【#小學(xué)生作文# #四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字10篇#】寫人為主的記敘文主要是通過對人物外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)的描寫和典型事例的敘述來反映人物,©無憂考網(wǎng)為大家提供《四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字10篇》,歡迎閱讀。
1.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
我的爸爸長著一張笑臉,平時(shí)臉上總是帶著自然的微笑,開心了會(huì)哈哈大笑,傷心的時(shí)候會(huì)哭笑不得,就連生氣時(shí)都是帶著笑的模樣,所以我也是樂天派,每天都樂呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我倆在一起時(shí)總是沒大沒小,我會(huì)坐在他的肚子上跟他打鬧,他會(huì)把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書的時(shí)光,一有新上映的電影我們就迫不及待的去買票……爸爸最喜歡帶我去“探險(xiǎn)”。有一次,爸爸神秘的跟我說“我?guī)闳ド痔诫U(xiǎn)吧?”我有點(diǎn)害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來到一片黑漆漆的森林,跟我說:“這個(gè)森林里有5個(gè)小怪獸,他們是邪 惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨(dú),我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時(shí)想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說有笑,變著法的鼓勵(lì)我,我們最終把“5個(gè)小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!
當(dāng)然,爸爸可不是只會(huì)和我鬧著玩,他也很注重我的學(xué)習(xí)。爸爸是個(gè)書蟲,特別喜歡買書,我們家的書柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書。受他的影響我也喜歡買書和讀書。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時(shí),還會(huì)擴(kuò)充很多他腦子里的歷史故事。他還會(huì)給我講數(shù)學(xué)題。有一次我有數(shù)學(xué)題做不出來,媽媽給我講的已經(jīng)沒有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個(gè)問題。
這就是我爸爸,一位可愛的爸爸,我很想抱抱他。
2.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
老師就像勤勞的園丁,“教”水讓我們成才;老師就像百度軟件,幫我們解開問題;老師就像一片無邊無際的大海,帶著我們揚(yáng)帆起航……這就是我的老師——糖果。
她不胖不瘦,那光滑的臉龐上有著一雙充滿著智慧的眼睛,笑起來眼角的魚尾紋出來了。她有著一張能說會(huì)道的嘴巴,嘴旁有一對甜甜的小酒窩,她里面穿著一件帶斑點(diǎn)的泡泡袖,外邊套著一件米白色的襯衫,脖子上圍著一圈絲帶,下面穿著一件米咖色的,配著黑色的皮鞋。
她還會(huì)給我們準(zhǔn)備一些小禮物,如:糖、奶茶,冰棍……她每次都會(huì)開朗的給我們分享,不管是什么節(jié)日她都會(huì)辦點(diǎn)新游戲,讓我們贏獎(jiǎng)品,使我們開心,似乎讓我們開心就是她的任務(wù)。有一次,我有道題目不會(huì)寫,我去問老師,老師給我講它的步驟后,滿臉期待的看著我,我又搖了搖頭,老師又細(xì)心的說了一次又一次。
老師會(huì)不放棄的教你,幫助你,改正你,只要你有百分之一的努力,老師就會(huì)盡力的幫你,使你成績上升,品德優(yōu)良。
老師,謝謝您。
3.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
每年冬天的早晨,我都會(huì)和朋友一起圍著小區(qū)晨跑。途中總是要經(jīng)過一座剛建的小樓。每當(dāng)跑到那里我們就會(huì)看到一位清潔工在認(rèn)真的打掃著路面。
那是一位六七十來歲的老人,戴著一頂老式西裝帽,一身干凈的、臉色的工作服。清楚記得那是一個(gè)早晨,風(fēng)很大,大得讓人有些睜不開眼。不過,我和朋友戴著擋風(fēng)鏡受不到影響。當(dāng)我們跑到一個(gè)路口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)那位清潔工老人正蹲在下水道旁,用雙手去摳里面的污泥還有一些雜物。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),因?yàn)樵陔x下水道比較遠(yuǎn)的我都能聞到臭味,而他卻滿不在乎地專注工作。用辛勤的汗水沖刷掉骯臟的污泥,給人們送來干凈和清新!我很敬佩他,同時(shí)也非常的同情他,這么大的年紀(jì)不在家享清福,反而在這里挖下水道。猜想,或許這位老人家有什么難言之隱,才不得不靠自己想活自己吧。大年初一早晨,姐姐早早的帶著我去花店買了一束很漂亮的花,說是要領(lǐng)我去看一位她的小學(xué)老師。我們來到了一棟小樓前,走樓梯到達(dá)201,敲開門,一位非常熟悉的老人打開門迎接我們,姐姐直說老師好。
啊!是那位清潔工老人,那位默默奉獻(xiàn)的老人!情不自禁,我捧過姐姐懷里鮮花送給那位清潔工!真的很感謝他!
