1.情商教育有哪些誤區(qū)呢？
1.溺愛與包辦制的家庭教育
現(xiàn)在很多家庭依然存在溺愛，以及包辦教育的問題。這種家庭可以給孩子最周到的照顧，但是往往會(huì)缺乏一些民主意識(shí)。比如孩子摔跤磕破了膝蓋，媽媽就可能上去又吹又揉，甚至是“熱淚盈眶”，這種過分溺愛的行為會(huì)讓孩子心理變得非常脆弱。還有就是不少家長會(huì)告訴孩子：這個(gè)不能，那個(gè)不許，這樣應(yīng)該，那樣不該等等，這種包辦的教育方式會(huì)讓孩子失去自由，丟失了這個(gè)年紀(jì)該有的好奇，也不利于其良好性格的養(yǎng)成。
2.鼓勵(lì)少，打罵多
自古有言：棍棒下出孝子。不少父母仍持有這樣錯(cuò)誤育兒觀念，對(duì)孩子實(shí)施體罰教育。然而這種教育方法對(duì)于孩子情商的培養(yǎng)是非常不利的，所以一定要改正。再不聽話的孩子，身上也是有閃光燈的，家長找到孩子的閃光燈并且放大，平常也要肯定孩子的成績，并且給予他們一些鼓勵(lì)。
3.輕視情商教育
這是因?yàn)槿狈η樯探逃暮⒆�，其性格發(fā)育往往是不健全的，他們無法控制自身情緒，遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就會(huì)崩潰、沮喪，而且還很難從這種情緒中走出來。所以說父母除了重視他們的學(xué)業(yè)成績、生活水平，還要重視對(duì)他們責(zé)任感、合作能力、承受壓力的能力、社交等多方面培養(yǎng)，這種孩子才能全面發(fā)展。
4.低估孩子的情商水平
小孩子也懂很多東西，所以不要用“小孩子能懂什么”回應(yīng)孩子的情商教育問題。父母應(yīng)該盡早開發(fā)孩子的情感思維能力，多多肯定他們的一些見解，比如“爸爸經(jīng)常熬夜打牌對(duì)身體不好”、“媽媽太胖不健康要運(yùn)動(dòng)”等等，這些包括一些反抗思想的話語，也是孩子高情商的表現(xiàn)，此時(shí)不應(yīng)該扼殺孩子這種能力，而是要加以誘導(dǎo)。
2.培養(yǎng)高情商孩子的好方法
第一、讓孩子學(xué)會(huì)懂禮貌
如今大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，他們往往慣于獲得而不是分享，出于感激心理的獲得很少，讓孩子學(xué)會(huì)懂禮貌有一份感恩的心情很重要，家長在日常生活中不要太過于溺愛寶寶，可引導(dǎo)孩子多說謝謝等禮貌用語，家長是孩子第一任老師，生活處事以及日常準(zhǔn)則對(duì)孩子有著潛移默化的影響，因此家長要在孩子面前以身作則。
第二、讓孩子有積極的情緒
如今很多寶寶都是獨(dú)生子女，集萬千寵愛于一身，父母給孩子高品質(zhì)的生活，但是與此同時(shí)精神食糧也不可少，多給孩子接觸積極的事物，欣賞大自然的美麗，讓孩子有珍惜美好的心情，付出自己的`愛心去對(duì)待。
第三、學(xué)會(huì)感恩
感恩并不只是說“謝謝”這么簡單的事。而是讓孩子對(duì)事物有著珍惜之情，家長要多跟孩子做溝通，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩，讓孩子想起曾經(jīng)幫助過自己的人。
第四、尊重他人
尊重他人是一種美德，也是孩子小時(shí)候就應(yīng)該學(xué)會(huì)的一種思想品質(zhì)，學(xué)會(huì)平等對(duì)待他人。家長要做好榜樣，即使家里條件比較好，也不要總是寵著孩子，更不要看不起家境一般的孩子，孩子行為的缺失折射的就是家長教育的弊端。
第五、誠實(shí)待人
高情商的一個(gè)重要表現(xiàn)就是誠實(shí)待人，要讓孩子自然而然的形成誠實(shí)的好品質(zhì)，首先要給孩子提供一個(gè)誠實(shí)的環(huán)境，家庭中每一位成員都應(yīng)該以誠相待，誠懇待人。
誠實(shí)守信，這樣才能為寶寶提供一個(gè)誠實(shí)的環(huán)境。其次，要讓寶寶與誠實(shí)、有好習(xí)慣的小伙伴一起玩耍，這樣也能影響寶寶形成誠實(shí)的好品德。
總結(jié)：父母是孩子最親近的人，也是寶寶最愛模仿的對(duì)象，所以爸爸媽媽更應(yīng)以身作則，嚴(yán)格要求自己。
3.有關(guān)于情商的提高方法
第一，不抱怨不批評(píng)
高情商的人一般不批評(píng)別人，不指責(zé)別人，不抱怨，不埋怨。其實(shí)，這些抱怨和指責(zé)都是不良情緒，它們會(huì)傳染。高情商的人只會(huì)做有意義的事情，而不做沒有意義的事情。
第二，熱情和激情
高情商的人對(duì)生活工作或是感情保持熱情，有激情。知道調(diào)動(dòng)自己的積極情緒，讓好的情緒伴隨每天的生活工作。不讓那些不良的情緒影響到生活或工作。
第三，包容和寬容
高情商的人寬容，心胸寬廣，心有多大，眼界有多大，你的舞臺(tái)就有多大。高情商的人不斤斤計(jì)較，有一顆包容和寬容的心。
第四，溝通與交流
高情商的人善于溝通，善于交流，并且以坦誠的心態(tài)來對(duì)待，真誠又有禮貌。溝通與交流是一種技巧，需要學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷地總結(jié)摸索。
