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新版中班體育游戲范例大全【10則】

時(shí)間:2022-10-08 15:07:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.新版中班體育游戲范例大全:走樓梯


  價(jià)值:增強(qiáng)走的能力,提高上下樓梯的能力,增強(qiáng)下肢力量,提高平衡能力,增強(qiáng)骨骼。

  準(zhǔn)備:檢查樓梯、地面是否整潔、無障礙物。

  玩法:

  看誰先上樓。幼兒兩人一組,在一樓樓梯口準(zhǔn)備,兩人用“包剪錘”的方法,爭取先上樓梯的機(jī)會。贏者上兩級,輸者在原地不動(dòng),直到一名幼兒先走完一層(8-9級)樓梯為止。

  搭橋。幼兒分為兩隊(duì)站在樓梯口。教師發(fā)出口令:“開始搭橋!”兩隊(duì)排頭立即在第一個(gè)臺階處搭成“橋洞”,接著兩隊(duì)第二名幼兒鉆過“橋洞”,在第二個(gè)額臺階處搭橋,以此類推,直到所有幼兒爬完樓梯。

  爬樓梯撿物品。幼兒兩人一組,按順序排隊(duì)等待。在樓層的一級放些小積木。教師發(fā)出口令:“爬樓梯撿積木開始!”第一組立即開始爬樓梯,撿起一塊積木后,下樓梯,換下一組繼續(xù)。

2.新版中班體育游戲范例大全:小臉盆


  價(jià)值:發(fā)展走、跑的技能,增強(qiáng)上肢力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:塑料小臉盆人手一個(gè),裝有水的飲料瓶人手2個(gè),一段歡快與抒情交替變化的音樂。

  玩法:

  幼兒雙手將臉盆端在胸前,分散站立在地上。音樂聲響起,幼兒隨教師口令做動(dòng)作:隨音樂節(jié)奏快走或慢走——順時(shí)針跑——逆時(shí)針跑。

  幼兒6-8人一組,端臉盆排隊(duì)列于起點(diǎn)處。音樂聲響起,教師發(fā)出口令:“運(yùn)飲料瓶開始!”各組幼兒按先后順序從起點(diǎn)小跑到終點(diǎn),然后拿一個(gè)飲料瓶放入臉盆,小跑回起點(diǎn)。當(dāng)每組每名幼兒運(yùn)回兩個(gè)飲料瓶后,游戲結(jié)束。

3.新版中班體育游戲范例大全:小兔運(yùn)水


  價(jià)值:發(fā)展跨越障礙物、走平衡橋的動(dòng)作技能,提高身體的平衡能力;增強(qiáng)身體動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:小兔頭飾人手1個(gè),裝有一半水的小桶,平衡板2個(gè),大積木若干,在地上用粉筆畫上圓形、方形、三角形、菱形、直線條、曲線等各種形狀和線條。

  玩法:

  幼兒戴小兔頭飾,拎水桶各自在場地中選一個(gè)圖形或線條,站在旁邊等待。游戲開始,幼兒立即提著水桶,腳踩著地面上的形狀邊線或線條一步步地來回走。

  將平衡板和積木如圖擺放。游戲開始,幼兒一個(gè)接一個(gè)地手拎水桶登上獨(dú)木橋,跨過積木障礙后再走下獨(dú)木橋,回到起點(diǎn),等待下次游戲開始。

4.新版中班體育游戲范例大全:玩面巾紙


  價(jià)值:發(fā)展走、跑的技能,增強(qiáng)下肢力量;提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與平衡力,體驗(yàn)集體游戲和鍛煉的樂趣。

  準(zhǔn)備:面巾紙人手1-2張。

  玩法:

  幼兒四散站在場地上。隨教師口令做動(dòng)作:把面巾紙頂在頭上慢慢走!——把面巾紙頂在頭上快走——慢跑——快跑——轉(zhuǎn)圈等,將面巾紙拋起,用嘴吹、手揮等方法使面巾紙不落地。

5.新版中班體育游戲范例大全:運(yùn)輸隊(duì)


  價(jià)值:發(fā)展跑和平衡能力,增強(qiáng)下肢的力量,提高運(yùn)動(dòng)中身體的協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:小椅子10把,呼啦圈(多于幼兒人數(shù)),畫有衣物、藥品、文具、糧食等的頭飾若干。

  玩法:

  起點(diǎn)線前方按一定距離依次擺放約10把小椅子和若干呼啦圈。音樂響起,幼兒跟著老師一起繞著小椅子S形小跑,跑到呼啦圈處,改為一起跳呼啦圈。

  起點(diǎn)線和終點(diǎn)線之間按一定距離擺放兩列小椅子,終點(diǎn)位置放好需要運(yùn)輸?shù)奈锲奉^飾及呼啦圈。音樂開始,幼兒分成兩組,用手推圈繞著椅子成S形滾到終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后將需要運(yùn)輸?shù)奈锲奉^飾戴在頭上,并用雙腳跳呼啦圈回到起點(diǎn)。

