【#小學(xué)生作文# #小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右#】寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右
看見樹上落下的葉子，看見了金黃田野，就想到了秋天。
秋天，雖然沒(méi)有春天的百花鮮艷，沒(méi)有夏天的濃蔭如蓋，沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但是它能讓農(nóng)民們更加高興。
有一天，我們?nèi)ド缴洗蚴磷映�，柿子都紅彤彤的，非常惹人。走在田野里，看見金黃的麥子，終于到了我們的目的地——柿子樹下，柿子樹又高又粗，兩個(gè)分叉格外惹人注意。
我們開始打柿子，非常幸運(yùn)地，我們找到了一根快有樹相當(dāng)長(zhǎng)的棍子。作為爬樹小能手的弟弟，還記得有一次弟弟爬到樹上，我們都沒(méi)能抓到他。弟弟非�？斓鼐团赖搅藰渖�，拿著棍子就打，可是一個(gè)都打不到——因?yàn)樗庑�！我在樹下�?duì)弟弟說(shuō)：“你下來(lái)，讓我上去�！苯憬銌�(wèn)：“你行嗎？”“當(dāng)然行！”我自信地回答。
我慢慢爬到樹上，看準(zhǔn)一個(gè)打一個(gè)，柿子像雨點(diǎn)一樣落了下去。姐姐開心地大喊：“好多柿子呀，夠了，夠了！”
我開心地爬了下去，結(jié)果得意忘形，我的腳被樹枝卡住了，一時(shí)間拔不出來(lái)。姐姐她們都笑了起來(lái)，笑聲回蕩在田野里。
在姐姐她們的幫助下，我也沒(méi)能腳拔出來(lái)，反倒是把姐姐他們累到了。后來(lái)程天雨的奶奶來(lái)了，我終于把腳拔了出來(lái)！我高興地大喊：“終于解放了！”
我們成群結(jié)隊(duì)，歡快地從田野回到了家。
2.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右
平常包混沌，一般都是爸爸媽媽包，然后煮給我吃，但是今天我也想包混沌。
首先，媽媽把材料準(zhǔn)備齊全了，餡兒也準(zhǔn)備好了，媽媽說(shuō)：“兒子，以前我教過(guò)你怎么包，但是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，你可能忘了，現(xiàn)在我再教你一次�！眿寢屇闷鹨粡埰�，用勺子挖了一點(diǎn)餡兒，然后放在皮兒的一角上，然后慢慢卷，直到快卷成條時(shí)，才不卷了，然后，把兩邊對(duì)折，沾一點(diǎn)兒水，一捏，一個(gè)餛沌就包好了，我學(xué)著媽媽的樣子，她怎么包，我就怎么包。
剛開始我覺(jué)得包餛沌非常簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我包出一個(gè)之后，我卻發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我竟然包出了一個(gè)四不像，說(shuō)是什么，又什么都不是。我看了看媽媽包的餛沌，真是好看極了!再看一看我自己的，差距太大了，我傷心極了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)安慰我：“兒子，別傷心，你看媽媽包的那么好，其實(shí)原來(lái)還不如你包的呢!”“真的嗎?”我問(wèn)道。爸爸回答道：“當(dāng)然是真的，只要你堅(jiān)持下去，就一定能行的!”我又變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，重新拿起一張皮，照媽媽的樣子包，結(jié)果越包越好，都快比上媽媽了，我開心的笑了。
混沌下鍋了，哇!嘗了嘗自己包的餛沌，真的好吃極了!果然，自己包的餛沌就是與眾不同。
3.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右
早上醒來(lái)，奇怪，怎么感覺(jué)和平常有點(diǎn)不同，嘴唇非常難受，我趕緊去照了照鏡子�！鞍�！這到底是怎么了？”我看見鏡子中的自己上嘴唇腫起來(lái)了，我驚訝地喊道。
我急匆匆地跑到媽媽房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你看我嘴唇怎么了？”媽媽看了看，不清楚是什么原因，又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒(méi)辦法，于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶，然后，全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來(lái)。爺爺心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，只要用鹽擦一擦就行了�！蹦棠陶f(shuō)：“會(huì)不會(huì)很痛呀？”爸爸接著說(shuō)：“那還是不要，萬(wàn)一治不好，反而更嚴(yán)重了呢？”媽媽趕緊插嘴道：“對(duì)呀對(duì)呀，還是去讓醫(yī)生看一下比較保險(xiǎn)一點(diǎn)�！弊詈�，大家一致贊同讓爸爸帶我去醫(yī)院治療。