第五，多贊美別人
高情商的人善于贊美別人，這種贊美是發(fā)自內(nèi)心的真誠的。看到別人優(yōu)點(diǎn)的人，才會(huì)進(jìn)步得更快，總是挑揀別人缺點(diǎn)的人會(huì)固步自封反而退步。
第六，保持好心情
高情商的人每天保持好的心情，每天早上起來，送給自己一個(gè)微笑，并且鼓勵(lì)自己，告訴自己是最棒的，告訴自己是的，并且周圍的朋友們都很喜歡自己。
第七，聆聽好習(xí)慣
高情商的人善于聆聽，聆聽別人的說話，仔細(xì)聽別人說什么，多聽多看，而不是自己滔滔懸河。聆聽是尊重他人的表現(xiàn)，聆聽是更好溝通的前提，聆聽是人與人之間的一種溝通。
第八，有責(zé)任心
高情商的人敢做敢承擔(dān)，不推卸責(zé)任，遇到問題，分析問題，解決問題。正視自己的優(yōu)點(diǎn)或是不足，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
第九，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
高情商的人每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，說到做到，立刻就開始行動(dòng)。不是光說不做，行動(dòng)力是成功的保證。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，朋友們也更加愿意幫助這樣的人。
第十，記住別人的名字
高情商的人善于記住別人的名字，用心去做，就能記住。記住了別人的名字，別人也會(huì)更加愿意親近你，和你做朋友，你會(huì)有越來越多的朋友，有好的朋友圈子。
4.幫助孩子發(fā)展情商的7個(gè)方法
1.要有開放的心態(tài)
在平時(shí)跟孩子聊天的過程中，可能有很多話題，我們會(huì)盡量回避，不去跟孩子討論。但是如果我們自己能有一個(gè)開放的心態(tài)，將極大地?cái)U(kuò)展他們的情商。如果一個(gè)孩子感到羞恥或害怕談?wù)撃承┰掝},他們可能建立壓抑的情緒,在以后會(huì)積累成消極的行為。
2.提供表達(dá)情感的工具
深思熟慮地表達(dá)情感需要我們首先意識(shí)到我們正在擁有情感，然后才能有效地與自己和他人溝通。幫助幼兒表達(dá)情感的方法之一是教他們簡單、恰當(dāng)?shù)脑~匯來描述他們的情感。建議這樣的短語:“我感到難過是因?yàn)椤被蛘摺爱?dāng)這發(fā)生的時(shí)候，我覺得…”或者“我不喜歡…”。你也可以試著讓他們畫一幅畫或者唱一首關(guān)于他們感覺的歌。有許多其他創(chuàng)造性的方法來幫助我們的孩子學(xué)習(xí)如何表達(dá)他們的情感。
3.積極傾聽
傾聽有助于舒緩緊張的情緒。當(dāng)我們深入傾聽他人時(shí)，我們讓他們知道我們傾聽他們，關(guān)心他們。積極傾聽需要你全身心投入，這樣你才能理解對(duì)方的想法和感受。你可以通過眼神交流來培養(yǎng)積極的傾聽，承認(rèn)他們說了什么，問一些你感興趣的問題，比如“那對(duì)你來說是什么感覺?”或者“那讓你感覺如何?”
4.接受他們的情緒
教育孩子們，他們不能選擇自己的情感，但他們可以選擇如何處理這些情感。通過接受他們的感受，你讓他們知道他們是安全的，這樣感覺是正常的。即使你不同意他們的觀點(diǎn)，你也可以讓他們知道你理解他們的感受。僅僅通過了解他們的感受，你就可以引導(dǎo)他們找到一個(gè)平靜、高效的解決方案。
5.探索多角度
體驗(yàn)他人的觀點(diǎn)可以拓寬我們的思維，建立同理心和同情心，減少對(duì)他人的傷害行為。為了在你的孩子身上建立這種技能，你可以在一起讀故事或者看節(jié)目的時(shí)候問一些關(guān)于角色的問題。探索不同角色的感受以及他們?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺。談?wù)劷巧?jīng)歷的沖突。對(duì)于年齡較大的孩子，你可以問他們對(duì)時(shí)事的不同看法，從各個(gè)方面看問題。隨著孩子接觸到更多的觀點(diǎn)，他們的思維變得更加靈活，使他們更能接受和容忍他人和自己。
6.讓他們知道失敗沒什么大不了的
錯(cuò)誤幫助我們學(xué)習(xí)和成長。從來沒有經(jīng)歷過失敗的孩子最終會(huì)感到焦慮和無助。教導(dǎo)你的孩子從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的重要性，他們不需要擅長所有的事情，也不需要每個(gè)人都喜歡他們。
7.無條件地愛他們
孩子們需要感覺到他們的父母會(huì)支持和保護(hù)他們。給予無條件的愛意味著當(dāng)你的孩子感到受到威脅、不安全、欺凌或脆弱時(shí)，他們就會(huì)回到你的身邊。即使你不同意他們的立場(chǎng)或感受，你仍然可以給予他們無條件的愛。
培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子往往比培養(yǎng)一個(gè)高智商的孩子更重要，因?yàn)檫@會(huì)讓孩子的生活充滿更多的快樂和滿足。孩子擁有健康，快樂的一生是每個(gè)家長所希望看到的，不是嗎？