6.新版中班體育游戲范例大全:開火車


  價(jià)值:豐富運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),發(fā)展的平衡能力及身體動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性;熟悉活動(dòng)材料的使用方法,通過添加輔助材料,激發(fā)活動(dòng)參與性。

  準(zhǔn)備:拱形門,塑料圈,小椅子,大積木,塑料板等。

  玩法:

  教師發(fā)出口令:“火車開了!”幼兒一個(gè)跟著一個(gè)邊走邊念兒歌:“火車火車嗚嗚響,咔嚓咔嚓上山崗。鉆山洞,過大橋,運(yùn)貨運(yùn)客忙又忙!苯處煱l(fā)出口令:“鉆山洞了!边@時(shí),前面的兩名幼兒舉起雙手搭成一號山洞,其余幼兒依次鉆過,搭山洞的幼兒跟著排到隊(duì)尾。隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn),依次用同樣的方法過二號山洞和三號山洞。最后教師說:“到站了!庇變喊l(fā)出“哧——”的汽笛聲停下,游戲重新開始。

7.新版中班體育游戲范例大全:玩報(bào)紙


  價(jià)值:發(fā)展跑、跳、鉆等技能,增強(qiáng)下肢力量,發(fā)展上下肢動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。

  準(zhǔn)備:廢舊報(bào)紙或掛歷紙人手1張。

  玩法:

  雙腳跳。幼兒四散站在場地上,各自將報(bào)紙平鋪在自己面前。教師發(fā)出口令:“雙腳在報(bào)紙上跳上跳下!”幼兒用雙腳并攏跳的方法來回地跳上報(bào)紙、跳下報(bào)紙。

  單腳跨跳。幼兒四散站在場地上,各自將報(bào)紙打開到面積,平鋪在自己前方的地面上。教師發(fā)出口令:“跨跳報(bào)紙!”幼兒后退兩步,用助跑跨跳的方式反復(fù)跨越報(bào)紙。

  圍著報(bào)紙跑。幼兒四散站在場地上,將報(bào)紙平鋪在自己面前。幼兒隨教師口令做動(dòng)作:順時(shí)針圍著報(bào)紙跑——逆時(shí)針圍著報(bào)紙跑。

8.新版中班體育游戲范例大全:小馬幫


  價(jià)值:發(fā)展走、跑的動(dòng)作,增強(qiáng)下肢力量,增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)快速反應(yīng)的能力。

  準(zhǔn)備:“平地”“小山路”“休息”三個(gè)指示牌。

  玩法:

  在場地兩端各畫一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線,相距15米。幼兒扮成馬,成一列橫隊(duì)站在起點(diǎn)線后面。教師扮演領(lǐng)隊(duì),手拿“平地”、“小山路”、“休息”三個(gè)指示牌,面對幼兒。游戲開始,教師舉起“平地”指示牌,幼兒向前快走;舉起“小山路”指示牌,向前慢走;舉起“休息”指示牌,便停步。教師不斷變換指示牌,看誰先到達(dá)終點(diǎn)。

9.新版中班體育游戲范例大全:跳蹦床


  價(jià)值:發(fā)展雙腳跳躍的動(dòng)作,增強(qiáng)下肢力量,提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)對體育游戲的興趣。

  準(zhǔn)備:塑料薄膜(兩個(gè)幼兒1塊,如報(bào)紙大小)。

  玩法:

  將塑料薄膜平鋪在地面上,幼兒兩兩一組,分別站在塑料薄膜的兩端等待。教師發(fā)出口令:“雙腳并攏在蹦床上跳下”兩名幼兒按先后順序,當(dāng)A幼兒跳上塑料薄膜再跳下后,B幼兒馬上跳上塑料薄膜再跳下,交叉進(jìn)行,如此反復(fù)。

10.新版中班體育游戲范例大全:袋鼠跳跳


  價(jià)值:發(fā)展雙腳跳的能力,增強(qiáng)上下肢和腰腹部的力量,提高上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和平衡性。

  準(zhǔn)備:大塑料積木若干,口哨,輕松節(jié)奏的音樂帶,錄音機(jī)。

  玩法:

  幼兒扮演小袋鼠在場邊站成一個(gè)大圈,場地上分散著許多積木(比實(shí)際參加人數(shù)少1-2塊)。音樂響起,教師帶著幼兒圍著積木在場地邊雙腳轉(zhuǎn)圈跳。教師吹一聲口哨就帶領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)圈跳一次,連續(xù)10-15次后,教師突然發(fā)令:“搶占積木!”然后吹哨,幼兒立即跑入場地內(nèi)尋找空閑的積木并站在上面,最后看誰沒有搶占到積木。

  幼兒扮演小袋鼠,站在自己的積木上,隨教師口令做動(dòng)作:向前跳下,然后吹口哨——站回自己的積木上——向后跳下——站回自己的積木上——向左跳下等,幼兒需在教師吹完口哨后再行動(dòng)。