到了醫(yī)院，醫(yī)生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏，都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時(shí)候媽媽老是開玩笑說(shuō)我是唐老鴨，真是讓我又氣又好笑。
過(guò)了一天，我的嘴唇已經(jīng)開始掛膿了。我洗臉的時(shí)候笨手笨腳的，一不小心用力過(guò)猛把那個(gè)泡泡的皮擦破了，痛得我眼淚都快出來(lái)了，那皮一半?yún)s還掛在那兒，拿又不敢拿掉，驚慌失措之后，我就只好輕輕地把它合上了。不久，它就變成了死皮，嘴唇也慢慢開始消腫了。
我輕輕地自言自語(yǔ)：“嘴唇啊嘴唇，你要快快恢復(fù)原樣啊！”
過(guò)了幾天，我再照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己又變回以前那帥帥的模樣了，我真高興��！這次經(jīng)歷讓我覺(jué)得既痛苦又有趣，希望這樣的“好事”不要再找上我了！
4.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右
每個(gè)人都有自己最棒的時(shí)候，而我認(rèn)為給我妹妹理發(fā)是我最棒的事情。
記得那是去年一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽去理發(fā)，我和妹妹也跟著去了，看著阿姨那雙靈巧的手，我也想試一試。
回到家我把妹妹叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)她：“我給你剪頭發(fā)，好嗎？”她平時(shí)最煩剪頭了，一提到剪頭，就哇哇地大哭起來(lái)，看到妹妹那傷心的樣子，我想出了一個(gè)好辦法，于是我就跑到商店買了一個(gè)棒棒糖，我拿出棒棒糖對(duì)妹妹說(shuō)：“我給你棒棒糖，你要讓我給你理發(fā)。”于是，妹妹就毫不猶豫地答應(yīng)了，她剛接過(guò)棒棒糖，就津津有味地吃了起來(lái)，我對(duì)我自己還挺有自信，就鎮(zhèn)定自若地坐在凳子上，剛拿起剪刀，我的心里仿佛揣了只兔子，急促地跳著。這時(shí)，我鼓勵(lì)自己，不要慌，鎮(zhèn)定些！這時(shí)我居然鎮(zhèn)定下來(lái)了，于是，我一剪刀剪下去┄┄只聽見“喀嚓”一聲，頭發(fā)雨點(diǎn)般的往下落。心想，糟了，這可怎么辦，剪的也太短了吧。我的手直發(fā)抖，我又剪了一下，兩邊剪了一樣齊了，最后一看前面的和兩邊及后面的一樣齊，看上去像一個(gè)西瓜型的頭。
這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到妹妹那副模樣，便哈哈地笑了，一邊笑，還一邊說(shuō)著：“我家的藝文可真棒呀！可以當(dāng)理發(fā)師了，在媽媽的笑聲中，我也覺(jué)得我有理發(fā)師的潛質(zhì)呢！
現(xiàn)在，每次我想起這件事，我都會(huì)暗暗發(fā)笑的，太有意思了！
5.小學(xué)四年級(jí)記事作文500字左右
又到了秋天，天高云淡，秋高氣爽，菊花開得生機(jī)勃勃，到處生機(jī)盎然，飄著一陣清香，小鳥在枝頭上唱歌。
在這美好的日子里迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)，我在家里認(rèn)真地做作業(yè)，突然，聽到了一陣陣叫聲，原來(lái)是鄰居家的小孩，阿姨讓我?guī)О胩焖麄�，我猶豫不決地就答應(yīng)了，我就讓他們自由活動(dòng)，誰(shuí)知他們把我家弄得亂七八糟，有個(gè)小孩提出了建議，她說(shuō)：“大姐姐，你還不如教我們學(xué)習(xí)呢�！蔽矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò)，因?yàn)槲覐男【蛺?ài)當(dāng)老師，這次還不如嘗一下當(dāng)老師的滋味!我說(shuō)：“起立�！彼麄儏s說(shuō)：“大姐姐好�！蔽曳浅鈶嵉卣f(shuō)：“現(xiàn)在我是你們的老師，你們應(yīng)該叫老師好，我們重來(lái)一遍�！蔽艺f(shuō)道：“起立�！彼麄冋f(shuō)：“老師好�！甭犃诉@叫聲，我還挺舒服的。我先教他們漢語(yǔ)拼音，我讀一聲，他們跟讀卻走調(diào)了，我又說(shuō)了一遍，他們還是走調(diào)了，我火冒三丈說(shuō)道：“不教了，不教你們漢語(yǔ)拼音了�！�
這一次我想教他們畫畫了，我給他們每人發(fā)了一張白紙，讓他們自己畫自己的，我畫好了，給他們看了一下，他們都驚嘆不己，我給他們打了一下分，小李98分，小悅97分，小米100分，突然，我聽見門口的腳步聲，原來(lái)是他們的爸爸媽媽來(lái)帶他們了，阿姨問(wèn)我他們乖不乖，我說(shuō)：“乖，非常乖�！蔽矣粥洁侥夷艺f(shuō)道：“乖什么乖，還不給我惹了一大堆麻煩。”
現(xiàn)在我終于知道，老師培養(yǎng)人才不容易，爸爸媽媽把我們從小撫養(yǎng)到大也不容易。
