘭放在院子里，那時(shí)候刮狂風(fēng)暴雨，我非常著急，生怕風(fēng)會(huì)把吊蘭吹倒。風(fēng)停了，太陽出來了，我急忙跑到院子里，看到吊蘭根本沒被風(fēng)吹倒，吸收了太陽的溫暖，慢慢地伸直了。
吊蘭真頑強(qiáng)，我喜歡吊蘭。
