1.兒童英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的重點(diǎn)
兒童英語(yǔ)的培養(yǎng)注重先輸入后輸出，發(fā)展兒童英語(yǔ)的表達(dá)能力，應(yīng)從多方面考慮，并不是讓孩子簡(jiǎn)單的說(shuō)，要學(xué)會(huì)用巧妙的方法，培養(yǎng)兒童英語(yǔ)的口語(yǔ)表達(dá)能力。
兒童語(yǔ)言，尤其是口語(yǔ)表達(dá)能力有驚人的發(fā)展，詞匯量積累速度快。兒童的口語(yǔ)表達(dá)能力在四大基礎(chǔ)中占有重要的分量，缺一不可。
教者通過(guò)正確的引導(dǎo)，讓兒童口語(yǔ)得到更大的發(fā)展空間，充分發(fā)掘兒童語(yǔ)言天賦。家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)確的引誘孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，防止功利心的存在。不要批判孩子在學(xué)習(xí)中犯的同伴，把學(xué)英語(yǔ)放在興致造就上，讓孩子在輕松痛快的氣氛中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
家長(zhǎng)好能成為孩子學(xué)習(xí)的同伴，和孩子一起學(xué)唱歌曲、聽(tīng)故事、答復(fù)問(wèn)題、點(diǎn)數(shù)、繪畫(huà)、講故事、獨(dú)特探究、尋覓答案。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，孩子具有很強(qiáng)的模擬才能，家長(zhǎng)的態(tài)度在很大水平上抉擇了孩子的開(kāi)展。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力歷程中的模范、引誘者和學(xué)習(xí)同伴。首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)自動(dòng)的學(xué)習(xí)為孩子建立一個(gè)好的模范，自動(dòng)跟孩子說(shuō)英語(yǔ)，多與孩子溝通、分享學(xué)習(xí)后果。
2.如何從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)
1.先從英語(yǔ)音標(biāo)開(kāi)始學(xué)習(xí)
英語(yǔ)音標(biāo)就像漢語(yǔ)中的拼音一樣，在口語(yǔ)中起著基礎(chǔ)的支撐作用。英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音和我們的中文發(fā)音不太一樣，英語(yǔ)發(fā)音需要我們有一定的底氣，底氣越足，就越容易讀好音標(biāo)，也就能更好地找出發(fā)音的主位。
2.做好基礎(chǔ)練習(xí)
就算是從零開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，我們也不能操之過(guò)急，必須腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。
首先，我們可以讀單詞，慢慢地，把每一個(gè)單詞的音標(biāo)都讀對(duì)，這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)后，我們就可以把單詞讀得更快一點(diǎn)，這樣，我們的發(fā)音就會(huì)更準(zhǔn)確，中式英語(yǔ)也會(huì)越來(lái)越少。
掌握了一些單詞之后，我們就可以慢慢地朗讀一些句子和短文，注意朗讀的時(shí)候語(yǔ)速一定要慢，慢慢地品味單詞和句子是如何發(fā)音，兩者是如何連接在一起的，從而慢慢地提高我們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
經(jīng)過(guò)前兩種方法的積累，我們已經(jīng)可以適當(dāng)?shù)靥岣哒Z(yǔ)速了，此時(shí)就可以進(jìn)入快讀階段了。在這個(gè)階段，我們要細(xì)細(xì)體會(huì)一下口語(yǔ)中哪些音標(biāo)是覆蓋的，哪些需要我們重讀，這需要我們反復(fù)練習(xí)，才能達(dá)到外國(guó)人正常交流時(shí)的發(fā)音。
3.貴在堅(jiān)持
我們要堅(jiān)信，在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)這條艱難的道路上，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)勝利。既然想從零開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，那么一定要懂得堅(jiān)持，這中間會(huì)有很多困難。
3.如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力
一、觀看英語(yǔ)電影和電視
平常在空閑時(shí)間可以去看一些有英文字幕的電影或電視劇，聽(tīng)聽(tīng)演員講臺(tái)詞的語(yǔ)音、語(yǔ)速和語(yǔ)氣，這對(duì)提高英語(yǔ)交際能力很有幫助。
二、經(jīng)常與外國(guó)同學(xué)或朋友交流
假如你還在學(xué)校學(xué)習(xí)，或是公司里有外國(guó)朋友或同事，你就可以多和他們交流，甚至對(duì)一些你不太了解的環(huán)境使用或一些特定詞的使用都可以向他們咨詢(xún)，虛心學(xué)習(xí)。
三、平常多看英文報(bào)紙
想要把英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)好，就要懂得堅(jiān)持，平時(shí)多看一些英文報(bào)紙之類(lèi)的書(shū)籍也是很有幫助的。
四、傾聽(tīng)有關(guān)英語(yǔ)的演講
如果有條件的話(huà)，你也可以參加一些英文演講，傾聽(tīng)他人熱情的演講。還可觀看一些國(guó)外的演講錄像。
