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二年級(jí)想象作文300字左右

時(shí)間:2022-07-07 11:00:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #二年級(jí)想象作文300字左右#】寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章,®無(wú)憂考網(wǎng)為大家提供《二年級(jí)想象作文300字左右》,歡迎閱讀。

1.二年級(jí)想象作文300字左右


  萬(wàn)里無(wú)云的一天,小猴子要去奶奶家,走啊走,一不小心掉進(jìn)了土坑里,小猴子大聲的喊:“救命呀!救命呀!”。

  小鴨子、大象和小馬聽(tīng)到了小猴子的喊聲,大家絞盡腦汁地想辦法。

  小鴨子說(shuō):“我有個(gè)辦法,往土坑里倒水,小猴子就會(huì)浮上來(lái)!

  小馬連忙擺手說(shuō):“不行,不行,猴子不會(huì)游泳,用我的尾巴把小猴子拽上來(lái)吧!”于是小馬走到土坑邊上,趴了下來(lái),可是,小猴子夠不到小馬的尾巴。

  大象說(shuō):“我的鼻子比小馬的尾巴長(zhǎng),他把鼻子伸進(jìn)土坑里,小猴子跳了一下,拽住了大象的鼻子。大象把小猴子拉了上來(lái)。

  小猴子得救了!


2.二年級(jí)想象作文300字左右


  每天,我都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué),回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!

  一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的.書(shū)包。嚇我一大跳!

  第二天,我背著新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的,漸漸的,我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕,腳好像也沒(méi)有踩在地上;仡^一看,天哪,書(shū)包不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一對(duì)白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向?qū)W校飛去,而且飛的比汽車(chē)還快!原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了,現(xiàn)在我不僅準(zhǔn)時(shí)到校,還早了5分鐘,我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)!

  這時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,仔細(xì)一聽(tīng),是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了?我猛的睜開(kāi)眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包,發(fā)給全國(guó)各地的小朋友用。我心里想。

  我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀!


3.二年級(jí)想象作文300字左右


  我想發(fā)明的神奇書(shū)包,你們看了一定會(huì)喜歡。

  大家平常背的書(shū)包跟我發(fā)明的書(shū)包不一樣,我發(fā)明的書(shū)包一定會(huì)讓你們大吃一驚的,我發(fā)明的書(shū)包,有一個(gè)“配料”那就是手表,你們可不要小看這塊小手表,它可是書(shū)包的遙控器,你如果覺(jué)得書(shū)包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說(shuō):“我不想背”。你的話就會(huì)立刻傳送到手表里,書(shū)包“嗖”的一下就變得像小螺絲那么小了,你可以把它放進(jìn)口袋里或者手里,即輕松又方便。

  它還有一個(gè)功能,你可以把這個(gè)功能叫做“時(shí)光機(jī)”。因?yàn)楫?dāng)你的書(shū)包的書(shū)呀,課本呀,什么的',掉在學(xué)校里的時(shí)候,只要小聲地說(shuō):“快把時(shí)間倒退吧!”你剛剛說(shuō)完,你和你的書(shū)包就會(huì)回到老師正在布置作業(yè)的時(shí)候啦。書(shū)包的第三個(gè)功能就是在于幫助你解決不會(huì)寫(xiě)的題目,就相當(dāng)于你的學(xué)習(xí)電腦,你不會(huì)寫(xiě)的題目,電腦就會(huì)有耐心地教導(dǎo)你。我發(fā)明的書(shū)包是不是很神奇!我說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)吧,你們肯定會(huì)喜歡的!


4.二年級(jí)想象作文300字左右


  一天,淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來(lái),它說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍鋈ネ!眿寢屝χf(shuō):“去吧,孩子!庇谑,它就高高興興地背著風(fēng)哥哥的降落傘下去了。

  “沙沙沙,沙沙沙”,它落在了一把雨傘上,因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一不小心,滑了一跤。這次落在了車(chē)窗上,它想看看司機(jī)長(zhǎng)什么樣子,于是東瞧瞧,西看看?蛇沒(méi)等它看清楚呢,就被彈到了花瓣上。

  雨娃娃對(duì)小花說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更美了!毙』ㄕf(shuō):“行!毙』ê茸懔怂,露出了燦爛的笑容,雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上,它又對(duì)小草說(shuō):“吸收我吧,吸收我吧,那樣你就能長(zhǎng)得更綠了!焙韧晁男〔菅绷耍窀昧!

  過(guò)了很久,太陽(yáng)公公出來(lái)了,它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說(shuō):“這次旅行真開(kāi)心,下次我還要下去玩!


5.二年級(jí)想象作文300字左右


  假如我有一枝馬良的神筆,我要給借錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)一所花上,讓他們也能在花里快活地茁壯。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一對(duì)翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上幸福的飛翔。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒(méi)視覺(jué)的盲人畫(huà)一雙暗淡的眼睛,讓他們需要看到世界上的花花草草和可愛(ài)的高樓大廈。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫(huà)一所房子,還要贈(zèng)送給他們?cè)S多錢(qián),讓他們?cè)僖膊槐匾埩耍巧钤谝粋(gè)溫暖的家里。

  假如我有一枝馬良的神筆,我要所畫(huà)許多長(zhǎng)生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年長(zhǎng),永遠(yuǎn)在一個(gè)花里教我們。還要給我的親人不吃下仙丹,讓他們永不分離。

  假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)......有太多太多的事情要去做到,有太多太多的東西要去所畫(huà).但是,我堅(jiān)信:只要我們?nèi)巳怂瓦一點(diǎn)愛(ài)人,那么我們的祖國(guó)大家庭就不會(huì)顯得更加幸福和溫暖.


6.二年級(jí)想象作文300字左右


  在我心中未來(lái)的家是這樣的,它一定是一個(gè)又美好、又溫馨的家,而且功能齊全,無(wú)比方便。

  房子的墻面是用特殊材料做的。上面有許許多多的小孔,這些小孔會(huì)自動(dòng)調(diào)溫。在炎熱的夏天小孔會(huì)吸收房子里的熱氣,制造出冷氣散發(fā)出來(lái);在寒冷的冬天,這些在夏天所吸收到的熱氣此時(shí)就會(huì)釋放出來(lái),我們就不會(huì)覺(jué)得冷了。房子里面還有一個(gè)控制中心,當(dāng)你想放松、游樂(lè)的時(shí)候,覺(jué)得家里的東西太多,就可以按一個(gè)按扭,這些東西就會(huì)自動(dòng)隱藏起來(lái)。你就可以把這兒當(dāng)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在這里盡情地游樂(lè)、玩!

  我所設(shè)計(jì)的未來(lái)的家就是這樣的。我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是,這也不是一件容易的事。所以,現(xiàn)在我必須得好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。