1.幼兒園家訪記錄怎么寫 篇一
家訪目的:讓幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
家訪記錄:
xx是大班一名幼兒,他聰明,好動(dòng),性格外向,學(xué)東西也很快,總的來說各個(gè)方面都不錯(cuò),也挺討人喜歡的。但近一段時(shí)間以來,上課注意力不集中,總是和旁邊的小朋友講話,不好好聽課。為此,下午放學(xué)時(shí),我和李志鵬的媽媽進(jìn)行了談話。她說:“我平常很忙,他爸爸上班時(shí)間卡的很緊,也沒有時(shí)間來管他!蔽艺f,你們?cè)倜,也不能不管孩子,這就要升入一年級(jí),你們要不配合我們給孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來孩子上一年級(jí)就會(huì)跟不上!彼f:“以后我們一定要多抽時(shí)間來關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流,多和老師聯(lián)系,一起來教育孩子,讓孩子健康活潑的成長(zhǎng),并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家訪的成效:
通過此次家訪活動(dòng),家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的真實(shí)情況,并在一定的基礎(chǔ)上提醒了家長(zhǎng)應(yīng)試在家庭內(nèi)部也要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于幼兒來說終生受益,讓家長(zhǎng)了解到了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要意義。
2.幼兒園家訪記錄怎么寫 篇二
家訪目的:讓幼兒知道自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤
家訪記錄:
xx小朋友聰明好動(dòng),上課回答問題也很積極。但是有一個(gè)壞習(xí)慣,總愛和別的小朋友打架,多次和他談話仍不見效果。為此,我來到曹xx的家里,跟他的媽媽進(jìn)行了談話,從談話中得知,在家,他一點(diǎn)也不聽話,特別的調(diào)皮,爸爸媽媽的話聽不進(jìn)去,他爸爸就經(jīng)常打他,而他母親就經(jīng)常護(hù)著他,久而久之養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。我說:“孩子犯了錯(cuò),不能打,也不能袒護(hù),要耐心的給孩子講道理,讓孩子知道自己錯(cuò)了,慢慢的改正錯(cuò)誤。他母親聽了我的話,表示以后要多和孩子交流,和老師一起共同把孩子教育好。
家訪的成效:
通過此次的家訪活動(dòng),家長(zhǎng)了解到了幼兒的各種缺點(diǎn)與毛病,并及時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系,能徹底的幫助幼兒改掉不良的習(xí)慣,促進(jìn)幼兒長(zhǎng)足的發(fā)展。
3.幼兒園家訪記錄怎么寫 篇三
幼兒在園情況:
xx小朋友在園里的表現(xiàn)良好,比較好動(dòng),好玩。平時(shí)一旦被老師批評(píng)就會(huì)哭臉,有時(shí)他一生氣連老師也打,有時(shí)喜歡帶頭說話起哄,排隊(duì)喜歡抱著前面的那個(gè)小朋友。學(xué)習(xí)要要加油,只要改掉那些不好的習(xí)慣就更好了。
家訪過程:
1、老師反應(yīng)幼兒在園的一些不好的習(xí)慣。
2、老師了解幼兒在家的一些情況。
要求家長(zhǎng)配合情況:
請(qǐng)勿讓幼兒看太多的電視和玩ipad游戲,及時(shí)改掉不好的習(xí)慣,家長(zhǎng)在家多引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)功課。
4.幼兒園家訪記錄怎么寫 篇四
家訪內(nèi)容:
寶寶經(jīng)過小小班的集體生活,各方面進(jìn)步較大,特別是能虛心地接受老師的批評(píng),會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),希望繼續(xù)努力,加油!這幾天,寶寶的進(jìn)餐質(zhì)量較好,不挑食;午睡方面,需要努力做到安靜入睡。集體活動(dòng)時(shí),要眼快、心到,一切命令聽指揮,不要離開集體,衛(wèi)生習(xí)慣方面需加強(qiáng),安全意識(shí)有所提高,但還存在喜歡離開老師的視線。
家長(zhǎng)反饋:
老師的觀察十分細(xì)微周到,我們也有同樣的認(rèn)識(shí)。在家里,都能自己吃飯,與小朋友相處較直爽,買東西往往不買多,也沒有一定要買什么的行為。近跳舞也有所認(rèn)真,對(duì)家人的批評(píng)能虛心接受,并尊敬長(zhǎng)輩。缺點(diǎn)在于“性子急”,尤其是在畫畫上表現(xiàn)得淋漓盡致,導(dǎo)致做事不專心,這時(shí)我們比較擔(dān)心的,所以我將她比作一匹“野馬”,關(guān)鍵在于能否駕馭好這匹野馬,也多請(qǐng)老師關(guān)注周星悅的成長(zhǎng),深表謝意!
5.幼兒園家訪記錄怎么寫 篇五
幼兒在園情況:
xx小朋友是一個(gè)挺可愛的小女孩,在園的表現(xiàn)良好,平時(shí)很有禮貌,這個(gè)學(xué)期老是學(xué)一些不好的動(dòng)作,不怎么會(huì)分辨好壞,喜歡就學(xué)。不過學(xué)習(xí)那方面還是不錯(cuò)的,但是寫字方面和畫畫還是沒什么進(jìn)步,這方面需要加強(qiáng)了哦。
家訪過程:
1、了解幼兒在家的表現(xiàn)。
2、了解幼兒在園日常生活的情況。
要求家長(zhǎng)配合情況:
建議家長(zhǎng)不要讓幼兒看太多的電視,讓幼兒及時(shí)改掉那些不好的習(xí)慣。