五、讀英語(yǔ)小說(shuō)和愛(ài)情故事
有些學(xué)習(xí)者對(duì)于學(xué)英語(yǔ)課本上的知識(shí)感到十分孤燥無(wú)味。那么小編建議你可以看看英文小說(shuō)、愛(ài)情小說(shuō)和科幻小說(shuō)等等。
六、可以的話(huà)到國(guó)外訪問(wèn)或者留學(xué)
想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)重要的就是學(xué)習(xí)環(huán)境，可以選擇出國(guó)學(xué)習(xí)或到英語(yǔ)角學(xué)習(xí)。
假如你去了一些一英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家，那么你的口語(yǔ)自然會(huì)比你所用的任何一種學(xué)習(xí)方法進(jìn)步得更快。這一點(diǎn)估計(jì)大家都能理解，只是有沒(méi)有這種條件允許。
當(dāng)然，如果條件不允許的話(huà)，可以去當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)角學(xué)習(xí)，那里都是和你志同道合的人，你們可以一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
七、平時(shí)不要忘記積累詞匯
無(wú)論用什么方法來(lái)提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，都不能忘記鞏固基礎(chǔ)，積累詞匯，積累詞匯需要持之以恒。
4.公共英語(yǔ)口語(yǔ)怎么考
按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，找到準(zhǔn)考證上指定的考場(chǎng)位置。
按照考場(chǎng)的要求把手機(jī)等無(wú)關(guān)緊要的東西放到統(tǒng)一位置。
達(dá)到指定區(qū)域后，進(jìn)行設(shè)備檢測(cè)操作。
輸入準(zhǔn)考證號(hào)等，進(jìn)入考試系統(tǒng)。
按照電腦所示的要求，檢查耳機(jī)音量的大小。
值得注意的一點(diǎn)是，口語(yǔ)考試伙伴是完全隨機(jī)的。兩人一組。
依次進(jìn)行20s自我介紹，自我介紹時(shí)時(shí)可以相互聽(tīng)見(jiàn)的。但接下來(lái)的讀短文1min，回答問(wèn)題兩個(gè)各20s，話(huà)題或圖片闡述1min是互相聽(tīng)不到的。
但后的3分鐘討論時(shí)可以互相聽(tīng)到的。所以3分鐘討論前的1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，一定要好好把握，兩個(gè)人一定要抓住時(shí)間好好討論，或者思考好自己需要怎么闡述接下來(lái)的觀點(diǎn)。
口語(yǔ)考試總共30分鐘，但是回答問(wèn)題的時(shí)間總共就短短的幾分鐘。所以要好好準(zhǔn)備一些口語(yǔ)常用的習(xí)語(yǔ)。口語(yǔ)的自我介紹時(shí)可以提前準(zhǔn)備的，大家要準(zhǔn)備一些比較出彩的，其他的都是需要臨場(chǎng)反應(yīng)的。
其實(shí)口語(yǔ)考試的題目都是蠻簡(jiǎn)單的，主要是難在臨場(chǎng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。而且一般整套口語(yǔ)題目都是圍繞同一個(gè)主題，比如購(gòu)物、旅游等。
5.公共英語(yǔ)口語(yǔ)考試攻略
公共英語(yǔ)等級(jí)考試分為口試和筆試兩部分成績(jī)，同時(shí)取得口試和筆試成績(jī)合格才能拿到藍(lán)色版本的公共英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)，那么對(duì)于口試和筆試都有相應(yīng)的技巧。
口試專(zhuān)注于英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)，一般監(jiān)考老師會(huì)對(duì)考生的英語(yǔ)表達(dá)能力給予3分合格或者高于三分或者低于三分的成績(jī)?cè)u(píng)定，一般的會(huì)給考生三張漫畫(huà)，考生按照漫畫(huà)中的情景用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，有兩位監(jiān)考老師和兩個(gè)考生，正常情況下兩個(gè)考生以有一個(gè)合格一個(gè)不合格。
當(dāng)建考老師問(wèn)問(wèn)題是千萬(wàn)不要一言不發(fā)，其實(shí)算是只要用自己獨(dú)到的語(yǔ)言哪怕英語(yǔ)說(shuō)得不是那么流利也是可以的，對(duì)于不發(fā)言或者語(yǔ)句及其不通順的考試生成績(jī)一般是低于三分的，也就是不合格。
筆試專(zhuān)注于英語(yǔ)閱讀，寫(xiě)作能力考查，翻閱公共英語(yǔ)考試其中閱讀占得分之是較大的，其次就是寫(xiě)作，如果考生對(duì)英語(yǔ)書(shū)信，作文記住了幾個(gè)模板那么對(duì)于公共英語(yǔ)三級(jí)作文來(lái)說(shuō)就有很大而優(yōu)勢(shì)。
一般筆試成績(jī)滿(mǎn)分一百分，合格成績(jī)60分。如果考試其中有一項(xiàng)沒(méi)通過(guò)考生可以申請(qǐng)下考試保留上成績(jī)，記住，考生一定要主動(dòng)提出保留上考試成績(jī)才可以，如果考生不主動(dòng)提出保留成績(jī)，那么也是不行的。
一般考試成績(jī)公布后兩個(gè)星期至三個(gè)星期才能把成績(jī)單那得等到，或者口試筆試成績(jī)都合格在考試之后兩個(gè)至三個(gè)星期后可拿到公共英語(yǔ)三年級(jí)等級(jí)證書(shū)，這個(gè)等級(jí)證書(shū)是由教育部蓋章的，公共英語(yǔ)三級(jí)級(jí)相當(dāng)當(dāng)與大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