4.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”聽,我正美滋滋地哼著自編的歌謠——《我的奶奶》。走,隨著我的歌聲,來認(rèn)識一下我的奶奶。
奶奶現(xiàn)在已經(jīng)有69歲了,一副金邊眼鏡后面,藏著一雙慈祥的`、炯炯有神的眼睛。她花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上掛著幾絲皺紋。
有一次,我肚子餓了,發(fā)出咕咕聲。奶奶聽了,便去廚房煮東西給我吃。我坐在椅子上,等著奶奶拿東西給我吃。一會(huì)兒,奶奶端出了我喜愛的咸雞蛋。于是,我狼吞虎咽地吃起來。抬頭便看見奶奶正看著我吃著。我說:“奶奶,你也來吃呀!很好吃呢!”可是,奶奶卻說:“好吃就多吃點(diǎn),奶奶不餓。”我聽了,就一口把剩下的吃完了,殊不知,這是個(gè)美麗的謊言。直到現(xiàn)在,我才明白那是奶奶對我的愛。
聽,我又情不自禁地哼起我最愛唱的歌:“奶奶,我愛您,就像老鼠愛大米……”奶奶“撲哧”一聲笑了。
5.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個(gè),雖然經(jīng)常簡單地扎著一個(gè)馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。
媽媽很關(guān)心我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中,媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時(shí)候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。
媽媽不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難習(xí)題的時(shí)候,媽媽總是先讓我認(rèn)真地讀兩遍習(xí)題,然后在幫我分析這道習(xí)題應(yīng)該怎么做,從哪里入手,教我一些解習(xí)題方法。在每次考試前媽媽還會(huì)幫助我復(fù)習(xí),教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。
我很快樂,我和媽媽不僅像母女,有時(shí)候更像好朋友。我們會(huì)一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時(shí)候我會(huì)和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時(shí)候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。
6.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
星期三早上,陽光明媚,小佩戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
忽然,她看見了一個(gè)女孩。她,坐在輪椅上,梳著整齊的馬尾辮,看上去似乎比小靈大兩、三歲。更重要的是,小靈發(fā)現(xiàn)她的胸前也佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。小靈加快了腳步,湊上前去。“姐姐!”,“哧”的一聲,輪子不了!敖憬,你是要去上學(xué)嗎?”小靈急切地問。她過頭來,微笑著看著小靈,“嗯,我是錦華小學(xué)的,你呢?”“太好了!我們同一個(gè)學(xué)校呢,一起走吧!”小靈聽了她的回答,高興的叫了起來。
說完,小靈走到后面,推起輪椅來。她嚇了一跳,誰會(huì)想到小靈居然幫她推起輪椅來呢?但是很快,她平靜了下來,開始和小靈交流。通過交流,她們對對方都有了了解。很快,她們從陌生人變成了好朋友。不時(shí),還傳來一陣陣爽朗的笑聲。過往的路人,都向她們投來友好和贊許的目光……
這一刻,世界上充滿了陽光,充滿了微笑,兩旁的樹木變得異常的美麗,周圍的人們也變得異常的親切,每個(gè)人的臉上,都洋溢著幸福的笑容……
7.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
我有一個(gè)虎 頭虎腦的弟弟,圓溜溜的小眼睛,透著狡猾之光。弟弟粉琢玉雕,粉嫩嫩的小臉蛋上看似天真無邪,其實(shí)狡猾無比,跟小狐貍一樣。
有一次,我在家里午睡。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)臉上有黏糊糊的東西,一照鏡子,竟然被蠟筆畫成了一只大花貓。天!我毀容了!我心想,犯罪兇手只可能是弟弟,爸爸媽媽可不在家呢,冰清玉潔的姐姐更不會(huì)做無聊的惡作劇。我跑去興師問罪,弟弟正興致勃勃的玩著積木呢。臉上愉悅天真的笑容,令我不禁楞了一下。反應(yīng)過來后,我提著弟弟,猶如提小雞一般。我問弟弟我臉上的杰作是不是他干的,弟弟無辜委屈的盯著我。眼中淚茫茫的,仿佛下一刻就要淚流滿面。我心一軟便放下弟弟,心里想,不是弟弟做的,那是誰呢?背對著弟弟的我,完全沒看到他眼中狡猾的笑。后來我才知道這事,恨不得掐死弟弟。因?yàn)樗慕茏,害我整整一個(gè)星期上學(xué)被嘲笑。弟弟總是捉弄我,以此為樂。
這就是我的弟弟,他可狡猾了!我最討厭有弟弟了,本來我是家里的掌上明珠,有了弟弟后,我就當(dāng)了洗碗工。這么大的區(qū)別對待,我十分不甘。你也討厭弟弟嗎?那讓我一直暢聊一番吧。聊一聊如何整弟弟,怎樣重奪寵愛。我就不信我還斗不過一個(gè)小娃娃了!
