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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文5篇

時(shí)間:2022-05-20 09:17:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
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1.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文

  俗話說(shuō)得好:“大樹(shù)底下好乘涼”。夏日炎炎的夏天,坐在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼,是多么舒服的一件事!

  但是前提是小樹(shù)長(zhǎng)出葉子才能乘涼。你有見(jiàn)過(guò)樹(shù)才剛剛種下就有人靠在樹(shù)干上等著乘涼的人嗎?如果你沒(méi)見(jiàn)過(guò)的話,那你就看看這幅漫畫(huà)吧!

  畫(huà)面中央是一株才發(fā)出少量新葉的小樹(shù)。一名勤勞的叔叔正挽著衣袖,手里拿著個(gè)噴壺正要給剛剛種下的樹(shù)澆水。另一個(gè)男子的行為特別反常,他踡著腿坐在小樹(shù)下,一副悠然自得的樣子。拿著噴壺的叔叔一臉疑惑:“你這兒干什么?”男子說(shuō):“等著乘涼!

  看了這幅漫畫(huà),你是不是很想笑?要想“綠樹(shù)成蔭”,靠空想,那怎么行呢?俗話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐!币胧斋@陰涼,那肯定就要付出汗水。不付出汗水,難道要坐享其成嗎?在現(xiàn)實(shí)生活中,也有這樣的“空想家”。比如一些同學(xué)嘴上說(shuō)要考上清華北大?墒且唤兴麑W(xué)習(xí)他就喊累,課堂上經(jīng);杌栌,回家寫(xiě)作業(yè)也要偷工減料。從此以往,他就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn)。你有了理想,就要為你的理想去奮斗。

  “空想家”注定是一名失敗者。不是他沒(méi)有智慧,不是他沒(méi)有能力,也不是沒(méi)有運(yùn)氣,而是因?yàn)樗狈L試改變的決心和動(dòng)手實(shí)踐的能力。如果你是個(gè)“空想家”,你現(xiàn)在改正還來(lái)得及,只要你努力地去做,不怕吃苦,以后你的人生將會(huì)“綠樹(shù)成蔭”。

  我們需要的是踏實(shí)勤勞的人,坐享其成的人只會(huì)被當(dāng)成笑話罷了。

2.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文

  我看過(guò)一副漫畫(huà)描寫(xiě)了一個(gè)男子在砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)則在啄他的頭……

  我認(rèn)為圖上的男子是為利益而砍樹(shù),啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子以為利益比樹(shù)林要重要,所以啄木鳥(niǎo)認(rèn)為男子腦子里有蟲(chóng),所以啄木鳥(niǎo)才去啄他的頭。

  我認(rèn)為事情是這樣的:一天,啄木鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,啄木鳥(niǎo)突然看見(jiàn)了一個(gè)男子在砍樹(shù),那個(gè)男子砍樹(shù)的目的非常明確就是為了—利益,看那銀閃閃的斧子一點(diǎn)一點(diǎn)在把大樹(shù)削弱,樹(shù)葉在發(fā)出尖叫,大樹(shù)在流血啊!那個(gè)榆木腦袋還在砍,啄木鳥(niǎo)飛過(guò)去,意示他不要在砍了。那個(gè)人的還在繼續(xù)砍。啄木鳥(niǎo)飛上他的頭,用嘴啄著他的腦袋說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng),這段木頭里一定有蟲(chóng)……”大樹(shù)倒下了,護(hù)林人員突然來(lái)了,那個(gè)男子丟下了斧子……

  到現(xiàn)在還有在保護(hù)森林的人,也有在破壞森林的人!肚嗌讲焕稀分械睦先似疵N樹(shù),但還有人拼命砍樹(shù)。所以,從今天起,從我做起,每天節(jié)約一張紙。全球有好幾十億人,每人節(jié)約幾張紙,就可以成就一片樹(shù)林啊!

