1.小學(xué)五年級上冊期中練習(xí)題：語文
一、給句子排順序。（ �。┨柍鰜砹�，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光撒在睡蓮身上。
�。ā 。┫﹃柺掌鹆俗詈笠豢|霞光。
�。ā 。┖锏乃従蛷堥_花瓣，面對太陽升起的地方欣喜地等待著。
�。ā 。┲形缣柣鹄崩钡�，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
�。ā 。┖锏乃徛掏痰睾蠑n了花瓣，似乎睡覺去了。
�。ā 。〇|方剛露出晨曦。
二、我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
不是……而是…… 盡管……還是……
如果……就…… 即使……仍然……
只有……才…… 只要……就……
1、（ �。┰胍暨@位“隱身人”難以對付，人們（ �。┫氤隽嗽S多制 服它的辦法。
2、（ �。┭b上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（ �。┲皇Ｏ�12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活，（ �。浔伙L(fēng)刮得太厲害，（ �。┑降厣蟻�。
4、“夾絲玻璃”（ �。┍淮蛩榱耍槠ā 。┡簲嘟z連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動物。
2.小學(xué)五年級上冊期中練習(xí)題：語文
一、給下列說法正確的句子打“√”。�。�1）“模糊、似乎、轉(zhuǎn)身、分量”這些詞中都包含多音字。（ �。�
�。�2）“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞都是褒義詞。（ �。�
�。�3）“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)。”與“兩個新舊社會，真是鮮明的對比��！”都犯了語序顛倒的錯誤。（ ）
�。�4）藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”改成間接轉(zhuǎn)述句：藺相如對手下的人說，秦王他都不怕，他更不會怕廉將軍。（ �。�
二、按要求改寫句子。
�。�1）我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）
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�。�2）不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）
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�。�3）未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）
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3.小學(xué)五年級上冊期中練習(xí)題：數(shù)學(xué)
一、填空1.某日哈爾濱的天氣情況為多運(yùn)轉(zhuǎn)晴，氣溫-7℃~3℃，西北風(fēng)2~3級。這天哈爾濱的氣溫是（ �。�，讀作（ �。�；最低氣溫是（ �。�，讀作（ ）。
2.一個四邊形周長是36厘米，這個四邊形的面積最 大是（ �。┢椒嚼迕住�
3.一個平行四邊形的底是12厘米，高是5厘米，面積是（ �。┢椒嚼迕�，和它等底等高的三角形的面積是（ �。┢椒嚼迕�。
4.一支鉛筆1.8元，一支圓珠筆比鉛筆貴1.5元，一支圓珠筆（ ）元。
5.1586507000讀作（ ），改寫成以“萬”做單位（ �。�，“四舍五入”到“億”位是（ �。�
二、解決問題
1.計(jì)算1.9+1.99+1.999+1.9999
2.某糧食倉庫有小麥20噸，第一天運(yùn)走5.64噸，第二天比第一天多運(yùn)走0.8噸，兩天一共運(yùn)走多少噸小麥？還剩多少噸？
3.若干箱香蕉，連箱共重94.5千克。取出一半香蕉后，連箱子重51.5千克，這箱香蕉原來有多重？箱子有多重？
4.工人要給一塊玉米種植基地的植物澆水，已知這片玉米地20公頃，已知底是4千米，高是多少千米？
4.小學(xué)五年級上冊期中練習(xí)題：英語
一、英漢互譯1.在……前面 _________________
2.our animal friends _________________
3.我們的教室 _________________
4.just right _________________
5.四條腿 _________________
二、根據(jù)漢語提示完成句子
1.金魚沒有腿和手臂。
The goldfish has___________ or arms.
2.我們的教室在三樓。
Our _______ is on the ________ floor.
3.在房子前面有一棵蘋果樹。
There is an apple tree in _______ of the _______.
4. 房間里有多少臺電腦？
_________ many ________ are there in the room?
5.教室旁邊有一個新學(xué)生。
There is a new _______ _______ the classroom.
5.小學(xué)五年級上冊期中練習(xí)題：英語
一．按要求寫出下列單詞的適當(dāng)形式。1. Tuesday（縮略形式）
2. have（第三人稱單數(shù)形式）
3. tomato（復(fù)數(shù)）
4. sandwiches（單數(shù)）
5. don’t（完全形式）
二．句型轉(zhuǎn)換。
1. do, on, what, Wednesdays, have, you?（連詞成句）
2. We have art and music at Monday.（改錯句）
3. It’s Saturday .（就劃線部分提問）
4. I like noodles.（改為否定句）
5. I have to eat vegetables.（譯成中文）