8.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
我的同學(xué)鄧柏逸是一個(gè)小胖子。他有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),長得非?蓯。他是一個(gè)不怕困難,堅(jiān)持自己理想的孩子,他是一個(gè)令我敬佩的好同學(xué)。
有一次,天下著小雨,于是我叫媽媽開車送我上學(xué),但是媽媽卻拒絕了,我只好背起書包賭氣自己走了,我邊走邊埋怨著:“走這么遠(yuǎn)的路,回到學(xué)校還會(huì)弄濕鞋子,肯定不舒服!”當(dāng)我走到學(xué)校門口時(shí),便看一見一個(gè)熟悉的身影,他背著一個(gè)沉重的書包,柱著兩根拐杖一拐一拐地走進(jìn)學(xué)校,我走向前一看,這不是前些天摔骨折了的小鄧同學(xué)嗎?于是我問他:“你的腳都沒好,為什么不叫老媽開車送你上學(xué)呢?”他睜大眼睛挺直腰桿,理直氣壯地說:“上學(xué)是我自己的事情,而且我自己能走得動(dòng)!蔽乙宦,臉不禁紅了,想想自己多不好意思!他的腿摔成這樣了還堅(jiān)持自己上學(xué),我還有什么做不到的呢?
經(jīng)過這樣事,小鄧同學(xué)成了我敬佩的一個(gè)人,醫(yī)生本來要他在家多休息幾天再上學(xué)的,可他不怕困難,堅(jiān)持上學(xué),他這種堅(jiān)韌不拔、不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我,難道小鄧同學(xué)不值得我們敬佩嗎?
9.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
媽媽是這世界上最偉大,最愛我,最疼惜我的人。所以媽媽,我愛你!
媽媽是偉大的,她給了我們生命,讓我們在世間長大,教育我們怎樣做人,讓我們堅(jiān)強(qiáng)的去面對種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的人,媽媽是我心中的媽媽,我愛媽媽,更感謝媽媽,感謝媽媽給了我生命,跟了我無微不至的關(guān)心,教育了我。記得那是一個(gè)星期天,我和媽媽一起去逛街,走著走著,我看見一個(gè)人正在沿街乞討,十分可憐,我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他,他連聲說謝謝。媽媽看見了連聲夸我,說著,我們有說有笑的繼續(xù)逛街。還有一次,我沒有經(jīng)過媽媽的允許,拿了媽媽包里的一元錢去買東西,后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她打了我,并告訴我,雖然只有一元錢,但是小錯(cuò)促為大錯(cuò),長大了以后,難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過后,在晚上時(shí),媽媽以為我睡著了,就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道,你是愛我的,你這是在教育我,你怕我變成一個(gè)壞孩子,你那無微不至的愛,是多么的深呀!
同學(xué)們,請?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀,懷胎十月生下我們,現(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食,還要教育我們做人。
10.四年級寫人物的優(yōu)秀作文400字
在我的眼里,我的爸爸永遠(yuǎn)是一位偉大的“奶爸”,他很頑強(qiáng)、勇敢、善良,就是因?yàn)檫@些特點(diǎn),才使他更加偉大。
一次,我作業(yè)快寫完了,想玩一會(huì)兒手機(jī),就跟媽媽講:“我可以玩一會(huì)兒手機(jī)嗎?”媽媽溫柔地回答:“去玩一會(huì)吧!”我開心地跑到了房間,玩起了手機(jī)?赏媪艘粫(huì)兒,爸爸過來看看我在干嗎?可是,一看到我在玩手機(jī),臉上忽然面紅耳赤,上來就說:“快寫作業(yè),玩什么手機(jī)?就算寫玩了,也不可以玩,要復(fù)習(xí),都快期中考試了還玩.……”頓時(shí),我放下手機(jī)一扔,跑到椅子上,全神貫注地看著這些題目,本來火冒三丈的奶爸,心情忽然神清氣爽!真是變化急快。
過了一會(huì)兒,我作業(yè)寫完了,趕忙拿起書復(fù)習(xí)起來,連手機(jī)看都不敢看一眼,生怕會(huì)被“奶爸”指點(diǎn)……
這就是我的“奶爸”,你們也有這樣的“奶爸”嗎?如果有,那就看看誰更兇。如果沒有,那就來我家看看我的“奶爸”吧!