  我們要記住:珍惜自然自愿,共營(yíng)生命綠色。每人節(jié)約一點(diǎn),就能給地球創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。

3.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文

  有個(gè)哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人需要一顆犧牲自己私利的心!笨墒牵诼(huà)家華君武于1984年1月創(chuàng)作的《假文盲》中,卻是一些無(wú)視社會(huì)功德,只圖自己方便的“假文盲”。

  一個(gè)夜晚,許多人下班準(zhǔn)備回家,等車(chē)的人摩肩接踵。突然,幾個(gè)高大的男子仗著自己身強(qiáng)力壯,徑直來(lái)到了“母子上車(chē)處”。他們一上來(lái),原來(lái)站在這里的一位抱著孩子的婦女被擠走了。婦女欲言又止,可她看到那四個(gè)男子強(qiáng)壯的模樣,她想,自己抱著孩子,上前理論不太穩(wěn)妥。于是,她只好默默地站在一旁。

  這時(shí),凜冽的北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),凍得婦女直哆嗦,手上抱著的孩子也瑟瑟發(fā)抖。但是看那幾個(gè)男子,卻依然無(wú)動(dòng)于衷,他們有的身披棉襖,顯出一副悠然自得的樣子;有的頭戴棉帽子,閉目養(yǎng)神,對(duì)眼前的一切漠不關(guān)心;有的戴著眼鏡,看起來(lái)是有文化的人,卻毫無(wú)愧色;有的戴著口罩,裝作若無(wú)其事……面對(duì)著那么顯眼的“母子上車(chē)處”,難道他們都是文盲嗎?其實(shí),這群男子是“假文盲”,他們能清清楚楚地看到醒目的標(biāo)牌。但是,他們?nèi)鄙僖豁?xiàng)重要的東西:公德心。

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)在飛速發(fā)展,可部分人的道德水平?jīng)]有跟上來(lái)。如飛機(jī)進(jìn)站口也有類(lèi)似的情況,飛機(jī)口進(jìn)站口旁明明有兩個(gè)通道,上面寫(xiě)著“軍人優(yōu)先”與“孕婦上車(chē)處”,卻有許多的不屬于這兩類(lèi)人的往通道口站。還有地鐵上經(jīng)常出現(xiàn)的“霸桿”現(xiàn)象,既一個(gè)人靠在桿子上,其他人沒(méi)地方抓,有的人摔倒了,那個(gè)“霸桿”的人還嫌棄他。

  “假文盲”在花園里,無(wú)視寫(xiě)有“請(qǐng)不要踩踏花草”的警示牌子,非要走進(jìn)去留下一串串腳印和一大堆垃圾;“假文盲”在電梯里,無(wú)視寫(xiě)有“請(qǐng)不要吸煙”的標(biāo)示,非要在電梯吸煙,給他人的健康帶來(lái)危害;“假文盲”在地鐵里,無(wú)視寫(xiě)有“老、弱、孕、殘專座”的牌子,若無(wú)其事地坐在上面……他們?yōu)榱俗约旱姆奖、舒適,全然不顧別人的感受,假裝文盲。

  看了這幅漫畫(huà),我呼吁大家,要改變這種“假文盲”現(xiàn)象,每一個(gè)人都要貫穿“真公德”的理念,并且堅(jiān)持到底!

4.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文

  漫畫(huà)家華君武有一幅有名的作品:《植樹(shù)與乘涼》。畫(huà)面很有意思,對(duì)我有一定的啟發(fā)。

  畫(huà)面是這樣的:小明和小剛?cè)シN樹(shù)。小明只把樹(shù)苗從車(chē)上搬了出來(lái),而其他的挖坑、澆水、施肥等,都是小剛在做。小剛累得大汗淋漓,小明卻一臉輕松。小剛拿著噴壺正準(zhǔn)備澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)小明坐在地上,翹著二郎腿,身靠小樹(shù)苗坐著,眼睛瞇著,嘴角都要翹到天上去了。小剛一臉疑惑,問(wèn)他:“你就搬了個(gè)樹(shù)苗,怎么就坐在這里休息了呢?”小明反倒做出一個(gè)疑惑的表情,反問(wèn)他:“我干了這么多活,就等著樹(shù)苗長(zhǎng)大,好在底下乘涼,有什么錯(cuò)嗎?”“。俊毙偰康煽诖。他心想:唉,算了。他愛(ài)不勞而獲就讓他去吧,我也是拿他沒(méi)辦法了。

  漫畫(huà)中,小明把所有功勞都攬?jiān)诹俗约旱纳砩。這種人,就是不勞而獲。完全可以去憑自己的能力去勞動(dòng),名正言順地得到果實(shí);之所以他們有這種不勞而獲的行為,是因?yàn)樗麄冞@種坐等乘涼、獨(dú)占功勞的思想已經(jīng)根深蒂固。在我們的身邊,這種人比比皆是。

  比如一起大掃除,老師在外面站崗,有的人就在里面不做清潔;老師一來(lái),就假裝在賣(mài)力地勞動(dòng),后獲得了老師的表?yè)P(yáng)。照我說(shuō),這種人比那些一直不做清潔的人更懶:那些一直不做清潔的人不想勞動(dòng),確實(shí)值得批評(píng);但老師一來(lái)就做清潔的人是既不想勞動(dòng),又想有收獲!他們就是在濫竽充數(shù),獨(dú)吞自己不應(yīng)得的果實(shí)!

  再比如,明明大家說(shuō)好要一起搬東西,卻又有渾水摸魚(yú)的同學(xué),假裝在“指揮”大家要怎么搬;其本質(zhì)上,就是不想勞動(dòng)而有所收獲。明明可以去靠自己的雙手來(lái)獲得贏得的獎(jiǎng)勵(lì),為什么還要濫竽充數(shù)、不勞而獲呢?我以后也得勞動(dòng)而獲得果實(shí)。

  試想一下,如果我們國(guó)家未來(lái)的接班人都是這樣一群喜歡渾水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)的人,那祖國(guó)的未來(lái)還有希望嗎?如果你也是這樣的人,那就別閑著了,快點(diǎn)勞作起來(lái)吧!

5.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第八單元作文漫畫(huà)的啟示范文

  漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們陷入沉思。今天我看了一幅十分有趣的漫畫(huà)——《假文盲》。

  這幅漫畫(huà)的作者是華君武,畫(huà)面的內(nèi)容是這樣的:一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在一個(gè)公交車(chē)站,立著一桿告示牌“母子上車(chē)處”,可眼前這幅畫(huà)面著實(shí)讓人驚訝——后面的通道里站著一隊(duì)身強(qiáng)體壯的男子,他們身穿貂皮大衣,頭頂棉帽,眼睛瞇成了一條縫,不屑一顧的看著前方……這時(shí),一位身穿短裙的年輕婦女抱著只有一歲的孩子來(lái)到車(chē)站,看了看通道里的那些男人,無(wú)奈的搖搖頭,默默的站到了通道的一旁。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)來(lái)了,那些男人全都大踏著步伐走進(jìn)車(chē)內(nèi)……這幅畫(huà)面雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單,卻諷刺了一些不道德的行為。

  在我們的生活中,也有類(lèi)似的例子,比如:公園中明明掛著“禁止吐痰”、“禁止亂扔垃圾”、“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小花小草”的標(biāo)語(yǔ),許多人為了圖方便隨意亂吐痰、亂扔垃圾;為了走捷徑就隨意踐踏草坪。再例如:到處都有“公共場(chǎng)合禁止吸煙”標(biāo)志,可還是有人視而不見(jiàn),繼續(xù)享受香煙帶來(lái)的美妙感受,甚至還有人將未熄滅的煙蒂隨收納扔進(jìn)草坪中。真是太可恥了!

  他們一個(gè)個(gè)都是文盲嗎?不!絕對(duì)不是!他們不是看不見(jiàn),不是不識(shí)字,而是假裝看不見(jiàn),假裝看不懂而已。這種只顧自己的利益而不顧他人感受的做法給旁人帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱,真正需要座位的人得不到幫助,只能眼巴巴地望著那些聽(tīng)著音樂(lè)、玩著手機(jī)的“假文盲”;車(chē)廂里久久散不去的異味引發(fā)一個(gè)又一個(gè)乘客不適……“假文盲”現(xiàn)象與中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德相悖,與我們提倡的道德風(fēng)范相左。

  假如世界上沒(méi)有了“假文盲”現(xiàn)象,每一個(gè)人都可以遵守社會(huì)公德,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加安全、有序,沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有交通事故……所以,讓我們多一些謙讓,多一些關(guān)心,多一些愛(ài)護(hù),讓世界變得更加美好吧!